初一描寫關于雨的優(yōu)秀作文大全
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初一描寫關于雨的優(yōu)秀作文大全，歡迎大家分享。
初一描寫關于雨的優(yōu)秀作文大全1
春天與別的的季節(jié)不同，它不那么單調(diào)，是一幅美麗而又精致的圖畫。春天，代表著生機，代表著希望，而賦予它勃勃生機的正是我——春雨。
“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動。我滿懷著好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋潤下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著大千世界。草地上盛開著各色各樣的小花，你不讓我，我不讓你地競相開放，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。
田野間，幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正彎著腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對豐收的無限憧憬。
遠處，一只從南方歸來的燕子，嘴里銜著筑巢用的樹枝，緩緩落在樹干上，筑起了燕巢。望著燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準備嗎？
我下得更歡了，滴在樹上。我在葉片上快速地打了幾個滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來了，打起了十二分的精神在帶著幾分寒意的春風里跳起舞來。
我滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀的腦門上，小麻雀一驚，又被打回了窩里。可是，頑皮的小麻雀過一會兒又一點一點地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進窩里，連大氣也不敢出了。
我看見流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向遠方流去。水中的魚兒自由自在地游著，好不快活。幾棵柳樹正在河邊梳著長長的秀發(fā)，那柳條纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下。
陽光照著大地，我快要蒸發(fā)了！漸漸地，我的身子慢慢變小，最終化作一縷輕霧，去和彩虹姐姐作伴了！
初一描寫關于雨的優(yōu)秀作文大全2
當春天來臨，我從雪阿姨手上接過接力棒，我——雨，又來為大地服務了。
初春，我下起毛毛細絲，我看到樹、小草和花兒這幾個朋友還未醒來。我就把細細的雨絲灑在它們身上，像撓癢癢一樣，向它們呼喚：“嘿，我的朋友，快起床吧，舒展一下身子，在我的滋潤下快快成長吧！”聽到我的呼喚，光禿禿的枝干抽出嫩綠的新葉，鳥兒在它的枝頭歌唱，歌聲歡快而興奮。小草枯黃的顏色被我洗凈，披上了嫩綠色的外套，煥然一新的顏色，使小草自豪地挺直了腰桿。小花也漸漸從夢中蘇醒了，又開始了一年的工作……沒幾天，大地就被我喚醒，不再是冬天的寧靜，而是充滿生機。人們看著這全新的世界，耐不住寂寞，都出來玩了，臉上個個笑容滿面。我看到大地在我的幫助下完全變了樣，我的心里倍感欣慰。
夏天，我的身影逐漸多了起來，我會接二連三地下場雷陣雨。今天我又要下場雷陣雨。我和閃電、雷鳴這兩個朋友配合著。閃電與雷鳴一起出發(fā)，閃電的速度比雷鳴快，先是“哐嚓”一聲，緊接著是雷鳴，“轟隆”一聲。幾個循環(huán)后，該我出場了，我如一串串斷了線的珍珠，“嘩嘩嘩”地往下掉，落在大地每一寸地方。漸漸的，我慢慢停了，彩虹姐姐來接我的班了。我看到大樹翠綠的葉子上，綠的好像要滴下來似的，它搖搖晃晃，傾吐這浴后的歡快；池塘里的荷花的花瓣上有著我一顆顆晶瑩剔透的雨滴，在陽光下變得更加亭亭玉立，還有······
秋天，我告別了閃電雷鳴兩位朋友，獨自下起小雨。秋天正是收獲的季節(jié)，我為蘋果洗去污垢，一個個紅色有鮮亮的臉蛋你擠我碰，惹人喜愛。落葉在我的雨中飄飄悠悠地落下，山上的動物在我的清洗后，開始冬眠了。
冬天到了，我也玩了這么長時間，也幫了不上忙，我要回家了。我把接力棒有傳給了雪阿姨，便休息去了。我邊睡邊想：雪還等著我去化呢，我還要迎接另一個美好的春天！
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今天早晨，我向窗外一看，天白茫茫的，好像一張白紙平鋪在上面似的。地上濕濕的，原來外面淅淅瀝瀝地下起了小雨。
我穿上衣服，繼續(xù)看雨。那雨像絲線一樣，從天而降。小雨滴滴落在路邊的積水里，出現(xiàn)了一個個小泡泡，那小泡泡在積水里來回游蕩，突然，小泡泡破了，激起了一圈圈波紋。外面的行人，帶雨具的打著傘，披著雨衣，慢慢地走回家。沒帶雨具的，用身邊可以擋雨的放在頭上，急急忙忙的往家跑。路上的小動物也在匆忙地尋找躲雨的地方。這時媽媽叫我：“快點吃飯，快遲到了！”我就去吃飯了。
吃完飯，我們就去上學了。到了外面，雨下大了。豆大的雨點擊打著地面，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我們打著傘走在路上。雨點打在樹上新生的嫩芽上，雨水從嫩芽上滑落下來，落在地面上，雨水打在枝上，水順著樹枝留下來，落在了泥土里。雨水打在車窗上，發(fā)出乒乒乓乓的響聲。車窗外的一切花草樹木都沐浴在這春雨之中，吸收著養(yǎng)分。小草也加入了這場“熱鬧的聚會”，雨滴滴在小草的葉子上，被小草的葉子托住了，像一個晶瑩的露珠在小草的葉子上面。
不知不覺的就到了學校，我坐在教室，還在看著窗外。窗外，幾滴小雨珠在陽臺罩上掛著，像是一個個小銀珠�；▓@里新生的幾棵小樹，堅強，傲然的立著。高高的旗桿聳立著，國旗在雨中飄揚，顯出無限的威嚴。
這時，我突然聯(lián)想到辛勤教導我們的老師和媽媽，老師讓我們學到了更多的知識，是媽媽養(yǎng)育了我們。他們就像是雨露，也是他們讓我們走上了正確的道路。他們是偉大的！老師從我上學開始，就教我們做人的道理，才讓我們走上正路；媽媽從小就教我一個又一個的道理，使我沒有誤入歧途。爸爸媽媽還有老師，你們就像雨露那樣偉大！
春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲音，輕柔地滋潤著大地。
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我一直不太喜歡下雨天，每次一下雨，到處都濕漉漉的。不能撒歡的在外面玩，也不能放肆的躺在草地上曬太陽，外出必須帶上雨傘，一不小心仍然會淋濕衣服和手中的物品。總之，下雨天會有好多事情都做不了。尤其春天的雨，淅淅瀝瀝下個不停，到了梅雨時節(jié)甚至會連續(xù)下好多天，不僅是衣柜里的衣服，就是人都感覺要發(fā)霉了。
直到一次偶然，我對春雨有了一番的認識。
我平時喜歡在院子里種一些花花草草，有些是買的，有些是覺得好看直接從田野間挖回來的。有一次因為一些事情離開了一段時間，也忘記請鄰居幫我照顧一下，回到家時那些才種上沒多久的花草已經(jīng)奄奄一息了。媽媽很不樂觀的說活不了了，那么久沒有澆水了。由于沒有時間找新的花草來代替，我便沒有將那些看起來已經(jīng)枯萎了的花草移除。接下來的半個多月一直在下雨，人的心情都下的很潮濕了，自然也沒興致去打理花草。好不容易放晴了，便和媽媽一起把衣服都拿到院子里晾著，結(jié)果剛吃過午飯，又開始飄雨了，我趕緊沖到院子里去收衣服。地面上因為下了很久的雨長了很多青苔，我一個沒留神，重重的`摔了下去。
爬起來的時候手觸到地面，軟軟的，嫩嫩的綠從手心蔓延出來，心一下就跟著軟了。剛長出來的青苔，實在可愛的很，那般乖巧，那般柔弱。前些天站的遠沒注意，今天近距離接觸了才發(fā)現(xiàn)這一地的綠，似乎將整個春天的青翠都鋪滿了。忽然就來了興致，我準備去和被我冷落了許久的花花草草打個招呼，到了驚奇的發(fā)現(xiàn)那些被我和媽媽判了“死刑”的花草們居然長出了新芽。是了，接連半個月春雨的澆灌，讓他們重新迸發(fā)出了生命的奇跡。
“春雨貴如油”、“潤物細無聲”古人誠不欺我呀！
回頭看著枝頭掛著雨水搖搖晃晃的梨花，隔著蒙蒙細雨，滿滿的都是詩意。
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“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”是呀，在春天中最有代表性的要數(shù)春雨了。
春雨是調(diào)皮的。你瞧，一個個調(diào)皮的雨寶寶乘著“云朵滑梯”滑了下來：有的“滑”到了屋檐上，跳起了舞；有的“滑”入了土地中，投向大地媽媽的懷抱；還有的可頑皮了，直接“滑”到小朋友的臉上……你聽，那“淅淅瀝瀝”的聲響不就是它們演奏的一首快樂的歌嗎？
春雨是甘甜的。你看，有些雨寶寶落到了柳樹上，讓柳樹抽出了嫩芽；它們滴到了小草上，讓小草伸了個懶腰；它們落到了花苞上，讓花苞們盡情綻放；它們跑到了小動物的身上，把它們從睡夢喚醒……雨寶寶們讓所有的動物、植物，都嘗了嘗春天的雨的甘甜的味道……
春雨是細膩的。它們像銀絲，像牛毛，又像流蘇。我撐起一把綠黃相間的傘，來到了雨中。我把手伸進那絲絲春雨里，��！涼絲絲的，真舒服！我索性放下傘，來到了絲絲春雨中，更近的接觸了大自然，雨水順著我的臉頰流進嘴里，哦！我嘗到了春天的味道！
��！春雨，你澆灌了小草、大樹，喚醒了小猴、小兔，你是春天派來的使者，歡迎你！
優(yōu)爸點評：優(yōu)爸還記得小作者之前寫的夏雨，現(xiàn)在小作者又給我們帶來了與眾不同的春雨，看來小作者對大自然是充滿了熱愛，不斷提升著自己對自然的感受，優(yōu)爸也看到了小作者的進步！
文章寫得很唯美，細膩如絲的語言與春雨的主題十分契合，小作者為了表現(xiàn)春雨給大地帶來的生機，在文章中用了很多精彩的動詞，我們一起來看一下，如第二段中雨寶寶的“滑”，而且是幾個連用，這比一般的“落”、“下”更能突出雨本身的主動性，為其賦予人格，將調(diào)皮的感覺寫出來。而柳樹“抽出”嫩芽、小草“伸”懶腰，這些也是同樣的道理，為大地賦予了更可感的勃勃生機。另外，小作者以“涼絲絲”、“雨水順著我的臉頰流進嘴里”這樣的語句寫出了自己對雨的最直觀感受，將人與雨融為一體，更顯親近感！
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