描寫植物的作文(通用72篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫植物的作文 篇1
有人喜歡堅強的菊花,有人喜歡溫馨的康乃馨,還有人喜歡浪漫的玫瑰……而我,卻喜歡圣潔高雅的荷花。
每年夏天,老家門口就有盛開的荷花。這些荷花有的開放了,像多姿的美女,有的還是畫骨朵兒,正在努力地成長,真美呀!
荷花的莖比較粗壯,葉子碧綠碧綠的,真像一把把綠傘;荷花的花朵是粉紅色的,好似小孩兒的臉蛋,花瓣一圈圈地圍繞起來,真漂亮!
一朵朵美麗的荷花立在水塘上,仿佛像一個個害羞的小姑娘,不敢抬頭呢!
魚兒躲在荷葉底下遮風(fēng)避雨,青蛙則站在荷葉上,欣賞著美麗的荷花,不停地“呱呱”叫,好像贊美荷花呢!
我喜愛荷花,更愛它那圣潔高雅的品質(zhì)!
描寫植物的作文 篇2
每到冬天,媽媽都會買很多風(fēng)信子的種子……
風(fēng)信子的種子是球狀的,和我們經(jīng)常吃的洋蔥有點像。
風(fēng)信子生長期喜歡充足的陽光,陽光促使花莖快速伸長,加速開花。風(fēng)信子的花色眾多,有明艷的黃,高貴的紫,溫柔的粉……每個顏色都很好看,我最喜歡黃色,讓人眼前一亮。風(fēng)信子的葉子碧綠碧綠的,形狀有點像三角形,長大的葉子就像雙手般托舉著花朵。葉子中間矗立著一根粗壯的花莖,它的花朵都簇?fù)碓诨ㄇo上,密密麻麻的,像一個個小喇叭一樣掛在上面。每朵花都是由很多花瓣組成的,花瓣尖尖的,里三層,外三層。它們努力生長的樣子打動了我。風(fēng)信子的香味濃郁,令人陶醉。
風(fēng)信子你是我最喜歡的花。
描寫植物的作文 篇3
的像,的雞冠花像烈火,的像白云,至于,只有可以飽滿盛開了,瞧那一株株簇?fù)、挺立在秋霜之中,真是美不勝收?/p>
在秋天的江邊,因為有了那么多美麗而又多姿多彩的菊花,把襯托的浩瀚動人,這時就多了一個美麗的景區(qū),它們依次種在花盆里,排列在的周圍,它們的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有紫的、有白的,它們就像親生兄弟一樣,擠挨在一起,好像在說著悄悄話。咦,這是什么花,哦,原來是鴛鴦菊,看,它的一半是紅色的,一半是金黃色的,紅顏色的一邊像太陽,那紅好像要從花里溢出來似的,金黃色的那邊還發(fā)著金光。
啊,秋菊是如此多姿多彩,它為秋天增添了一道美麗的,我喜歡秋天,我更喜歡秋菊。
描寫植物的作文 篇4
周六天氣很好,萬里無云,我和媽媽一起上班去。我很快就做完作業(yè)了,就到小公園里去觀察植物了。我看見幾片葉子有的是紅色的,還有的是綠色的,紅色的葉子不知道是喝多了紅酒還是穿了一件紅棉襖。
我還看見了果子有的是綠色,還有的是黑色,綠色的和黑色的果子就像涂上了一層油漆似的,油亮油亮的。小朋友下次再給你們講其它的植物吧!
描寫植物的作文 篇5
我的院子里有一株植物。
藤蔓上的葉子被昆蟲啃掉了。然而,他們?nèi)匀还虉?zhí)地僵硬。
昆蟲吃了樹后,樹上只剩下少量殘留的果肉。況且還有幾只角蜂在飛來飛去,好像在找剩下的葡萄。
但是,這藤能結(jié)果已經(jīng)很好了。因為我上學(xué)前班的時候,藤上已經(jīng)長滿了葉子。但過了兩年半,只結(jié)過一次葡萄,還有一兩串未成熟的葡萄。但這次,它得到了十多根弦。吸引昆蟲來享用可以說明這種葡萄有多好吃,而且還沒有農(nóng)藥。
這葡萄樹的枝子彎彎曲曲,共有七彎八彎。它看起來像一個小迷宮。所有進(jìn)入的昆蟲都是“沒有回頭路”。
這顆葡萄有多老了?可能是四年!也有可能活五年!
這藤蔓就像一個謎,一個神奇而奇妙的謎。
描寫植物的作文 篇6
我家的植物園20xx年5月24日星期日陰我們長沙有個柳綠花紅的植物園,而我家又有一個清香撲鼻的“植物園”。我們家種了吊蘭、絲瓜、苦瓜、豆角……吊蘭的葉子是綠油油的,而吊蘭的花瓣白得像天上的云朵;吊蘭的花蕊黃燦燦的,像夜空中的星星。春天,絲瓜種子發(fā)芽了,葉子是橢圓的,好似我們幼兒園的標(biāo)志?喙弦膊桓适救醯厣斐鎏俾吓。豆角可要加油了,你可別排在最后。《菇且查L出小苗了,但它的苗還在努力地長。吊蘭排第一,它可是我們植物園的王后,它的莖垂下來,就像一只只千手觀音的手。我們家還種了頑強的“小天使”、漂亮的“滴水觀音”粉紅的月季花,還有白白的水仙花。我會每天滿懷希望地澆水,讓它們茁壯成長。
描寫植物的作文 篇7
今天,爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細(xì)看了看玫瑰花的樣子,發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,是平凡無奇的。
玫瑰花象征著美麗與愛情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花真美!
描寫植物的作文 篇8
我家陽臺上種了很多植物,最有趣的要數(shù)朱砂根了。朱砂根也叫“金玉滿堂”。朱砂根有一個顯著的特點:那就是它的葉子都聚攏在植株上面,而果實都生長在植株下面。它的葉子是綠色的長條狀,葉子邊上還帶著波浪形的花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一小片綠色的海灘。朱砂根的果實是紅色的,有黃豆那么大。
如果養(yǎng)得好,朱砂根的葉子就會非常茂盛,紅色的豆豆也會結(jié)得多。朱砂根最青睞的季節(jié)是春天,因為春天溫度不超過32度。如果超過32度的話,朱砂根就會停止生長。
夏季,陽臺上有的植物蔫了,還有幾棵植物干死了。但朱砂根就不會,哪怕停止了生長,但它一直保持著碧綠。我喜歡“金玉滿堂”這種植物。
描寫植物的作文 篇9
今天我在校園里發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物。它的葉子像綠色的鴨掌,花是黃色的,有三個花瓣。花心里還包著一個黃綠色的小圓球。有的花謝了,小圓球就長出軟軟的小刺來,顏色也變成嫩綠色。有的小圓球已經(jīng)很大了,刺也硬硬的了,就像團(tuán)成球的小刺猬。媽媽說這是這種植物的果實。果實的渾身長滿刺,真是奇怪的植物啊!
描寫植物的作文 篇10
在我家的門前,是大片金燦燦的麥田,在一塊不起眼的地方,有一片池塘,這個地方雜草叢生,但就在這個地方,有著一棵柿子樹,它就在一邊默默地長著。
這片池塘,每天早上很多人來洗衣服,她們洗衣服時,都會談些麥苗、稻子、橘子……但從來沒有談過這棵柿子樹,F(xiàn)在,這棵柿子樹的枝條上掛滿了還未成熟的青果子,但成熟后,它會成為大人們必爭的果實嗎?
描寫植物的作文 篇11
有人喜歡菊花,有人喜歡松柏,有人喜歡桃花,但我最喜歡仙人掌。
仙人掌全身都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品種很多,形態(tài)也各異,有的像米奇戴的帽子一樣,有的像一個手掌,還有的像扇子。如果你輕輕碰一下仙人掌,手指便會紅腫,也會很疼。不過你把仙人掌搗碎,敷在傷口上,就可以止血。
仙人掌的莖很粗,是因為讓自己適應(yīng)環(huán)境,才變得如此肥碩。仙人掌也是能開花的,它的顏色多種多樣,有黃色、紫色、紅色……有些仙人掌是會結(jié)果實的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃極啦!
我真喜歡仙人掌。
描寫植物的作文 篇12
植物有許多種,有花、有草、有樹,其中我最喜歡是桃花。
春天里,桃花很漂亮。如果從遠(yuǎn)處看,桃花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張孩童的笑臉。 桃花香味很好聞,如果你仔細(xì)聞它,會聞到陣陣清香撲鼻而來,讓你陶醉。
我真正喜歡桃花的原因,是因為它給我們帶來了春的氣息,讓我們告別了寒冬,迎來五彩繽紛的春天。
我真喜歡桃花。
描寫植物的作文 篇13
周一晚上八點,我先拿起半杯水,然后抓起一把綠豆放在杯子里。和潛水員一樣,都是潛到杯底,好像憋氣時間最長,好可愛!
周二早上7點,我起來看他們,每顆綠豆都脫了外衣,露出它的小白肚子。我好像看到他們手拉著手圍成一個大圈跳肚皮舞!
周三放學(xué)回家,我把它們泡在“冷溫泉”里,換了個空間。我把他們帶到農(nóng)夫山泉的瓶子前,在瓶底鉆了幾個洞讓他們呼吸。然后我用黑色塑料袋把瓶子蓋好。因為他們太小了,像新生嬰兒一樣,他們害怕看到光。
周四早上7點多,我悄悄打開塑料袋,看到瓶子里的綠豆寶寶已經(jīng)長出了嬌小的芽,一股淡淡的香味冒了出來。
綠豆,綠豆,快點長大!讓我長大后享受你的味道!
描寫植物的作文 篇14
大家都知道渾身是刺的小刺猬吧,其實,植物界里也有幾種“小刺猬”,F(xiàn)在,就讓我來介紹其中的一種,它就是——蘆薈。
蘆薈穿著一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長在老葉子的里面,層層疊疊,好像一個大大的多味披薩。葉子兩側(cè)長滿了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據(jù)說是為了防止食草動物把它吃了,這個“小刺猬“可真是聰明。
蘆薈四季常青,平時看起來毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強,作用還很大呢。它可以美容護(hù)膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢!
你們說,這只“小刺猬”是不是很有趣!
描寫植物的作文 篇15
教室門前的桂花樹在我的教室門前,有著一棵桂花樹。春天,這棵桂花樹發(fā)出了新芽,那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹陰下,快樂的玩耍著,她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘,F(xiàn)在到了秋天,它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹,便散發(fā)出一種獨特的香味,令人贊嘆不絕。上課時,這棵桂花樹也站在外面一動不動,仿佛也在認(rèn)真的聽老師講課。下課時,我們一涌出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調(diào)節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹,不是因為它的清香,而是它那種無私奉獻(xiàn),不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪
描寫植物的作文 篇16
星期天的下午,我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草,草的葉柄上長著小小的葫蘆,有的還開出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開,發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識,動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時澆水,課間還來觀察幼苗,放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動了!
描寫植物的作文 篇17
小小的身體,一到秋天卻能十里飄香,你猜它是什么?(打一植物)對了,真聰明,它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的,不仔細(xì)看還真看不到它呢!一簇簇,一叢叢,幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹矮矮的,葉子尖尖的,邊緣像鋸齒一樣,好像在保護(hù)桂花不受傷害。
桂花分為兩類,橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個文靜、淡雅的小姑娘,穿著橘黃的連衣裙,害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂,穿的則是金黃的連衣裙,像活潑、好動的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來到桂花樹旁,我就會拼命吸鼻子,似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時,有人會把它撿起來制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來了不少快樂。
描寫植物的作文 篇18
婆婆家門前有一盆花,叫桂花。
桂花有許許多多的花桿,這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝,只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗,整棵花的高度大約有一米那么高,但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的,有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝,花枝上又有著許多葉子,葉子是深綠色的,像桃子;ㄖι线盛開著許多桂花,花的花瓣有四瓣,像圓形的一大半,但是顏色是白的,四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊,顏色是黃的,美麗極了。低頭去聞,或者是風(fēng)一吹,一陣清香直朝鼻子撲過來,實在是香極了。婆婆對我說,我們院子里的桂花是四季桂,它的特點是四季都開著花,葉子也是四季都是綠的,還有一種桂花叫八月桂,它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后,園子變得更美麗了,我們在這樣的園子里玩耍和休息,實在是舒服極了!
描寫植物的作文 篇19
說到植物,幾乎每家每戶都在種,因為它可以凈化空氣,美化環(huán)境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,還有的可以做中藥?晌艺f的這種植物不漂亮也不有趣,卻很神奇,它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動物,可以變換顏色,隱藏自己,而植物變色龍也可以變換顏色,它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色,顏色絢麗而漂亮,非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片,每七到十天都會變換一種顏色,有時還會兩種顏色同時出現(xiàn),但并不常見。
我的一個朋友經(jīng)常來我家寫觀察日記,都會問我;“哎,這變色龍什么時候才能變成白色?”我笑笑對她說:“再等等吧,八月下旬就可以啦!蹦菚r我心里想:這植物也真是與眾不同,幾乎每次都到那個時候變成白色,還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊,讓我們繼續(xù)探索大自然吧!
描寫植物的作文 篇20
去年秋游,我和同學(xué)們在去的路上聞到了一股花香,連迎面的風(fēng)兒,都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒,問:“你有沒有聞到一股花香,你知道這是什么花嗎?怎么這么香?”
突然路邊一棵樹,躍入了我的眼簾,它的樹枝上開滿了金色的小花,我問王老師:“王老師,那是什么花,好香喲!”王老師說:“這是桂花,雖然它的花很小,葉子很大,但是擋不住它那迷人的誘人的香氣,讓人心曠神怡!
我回到家,查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落,夜靜春山空!边有白居易的《憶江南》,楊萬里的《詠桂》,都提到了桂花!據(jù)了解,桂花謝了之后還有很大的食用價值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷,沒有曇花驚艷,沒有荷花素潔,但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界里去!
怎么會有人不喜歡它呢?
描寫植物的作文 篇21
科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們講了植物中,花里好“育嬰房”。
我們大家都知道,植物都要開花結(jié)果,但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是個子房,子房里有肧珠就是要長大的果實,雌蕊沒有花粉,上面有一個口,需要雄蕊把花粉傳給雌蕊,這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花,如果是同一類花的話,這就沒有問題,反而會讓這朵花的果實長得更好。如果是不同類花的話,這朵花就會生長不出果實而死。
花也分成四類花辦,萼片,雄蕊,雌蕊;ò昃褪前鼑廴锖痛迫锏哪且蝗Α
眾所周知,大多數(shù)的花縣有獨特的令人難忍的臭味,例如,在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花,當(dāng)花兒盛開時,能散發(fā)出陣陣腐肉味,吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭,樣子長得像昆蟲,給螫蜂布下騙局,讓它不斷攻擊花,幫助花傳粉。
啊,植物中根、莖、葉、花都好神奇!
描寫植物的作文 篇22
我愛校園的丁香樹我的學(xué)!獤|關(guān)小學(xué),坐落在康保縣文化北路,是一個遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個個綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠,小鳥高興的在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“歡迎您!歡迎您!”
這一棵棵丁香樹,像一個個小衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機;夏天為我們芳香四溢;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!
這一棵棵丁香樹,每年迎來一批批不懂事的孩童,送走了一個個優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長,它看著我們長大。
這一棵棵丁香樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報,您是多么的崇高、多么的偉大!
我愛校園的丁香樹!我愛校園里的“園丁”!
描寫植物的作文 篇23
有的人覺得鳳仙花是最美的,有的人覺得百花之王――牡丹最美,還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得,那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天,山茶樹吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的,長著小齒的葉子在雨里頻頻點頭。
春風(fēng)吹來,綠葉你擠我碰,在綠葉間,紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,露出黃的花蕊,有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著,在陽光下,好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以聞到一陣清香撲鼻而來。
山茶花不僅美麗,還有較高的使用價值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里,可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅,在李時珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花,要知道,它可是全國十大名花之一呢!
描寫植物的作文 篇24
大家都聽說過紅掌這種植物吧,可對它又了解多少呢?要想知道,就聽我來為大家講講吧!
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長又直,一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子,葉子像細(xì)長的愛心,手掌一樣大,背面呈淺綠色,正面呈深綠色,給人的感覺像綠色的顏料加多了,不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點的植物;ò陿O像葉子,每朵只有一片花瓣,深紅色;ㄈ锔幸馑剂,嫩黃色,橢圓形,像一個狗尾巴草。上面還有一些黑點兒,好似一個烤焦的玉米棒。剛開的花,花蕊上一個黑點也沒有,像一個剛出生的蠶寶寶。沒開放的花,花瓣是卷起來的,深紅色,三角形,像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境,如果放在有強烈陽光的地方,它的葉子會發(fā)黃,所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多,否則會爛根,所以我對它,像對待小寶寶一樣貼心。
我說了這么多,你對紅掌的了解是不是更深一步了呢?
描寫植物的作文 篇25
春天來了,美麗的桃花開了,它是春的使者,給我們帶來春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園,春風(fēng)徐徐吹拂,桃花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵,你挨著我,我挨著你,像親密無間的好伙伴。你看,它們有的還是花骨朵兒,片片花瓣緊緊地包裹在一起,像一粒玫紅色的珍珠;有的才展開兩三片花瓣兒,像一只只振翅欲飛的小蝴蝶;有的已經(jīng)完全開放了,粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯;有的已?jīng)凋謝了,只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了,飛到這一朵,飛到那一朵,忙得不亦樂乎。
桃花,你給春天增添了一份別樣的美麗!
描寫植物的作文 篇26
早上起床的時候,我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個大大的石榴。
石榴圓圓的,像個小皮球。它的外皮是紅黃相間,還長著褐色的斑點。外表雖不是那么好看,聞了聞也沒有果香味,但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實都是那么光滑圓潤,飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時候不能只敲一個位置,要換位置,看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪里!斑诉诉恕,很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用擔(dān)心弄臟手。不然,石榴的這些汁液染到手上,吃完石榴后手會變黑的。什么原因,我也不得而知。
我拿起一顆放入口中,石榴的味道原來這么好!甜中帶酸,酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味,真讓我回味無窮。
描寫植物的作文 篇27
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,這盆吊蘭從我記事起都有,它在一個架子上放著,枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強,整個陽臺的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長,最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多,這盆花的四周都抽出了許多新的枝條,每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它們很快又能長成出一盆新的吊蘭,我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個,這些分枝上新長出的小吊蘭,好像是人工設(shè)計出來的,很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭,一年四季常青,成了我們陽臺上的美麗風(fēng)景線,每次我家的淘米水,都會澆到的花盆里,也許是因為淘米水比較營養(yǎng)吧,所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機勃勃。我寫作業(yè)累的時候看一下這盆吊蘭,能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境,還能凈化空氣,我非常喜歡這盆大吊蘭。
描寫植物的作文 篇28
春天來了!春天來了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一樣,從泥土里冒了出來,綻開了笑臉,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了,雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了,但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百態(tài)!
桃花的顏色是粉紅色的,花瓣摸上去非常柔軟,每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來,就像一位小姑娘在跳舞一樣,陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來,還在一邊嗡嗡的叫,好像在說:“哇!這花可真香!”花蜜肯定非常甜,就連路人也不例外,凡是走過的人,他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣,猛的一轉(zhuǎn)身,徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實在太多了,竟把樹枝給壓彎了,這讓我想起唐朝杜甫寫的詩,“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!
桃花真讓人陶醉,不信你也來瞧瞧!
描寫植物的作文 篇29
冬日,百花凋零。但是,有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它,就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花,每天放學(xué),我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒,就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣,掛在那遒勁有力的枝干上;有的半開半合,像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋;有的已經(jīng)完全綻放了,一片花瓣挨著一片花瓣兒,圍成圓形,露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來鉆去,貪婪地吮吸著花粉,給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。
“遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ南阄稕]有桂花的香甜,也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香,輕輕地鉆入鼻尖,沁人心脾。
數(shù)九隆冬,天寒地凍,那傲雪綻放的梅花,把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大,梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂,讓人感動于心,銘記于心。
描寫植物的作文 篇30
每年的3月12日是中國一年一度的植樹節(jié)。俗話說,“一年的計劃在春天。”春天是草長鶯飛的季節(jié),幼樹渴望春天。所以。今天,我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。
當(dāng)初,我和蔣、葛一帥一起挖,我們都在一排,向三個形影不離的朋友致敬。因為沒帶鏟子,就拿起一塊石頭挖了起來。這個工具不好用!挖了半個小時,沒挖多少。這時阿姨拿著工具過來了,我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子,挖了三遍五除二。這時候他的好朋友都來石羊了,才看到他拿起工具就出發(fā)了,拿著豬八戒的耙子。兩次使用前,耙子碎成一萬塊。后來大鏟厲害了,我們一個個嘖嘖稱奇。我們把小樹放進(jìn)坑里,一點一點地把土填回去。再次澆水后,看著青翠挺拔的竹子,心里充滿了喜悅!
我今天玩得很開心。以后有時間我會給它澆水,我會更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
描寫植物的作文 篇31
在一個大雪紛飛的冬夜里,我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會有梅花,遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵,而在花朵上點綴了一抹紅色,我趕忙小跑了過去,害怕梅花會被雪和風(fēng)吹落,全部都落在了地上,可當(dāng)我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我湊近聞了聞,哇!還有淡淡的花香呢,我仔細(xì)的看了看,梅花雖然小巧,也只有幾片花瓣,但是樣子卻美不勝收。
讓我沒有想到的是,天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大,我都有一點撐不住,感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣,但是這些看似個頭不大的小花卻依然堅強的立在風(fēng)雪中,盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃,梅花還是“站”在原處,并沒有因為這些“大風(fēng)大浪”而放棄,它們做的,還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中,對啊,這不就是梅花的品質(zhì)嗎,堅強不屈,不害怕困難和挫折,清潔工不就是和梅花有著同一個品質(zhì)嗎?他不就是我們生活中的梅花嗎?
梅花,渺小而又堅強的梅花。
描寫植物的作文 篇32
我家的陽臺上種著許多花,其中我最喜歡仙人掌,雖然它沒有玫瑰的嬌嫩,沒有牡丹的艷麗,也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。
仙人掌的顏色是綠色的,葉子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一個個手掌,又像一個長滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別,它可以不澆水,而且在沙漠地帶特別多仙人掌,聽說它那一根根刺,可以給它水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤。你十天不澆水,它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌對人無所求,但有頑強的生命力,就像保衛(wèi)者國家的解放軍叔叔,他們在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現(xiàn)嗎?
我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強的精神,做一個堅強的孩子,一個有頑強的精神的學(xué)生!
陽臺上的.仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西,也在我的生活中添了一絲色彩!
描寫植物的作文 篇33
我家有一盤米蘭,是我爸爸買回來的,只要一進(jìn)到我家,就能聞到陣陣花香,來我家的客人都會先問:“什么花呀?”
我家的這盆米蘭,枝葉繁茂,主干上的枝條是彎下來的,整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗,主干上的兩旁分出十條細(xì)長的樹枝,小樹枝有五寸長,它們倒垂下來,像垂下來的吊鉤一樣。
它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來的小葉片大約有兩三厘米多長。葉片的中間,有一條淺綠的兩三厘米長的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線,兩旁的細(xì)線各有一厘米多長。在陽光下,葉片閃著油光,有陽光的時候,會照得你眼痛。米蘭的小葉,一年四季都是綠的。我心想:米蘭,我會給你安排一個溫暖有陽光的地方,把你放到那里,給你澆水,讓你快樂成長。
我喜歡米蘭,喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你,米蘭,我會好好地保護(hù)你的。
描寫植物的作文 篇34
有一天,媽媽在廚房里面做飯,媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對綠豆充滿了好奇心,然后我對媽媽說;媽媽,我要種種子。媽媽說:好的,那里有幾顆種子你去種吧!我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望著種子發(fā)芽,三天了我都沒有給種子澆水,爸爸看見對我說:你為什么不給種子澆水呢?我對爸爸說:爸爸對不起,我錯了。爸爸說:好的,你快去澆水吧!
終于,有一天種子發(fā)了芽好漂亮。『兔刻煲粯游叶紴⑸线m量的水,我把盆子放在陰暗潮濕的地方,用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣,每天還給它們曬一曬像千萬縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長大。
一根根種子長長的,白白的,頂上有一朵紫色的花,好可愛呀!我說:啊!發(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動和快樂,生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)探索,就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的!
描寫植物的作文 篇35
植物,也有生命。我常常因為植物的靜止,忽略了它們是有生命的?粗钪,無處不在的植物們,我覺得有些虧欠了。
一天回家路上,和朋友在路邊走著。他忽然問我,你知道這是什么樹嗎?我被他突如其來的問題,感到不知所措。因為那些綠植,我都不曾注意過。他于是開始開啟了課堂模式,向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著,心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個朋友,愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什么。可是,他告訴我,他常常對自己的花,自言自語起來。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢?覺得這實在是荒唐了。后來時間久了,我也慢慢理解了。這樣的方式,并沒有什么錯,就好比我們寫日記一樣,不是要別人理解和懂得。更何況,說給自己喜歡的花聽,也許還更好些。
有時候,因為植物的無聲無息,我們就忽略了存在,是不對的。不要踐踏花草,不要砍伐樹木,就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個生命。
描寫植物的作文 篇36
她沒有玫瑰那么嬌艷,也沒有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生機勃勃,她的勇敢頑強,讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)姆庥∠,百花還在沉睡,但勇敢頑強的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒,喚醒了同伴,還迎來了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壯觀極了!微風(fēng)吹來,又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā),還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看,迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照亮了春天,溫暖了人間;有的微微張開著,好像在說:“姐妹們,快醒來,春姑娘回來了!”還有的已經(jīng)完全開放了,如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成,花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形,三片葉組成一個“小組”,像鳥兒鋒利的爪子,又像是金魚那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花,她將永遠(yuǎn)開放在我心里!
描寫植物的作文 篇37
一天,我見到了這個神奇的植物——豬籠草。
首先,我見到了一個棕色的吊鉤,還以為是綠蘿。接著,我看見了刀形的葉子,心想,不對呀?綠蘿的葉子不是這樣的呀?那是什么呢?
答案揭曉,它是——豬籠草!呵呵,這個玩意兒,我還只在電視上見過呢!
豬籠草,刀片似的葉子,尖尖的葉子頭上,吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋,還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢!忽然我見了一個綠綠的,扁扁的東西。我仔細(xì)一看,原來是一個新長出的“籠子”!俺赡辍钡幕\子是紅色的,大大的!拔闯赡辍钡氖蔷G油油的,小小的,我越看越覺得奇怪,這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎?
我又有了一個疑問,為什么我只見過蟲子吃植物呀?我還沒見過植物吃種子呢!
沒多久,我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)去了。沒一會兒,那只蚊子就死了!
美麗而神奇的豬籠草,獵捕昆蟲的絕招,令萬物之靈的人類也深為嘆服。
描寫植物的作文 篇38
大自然中奇妙的植物有很多,在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會缺水而死?那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物,它的神奇在于葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子,但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里,很少會下雨,如果把水分用在葉子上,那它就會渴死,所以它把葉子盡量縮到最小、最硬,而且這樣還可以防備動物吞食。
在我家的花盆里,還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說:它會吃蟲,我不信。于是,下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見,一只小蟲飛了過來,趴在“瓶口”上探望。一會兒,小蟲子滑進(jìn)去了,“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴(yán)了。我輕輕地打開蓋子,看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐,而是在掙扎;哦,它落入陷阱了。
除了這些,我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進(jìn)化水的水葫蘆等等。
小朋友,你們說,大自然是不是很奇妙!
描寫植物的作文 篇39
我家有一株蘆薈,種在一個漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的,葉子厚實,飽滿。葉子兩邊長滿小刺,葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些,像這群“刺兵”的長官一樣。蘆薈是一種常綠植物,一般不會開花,要是有合適的溫度和濕度,蘆薈會開出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花,很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁,我問媽媽為什么放在那里,媽媽說蘆薈可以吸收電腦輻射,在電腦旁放一株蘆薈,對身體有好處。不僅如此,蘆薈還有許多其它的作用:葉肉含有豐富的維生素b6,可以食用,能預(yù)防便秘;葉子還可以加工成美容藥物,療效還不錯呢。我媽媽原來肚子上有“游泳圈”,還經(jīng)常便秘,皮膚也不好,吃了一段時間的蘆薈美容膠囊后,“游泳圈”消失了,也不便秘了,皮膚也好了很多,愛美的媽媽直說這東西真不錯。
大家看,蘆薈不僅美觀好看,還有那么多的作用,而且耐旱好養(yǎng),大家也來養(yǎng)一盆吧。
描寫植物的作文 篇40
槐花今天,我看見門前的槐樹開花了,我和爸爸想摘幾朵下來;睒渖祥_滿了槐花,花兒一串串的,一個挨著一個,就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面,便被槐花的香味陶醉了,過了好一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我一動不動地站在那兒,說:“你在干嗎呢?還摘不摘了?”
那一刻,我才回過神來,連忙說:“摘,摘,”說完,便找了一處比較矮的樹枝,猛得一跳,把樹枝抓住了,把槐花從樹枝上摘了下來,“哇!”我叫了起來,”槐花可真美!“槐花有著一件白色的衣裳,就像是位小仙女從天上飛了下來,槐花還散發(fā)著淡淡的清香,可真美,摘了兩束,爸爸就說:”夠了,不摘了。“我只好依依不舍地走了,我明天的下午,一定要摘多一點。今天下午,我終于摘到了這么美,又這么香的槐花,它能使我一輩子都很幸福。
描寫植物的作文 篇41
今天,史浩楠帶來了一個可愛的桔子。
這個桔子全身金黃金黃,還胖胖的,像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。我知道,這肯定是一個又香又甜的桔子,我忍不住口水直流。
剝開外皮,一滴滴的水濺到了我的眼睛里,辣得我都快哭了,我揉揉眼睛,許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前,他們緊緊依偎在一起,好像一群可愛的小朋友在說悄悄話,還有幾個很小桔瓣在里面湊熱鬧呢!我看見每一個桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò),緊緊地裹著橙黃色的桔瓣,就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣,它彎彎的,像一條小船。我把它塞進(jìn)嘴里,酸酸的,口中頓時清爽無比。不一會兒,我就把一個大大的桔子吃完了。
我聽老師說,桔子全身都是寶:桔皮可以泡茶,還可以熬湯,桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢!
我喜歡吃桔子!
描寫植物的作文 篇42
我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實在是太平凡了。但是,其實大樹,也有許多不易被人察覺到的優(yōu)點和高貴的品質(zhì)。
春天來臨時,大樹總是先抽出嫩綠的新芽,告訴人們春天已經(jīng)到了,是時候該播種啦。
夏天,大樹的枝葉早已長得十分繁茂,它讓人們在樹蔭下乘涼,自己被烈日烤著,它一聲也不哼。
秋天,大樹結(jié)出許多味道鮮美的果實,供人們享用。人們摘它的葉,折它的枝,它也不在意。
冬天,大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢,它的心里一定十分快樂。
大樹還能凈化空氣、美化環(huán)境呢!它會把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)體內(nèi),吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進(jìn)行光合作用,人們?nèi)コ30阉雎浴?/p>
大樹還有許多優(yōu)點,它身上那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向大樹學(xué)習(xí),學(xué)會奉獻(xiàn)。
描寫植物的作文 篇43
去年放暑假時,我和姐姐去公園看美麗的荷花,荷花大多是是粉紅的,很少有雪白的,而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天,夏天時,粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越嬌嫩。
如果有人問:太陽花不也在夏天,斑斕多姿嗎?我會充滿信心的回答:雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天,雖然太陽花比荷花美麗,但是荷花不但美麗,而且有一種說不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈見底,荷花也越美,水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐,水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐,保護(hù)著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
描寫植物的作文 篇44
星期四中午,是語文午自習(xí)。語文老師讓我們?nèi)w去操場,觀察大樟樹,然后記錄下來。話音剛落,教室里的每一個角落都充滿了歡笑聲,一下子熱鬧起來。
來到操場,一眼望去,許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵,堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙,凹凸不平,摸起來略微有些扎手。湊近仔細(xì)看,樹桿上有一些小昆蟲在爬動,還有一條很長的蜈蚣,在樹底下爬來爬去。
它的枝桿,細(xì)而長,數(shù)量不多,卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下,還能遮陰。閉上眼睛,仔細(xì)聞一下大樟樹的枝葉,一股淡淡的清香撲鼻而來。樹葉異常的綠,就像一塊塊綠寶石,懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來,一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
描寫植物的作文 篇45
靜靜地傾聽著一聲聲鳥鳴,春天伴隨著聲聲鳥鳴悄悄地來了,我家的那盆花迎著春光生長起來。它們是那么的堅強,無論遇到風(fēng)沙還是雨水,無論遇到干旱還是洪水,它總是堅強不屈的成長著。
它看起來像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠,就像男子維護(hù)著嬌弱的女子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開花,含苞欲放。一個個花苞大小均勻,十分飽滿,好像想一股勁猛的開出花來。它的花香味十分清淡,給人一種樸實無華的感覺。我覺得我們應(yīng)該向他的這種堅強、樸實的品質(zhì)學(xué)習(xí),讓別人對你敬佩。
寫著優(yōu)美的作文,我仿佛又看到了那盆長壽花,和那陣陣花兒的清香。
描寫植物的作文 篇46
今年的桂花開的格外茂盛。塵土紛囂之間,突然呈現(xiàn)一片淡黃,星星般的小花綴滿枝頭,不仔細(xì)看是看不到的。
校園里有一棵桂花樹,在太陽下黃的燦爛,還有淡淡的甜香,在太陽下也能分辨書,這是桂花。
每當(dāng)秋季來臨,開頭便看見樹葉上面的金黃香氣直透出來,人也似乎清涼許多,看到桂花最先用眼嚴(yán)的是兩片樹葉,仔細(xì)看才能看到黃黃的小花,那黃黃的小花是那樣小。古人說暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香流。在太陽下的桂花和桂花的香氣加在一起,桂花就更美了。
桂花不僅香氣迷人,桂花還可以做食物,這種食物叫桂花糕,有一股桂花一樣的甜香。桂花,還可以做茶,香氣濃郁,沁人肺腑,桂花還可以做香水。
桂花的花期雖然很短,但他把自己的精華全部給了人們,桂花沒有,牡丹的天香也沒有玫瑰的高貴,也沒有百合的優(yōu)雅,跟沒有廣玉蘭的純潔。但她有一種舍己為人奉獻(xiàn)自己的精神。
描寫植物的作文 篇47
我十分的喜愛蓮,由于蓮是一種深受人們喜愛的植物,它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。
從古代到至今,蓮的形象出現(xiàn)在許多雕琢和繪畫的著作上,許多詩人和作者都寫過,蓮的華章,例如,周敦頤的《愛蓮說》、朱湘的《采蓮曲》等等……蓮在我國的各地就被廣泛栽培,給祖國增添了清麗柔軟的色彩。
你知道我為什么喜愛蓮嗎?由于蓮標(biāo)志這正人,由于我要當(dāng)一名光明正大的正人,我不只是喜愛這一點、我還喜愛它的形狀、色彩,它的色彩很美,形狀也很獨特,我不像他人相同。都喜愛牡丹,你知道他人為什么喜愛牡丹嗎?是由于牡丹是花中富有的花,由于牡丹看起來十分淡雅,所以這樣說的。
而蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不嬌。便是這個點我十分的喜愛,我不知道有多少人喜愛,可是我知道喜愛蓮的人必定知道,蓮的標(biāo)志什么,它的特邊信是什么!
我必定要像蓮定樣,濯清漣而不嬌,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,從淤泥中出來而不沾泥。
描寫植物的作文 篇48
我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每一天我都很細(xì)心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機勃勃的樣貌,我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它十分喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻,它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了,其中有兩棵異常高,有兩棵異常粗,可就是還不開花。可是,它們的樣貌可愛極了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會轉(zhuǎn)動呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。
描寫植物的作文 篇49
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個小單位分開,便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原先那一個個小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原先如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊之后整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠,并且還綠中帶青。
描寫植物的作文 篇50
在我上一年級時,爸爸買了一盆“發(fā)財”樹爸爸說;發(fā)財樹,發(fā)財樹,顧名思義它象征著財源廣進(jìn),圖個好兆頭!
如今,這盆發(fā)財樹在我家已經(jīng)生活五年了,算的上是老成員了,每隔十天半個月,我就會給它澆水,發(fā)財樹在我的精心呵護(hù)下是茁壯成長。
今天,我給它澆水時,發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個像筍一樣的新芽。我高興極了,急忙告訴了爸爸媽媽,他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株,墨綠的葉子緊緊的抱在一起,好像很害怕似的……
又過了幾天,新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境,偷偷的伸出了幾片葉子,嫩嫩的綠綠的,個子好像也長高了……
一周過去了,我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃,它長大了,并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直,不在害羞,不再害怕……
我家的發(fā)財樹枝繁葉茂,愿它能給我家?guī)砗眠\!
描寫植物的作文 篇51
小小的植物怎么會有威力呢?你可千萬不要小看它喲!在植物界有一種食蟲植物,它們的威力可不小。
瞧!茅膏菜就是一種食蟲植物,雖然它只能捕捉到小型昆蟲,但是有一次,我看見它捉到了一只不小的蒼蠅!那天下午,我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了,那只蒼蠅想逃跑,可是它的腳被粘液粘住,怎么動也動不了。等我和媽媽買菜回家后,發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了!后來,它開始分泌消化液,把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天,葉子又打開了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一個獵物的到來。
捕蠅草也是一種食蟲植物,它的夾子里可以分泌花蜜,吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小,但它可以夾住一只甲殼蟲,還能夾住一只大黃蜂,甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。
你瞧,植物的威力并不小,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)!
描寫植物的作文 篇52
你喜歡什么植物呢?也許你喜歡傲立雪中的梅花,或在沙漠中頑強生長的仙人掌,而我卻獨愛那看似不起眼實在默默奉獻(xiàn)的竹子。
竹是一種生長在樹林里的植物,它用三年的時間只會長高十厘米,而在第四年它就能長高到三米,三年的積累只為第四年的蓄勢待發(fā)。竹子的根須十分發(fā)達(dá),能夠抓住土壤,防止土崩的災(zāi)難發(fā)生。
此外,把竹子的殼剝下來,劈成條,還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。
但最重要的一點就是它不像別的植物一樣,把結(jié)的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見,竹子總是默默地立于森林的一角,悄悄的生長。待到長成一片竹林,再為人類奉獻(xiàn)出它的所有。
課文《落花生》中告訴我們:不要做只講體面的人,而要做一個有用的人。我覺得竹子和花生很像,都是在默默付出,我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人,做個對社會有用的人。
描寫植物的作文 篇53
今天,我們的老師布置了一個作業(yè):觀察日記。我二話不說就選了種大蔥,一個新的生命馬上就出現(xiàn)了。
我先拿了個盆子,一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土,再挖一個小小的洞,然后放入種子,在種子旁邊放一些肥料,用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。
過了幾天一顆弱小的嫩芽,慢慢的從土里一點一點鉆出來,剛長出的嫩芽有兩片小葉子,它根上有很多的細(xì)毛,摸著它的人會覺得很癢。
過了兩個星期,一顆小芽兒猶如一個五歲的小孩,我發(fā)現(xiàn)它的底下是白色的,現(xiàn)在它已經(jīng)沒有毛了,長著五片長長的葉子,我知道它快長大了。
兩個星期又過去了,它已經(jīng)長大了,我想拿它來做配菜的時候,爸爸說:“再讓它大一點吧”于是我放下了吃它的念頭。
沒過幾天,大蔥被我家的貓踩死了,魚干放在陽臺上曬,于是我家貓就踩上去叼走魚干就跑了。
雖然大蔥被踩死了,但是我心里有一種成就感,因為那是我第一次親手種出來的植物。
描寫植物的作文 篇54
我種馬齒莧時,不用選種,直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的,但中間帶點深紅色。說到這葉子,還真是有點兒趣味。你看,葉子外面的顏色是嫩綠色的,是一個心形,葉子里面的顏色是深紅色的,也是一個心形。真是有趣味!
馬齒莧的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠的那么新鮮,看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過,馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動著。它雖然沒有風(fēng)鈴一樣清脆好聽的聲音,但是卻有風(fēng)鈴搖動時的可愛。
馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢,得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然后又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子,顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子,我的馬齒莧就只有7片葉子,所以這葉子多珍貴!
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花!這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧!
描寫植物的作文 篇55
有一天,媽媽給我買了一盆含羞草,我開心地把它放在桌子上,我精心地為它澆水施肥,希望它能茁壯成長。
含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天,看著它那青翠欲滴的葉子,我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子,頓時它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了,我準(zhǔn)備再試一次。過了一會兒害羞草的葉子慢慢張開了,我又再次伸出手指碰了一下含羞草,它又合攏了。
我疑惑極了,我就去問媽媽:“為什么含羞草被觸碰一下,就會合攏?”媽媽說:“因為含羞草的葉子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰就會合攏!本瓦@樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
通過這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。
描寫植物的作文 篇56
我的課余生活豐富多彩,玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的,而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了,我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候,我看見一朵嬌艷的玫瑰花,就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺,像是它保護(hù)自己的武器。突然,飛來一只綠蜻蜓,就像一架小飛機,翅膀晶瑩剔透,眼睛圓溜溜的,它把紅玫瑰當(dāng)成了停機坪。這時,又從遠(yuǎn)處飛來了一只小蝴蝶,小蝴蝶看見綠蜻蜓,和它成了好朋友,它們一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來,我看到小草輕輕搖擺,小花也微微晃動,好像在對我點著頭說:“你好啊,你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺,一朵朵牽牛花像一個個小喇叭,一條條爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。
上課鈴響了,我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察,感覺好幸福!
描寫植物的作文 篇57
今天上午,休息時,我到處找媽媽的身影,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽在陽臺上修剪植物,就興致勃勃地拿來了安全剪刀,準(zhǔn)備跟媽媽一起修剪。
先給大家介紹一下我家的植物吧,我家陽臺養(yǎng)了各種各樣的花,有紫玄月,它長著長長的細(xì)細(xì)的葉子,好像小小的豆角,它會往下長,就像綠色的絲絳,還有長壽花,它的顏色種類很多,從字義里面就能猜出它能活很長時間,你不給它澆水它還能生長,碰碰香也是一種植物,你看著不好看,但是它很香,你只要走進(jìn)它聞一聞,肯定感覺很香……我們家的花很多,就不一個一個給你們介紹了。
現(xiàn)在開始修建木槿了,媽媽讓我用拿來的剪刀剪掉她的枝葉,我疑惑的問:“為什么要剪掉它可愛的枝葉呢?”媽媽溫柔的回答:“枝葉就像我們的壞習(xí)慣,需要把壞習(xí)慣改掉!甭牭搅诉@個回答,我就明白了,媽媽為什么在我做錯事的時候批評我,原來是這樣啊。
我覺得媽媽今天給我說的有道理,所以,以后我要少犯錯誤,這個收獲真有用處。
描寫植物的作文 篇58
在我媽媽的家鄉(xiāng)西雙版納生長著一種非常奇特的植物:“神秘果”。為什么說它神奇呢?因為當(dāng)你吃過酸的東西再去吃神秘果的時候,嘴里立刻會變得跟蜜一樣甜,你說神奇不神奇?
記得小舅摘了許多神秘果給我吃,可是貪心的我連吃了十多顆,完蛋了,結(jié)果連吃飯的時候,所有吃進(jìn)嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了,全變成了甜味。小舅說:“小甜瓜,這東西可不能貪吃,吃太多了,別的好味道全變成了甜味了,那可不好受!”
在西雙版納還生長著一種神奇的植物:“跳舞草”。當(dāng)你對著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時候,歌唱的時間達(dá)到了四、五分鐘之后,跳舞草的葉片便會微微顫動,上下擺動,好像翩翩起舞的仙子,讓人感到好神奇,好歡喜。
后來媽媽告訴我,如果西雙版納的植被被人類嚴(yán)重破壞,今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會不見了,我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠(yuǎn)不會消失!
描寫植物的作文 篇59
七星瓢蟲是害蟲的天敵,它可以捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害蟲,因此,我很喜歡它。
有一次,我在拿水澆花,突然,一抹紅色的亮點吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原來是一只漂亮的七星瓢蟲,我高興極了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個小小紅豆大的蟲子,只見它圓滾滾的身子,黑色尖尖的頭,橙紅色硬硬的外殼,中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼,上面有七顆黑色的圓點。
這時,它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬,那個樣子就像在悠閑地散步,我看得正起勁只聽見媽媽說:快把小瓢蟲放了,它一天能吃一百多只害蟲呢!"我聽了,馬上把瓶朝下,小瓢蟲可高興了,紅色的外殼展了開來。
我目送著小瓢蟲飛出去,小小的身子在陽光下閃閃的,一會就消失在陽光下。
描寫植物的作文 篇60
有一天,我在公司里閑的無聊,恰巧,陽臺上的植物都快干枯了,幸虧天氣冷許多水分。我就有去接水,滿滿一大盤水可以足夠植物們喝了吧!我心,空氣里里美滋滋的想著,沒想著,貪喝的植物們不一會兒就喝完了,我就再去接一盆,直到植物喝夠了。
然后,我就去把長的歪歪扭扭的小竹子弄得像竹竿一樣筆直,這可讓我費了九牛二虎之力。后來,我就去看了看我渴望長出龍眼的一棵龍眼樹,我呵護(hù)著它、我滋潤著它、我非常喜歡這棵樹。
后來,我看了看花盆里不顯眼的蘆葦,它已經(jīng)長得很茂盛了,可是一點也不好看,我知道蘆葦小時候是什么樣子的。我看了看一棵會開花的樹,這棵樹很小很小,上面的花朵在風(fēng)中翩翩起舞,像一只漂亮的蝴蝶,在樹枝上扇動著翅膀,多么漂亮的花朵呀!
然后,我把所有的枯葉給摘下來了。沒想到我發(fā)現(xiàn)有香蕉皮在土里,這可把我氣壞了!
我每天都呵護(hù)關(guān)愛著植物們,盼他們快快長大。
描寫植物的作文 篇61
今天我和表哥哥——“耗子”在我外婆家前的空地玩起有趣的游戲“種植物”。
哦,等一下,等一下,我有話要說,因為我一直都把我表哥哥陳坤浩叫成“耗子”,不過這只是綽號哦!可千萬別把我表哥哥叫成“老鼠”哩!可是對于我自己嘛,理所當(dāng)然也有綽號了,因為我以前叫過“鄭逸燾”、“鄭金戈”時,被人號稱“神偷”與“烤鴿子”(注釋:用洞頭話叫“燾”與“偷”是諧音)。
我給大家說說植物園周邊環(huán)境吧!植物園外面有一圈“渠道”,中間有一座“水庫”,整個植物園一共分成兩個區(qū)域,中間有一座“小橋”相連。
開始種植物了,我和表哥哥各自操起自己的工具,我學(xué)著哥哥樣子干,哥哥挖土,我也挖土,哥哥澆水,我也澆水,哥哥種植物,我也種植物。就這樣忙下去,一塊“良田”就完成了。
今天我當(dāng)了“農(nóng)民”,干得挺開心的!
描寫植物的作文 篇62
在公園里,一陣清香傳來,周圍的人都去看桃花了。
桃花已經(jīng)開了不少,在陽光的照射下,它們顯得那么美麗,如同千千萬萬個穿粉衣服的芭蕾舞者在燈光下翩翩起舞。有的桃花已經(jīng)張開了自己的“裙子”。有的才展開一兩片花瓣,卻像個公主一樣可愛。有的還是個花骨朵兒,看起來快要撐破了它的“肚皮”。
我忽然覺得自己就是枝頭上的一朵桃花,站在燈光下,一陣細(xì)雨,我的花瓣上有許多小水珠,它們就像一群調(diào)皮的小孩子,從這里跳到那里,特別開心。慢慢的,慢慢的,雨停了。晶瑩剔透的露珠就像一顆顆寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。
小鳥在枝頭歌唱。松鼠在樹枝間蹦來蹦去。蟬在樹干上為小鳥添加背景音樂—吱、吱。啄木鳥在“打鼓”。瞧!它們在開演唱會呢!一陣輕風(fēng)吹來,我和其他伙伴隨著音樂跳起了舞。小鳥從我頭上飛過,對我說:“你好。”賞花的人底下稱贊我的美麗。
過了好久,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
描寫植物的作文 篇63
我們家旁邊的公園入口那,有一棵木棉樹,一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了,木棉樹顯得格外顯眼。
木棉樹渾身上下都是綠的,遠(yuǎn)看像一棵仙人掌,為什么我把木棉樹比喻成仙人掌呢?因為走近一看發(fā)現(xiàn)木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹身往上看,越往上顏色就越淺,很淺的地方就開始長出枝桿,長出了一些花骨朵兒。花骨兒們都躍躍欲試,在爭搶陽光,看誰先開放。花骨朵兒下面是綠色的葉子,上面是粉紅色的花瓣,像一個大鉆頭,怪不得它們都想開花,擺脫這丑樣子。
開花了,這附近的人都興奮不已,沖過來看木棉花。木棉花開放的時候,花瓣是重疊的,是紅色的,花蕊圍成一個圈子,花蕊像一個個麥克風(fēng),唱來了春天的喜悅。
木棉花落下的時間在4月,結(jié)出了一個個木棉。
我喜歡木棉花。
描寫植物的作文 篇64
滿目雪白香百里,一片春色醉江山。瞧,誰不小心灑了一地的白顏料,花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠,朵朵繡球花在金色的陽光下更加可愛耀眼,在我踏入公園的那一剎那,就被那可愛迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢,那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團(tuán)一團(tuán),挨挨擠擠的,在枝頭玩得不亦樂乎!那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,像幾位可愛的小公主在說悄悄話,又像一只只白蝴蝶隨時準(zhǔn)備起飛。湊近一聞,淡淡的清香撲鼻而來,我貪婪地吮吸了幾口,那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰,十分柔軟,蹭得我的臉清清涼涼的。這時弟弟把撿起來的花瓣往天上一閃,哇!下花瓣雨啦!花瓣慢慢落到了地上,那場景真像結(jié)婚時打過禮炮的地面,美麗極了!
這時我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠,媽媽催促著我該回家啦,我只好戀戀不舍地離開了公園。
描寫植物的作文 篇65
植物是我們的朋友,每個人都有自己的植物朋友。我的植物朋友,既不是優(yōu)雅的水仙,也不是高貴的君子蘭,而是美麗的郁金香。
郁金香的花骨朵兒小小的,頂端有一些淡淡的顏色,外面包著嫩綠的小葉片,就像一位害羞的小女孩用雙手捂著臉一樣,可愛極了!
郁金香的花生長在莖的頂部,較大;ò暧辛,輕輕地摸一摸,很軟、很光滑;ǘ溆屑t色、黃色、粉色等各種各樣的顏色,據(jù)說還有黑色的呢!黑色的郁金香可是極為珍貴的品種。盛開的郁金香從遠(yuǎn)處看就像一個個小酒杯,好看極了!
郁金香的葉子呈長條狀,披針形,一般有三到四片。它的葉子是嫩綠色的,彎彎的,就像天上彎彎的月亮,又像一位優(yōu)雅的舞者在跳舞。
如果湊近郁金香的花蕊去聞一聞,還能聞到一股沁人心脾的香氣呢!
郁金香常常在春天開放,象征著美好與幸福,我愛郁金香!
描寫植物的作文 篇66
古人云:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽壹业男」鳌r菊已經(jīng)把自己打扮好了。
微風(fēng)拂過,有的小公主向我招手,有的在盡情舞蹈,有的在展現(xiàn)自己的美麗。有一次我在做作業(yè),一股沁人心脾的香味,調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻子,我忍不住贊嘆道:“!真香!”小公主的花瓣卷卷的,像一根根仙女的頭發(fā)。墨綠色的、旁邊有鋸齒的葉子眾星捧月似的把小公主托了起來。它的花骨朵兒像小小的金色太陽,在沾滿了清新露水的葉子中閃露著。豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,看上去像一個個小彩球,又像一群小孩子圍在一起講故事。看著它,我仿佛也變成了一朵菊花,正在隨風(fēng)舞蹈。
美麗的小公主正擺在我面前,我便情不自禁地伸出了手摸了一下,啊,真柔軟,真光滑。
小公主可以入藥、凈化空氣,用它泡的菊花茶,有清火的作用。
這就是我家的雛菊,它不但美麗,還有許多作用,我特別喜歡它。
描寫植物的作文 篇67
我的植物朋友既不是不畏嚴(yán)寒的臘梅,也不是畫家筆下秀美的君子蘭,而是春天里金黃色的油菜花。
油菜花的花骨朵兒遠(yuǎn)看就好像一只只金黃色的小蜜蜂趴在枝桿上,正美滋滋的曬著陽光浴。等過一段時間,花兒快開放了,那含苞欲放的花朵又像是個害羞的小姑娘,叫人喜愛。等到花都全開后,花瓣呈四片,質(zhì)感薄而柔軟,摸起來就像是小嬰兒嬌嫩的皮膚。它的葉子為綠色,莖干直立,葉片互生,好像一雙雙小手,緊緊的托舉著頂上的花朵。春風(fēng)吹來,油菜花散發(fā)著一陣陣濃郁的氣息,好像在對我說:“你好呀!歡迎來我家玩!”我站在油菜花地里,就像站在一片金色的海洋中。
油菜花它即是可供人觀賞的花,又是可供人食用的菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食,而它成熟后的種子可以用來榨油,炒出來的飯菜香噴噴的,我們都喜歡吃。
春天來了,我們一起去郊外觀賞油菜花吧!
描寫植物的作文 篇68
在我家花瓶里插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛(wèi)兵一般筆挺地站在那里,一動不動,威嚴(yán)極了。
瞧,在它結(jié)實的枝干上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同:有的是橢圓形,有的是長圓狀披針形,好看極了。蠟梅在冬天傲然開放,花黃似蠟,格外嬌艷;時常飄著淡淡的芳香,有時濃香撲鼻。蠟梅性喜陽光,能耐蔭,耐旱,忌漬水,怕風(fēng);如果有大風(fēng)蠟梅花苞和花朵都會紛紛掉落,決不例外。蠟梅的花期不長,基本都是在嚴(yán)寒的冬天里盛放,成為了冬季里觀賞的主要花木之一,給人帶來美的享受。據(jù)資料顯示,蠟梅的根、葉可以作為藥用;ㄟ能食用呢!感覺蠟梅全身都是寶呢!
看著鮮艷的蠟梅,我仿佛也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的隆冬綻放,為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌艷的色彩!你們喜歡它嗎?
描寫植物的作文 篇69
和諧的春風(fēng)吹過來,我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢,準(zhǔn)備開花了!
小公主剛剛開花的時候,我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭,于是我飛快地跑進(jìn)廚房,拿出一個巨大的盆子,和一個小小的網(wǎng)。正在賞花的媽媽看見了,連忙阻止我,說:“你在干什么呀?”我小心翼翼的對媽媽說:“噓,這里有很多美麗的小蝴蝶,我要將它們一網(wǎng)打盡。”媽媽仔細(xì)地看著蝴蝶蘭,一邊哈哈大笑,一邊說:“傻孩子,這是小公主要開花了呀!”聽了媽媽的話以后,我才恍然大悟——原來小公主要生寶寶了呀!
小公主生的寶寶可真漂亮,紅得似火,藍(lán)得似湖,它們一會兒向過路的人招手,一會兒在家里做游戲,一會兒在微風(fēng)中盡情地舞蹈。
小公主的美麗,吸引了我,我忍不住要去摸它一下,那真是太柔軟了,柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。
看著小公主,我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭,開開心心地開花,高高興興地凋謝。
描寫植物的作文 篇70
多彩的春天,有著多彩的櫻花,或粉或白,美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。
從遠(yuǎn)處看,櫻花開放得轟轟烈烈,熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒,就好像是天上下凡的小仙女,隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
走近一看,櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花,純潔而美麗。櫻花大多數(shù)已經(jīng)全部展開了,在陽光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片,花瓣雪白雪白的,花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞,淡淡的花香令人神清氣爽,從我的鼻尖一直飄到了我的心房,真是沁人心脾。
一陣風(fēng)吹過來,花瓣如雪花般紛紛揚揚地離開了大樹媽媽的懷抱,撒落了一地,草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時會有小鳥飛來,停在枝頭,仿佛小鳥也被這美麗的櫻花迷住了,陶醉在這清香之中不肯離去。原來它們跟我一樣,都喜歡這美麗無比的櫻花呀!
描寫植物的作文 篇71
我家旁邊有一片竹林,竹林里有一條小溪;竹林后面是一個小斜坡,是我和朋友們的天然天堂。
竹林里,纖細(xì)的竹子擋住了陽光,空氣非常清新。人們走進(jìn)竹林,仿佛置身于一個“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,成了一首美妙動聽的歌。
現(xiàn)在是暑假,每天都去竹林玩。
每天清晨,當(dāng)晨曦照在竹林上時,森林格外美麗:小溪濺起的一簇簇水花在陽光下晶瑩剔透;薄霧,像穿著薄紗的仙女,穿過森林。小山醒了,打了幾個哈欠,一陣涼風(fēng)從樹蔭深處吹來,露珠醒了,在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛;小鳥醒了,蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀,剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水,驚訝地看著我,然后展開它強大的翅膀,飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場。我們在森林里打游擊戰(zhàn)。當(dāng)我們累了,我們可以在小溪里洗臉、洗腳。。≌材莞ピ趺礃。
描寫植物的作文 篇72
我要你猜一個謎語!黃色的房子,紅色的窗簾,白色的胖子住在里面。你絕對猜不到!然而,我還不能告訴你答案!先給你點提示吧!
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆,數(shù)字“8”。感覺很粗糙。它沒有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞,能聞到一股濃濃的奶香味,仿佛是在洗牛奶澡,讓人垂涎三尺。一聞就像進(jìn)了天堂!
如果用手摸的話,可以感覺到凹凸不平,感覺非常不好,難受,極其難受。用手搖一搖,就像跳舞,開派對。很有意思。
剝下來就能聽到清脆的“咔嚓”聲,然后就能撥出它的紅色睡衣,還會有“吱吱”聲。它的質(zhì)量太差了!不知道在哪里買的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味,香脆。像一個吃過奶粉的寶寶,讓人回味無窮。
它有很大的作用,比如榨油,做花生糖,花生醬,可以填飽肚子,養(yǎng)胃。它具有堅忍不拔、無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神。
你猜對了嗎?答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧?
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