描寫人物的作文(通用24篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫人物的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的作文 篇1
媽媽的愛如山泉一般甘甜,滋潤著我們每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予了我無盡的歡樂與幸福。
還記得那是一個可怕的夜晚,我因被一道題難住,很晚才回家?墒峭饷婵耧L(fēng)呼嘯,大雨瓢潑,我站在走廊上,不禁打了個寒戰(zhàn),“好冷!”忽然雷公公大發(fā)雷霆一道閃電掠過空中,像黑暗中伸出的魔爪,多可怕!恐怖的夜空終于催下了我的眼淚,“媽媽呀,您在哪兒?”我用焦灼的目光透過雨簾,等待著媽媽。
“哼,媽媽一定在家看電視,把我都給忘了,回家一定要‘審問’她一番。”想到這里,我哭得更傷心了,淚水像斷了線的珠子往下落。忽然一個熟悉的'身影出現(xiàn)在茫茫的雨海中。啊,是媽媽,媽媽來了!我不顧一切奔向媽媽的懷抱,像一只鳥兒飛回了那溫暖的巢窩。啊,媽媽的懷抱好溫暖,好溫暖,此刻,我感覺自己就像有首歌里唱的那樣“有媽的孩子像塊寶”。
媽媽背起我向家趕去,一行行腳印留在了這條熟悉的小路上,我?guī)状螔暝聛碜约鹤,可媽媽卻緊緊地抱著我。無情的風(fēng)把傘打得東倒西歪,媽媽吃力地?fù)沃鴤,一步一滑邁著沉重的步子走著。
回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的身上濕了一大截,褲腿上沾滿了泥水?蓩寢岊櫜簧蠐Q衣服,只是用手臂拭拭臉上的水珠,拿出她剛買回的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,帶著抱歉的口吻對我說:“對不起,萍萍!今天媽為了幫你買到這本書,跑了許多書店,所以去晚了。原諒媽媽,好嗎?”
頓時我心里酸酸的!皨寢屛义e怪您了!我……”望著那本書,我那不爭氣的淚花又在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽呀,您可知道剛才我還在怪您,怪您那么晚去接我!怪您……此時此刻,我的心里懊悔極了,覺得那本書有千斤重,這里面蘊涵著媽媽對我無盡的愛!
母愛是世界上最圣潔的花朵,我雖然不能為生我養(yǎng)我的媽媽粉身碎骨,但我會用自己的行動來報答她!
描寫人物的作文 篇2
產(chǎn)品名稱:陳彥瑾
產(chǎn)品能力:讀書,畫畫,鋼琴等,很多喲!
產(chǎn)品充電方式:書是力量之源。
此乃高科技合成物,請小心使用!
此產(chǎn)品集合了多項技術(shù),終于合成。合成后的她,有著一頭烏黑的長發(fā),又大又亮的眼睛總是炯炯有神。她可是多才多藝喲!鋼琴和畫技都很厲害。但是,這個產(chǎn)品也是有缺點的——“馬虎”,總是毛毛躁躁的,周圍的人都說她有些浮躁,不過,在科學(xué)家的改良下,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多改掉了這個壞毛病,她正爭取變得十全十美呢!
光說不去看看可不行!快去聽聽那所謂多功能的.陳彥瑾的鋼琴演奏吧!
只見后臺的陳彥瑾一臉緊張,一雙手不停地在鋼琴上彈試,活動著略有僵硬的手指。要知道,這場在香港的比賽可是十分重要的,那可關(guān)系到此產(chǎn)品的鋼琴水準(zhǔn),如果能得三等獎,就很厲害了!所以,陳彥瑾現(xiàn)在一定的在心里為自己打氣!
終于,主持人說話了:“下面有請六號選手上臺!”陳彥瑾慢慢走到鋼琴邊,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激動得不停顫抖。陳彥瑾終于將手放在了琴鍵上,深呼一口氣,平靜了一下緊張的心,接著開始了彈奏。起初,音色還有一點生硬,但很快,陳彥瑾便進(jìn)入了狀態(tài),只見她手指不停地在琴鍵上飛舞著,一個又一個動聽的音符從指縫中傾瀉而出,平靜的音符卻又帶著高昂。隨著樂曲進(jìn)入高潮,音符變得越發(fā)活躍,但又有時低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒來……曲子終于結(jié)束了,卻依然余音繞梁,觀眾好不容易才從那唯美的意境走出來,臉上都帶著回味,全場響起了熱烈的掌聲……
領(lǐng)獎臺上,陳彥瑾拿著獎杯,臉上寫滿了激動與高興,三個月的付出終于得到了收獲,手中獎杯上那三個滾燙的金字“二等獎”閃耀著醉人的光芒,讓人在心里覺得很甜。
當(dāng)然,此產(chǎn)品畫畫也很受人歡迎,班里的同學(xué)總是找他畫板報、畫漫畫呢!不僅如此,她還是一個樂于助人的產(chǎn)品,總是在別人遇到困難的時候伸出援助之手……
怎么樣,此產(chǎn)品你們滿意嗎?
描寫人物的作文 篇3
老媽在家中,那張臉說變就變,就像《變相怪杰》中的怪杰一樣,一會兒變這樣,一會兒變那樣,所以,我給她取了個綽號——“變相人”(可不是變異人哦)。
周日,因為家庭作業(yè)在周六就做完了,所以吃過早飯,我津津有味地看起電視來。老爸去加班了,老媽在洗碗。電視正放到精彩之處,我看得正入迷。突然,“咔嚓?,怎么黑屏了?只見老媽雙手叉著腰,氣勢洶洶地說:“我要大掃除了,你坐在這里妨礙我搞衛(wèi)生,快回房間看書去吧!”我聽了,無奈,只好進(jìn)房間。
不一會兒房門外便傳來陣陣響聲,“乒乒乓乓,乒乒乓乓”。我有些好奇,打開房門,把頭伸出去一探,只見老媽左手拿掃把,右手拿畚箕,腳踏兩塊抹布。呃——不會吧,這形象,怎變哪吒了!
中午,老媽又忙碌起來,不僅要燒中飯,還要去交水電費、煤氣費,然后再領(lǐng)領(lǐng)垃圾袋。她快速燒好中飯,帶上錢包,飛奔至物業(yè)公司。我借此機會,偷偷打開電腦,想玩會游戲?烧l知,門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲,“家!開門!”“怎么可能這么快,難道是飛毛腿嗎?”我不由得驚嘆起來,快速把電腦關(guān)了,然后跑去開門。老媽進(jìn)來把垃圾袋放到柜子里,我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》?衫蠇寘s拿起午飯徑直走到電腦前,看起電腦。我剛想說說她不能吃飯時玩電腦,可走進(jìn)一看,電腦上顯示的竟然是試題,咦,老媽什么時候也跟老爸一樣變成了學(xué)狂。
時間很快便到了5點半,老爸回來了。只見他手機拿著手機,口中念念有詞。呵呵,真正的學(xué)狂回來了。
晚飯后,老爸又開始學(xué)日語,老媽洗好碗筷要給我聽寫英語,說:“上次你老爸說得對,學(xué)習(xí)外語就得多聽、多記、多讀、多寫,以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子。”我聽了此話哭笑不得,“不用這么嚴(yán)吧!”接著,她連聽了幾個單詞,我都聽不出來。于是,老媽就不停地說我:“你看,平時不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在怎么樣……”說完一句又一句,說呀說呀,說得我都煩死了!看來她這回又成了怨婦了。(捂著耳朵中)
老媽整天變來變?nèi)サ?,一會兒好,一會兒差,可能一眨眼、一瞬間,她就會變成另一個模樣,另一種脾氣。
描寫人物的作文 篇4
我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作,已經(jīng)干了五年多了。平時,我很不容易見他笑。只要有了大案,他就坐立不安,飯吃不香,覺睡不好。他高高的個兒,足有一米七左右,平時經(jīng)常穿一身警服,有一雙,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已出現(xiàn),一條魚尾似的皺紋。
記得一個晚上,我睡得正香,忽然一聲急促的電話聲把我吵醒了。這時,爸爸已經(jīng)翻身坐起,抓起電話。我一聽,原來是子潛逃了。爸爸一邊聽電話,一邊穿衣服,他的臉色開始變得嚴(yán)峻起來,聽完電話,他就往外走了。
我見了,對爸爸說:“爸爸,明天再去不行嗎?”爸爸聽了,嚴(yán)肅的說:“你小孩子懂什么,干我們這行的要不怕吃苦不怕累才行。你知道嗎?我如果現(xiàn)在不去,那人怎么捉回來?”我聽了,無話可說,我心想:爸爸你要多加小心。
好不容易等到了天亮,這時,爸爸才拖著疲倦的身子回家。他那臉上還是那么嚴(yán)肅,什么話也沒有說,我一見就知道,案子還沒有破,子也沒有下落。過了一周,案子破了,爸爸那臉上呈現(xiàn)出難以見到的笑容。然而在一周之內(nèi)爸爸飯吃不香,經(jīng)常抽悶煙,晚上到十一二點才睡覺。
爸爸這樣有高度負(fù)責(zé)的精神能讓我不敬佩嗎?
我的爸爸不但有高度負(fù)責(zé)的精神,而且還有大公無私的精神。
記得有一次,一個認(rèn)識我爸爸的人來找爸爸,那位老鄉(xiāng)手里提著一些見面禮。事情是這樣的':這為老鄉(xiāng)買了一臺手扶拖拉機,要辦執(zhí)照,但不和手續(xù),所以他要來找我爸爸幫忙,老鄉(xiāng)一進(jìn)們,就說:“老李呀,我又有事麻煩你了!卑职终f:
“什么事,進(jìn)來再說吧!”那人進(jìn)來,把見面禮一放,就滔滔不絕的說明了來意。說完了,又補充一句:“這樣的事你就幫幫忙吧!”爸爸聽了,說:“不答應(yīng),是老鄉(xiāng)之間的事;答應(yīng)吧,又違法規(guī)定!卑职诌t疑了一下,認(rèn)真地向來人解釋說:
“不行呀!這事我不能幫忙,因為我是一名警察,應(yīng)該嚴(yán)守法律,不能做違法規(guī)定的事,更不能做這種對不起國家的事!
這位老鄉(xiāng)不好意思的走了。
爸爸這樣大公無私、不為親朋好友開后門的精神實在令我敬佩。
我有這樣一位高度負(fù)責(zé)、大公無私、不為親朋好友開后門的爸爸,能讓我不自豪嗎?這樣的爸爸能讓我不敬佩嗎?
描寫人物的作文 篇5
在我們這個世界上有不少好人,他們?yōu)樯鐣、為人民做出了許多的好事。其實,做好事并不難,只要你有一顆樂于助人、熱情的心,就是再難的事兒也難不倒你!
如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)在你的身邊,說不定就有一位或幾位的好人哦!
在我的身邊,我的媽媽就是一位樂于助人、有愛心的人。
我的媽媽非常善良,她從小就跟著外婆做好事,比如幫一些人放東西什么的。我的媽媽還經(jīng)常和我養(yǎng)幾只小狗。
說到做好事,我就煩,那是因為我自己的是都還沒搞好,哪里還管得著做好事呀。但是我的媽媽卻和我全然相反,有時,她自己有些是還沒做好,就不知不覺地去做好事了。當(dāng)她去做好事時我就會認(rèn)為她去多管閑事了!肮磐駚怼蔽业膵寢屪龅暮檬聼o論大還是小,就是數(shù)也數(shù)不過來!
我的'媽媽做的好事特別多。有一次我在家里望到媽媽在走回家的路上時,有一位阿姨已經(jīng)大肚子了,她要去把掛在那兒邊的干衣服收起來,但是當(dāng)天下過雨,而且當(dāng)時還在下毛毛雨,地上不僅有許多的水坑,還很滑,那位阿姨走到一半時一不小心滑了一下,正當(dāng)要摔下來時,媽媽急忙跑過去接住了那位阿姨,這真是“大挽狂瀾”。寢屢膊钜稽c兒就摔倒了,不知媽媽對那位阿姨說了什么后,那位阿姨站在原地,媽媽走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起來,走回去把臟衣服交給那位阿姨手上后,她們倆一起笑了笑后,媽媽便繼續(xù)向自己家走來了。
我還清楚地記得另一次,當(dāng)天也是下雨天。媽媽撐著傘走在到工作場地的路上,她看見一個同齡人的女人沒有帶傘,淋著雨像一只落湯雞似的,媽媽趕緊從包里拿出那把傘遞給那位阿姨,那位阿姨見我媽媽遞給她一把傘非常感動,便說了一聲謝謝接過傘后告訴媽媽她要去的地方,媽媽一聽便笑著說:“我也是!”媽媽便和那位阿姨一起結(jié)伴而行,直達(dá)目的地。那位阿姨把傘收了起來還給我媽媽后說了:“謝謝,再見!”而媽媽說了一聲:“不客氣,再見!焙螅愕綇S里工作了。
通過這兩件事,我知道了只要自己肯幫助別人,別人一定會感謝你的,那么當(dāng)你有困難時,別人也一定會幫助你的。
在生活中,人與人之間應(yīng)該多一些幫助和關(guān)懷!
描寫人物的作文 篇6
我的老師不下三十個,每個人都有不同的性格,用不同的科目來教育我們,用不同的眼光來看我們。
就拿這兩位老師來對比吧,你自然會有一些評判的。
這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直,很受同學(xué)喜愛,他也很喜歡我們班。因為,我們上他的課很聽話。
再向你們介紹一下他,他是我的體育老師,高高的個子,黑黑的皮膚,給人的第一感覺就是嚴(yán)、古板、讓人望而生畏。
在音樂課上,我們把本課的內(nèi)容完成,老師便領(lǐng)我們一起做游戲、對歌、說故事、講笑話,就連同學(xué)們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑,教室里面充滿了歡歌笑語。
記得老師上第一堂課,我們在下面安靜地坐著。他快步地走向講臺,用十分宏亮的嗓音大聲又干脆地說:“同學(xué)們好”。并且鞠了一個90度的.大躬,頭都快與講臺開“見面會”了,然后慢慢的把身子直了起來。一些男生見這,不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣,以最高分貝回了一聲:“老師好!崩蠋熞姞睿荒槻磺樵傅臉幼,又讓我
們重新問了一聲好,還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違,我們不僅聲音親切,還帶了一個純?nèi)毡揪瞎ǎ@才上課。他講的有條有理,我們聽的也津津有味,就連最沒有音樂細(xì)胞的戰(zhàn)策,也哼起了小曲。不知怎么的,時間突然變快了,我們不得不從音樂的海洋里跳出來,迎接下一節(jié)的體育課。
體育課的氣氛與音樂課截然不同。
他一上體育課,就讓我們先繞著操場跑5圈,之后再講課。全校的老師要屬他最嘮叨,就算對體育再癡迷的學(xué)生都會厭惡這體育課的。
再看他,口水四濺,面部表情極為豐富,說著說著就有點手舞足蹈了。
有一次,他在前面吹起了胸前掛著的銀口哨,大喊一聲:“集合!”玩興正濃的同學(xué)只好悻悻地站隊集合,老師把右手舉過頭頂,左手與肩平行,我們又按老規(guī)矩跑5圈。接著,老師便手舞足蹈地講動作要點,說著,就做起向左轉(zhuǎn)的動作,身子筆直,右腳腳尖點地,左腳跟點地,身體向左一轉(zhuǎn),右腳跟向下一落,一個左轉(zhuǎn)動作完成。然后,便嘮嘮叨叨說個不停,直到下課前5分鐘才解散,那35分鐘真有度分如年的感覺。
老師的不同性格,形成了老師不同的教學(xué)風(fēng)格,這就是我的老師。
描寫人物的作文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們,大家好,很榮幸可以在這里發(fā)言。今天我演講的題目為——論周瑜。
曾經(jīng)有一人勇猛善戰(zhàn),為人欽佩;曾經(jīng)有一人被蘇軾寫詞夸贊;曾經(jīng)有一人使小喬為之敬仰,芳心暗許,他就是周瑜!靶圩擞l(fā),羽扇綸巾。談笑間,檣櫓灰飛煙灰!边@是蘇軾對他的評價,無不夸贊,無不欽佩。這樣的周瑜,是我們眼中的英雄,萬人向往,為之信服。
可即使是這樣,仍有人說他心胸狹窄,就連病逝也是被諸葛亮氣死的,多么荒唐,想當(dāng)年,孫權(quán)還未稱帝,周瑜便在他麾下,孫權(quán)被后人贊許為生子當(dāng)如孫仲謀的,可見孫權(quán)的實力與才干,可究竟是怎樣的一個人才會受命于他之下呢?那時候的周瑜缺少糧食,不得已之下向魯肅借糧,魯肅只有兩囤米,魯肅竟在這樣的情況下借了他一囤米。那時的周瑜十分感激,在糧食緊缺的時候,一囤米便值多少人命啊,正所謂滴水之恩將涌泉相報,更何況這樣的大恩,周瑜便暗暗記在心里。后來得到機會,他便向?qū)O權(quán)推薦了魯肅。果真不負(fù)周瑜所望。一見面,魯肅便提出了“三分天下”的想法,孫權(quán)和周瑜大為高興,而魯肅便得到了賞識。后來赤壁之戰(zhàn)中,魯肅總領(lǐng)三軍立下汗馬功勞,其實若沒有周瑜、魯肅這樣如金子般的人才便只能埋沒了。周瑜得此一恩,魯肅得一伯樂,此魯肅之幸也。
后來,周瑜病危,臨死前也不忘為國盡忠,推舉魯肅繼位都督。這是多么
令人淚目啊!周瑜這一生從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)再到而立之年所為之事盡讓人倍服。單刀會后,魯肅義正辭嚴(yán)讓蜀方不得割讓三郡,后孫權(quán)稱帝后稱贊魯肅,我想他的心中也同樣會想到周瑜吧!那個盡心盡力在他麾下盡職盡忠直至死亡的人,也許他也曾氣量不如常人,但又有誰是完美的.人呢?也許我們都不能盡善盡美,但我們可以如周瑜一樣,盡自己之全力得自己所想之事,也許不完美但仍會有人為我們喝彩。
周瑜一個受世人評價褒貶不一的人,也許有人說他氣量小;有人說他心胸狹窄;有人說他做不到寬容,但在我眼中他一直是那個知恩圖報,為國盡忠,肝腦涂地,英姿颯爽的英雄,不畏世人評價敢于做自己這樣的他不令人贊嘆嗎?
描寫人物的作文 篇8
人這一輩子,會經(jīng)歷很多,也會有很多人從你的生命走過,些許是過客,不值得一提,還有一些卻是在你的生命留下了印記,比如:我的姐姐。
小時候,媽媽總會把好吃的分成兩份,一份給我一份給姐姐,我每次總是飛快地把自己的發(fā)那一份人吃完,然后眼巴巴地望著姐姐,我知道,姐姐一定會擰擰我的鼻子,然后說道:“你啊,這個小饞蟲!比缓蟀炎约旱哪且环葸f給我。
盡管我總是不懂事的搶著姐姐的食物,姐姐卻從來不怪罪我,甚至有好吃的還會特意讓給我,留給我。
再長大一點,我終于上小學(xué)一年級了,姐姐也已經(jīng)初六了,我們總是要坐公交車回家,粗心大意的我老是會把車卡丟三落四。
記得一次,我們匆匆忙忙地出了校門直奔公交車站,快到了的時候我搜了搜書本,沒有!我又翻了翻口袋,還是沒有,我焦急的快要哭出來了,“怎么辦?”我一邊委屈地叫著,一邊耷拉著嘴巴看著姐姐。
姐姐皺了皺眉,你再找找,我直接哭了出來:“我找了沒有!怎么辦啊,我回不去了,嗚嗚。”邊叫喊一邊哭起來的我絲毫不顧旁人的眼光。
姐姐拍了拍我的腦袋,“別哭了,走,回去找!
我委屈地抽噎了兩下,不敢在哭了。
就在一路上都沒有找到,一直尋到了校門口,我顧不得姐姐剛才的警告,哭的.更加大聲了,忽然姐姐飛奔而去,我還以為姐姐不要我了,走了,哭的更加大聲了,一把鼻涕一把淚。
姐姐很快就回來了,氣喘吁吁地遞給我一個東西,我仔細(xì)一看是我的車卡!
其實,姐姐大可以先回去,然后交爸爸下班了來接我,可是我擔(dān)心姐姐回去了就不要我了,忘記我了怎么辦,我看了眼姐姐沉甸甸的書本,我記得她中午還有一張卷子和兩次練習(xí)…
現(xiàn)在又大了,我已經(jīng)初一了,可是姐姐也離我而去了,她不再陪伴著我,不再護(hù)著我,她去了很遠(yuǎn)的地方,因為網(wǎng)戀,我很難受,可是,這是姐姐選擇的,我不能干涉。
和姐姐在一起的時光總是快樂的,可惜太短了,只有不到十年,時光啊,可以再贈予我一些與姐姐在一起的美好時光嗎?我舍不得和姐姐在一起的幸福感。
描寫人物的作文 篇9
在西班牙戰(zhàn)場上,他冒著敵人的炮火給敵人輸血;在去延安的路上,他在槍林彈雨中搶運醫(yī)療器械;在齊會戰(zhàn)斗中,他迎著敵人施放的毒瓦斯沖了上去,把一個個防毒面具送到傷員手中;在孫家莊戰(zhàn)斗中,他又為八路軍戰(zhàn)士緊張地手術(shù)著。他就是我心目中的英雄-白求恩。
那是1939年10月22日,白求恩在孫家莊為傷員做手術(shù)。外面炮火連天,屋內(nèi),白求恩有條不紊地用紗布蘸著鹽水清洗血污,用消毒棉花擦干皮膚上的水漬,涂上碘酒…他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,但他的動作加快了,他是在和敵人爭時間啊!猛然,白求恩的左臂震動了一下,他立即將左手從手術(shù)部位抽回,血從他的左手中指流下來,他簡單地包扎了一下,又去忙手術(shù)…
十一月一日,臨時送來了一名頸部丹毒合并蜂窩織炎的傷員。白求恩決定立即手術(shù),大家為他挑選了一副新手套送過去,可是,就在白求恩為傷員縱橫切開傷口的時候,手套被劃破了,無孔不入的細(xì)菌侵襲了他受傷的左手中指…
在他受劇毒感染的第二天,他又支撐著身體檢查了兩百多個傷員,為十三個傷員做手術(shù),他的病情在不斷惡化。高燒,頭暈,嘔吐,身體虛弱。為了讓他好好休息,同志們不讓他獲得任何戰(zhàn)斗的消息。但是第二天,這件事被白求恩識破了,他又急忙趕到了前線。
十一月十二日凌晨五時二十分,偉大的無產(chǎn)階級國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員-諾爾曼。白求恩同志的心臟停止了跳動。
白求恩是我心中的英雄。他的精神感動了偉大領(lǐng)袖毛主席,他的精神感動了全中國人民,他的精神感動了世界人民。英雄的`精神如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;我們的精神如熏人入醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;英雄的精神如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變的安靜又平和。
描寫人物的作文 篇10
我的母親沒有孟母三遷的執(zhí)著,沒有姚氏刺字《精忠報國》的抱負(fù)同天下母親一樣就是有一顆愛我的心。
我的母親,沒什么特別之處,可以說,她是平凡的不能再平凡,可正是這樣,我才無比愛她!
在我幼時,就聽過一個“故事”:媽媽結(jié)婚后,生下了姐姐,六年后,媽媽就生下了我,生我時因為難產(chǎn),導(dǎo)致大出血,到點丟失了她的生命。老天眷戀,讓我的母親活了下來,可是卻讓她丟失了健康,落下了一身的毛病,時不時就會發(fā)作,更是不能干太重的活,媽媽的胃也不好。
爸爸媽媽為了我和姐姐能過得更好,就出去到外地工作,,所以我小時候?qū)寢尩挠∠蟛⒉皇呛苁煜,不僅感覺不熟悉還有些陌生,聽爺爺說:每年過年,媽媽回來時,都會給我?guī)гS多吃的,而我見到媽媽,就像老鼠見到貓一樣,躲在床底不肯出來。現(xiàn)在想想,那時媽媽肯定傷心死了。
這幾年,媽媽回來了,因為我要上學(xué),她回來看我,為了我,她可是什么都付出了。
對于我的媽媽,我想說,她的嘴巴真的太能說了,而且還喜歡亂嚼舌根,每天都是李家大嫂、張家媳婦的,不知媽媽的信息來源是如和得來的,小道消息特別靈通,似乎什么都逃不過媽媽的'法眼。不得不說,媽媽的力量有多大。
那一年,我因為嗓子發(fā)炎,要開刀,當(dāng)時嗓子痛的我吃都吃不下飯,每天的飯菜也不能吃太多的重口味,所以每頓,幾乎都是用白開水燙的,沒過多久,嗓子就開完刀了,每天能做的就是躺在床上,不能說話,而在我身邊照顧我的,就是我的媽媽,看著她每天忙碌的背影,我除了心疼就是心疼,可什么也做不了:“媽,你累嗎?休息一會兒吧”“沒事,還有一會就干完了!眲傉f完話,媽媽就又開始忙忙碌碌著……
媽媽的一生,似乎沒有享過什么福,總是不斷的為我和姐姐還有爸爸做“服務(wù)員”,所以,媽媽以后我會讓你更享福的!
描寫人物的作文 篇11
下課時,走廊上,常?梢钥吹剿c同學(xué)們互動交流的身影,常常可以聽到他開心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年,誰又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?
時光回到一年前——
七上,隨著新同學(xué)的熟悉,他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對有些同學(xué)的嘲諷,笑容,一點點地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績來證明自己,為此,他努力過一段時間。但是,基礎(chǔ)偏弱的他,不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利,漸漸地,消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽児紩r,糟糕的成績,讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!
此后,他開始封閉自己的世界,對外界無動于衷,對一切事情都失去了興趣。那時的他,不論上課,還是下課,都是靜靜地在位置上趴著,一動不動,似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉,混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他,也僅僅“嗯嗯,啊啊”地回應(yīng),頭始終不抬起來。上課時,老師叫他回答問題,他總是顫抖著雙腿,用手按住桌面,艱難地起身,眼神迷離,左顧右盼,有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了,他佝僂著身子,身上的書包對他而言,就像太行王屋兩座大山,壓得他生機全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!
時光回到本學(xué)期開學(xué)——
當(dāng)我們認(rèn)為他會像老舍筆下的駱駝祥子一般,繼續(xù)“沉淪”時,或許他意識到了八年級的重要性,或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作,終于起了作用,或許……總之,他回報了所有關(guān)心他的人,一個大大的.驚喜!他明顯地改變了。
在第一次的語文作文中,他擲地有聲地寫道:“我不會再讓自己蹉跎下去了,我要努力!”事實證明,他確實努力地實踐著諾言。課堂上,他精神抖擻,極為專心地聽老師們講課,還時不時地做筆記。下課后,他再也不會窩在自己的位置上,而是經(jīng)常出門走走,開始和同學(xué)們有說有笑,關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績出來后,他以不懈努力,榮獲了“班級進(jìn)步二等獎”的榮譽,F(xiàn)在,一天又一天,他都堅定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!
他的變化,讓我們明白:只要不放棄,肯努力,你會發(fā)現(xiàn)自己,遠(yuǎn)比別人想象中的,更優(yōu)秀!
描寫人物的作文 篇12
一說到爸爸這個詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象?晌业陌职植粌H整天頂著一頭油油的長發(fā),還邋里邋遢的。這些還不是最主要的.,因為他有一個最大的毛病健忘。
那次他送我上興趣班,前一天晚上說好了六點半叫我。結(jié)果,我早上起來都7點50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。
呼還好,8點29分趕上了,我在教室門口自言自語道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來,小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒法交代呀!爸爸手上做著求饒的動作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個老樣子。哦,他還賠了我100塊錢呢。到了餐館門口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個電話給爸爸,我還沒說話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢包看到了嗎?
我差點一口老血噴出來,哭笑不得地說:臭老爸,你真是越來越健忘了,你的錢包在公交車上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說好的給我一百塊,可那里頭一個子兒也沒有,你叫我吃什么?哦,對,我昨天把錢都上交給你媽了!噗
好不容易熬到了晚上,等著爸爸來接我,讓我在公交車站等他。都7點15了,我才看見爸爸急匆匆地跑了過來。明明說好了,開車來接我,我卻只見他人不見車身,便問他:咦,你為什么不開車,不是說好了開車的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說:我忘帶車鑰匙了,對不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語來形容了,可我不能生氣,因為爸爸是愛我才周六陪我的,哎,我該怎么辦呢?
健忘的老爸,你都要進(jìn)入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?
描寫人物的作文 篇13
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級時,在一個偶然的機會里我學(xué)會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時,爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑牵野蚜锪锴蜻f給了爸爸。爸爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會。爸爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁耍學(xué)會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的'貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認(rèn)真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴(yán)厲地對我說:“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃猓缓谜f了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
描寫人物的作文 篇14
上個星期六,作文城的“作文人物接見室”里舉行了“人物外貌比美賽”,邀請了那些寫外貌的小作者去觀看自己的作文人物表演。那些要參加表演的作文人物,一個個小不點似的,非常有趣!據(jù)主持人說,上臺表演的人物外貌,都是小學(xué)生寫的,他們要在臺上像時裝表演似地,走著貓步,將自己的'外貌展示給人看。主持人朗讀著小作者描寫臺上表演者外貌的句子,朗讀完了,表演也就結(jié)束了。
表演比賽開始了,第一個表演的人物出場了。主持人宣布:“現(xiàn)在上場的是‘我的叔叔’,職業(yè)是國家公務(wù)員,是這樣描寫的:他不高不矮的身材,四方臉,濃眉毛,大眼睛,總愛系白底紅格子領(lǐng)帶,愛穿那套天藍(lán)色的西裝服,棕紅色的皮鞋和白襪子,是個喜歡整潔的人!堅u委亮分,1號評委點評。”
所有的評委亮分之后,1號評委拿起話筒說:“這個人物外貌描寫只重身材、服飾。‘中等身材’,不是外貌特點,只是跟大多數(shù)人差不多的身材:而那服飾,雖然從領(lǐng)帶寫到襪子、鞋子,既不能表示人物特點,也與職業(yè)沒有聯(lián)系——這個外貌描寫失敗了!
第二個人物上臺了。主持人宣布說:“現(xiàn)在上臺表演的是‘我的媽媽’,職業(yè)是會計,是這樣描寫的:她中等身材,三十多歲,整天都笑瞇瞇的,待人和藹可親,說話和氣,從來不罵人,還常常講故事給我聽,同我一起做游戲!堅u委亮分,2號評委點評!
所有的評委亮分之后,2號評委評點起來:“這個外貌描寫,只重神態(tài),也沒有抓住人物特點,比較一般。再說,人物的神態(tài),是會隨著環(huán)境和遇事、遇人的不同而變化的,不是固定的外貌特點——希望以后能寫得更好!
比賽結(jié)束的時候,“比美賽評委會”還發(fā)給大家每人一張“作文人物接見室紀(jì)念卡”,上面寫著:
感謝大家來喝彩,觀看外貌表演賽;舉辦宗旨目標(biāo)明,寫出好的外貌來;特點穿戴當(dāng)鏡子,照出人物職業(yè)來。
描寫人物的作文 篇15
在中國五千多年的歷史道路中,有許多歷史名人,他們都被世人所贊頌。而我只喜歡一個人——孔子。
孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,魯國人?鬃邮侨寮覍W(xué)派創(chuàng)始人?鬃邮俏覈糯顐ゴ蟮恼渭、思想家、教育家。
我喜歡孔子的“仁”?鬃犹岢隽恕叭省钡膶W(xué)說,人包括了一切美德。他主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。他反對苛政和任意刑殺,看出他很有同情心,體諒百姓。
我喜歡孔子的樂觀開朗?鬃釉苡瘟袊麄髯约旱恼沃鲝,鼓吹“仁”的學(xué)說,但他四處碰壁,沒有一位國君聽他的,但他毫不在乎。但在后來,孔子的學(xué)說成為封建社會的正統(tǒng)思想,在中國文化中占有重要地位,對后世影響極大。他還創(chuàng)辦私學(xué),他招學(xué)生不問出身貴賤和家境富,廣收門徒。他先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千多人。
我喜歡孔子的“以財施教”。不像現(xiàn)在,不想學(xué)哪門都不行,老師讓我們都得會,不許偏科。他的學(xué)生哪里學(xué)得好就教他哪里。他還教育學(xué)生時常復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”。
孔子晚年回到魯國,專心從事教育,他還整理古籍,根據(jù)魯國歷史材料編成了《春秋》一書?鬃拥牡茏影阉难哉摱加涗浀健墩撜Z》這本書里了。教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,好學(xué)“三人行必有我?guī)煛;學(xué)習(xí)態(tài)度要端正?鬃拥慕逃枷,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要意義。
孔子的'美學(xué)思想核心為“美”和“善”的統(tǒng)一,也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一?鬃犹岢霸娊獭,即把文學(xué)藝術(shù)和政治道德結(jié)合起來,把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作改變社會和政治的手段,陶冶情操的重要方式。并且孔子認(rèn)為,一個完人,應(yīng)該在詩、禮、樂修身成性?鬃拥拿缹W(xué)思想對后世的文藝?yán)碚撚绊懢薮蟆?/p>
我喜歡孔子,喜歡他的“仁政”;喜歡他的樂觀開朗;喜歡他的“因材施教”。
描寫人物的作文 篇16
我的多多妹妹,圓圓的臉,小小的眼睛,胖胖的身體,整齊的劉海,真是可愛!
昨天,多多妹妹一周歲了。親戚們一起去飯店給多多妹妹慶祝?蓯鄣亩喽嗝妹么┲恋娜棺,讓小舅婆扶著在臺上跳舞,高興極了!
大廳的屏幕上放著多多妹妹的`照片,下面我們給多多妹妹唱生日歌。唱完生日歌,我們就可以吃好吃的冰淇淋蛋糕,真是甜死了!
最后,我和小朋友們還玩了很多很多游戲,今天可開心了!
描寫人物的作文 篇17
6年前,一個可愛的小女孩哭著來到這個世界,這就是我徐杭婷。
我的身材很苗條,我的臉蛋是鵝蛋臉,我有一雙明亮的眼睛,就像天上的'星星,我有一個靈敏的鼻子,我特別能說會道,爸爸媽媽還有妹妹都很喜歡我。
在學(xué)校里我是一個積極認(rèn)真的學(xué)生,總是舉手發(fā)言,在家里我是一個乖巧懂事的孩子,我總會幫媽媽干活,幫奶奶掃地。
我的愛好是畫畫,每次一畫畫我就停不下來。我希望我將來可以成為一位畫家,把我畫的東西栩栩如生地展現(xiàn)在別人的面前。
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
描寫人物的作文 篇18
我的頭發(fā)黑黑的,亮亮的,就像抹了油一樣。我的臉紅紅的,就像一個紅蘋果,真有趣。我的眉毛彎彎的,就像一對小小的'彎弓。眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我的鼻子凍得紅紅的,就像一顆小紅棗。
我的嘴大大的,吃起飯來“吧嗒吧嗒”,津津有味。我的手很有力,就像兩把小鉤子。我長得高高的,穿著一條花褲子,好神氣。
描寫人物的作文 篇19
今天,舅舅和舅媽要去外地辦事,把依依妹妹送到我家住幾天。
妹妹長的很可愛,圓圓的臉蛋,大大的`眼睛,像櫻桃小丸子。每次吃飯時她都會吃得很快,還不停地笑,一定是覺得飯很香。每次我玩什么她都很熱情地加入。經(jīng)常在我身后不停叫哥哥。依依這么招人喜歡,我真希望她一直住我家不要回去。
描寫人物的作文 篇20
我們班有個愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她的名字叫張曉霞。她短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,小小人鼻子,一張小巧玲瓏的'嘴巴,可愛極了。
有一天,我去找她玩,看見她正在寫作業(yè),我進(jìn)到她房間里,看見桌子上堆著厚厚的要書和作業(yè)。我看見那一堆作業(yè)都快嚇暈了。我就問阿姨:“張曉霞什么時候才能出來玩呢?”阿姨說:“一會就可以了!薄芭叮懒!蔽业攘撕镁靡矝]見她出來,只好走了。
這就是愛學(xué)習(xí)的張曉霞。
描寫人物的作文 篇21
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲瓏的。別看她那么漂亮,她的廚藝更是棒。
瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原來是小龍蝦。媽媽全副武裝戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龍蝦?,死到臨頭的.它還在張牙舞爪的示 威呢!只見媽媽熟練地把小龍蝦刷干凈,干凈的小龍蝦全身發(fā)紅,十分威武。不一會兒,媽媽已經(jīng)刷完一大半了。刷完后,媽媽丟下刷子,看著我說:“蝦線是這樣取的”抓住小龍蝦的尾巴。一拽,蝦線就被完整地取下來了。
處理好龍蝦,媽媽開始弄菜了。她拿了五六個大蒜,我自告奮勇地幫高媽媽剝大蒜。在這期間,她也沒有閑著。他把青椒切成段,蔥切蔥花。剝好大蒜后,她把大蒜搗碎,放進(jìn)碗里備用。配菜就弄好了。
首先,媽媽把碗里的大半碗大蒜倒入油鍋煸出香味,撒點花椒放小龍蝦,炒了十分鐘左右倒入白開水。她開始放調(diào)料了。先撒了鹽,倒了少許生抽,放入十三香,加了幾顆八角。蓋上鍋蓋,燜了五分鐘打開翻炒,她嘗了下湯汁,又撒了點鹽,加上了一勺辣椒醬。放入青椒,翻炒均勻,燜十分鐘。打鍋蓋后撒上蔥花裝盤。我以為現(xiàn)在就可以吃了。媽媽卻拿著剩下的蒜讓我等一下。說:“還有一個步驟”,只見她將生蒜鋪在小龍蝦上面,把已經(jīng)燒熱油澆在上面。一盤色香味俱全的小龍蝦就做好了!
這就是我的媽媽,你們羨不羨慕我廚藝好的媽媽?
描寫人物的作文 篇22
樓底下的一個角落里,坐著一個衣衫不整,衣服上很多補丁的人,當(dāng)我走近時,才看清楚他的外貌:一團(tuán)像鳥窩一樣的頭發(fā)上有許多零醉物,下面本應(yīng)一雙清澈的眼睛里透著悲傷和孤獨。一個烏黑的鼻子下面是一個向下彎著的嘴。在面如土灰的臉上有幾個深深的'疤痕:一雙如樹枝一樣干巴巴的雙手中拿著一個碗,里面放著幾個硬幣,在他的旁邊放著一個大袋子,誰也不知道那袋子里面裝著什么?只見,他從身后拿出一瓶酒,就大口大口地喝了起來,喝了三四口后,那面如土灰的臉上出現(xiàn)了紅暈,興許是有了醉意,只見他微躺在地上,臉上寫滿了哀傷。路人見了他都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可他卻絲毫不動聲色,端起了地上那剩下的那一點點酒,喝了個盡。
描寫人物的作文 篇23
一個烈日炎炎的下午,炙熱的驕陽烤著大地。一個樹陰下的長椅下,坐著一個人,他躺在長椅上,雙眼微閉,似睡非睡的.樣子。一只手上拿著煙卷,只一只手托著頭,微微發(fā)白的頭發(fā)全攤在椅上。由于長期抽煙的緣故吧!臉色臘黃,像一張已存放多年的鄒巴巴的黃紙。他抽了一口煙,又慢慢吐出,那愜意的樣子簡直在享受人間美食。路人朝他笑了一下,那嘴一張,已經(jīng)發(fā)黃,并且?guī)в泻诎唿c的牙齒不禁讓路人毛骨悚然。可他不當(dāng)一回事,繼續(xù)抽,等沒了以后一扔,就睡下去了。
描寫人物的作文 篇24
在一個寒冷的夜晚,風(fēng)呼呼地刮著,吹在人身上刺骨地疼。在陰暗的墻角蜷縮著一個衣衫襤褸的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著似車轍印的`皺紋,皮膚是古銅色的。那雙虛弱的雙眼深陷在眼窩里,流露出一絲絲的渴望。由于長時間缺乏水份,他嘴唇上裂開了一條條小縫,還結(jié)了一層乳白色的皮。
他的衣服上有許多補丁,還有一些洞洞,老人還不時伸出他那枯樹枝般的老手,向他面前走過的每一位行人討要,嘴里還不停地說著:“行行好吧!可是老人那又干又渴的喉嚨發(fā)出的聲音能有多少人聽見呢?人們一個個行色匆匆地從他面前走過……偶爾,老人看到有人給他一些錢,他的臉上才會勉強擠出一絲苦澀的笑容。唉,多可憐呀!
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