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      2. 描寫情感的作文

        時(shí)間:2021-10-20 10:12:20 敘事 我要投稿

        描寫情感的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫情感的作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫情感的作文

        描寫情感的作文1

          入夜,北風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著,無(wú)孔不入,像被激怒的獅吼!

          在肆虐著每一處,每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散,沒(méi)了蹤影;樹被吹的左右抽打著,漫無(wú)條理;僅存的幾片綠葉,也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊,掀起的巨浪,吞噬一切能夠觸及的靈魂!

          多么像一顆孤獨(dú)的心,一汪飄蕩的情感!

          家中養(yǎng)著一盆不知名的植物,無(wú)意中生長(zhǎng)著一株開著紫色小喇叭花的薔薇,起初它的觸角漫無(wú)目標(biāo)的看著這個(gè)世界,為了使它有個(gè)歸屬,我就在它的上方系了一條小細(xì)繩,幾天不見,它已經(jīng)抓緊細(xì)繩,不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起,想把它分開,那真是死路一條。

          看著它節(jié)節(jié)的爬升,舒暢的生長(zhǎng)的葉子,時(shí)時(shí)開著小花,常常在想,給它個(gè)支點(diǎn)它就能夠順勢(shì)而上,讓它獨(dú)自生長(zhǎng),它會(huì)是什么樣子呢?

          情感就像藤蔓,有適合的土養(yǎng),就會(huì)生根就會(huì)發(fā)芽,有依附的溫床,她的觸角就能尋找到依靠,纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠!

          我的一個(gè)朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時(shí),像是在講述別人的故事,問(wèn)其原因,答到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)浪,怎么能夠獨(dú)立思考,怎么能夠獨(dú)立于情感之上!

          話可以這樣說(shuō),事卻做不到!有誰(shuí)能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢?

          常常能夠想起一些事,想起事情的一些細(xì)節(jié),也常常能夠記起一個(gè)人,記起一個(gè)人的枝枝葉葉,說(shuō)不好這是一種衰退的跡象,還是一種情感的流露,但總是有一種淡淡的傷感!

          一種傷痛時(shí)時(shí)的要求自己要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!這是不是情感在要求獨(dú)立!是不是情感在釋放!唯有自己才能告訴自己!

          人的情感需要有依附,更需要獨(dú)立!沒(méi)有獨(dú)立的情感,就尋找不到可以借助的依靠!這種獨(dú)立的情感,其實(shí)就是自我調(diào)節(jié),自我控制!沒(méi)有控制的情感,就像呼嘯的狂風(fēng)一樣,它可以撕毀你自己!也可以摧毀他人!

          朋友你的情感獨(dú)立嗎?

        描寫情感的作文2

          家中小白豬失蹤之后,媽一直很氣惱。

          當(dāng)初決定養(yǎng)一頭豬來(lái)貼補(bǔ)家用,爸嘮叨了半天,說(shuō)了一大堆不贊成的話。媽氣不過(guò)了,咬牙用存了很久的私房錢買下了這頭小白豬。沒(méi)想到養(yǎng)了才幾天,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽忘了關(guān)豬柵,居然給它逃走了。媽為此自怨自艾難過(guò)了好幾天。媽的心情不好,我和爸說(shuō)話都小聲小氣的。

          一個(gè)禮拜后的一天,媽在廚房忙。突然,“砰”的一聲,爸撞開門沖進(jìn)來(lái)!翱!這是什么?”

          爸把它送到媽面前,邀功似地說(shuō):“我在湖邊找到它的時(shí)候,它脖子上還套根繩子,可能是鄰近的小孩抓到養(yǎng)著,玩膩了才放它回來(lái)的。”

          接過(guò)小豬,媽一遍又一遍地?fù)崦鼭M是泥巴的頭,竟流下淚來(lái)。

          爸走過(guò)去,一反平日的粗聲粗氣,溫柔地輕摸著她的肩頭,說(shuō):“找回來(lái)就好了,有什么好哭的呢?”媽的臉有些紅了,輕輕躲開爸的手,擦擦眼淚,掩飾說(shuō):“我去看飯好了沒(méi)有!

          客廳里只剩下我和爸,他把頭舒服地靠在椅背上。

          “爸,可惜這只顯得小了點(diǎn)!卑置偷貜囊巫由咸聛(lái),難以置信地瞪著我,我笑笑,“昨天,我看你去找吳伯了!

          “好家伙!”爸一邊笑一邊摸口袋想找煙,又頹唐地放下,搖搖頭,“我從你媽給我的煙錢里,東拼西湊好不容易省下點(diǎn)私房錢。這下倒好,得戒煙了!

          我走進(jìn)廚房,媽在炒菜。

          “好大的油煙,”我說(shuō)。她撩起衣襟拭一下眼睛:“你爸和你說(shuō)些什么?”“沒(méi)有!薄罢娴臎](méi)有?”我心虛地垂下了頭:“什么也沒(méi)有!

          “大概是說(shuō)這頭豬怎么弄來(lái)的吧?”媽說(shuō),“他也真傻,豬是我養(yǎng)的,怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)呢?”

          離開廚房,背后傳來(lái)媽的聲音:“告訴你爸,衣櫥里有我以前替他存的兩條‘長(zhǎng)壽牌’香煙!

          門外,爸躺在搖椅上,面對(duì)著滿天云彩的黃昏。

        描寫情感的作文3

          溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺(jué),可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。

          愛(ài)的表達(dá)方式,五花八門。如:寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱,生活中給你喜怒哀樂(lè),溫暖即在其中。

          人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會(huì)遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。

          升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái),我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的時(shí)候,因?yàn)橛辛艘?guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒(méi)做呢,正這時(shí),我們組的'一個(gè)組員,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看你還沒(méi)來(lái),我就幫你掃了!碑(dāng)時(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。

          愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹的人多了,砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。

          我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài),又從他們那里受之以受,無(wú)論是施之亦是受之,想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心,那生活的日子也就充滿了詩(shī)情畫意。

        描寫情感的作文4

          家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。

          親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親

          我的媽媽,十月懷胎把我生下來(lái),我看見了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,讓我歡喜讓我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊!我的媽媽啊,你給予我快樂(lè),讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)

          親人給了我感動(dòng)——木訥的父親

          我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話,激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。

          親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐

          我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。

          啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

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