講述我家的奧運(yùn)成長(zhǎng)故事-六年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編整理的講述我家的奧運(yùn)成長(zhǎng)故事-六年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一放假三天,社區(qū)舉辦了“迎奧運(yùn)——學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng),我們?nèi)叶挤e極參加了。這個(gè)活動(dòng)分初級(jí)組、中級(jí)組和高級(jí)組,爺爺和爸爸對(duì)英語(yǔ)一竅不通,報(bào)了初級(jí)組;媽媽也就略知一二,便報(bào)了中級(jí)組;至于我嗎,社區(qū)的“英語(yǔ)課堂”一定是老人和學(xué)生兒童報(bào)名的人數(shù)比較多,我的水平還不錯(cuò),就大膽地走到了高級(jí)組報(bào)名處。
五月一日上第一節(jié)課,我們?nèi)叶己茉绲搅恕敖淌摇,等待上課。這兒既沒有鈴聲,也沒有哨聲,隨著老師的.到來(lái),就正式開課了!按蠹液茫∥揖褪悄銈兊挠⒄Z(yǔ)老師!崩蠋熥呱现v臺(tái),“好了,我們上第一節(jié)課!彼钢诎迳系膯卧~說(shuō):“跟我一起讀是書是蘋果……”開始我覺得特別簡(jiǎn)單,可是越來(lái)越加深了難度,直到最后我有點(diǎn)跟不上了,我便敢于舉手,讓老師再讀一遍。正當(dāng)我剛剛從中得到樂趣的時(shí)候,今天就下課了;氐郊依,爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō):“嘿,這還真是‘是騾子是馬拉出來(lái)遛遛’。就二單元的老張,別看平常不言不語(yǔ),英語(yǔ)說(shuō)得還挺好,真是深藏不漏呀。他平常什么都輸給我,今天倒讓他趕上了。玥玥,咱也加把勁,這幾天你多教教我,到時(shí)候給他來(lái)個(gè)下馬威!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,做了個(gè)下定決心的動(dòng)作。“‘你怎么樣’怎么說(shuō)好啊有。”“爺爺,是是這次對(duì)了。”爺爺學(xué)英語(yǔ)的心氣兒還挺足,“玥玥,那‘我喜歡英語(yǔ)’怎么說(shuō)?”爺爺又提問(wèn)了,我耐心地回答說(shuō):“‘我喜歡英語(yǔ)’是奧運(yùn)會(huì)在北京召開了,如果出去遛彎時(shí)見到外國(guó)人,怎么說(shuō)‘歡迎來(lái)到北京’?”“呃太好了,這次我也能和你張爺爺比一比了!薄白D@勝!”就在歡笑聲中結(jié)束了這次學(xué)習(xí),爺爺也會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)了,我真為爺爺感到高興。
我們?nèi)叶荚谂W(xué)習(xí)英語(yǔ),一天一天得不斷進(jìn)步。我家與奧運(yùn)共成長(zhǎng)!
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