神奇力量——水-記敘文700字_初一記敘文
相信許多人都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編整理的'神奇力量——水-記敘文700字_初一記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開始上課了,丫丫老師走進(jìn)衛(wèi)生間,去接了一杯只要輕輕吹一下就會(huì)灑出來的水,又拿出一大袋回形針,看樣子,老師的準(zhǔn)備工作完成了。
“同學(xué)們,你們猜一猜,這杯水里能裝下多少回形針?”丫丫老師笑著問。我和燈燈坨開始猜,一致認(rèn)為是兩個(gè)。我又想:兩個(gè)真的會(huì)使杯中的水溢出來嗎?丫丫老師過了會(huì)兒說:“給你們一次機(jī)會(huì),再猜一次!笨粗潜乃嬖诒诼∑,滿得不能再滿的水,又看看小手里小小的輕盈的回形針,我轉(zhuǎn)念一想:兩個(gè)?會(huì)不會(huì)少了,要不改了四個(gè)吧!哎呀,算了,就四個(gè)。我和燈燈坨又商量了一下,便迫不及待地高聲呼喊:“四個(gè),我們改成四個(gè)!蔽倚睦锱d奮而又緊張。
“那好,實(shí)驗(yàn)開始!”丫丫老師一聲令下,只見小童兩根手指像兔子的門牙一樣夾著,露出雙下巴,飛快地跑過去,又側(cè)身將右腳抬起!皠x住了車!”她小心翼翼地站在椅子上,這是關(guān)鍵的第一顆,我的心砰砰地跳著,一眨眼的功夫,那個(gè)回形針好像發(fā)現(xiàn)了杯底的寶藏似的,快速地沖了下去,留下了許多小泡泡,同學(xué)們驚訝得目瞪口呆。
“我來!”我異常興奮地叫著,便信心滿滿地跑了上去。丫丫老師激動(dòng)地教道:“哎哎哎,小心桌子!”來不及了,我一不小心用手碰了一下桌子,不過幸好水沒有出來,蹬上椅子,拿著回形針,飛快地扔進(jìn)了水中,丫丫老師來不及提醒輕點(diǎn)、慢點(diǎn),那枚回形針就俯沖而下,在杯底“呼呼大睡”起來。到了回形針占了杯子四分之一的高度時(shí),又說:“現(xiàn)在我們一串串地投進(jìn)杯中?纯吹降啄芊哦嗌賯(gè),水才會(huì)溢出來。”
同學(xué)們?cè)谂抨?duì)嘗試,我和燈燈坨將一大串回形針,搖來搖去地玩起跳長繩,終于輪到我了。我再次信心滿滿地站在椅子上,這又是一串最關(guān)鍵的回形針,我膽戰(zhàn)心驚地將一大串回形針放了進(jìn)去,“倒霉”的我放完后,水立刻像決堤的河水一樣流了出來。丫丫老師大聲宣布:“這次實(shí)驗(yàn)完成了!”我長舒一口氣,我們一數(shù),共計(jì)有三百五十八枚回形針,同學(xué)們驚訝地大聲叫喊。
這次實(shí)驗(yàn)我知道了,其實(shí)大自然中有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?
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