描寫隱形的翅膀初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫隱形的翅膀初一作文，希望對大家有所幫助。
描寫隱形的翅膀初一作文1
我有一雙隱形的翅膀，它給我希望。我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真諦。終于，看著那一花一草，他領(lǐng)悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標(biāo)，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀，就要有一顆強(qiáng)有力的心，讓自己的心變得越發(fā)堅強(qiáng)，我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。
我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。
描寫隱形的翅膀初一作文2
我有一雙隱形的翅膀，平日，它會收斂在我的心里，不為人知。
時間久了，我也漸漸淡忘了這雙翅膀，開始與常人無異的生活。每天，我往返與家、教室與食堂之間，在同樣的時刻做同樣的事。終有一天，我開始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性，管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學(xué)、老師、成績，各種各樣的煩惱襲來，我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠，我想，我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。
但是我沒有。突降的成績排名猶如給我當(dāng)頭棒喝，我的不作為在此時便顯出了效應(yīng)。我開始反思過去，試圖在我身上揪出一個個毛病。我迫切需要改變，因為我的`維持原狀在周圍同學(xué)的努力下形同退步。我日漸失望、感傷，卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時，我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。
我的心中所想并未較大影響我的生活，我依然如往常般學(xué)習(xí)。在此刻的我想來，那時我實在是太虛度光陰了。沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮�，F(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f出當(dāng)時的十來個缺點（雖然有些我現(xiàn)在沒改），但那時的我實在是一個沒有方向、甚至有點消極的人。在那之后，學(xué)校升起了一股“名校熱”，其來勢之洶涌，影響之深遠(yuǎn)難以概述。但在潮流的裹挾下，我也去試了一番。在這過程中，我仍是一種順天命的心態(tài)，仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。
結(jié)果自不消我說，以慘敗告終。這時我的心中除了一點點失望外，便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子，母親卻看不下去。世上哪一個母親心里不掛著兒女呢？她便用冷嘲的語氣說：“你根本就沒想考上！”我不知道她這是氣話，還是對我的激將，但在后來的日子里，我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。
“做任何事情，盡力而為還不夠，而應(yīng)該是全力以赴�！爆F(xiàn)在，我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀，能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因為如果沒有足以扇動翅膀的強(qiáng)大動力，什么都形同需設(shè)。
描寫隱形的翅膀初一作文3
小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次，考試我一落千丈。看著少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振，從未有過如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進(jìn)了我干渴的心房；那語重心長的教導(dǎo)如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負(fù)老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚，學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是，我有點沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的'老師，及時為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進(jìn)取、勇于超越，又怎么會成功呢？要給自己立下目標(biāo)，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想�。 甭犃死蠋煹慕陶d，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠(yuǎn)方。
我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠(yuǎn)方。
描寫隱形的翅膀初一作文4
在人生旅途中，我不是孤單的一個人，在我的背后一直有一股力量默默支持著我，它就像一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。在我的眼里，媽媽像是一個有翅膀的天使。她在我寂寞時陪伴我，在我失敗時鼓勵我，在我作出人生抉擇時支持我。媽媽就是引領(lǐng)我飛翔的翅膀，是助推我前行的力量！我9歲時，公司里要求爸媽去海南出差一周。偌大的家里，只剩我一個人，寂寞的陰霾一點點布滿我內(nèi)心的天空。我一個人機(jī)械地起床，吃飯，睡覺，起床，漫無目的地度過了無聲無息的3天。
一天下午，我正絞盡腦汁計劃如何度過無聊的一天。仿佛從遠(yuǎn)方傳來的一陣悅耳的門鈴聲把我從飄渺間拉了回來，我沖向大門。門緩緩打開，熟悉的臉龐讓我感到那么不真實。激動不已的我忍不住抱住媽媽的腰，享受這溫暖。過后心情漸漸平靜，不禁好奇地問：“你們不是要出差一周嗎？怎么媽媽那么快就回來了？”媽媽笑著說：“我這幾天工作認(rèn)真，把該完成的任務(wù)完成了，就飛回來陪你嘍！”
記得還有一次，我在一次很有信心的比賽中名落孫山，原以為媽媽會責(zé)備我不夠努力�？蓩寢寘s一臉溫柔，絲毫沒有暴風(fēng)雨即將來臨的跡象，她走到我身邊，安慰我不要沮喪，鼓勵我面對現(xiàn)實，再接再勵。讓我從痛苦中走出來，重拾信心，也許這就是“隱形翅膀”的偉大力量。
令我印象深刻的是媽媽從來沒有用她的權(quán)利來決定我的每一件事情，她總是讓我自己決定自己的人生。即使作出的決定是錯誤的，但至少是我自己經(jīng)歷的，也可以稱之為是一筆絢爛的精神財富。比如小學(xué)升學(xué)選擇哪一所中學(xué)來就讀，媽媽只告訴我一些意見，最后的決定權(quán)仍在于我自己。我的分?jǐn)?shù)線夠上一所重點中學(xué)，可是又不知道班級排名，所以我猶豫再三還是選擇了另一所中學(xué)。那次正確的決定讓我得到了歷練，更見證了媽媽予以我的支持。
“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！备杪暸腔苍诙H，也更堅定了我前行的信念！
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