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      2. 特別的禮物作文

        時間:2021-08-18 16:12:27 敘事 我要投稿

        特別的禮物作文

          特別的禮物作文

        特別的禮物作文

          禮物,說到禮物,大概很多人都會想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒......這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。

          事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測試,本來信心十足的以為會考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差?當(dāng)時接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我,會哭,所以硬是咽了下去,此時,心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多,可我是怎么回報他們的,僅僅這樣嗎?

          怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我....我.....,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個好成績,補回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說法,勝利的太多,失敗會受不了。是嗎?是這個原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。

          躲的過今天,躲不過明天啊!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時親切的跟我說:“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯在哪?那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的,怎么?想賴啊!”我記的很清很清,媽媽瞇著眼,嘴角彎

          起對我微笑,這個笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對我的信任和鼓勵,是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對!這副摸樣不像我。

          我快過生日了,許多朋友都在為我準備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物,那個使我從拾信心的笑,我會永記得。

          特別的禮物

          “閱讀寫作”課的第一天,我來到教室,教室里十分熱鬧。

          教室里的一切對我來說都是新的,我和同學(xué)并不認識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家。”

          我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。

          我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細細讀了一遍。

          我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……

          我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。

          老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻,使我知道了作文要寫得實在,寫得生動。

          我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

          我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。

          我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

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