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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文

        時(shí)間:2022-05-30 09:49:44 敘事 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文(精選25篇)

          相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文(精選25篇)

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇1

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了序幕,運(yùn)動(dòng)員們加強(qiáng)了訓(xùn)練,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          星期三下午,我們拿好凳子,帶好水杯、筆和本子,一些拉拉隊(duì)員還帶了一些牌子和各種顏色的彩球,排著隊(duì)到樓下去觀看比賽了。

          大概離開(kāi)始比賽還有5分鐘,運(yùn)動(dòng)員們就做著熱身運(yùn)動(dòng),緊張地準(zhǔn)備著。突然,只聽(tīng)見(jiàn)裁判大喊一聲:“各就各位,預(yù)備”各位運(yùn)動(dòng)員都做好了起跑的動(dòng)作,緊接著,又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭般沖了出去,一個(gè)個(gè)不相上下,幾乎是同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。

          又是一輪新的比賽開(kāi)始了,這回,我們班的張佳琦也在其中,我們?nèi)嗳艘积R有節(jié)奏得大聲喊道“516班加油!張佳琦加油!低調(diào)低調(diào),16班駕到。不要掌聲,只要尖叫;山中猛虎,水中蛟龍。516班藏龍臥虎!”我的目光隨著張佳琦快速地移動(dòng)著。張佳琦似乎聽(tīng)到了我們的吶喊,更加賣(mài)命地奔跑,飛也似的沖向了終點(diǎn)。最后,她取得了第二名的好成績(jī)。我們激動(dòng)地相擁在一起。

          接著,又是潘奕盈的比賽。劉文鑫對(duì)潘奕盈說(shuō),張馮儀跟她是一組的。聽(tīng)罷,潘奕盈頓時(shí)筆骨悚然。515班的張馮儀跑步可是出奇地好,沒(méi)有人會(huì)不怕的。不出所料,第一名是張馮儀,第二名是514班的何琪好,潘奕盈推薦了第四名。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了,我真想再看一場(chǎng)呢!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇2

          伴隨著濃濃秋意,我校迎來(lái)了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,靜寂的操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。隨著進(jìn)行曲的響起,一個(gè)接一個(gè)的班級(jí)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。9點(diǎn)整,大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。跑道上的田徑運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)都如同離弦之箭一般沖向終點(diǎn),引得現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們興奮不已,加油聲,吶喊聲響成一片,此起彼伏,絡(luò)繹不絕。在所有觀眾的心目中,無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否獲得名次,他們都是值得被贊揚(yáng)和肯定的!因?yàn)樗麄冋宫F(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏,不屈不撓的體育精神!

          800米,400米的運(yùn)動(dòng)員,更是表現(xiàn)出了他們內(nèi)心永不放棄、堅(jiān)持到底的精神。相比起靠一鳴驚人的短跑比賽,他們更是需要觀眾們的加油和鼓勵(lì),幫助他們堅(jiān)持到最后一秒。

          跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,一次又一次起跳,一次又一次落地,他們面對(duì)目標(biāo)邁著堅(jiān)定的步伐,勇往直前,他們更是展現(xiàn)了不斷超越自我的可貴精神。

          體育運(yùn)動(dòng)是奠定人類(lèi)文明的基石,就是因?yàn)橛辛瞬粩喑、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神,才會(huì)使我們度過(guò)這重重難關(guān)。體育鍛煉的是體力,激活的卻是生命中的那一份火熱;付出的是艱苦、辛勞,收獲的卻是笑臉與成就。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇3

          秋高氣爽,丹桂飄香,在美好的季節(jié)里,青田溫溪鎮(zhèn)一小舉行了熱鬧,緊張的第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,操場(chǎng)上早已人山人海。運(yùn)動(dòng)員們做比賽前的各種準(zhǔn)備工作。拉拉隊(duì)們頭戴彩球,手揮彩旗。

          女子50米的賽場(chǎng)上熱鬧非凡。裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,向前沖去。他們你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看終點(diǎn)就要到了,陳樂(lè)慧咬緊牙關(guān),用力擺動(dòng)雙臂,腳步也加快了。我們班的拉拉隊(duì),使勁敲起鼓,揮動(dòng)彩旗,大聲呼喊:“樂(lè)慧,加油,加油!”在同學(xué)的加油聲中,陳樂(lè)慧奮力沖過(guò)終點(diǎn),奪得了冠軍。

          男子跳高場(chǎng)上更是緊張。拉拉隊(duì)的歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽,最后剩下兩位同學(xué)爭(zhēng)奪冠亞軍。輪到徐定波跳了,在場(chǎng)的同學(xué)們都把目光移到了他的身上,朱老師更是為他捏了一把汗。只見(jiàn)徐定波目光盯著竹竿,突然,他直向前沖去,然后縱身一躍,跳過(guò)了1、3米。圍觀的同學(xué)都情不自禁地為他鼓起了掌,裁判員更是向他投去佩服的目光,豎起了大拇指。這個(gè)項(xiàng)目的冠軍理所當(dāng)然被徐定波奪走。

          “一份耕耘就有一份收獲”是!運(yùn)動(dòng)員們,你們付出了心血和汗水,一定會(huì)有好的收獲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇4

          米花小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,校園里洋溢著熱火朝天的氣氛,同學(xué)們都在準(zhǔn)備了。作為六(4)班的種子選手——杜曉梅,林穎嬌,謝冰淋,周雨,王寒,在這段時(shí)間里不停地練習(xí),要爭(zhēng)得全年級(jí)第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!只聽(tīng)裁判一聲槍響,林穎嬌就像一支離弦的箭一樣沖了出去,才5秒鐘,林穎嬌便超過(guò)了所有的女生,跑了大半的路程。林穎嬌用余光看了一下后面的女生,她只離自己有一寸的距離了!林穎嬌不禁加快了速度,當(dāng)腳越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,林穎嬌幾乎累癱了,一個(gè)女生趕緊上去扶住了她,不過(guò)她的辛苦沒(méi)有白費(fèi),,林穎嬌得了第一名!

          在操場(chǎng)的另一邊,只聽(tīng)“吱”的一聲,周雨便跳了起來(lái),“一,二,三……九十一,九十二,九十三……一百五十九,一百六十,一百六十一……”不一會(huì)兒,一分鐘到了,周雨跳了一百八十九個(gè),可是還有一個(gè)一班的女生跳得更多,雖然是第二名,但周雨不是很高興,因?yàn)樗哪繕?biāo)是第一。王寒在男生400米中成績(jī)也不錯(cuò),得了第三。杜曉梅跑步250米得了第二。謝冰淋一分鐘跳繩也很不錯(cuò),得了第一。

          第二天,王老師手里拿了一沓獎(jiǎng)狀笑瞇瞇地走進(jìn)教室,李老師也來(lái)了。王老師清了清嗓子,說(shuō):“在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,林穎嬌在女生跑步400米中獲得了一等獎(jiǎng),周雨在女生一分鐘跳繩獲得了二等獎(jiǎng),王寒在男生跑步400米獲得了三等獎(jiǎng),杜曉梅在女生跑步250米獲得了二等獎(jiǎng),謝冰淋在男生一分鐘跳繩獲得了一等獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì)!”“啪啪啪……”教室里久久回蕩著鼓掌聲。“另外,我們班因此獲得了集體一等獎(jiǎng)!”李老師發(fā)話(huà)了,“所以,為了慶祝我們的榮譽(yù),全班同學(xué)每人一個(gè)點(diǎn)心面包!”

          “噢,萬(wàn)歲!”同學(xué)們又蹦又跳,王老師和李老師的眼睛瞇成了一條線(xiàn)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇5

          “請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)集合,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始!”廣播響起后,大家有序地排隊(duì)到操場(chǎng)。大家興奮極了,畢竟運(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次。精彩的比賽讓我們眼花繚亂,同學(xué)們還可以借比賽相互比拼,展示自己的特長(zhǎng)。

          運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后,便開(kāi)始了比拼。我看了許多場(chǎng)比賽,最精彩的就是女子4×200米的接力賽了。

          所有的運(yùn)動(dòng)員都目光炯炯,肌肉繃緊,一旁觀看的人都很緊張。裁判員拿起哨子,“噓——”,比賽開(kāi)始了。四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都沖了出去。我班打頭陣的是“大長(zhǎng)腿”沈依涵,她拼盡全力向前跑,臉都發(fā)紫了。一開(kāi)始她位居第一,可是到了一半,就有兩個(gè)其他班的同學(xué)超過(guò)了她。唉,不好!跑得最快的一班已經(jīng)是第二棒了!我們班得加油了!過(guò)了幾秒鐘后,沈依涵也將棒傳給了我班第二位同學(xué)林潤(rùn)婷。只見(jiàn)她像一支離弦的箭,跑得飛快,很快將我們班的名次又趕了上去,F(xiàn)在她是第二。不過(guò),另一個(gè)班的跑步能手還是領(lǐng)先她半圈的距離。這時(shí)林潤(rùn)婷的體力也漸漸撐不住了,距離從半圈拉大到大半圈!傲譂(rùn)婷加油!加油!快跑呀!”我忍不住喊了起來(lái)。這時(shí)她已經(jīng)將棒遞給了張潔,“太好了,張潔可是跑步能手呢!”張潔果然加足了馬力,咬牙緊追。近了!近了!張潔出馬,一個(gè)頂倆!兩個(gè)班的距離只有十來(lái)米了!張潔把棒傳給了我班最后一位同學(xué),也是一位跑步好手孫煜恬。在最后十米左右時(shí),她跑到其他隊(duì)員前面去了,同時(shí)把“正常跑步模式”轉(zhuǎn)成了“沖刺模式”。“孫煜恬,加油!”操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾,她飛一般地沖向了終點(diǎn),我們班奪得了冠軍!“贏嘍!”我歡呼道,跑過(guò)去,抱住了孫煜恬……

          體育節(jié)已落下帷幕,但那歡快的感覺(jué)久久在我們心中激蕩,大家都通過(guò)這次比賽有了收獲。那激動(dòng)人心的氛圍久久回蕩在操場(chǎng)上空……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇6

          星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們?nèi)昙?jí)先開(kāi)始了接力跑比賽。一開(kāi)始,比賽的三個(gè)班實(shí)力差不多,可是,到了后面,黃俊杰和郭子婷在進(jìn)行交接棒的時(shí)候,由于黃俊杰的手抓的太緊,棒子沒(méi)能安全地交到郭子婷的手里,結(jié)果郭子婷沒(méi)到拿到交接棒,這讓我們班落后了半個(gè)來(lái)回的距離,而后面跑步快的人不多了,就連跑步最快的葉碩也沒(méi)能縮小差距,結(jié)果最后我們班輸了比賽,比賽結(jié)束后葛老師安慰我們:“雖然這場(chǎng)比賽我們輸了,但是下一場(chǎng)比賽,我們?cè)倌没氐谝灰彩强梢缘!毕旅嬉豁?xiàng)比賽是長(zhǎng)繩,由于我們班在平時(shí)的練習(xí)中,配合的就很好,所以,我們毫無(wú)懸念地贏了這場(chǎng)比賽。第三項(xiàng)比賽是我最拿手的項(xiàng)目——短繩。比賽一開(kāi)始,我跳的很穩(wěn),一直連續(xù)不斷地跳了一百多個(gè),到了后來(lái),我漸漸感覺(jué)到腿有些酸,我想如果我加快速度,速度肯定會(huì)上去,但我肯定會(huì)浪費(fèi)不少體力,也許堅(jiān)持不到最后,反而不如我把速度減慢,一個(gè)不斷地跳下去,這樣也許能贏得比賽。一聲哨響,比賽結(jié)束了,我最終以一分鐘171個(gè)的成績(jī)獲得了三年級(jí)第一名的好成績(jī),我開(kāi)心極了。

          冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家一蹦一跳的回到班級(jí),希望我們?nèi)?)班下次能取得更好的成績(jī)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇7

          青春如陣風(fēng),一轉(zhuǎn)眼就消失的青春如苞花,最真實(shí)最美麗的青春如沙鷗,乘著自己的夢(mèng)想飛翔。青春是過(guò)程,是轉(zhuǎn)折點(diǎn),是無(wú)限的天空。

          現(xiàn)在的我,有著最燦爛、最豐富的青春時(shí)光,青春給我?guī)?lái)了很多升學(xué)壓力,青春給我?guī)?lái)了無(wú)限的夢(mèng)想,青春給我?guī)?lái)了年輕的生活,青春給我?guī)?lái)了勇敢的心。

          今年11月是我中學(xué)生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最初的比賽中兩名正式運(yùn)動(dòng)員不能參加比賽,秒速低于預(yù)想的比賽的巨大壓力使受傷的運(yùn)動(dòng)員必須登場(chǎng),但是運(yùn)動(dòng)員的腳骨移位,手術(shù)住院的準(zhǔn)決賽在分秒必爭(zhēng)的接力比賽中掉下了棒子,但是還是排在第三位的決賽在大家努力的情況下獲得了第三位,但是在別的班惡意投訴下差點(diǎn)掉到了第六位,平時(shí)做好事

          這一系列的比賽,我們可以說(shuō)是“的悲傷,關(guān)閉”的這一系列的比賽給我青春帶來(lái)了很多回憶,教了我上課不能上學(xué)的道理。這一系列的比賽,我學(xué)到了運(yùn)動(dòng)員必須具備的風(fēng)度,也學(xué)到了跑步的方法和接棒的技術(shù),更學(xué)到了合作的重要性。

          青春,有很多夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)的青春,有很多回憶,等待存入的青春,有很多知識(shí),等待學(xué)習(xí)的青春,有很多哲理,等待理解的青春就像船,知識(shí)就像一陣風(fēng),帶著大家走向不同的未來(lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇8

          在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          到了我們要去的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“五一,五一,勇奪第一,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!苯Y(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

          當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是廣培學(xué)校的“劉翔。”在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          跑完了60米,我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時(shí),我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著:“五一班加油!五一班必勝!”功夫不負(fù)有心人,到了最后,我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……

          說(shuō)起接力賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。下午比賽后段,我們班主任穿上賽服,同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現(xiàn)出信心百倍的樣子!芭尽保瑯屄曧懫,第一棒老師們健步如飛,你爭(zhēng)我搶地向前沖刺,把班主任那一隊(duì)甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風(fēng)馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說(shuō)最后班主任那一隊(duì)沒(méi)有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。

          這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作。在廣培學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是(比如)人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇9

          盼星星,盼月亮,我們終于盼到了這歡樂(lè)的幾天——我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕時(shí)間后,我們歡呼雀躍,整個(gè)班級(jí)都亂成一鍋粥了。當(dāng)然,我們這一歡呼,也正好拉出了這次的一幕幕“多樣”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          第一幕:歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)

          歡樂(lè)指數(shù):82

          捕捉場(chǎng)景:11月7日上午,我們踏著小道,直奔八中。當(dāng)然,在這短短的路程中,同學(xué)們也不免要表現(xiàn)出自己的歡樂(lè)。不信你仔細(xì)聽(tīng),在“沙沙”的落葉聲中,還隱隱約約夾雜著同學(xué)們小聲地話(huà)語(yǔ)和一陣陣悅耳的笑聲……

          一路上,同學(xué)們都在小聲地交談,他們那小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          第二幕:激情運(yùn)動(dòng)會(huì)

          激情指數(shù):100

          捕捉場(chǎng)景:這時(shí)11月7日的下午,我們一到運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),便也不顧什么了,箭一般地沖向看臺(tái),端端正正地坐在那兒。那動(dòng)作,連劉翔看了都會(huì)贊不絕口的。

          當(dāng)“五年級(jí)男子400米跑即將開(kāi)始”的廣播聲響起時(shí),同學(xué)們立刻停下手中的活兒,將目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向跑道。

          那一邊,參賽選手已到齊,我們班的“飛毛腿”——黃達(dá)宇也站在第一跑道上,顯得英姿颯爽。隨著“呯”的一聲,選手們齊刷刷地邁開(kāi)大腿,向前沖去。

          我班頓時(shí)沸騰了,大家高舉雙手大喊:“黃達(dá)宇加油!黃達(dá)宇加油!”大家拼命大叫,拼命地喊,都快把嗓子喊啞了。

          跑道那一邊,黃達(dá)宇像是全身灌滿(mǎn)了血一樣,咬緊牙關(guān),昂著頭,沖在了最前面?墒牵硗鈳讉(gè)選手也不甘示弱,拼命向前沖去。眼看黃達(dá)宇就要被追上了,我們便加大了音量:“黃達(dá)宇加油!黃達(dá)宇加油!”這聲音震天撼地,可把另外幾個(gè)選手嚇壞了。黃達(dá)宇抓住這個(gè)時(shí)機(jī),猛地一沖,速度又向前了不少。

          眼看就要到終點(diǎn)了,黃達(dá)宇的速度也放慢了不少。我們心中懸著石頭越來(lái)越高,加油的音量更大了:“黃達(dá)宇加油!黃達(dá)宇加油!”

          跑道上,黃達(dá)宇邁著艱難的腳步,向前一躍,進(jìn)了終點(diǎn),成為了小組的第一名。我們歡呼著跳向看臺(tái),向站在終點(diǎn)的黃達(dá)宇奔去……

          第三幕:悲慘運(yùn)動(dòng)會(huì)

          悲慘指數(shù):38

          捕捉場(chǎng)景:這是11月8日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束。當(dāng)大家排著隊(duì)伍走回教室時(shí),多半都是愁眉苦臉的,有的還不斷唉聲嘆氣……就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很短暫,但是,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),將成為我們永久的回憶……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇10

          今天是我來(lái)到學(xué)校的.第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然說(shuō),我是轉(zhuǎn)學(xué)生,才開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校,可是,學(xué)校很用心的裝扮運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們這群即將畢業(yè)的六年級(jí),在小學(xué)生涯里留下一個(gè)完美的記憶,不知為什么,我的心情總是快樂(lè)不起來(lái),也許是因?yàn)槲也艁?lái)又即將畢業(yè),舍不得又無(wú)可奈何吧!不過(guò),我還是希望,純真的童年中能有再一次完美的演出。

          學(xué)校在校門(mén)口布置了大型活動(dòng)拱門(mén)氣球,卡通造型的人物,在門(mén)口接待貴賓,像一個(gè)漂亮的城堡正在辦舞會(huì)。時(shí)序還不到冬天,但北風(fēng)似乎也爭(zhēng)相來(lái)湊熱鬧,北風(fēng)呼呼的吹,不但炒熱了操場(chǎng)上的氣氛,也炒熱了來(lái)加油的聲音。

          健康操的動(dòng)作很多,音樂(lè)很活潑,以前的學(xué)校跳的是一至三年級(jí)的版本,老師送給同學(xué)們每人一片光碟,無(wú)聊的時(shí)候撥出來(lái),全家都會(huì)動(dòng)起來(lái);現(xiàn)在,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳的,是四至六年級(jí)的健康操,剛開(kāi)始,我總覺(jué)得和同學(xué)有隔閡,跳起來(lái)很尷尬,現(xiàn)在正是我表現(xiàn)的時(shí)候,看我學(xué)的模樣夠棒吧!我可是很用心,也上網(wǎng)去抓健康操來(lái)練習(xí)呢!

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),各種活動(dòng)五花八門(mén)的,有動(dòng)態(tài)的也有靜態(tài)的,大人們可以依他們的興趣,用藝術(shù)的眼光欣賞各類(lèi)展覽,有跳蚤市場(chǎng)、有畫(huà)展、生態(tài)池的說(shuō)明講解。而我們小孩子則是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡自己最大的努力表現(xiàn),我,當(dāng)然也是其中之一,尤其是在跑一百米賽跑時(shí),還勇奪了分組的亞軍。

          下午,在跑障礙接力賽之前,我碰到了一個(gè)迷路的小女孩,他孤單的在斜坡上走來(lái)走去,我?guī)е业搅怂木藡專(zhuān)瑓s因此錯(cuò)過(guò)了去集合場(chǎng)集合的機(jī)會(huì),雖然如此,我還是很開(kāi)心,我今天日行一善。

          雖然我們的操場(chǎng)很迷你,可是學(xué)校的設(shè)備樣樣不輸人,尤其是我們的圖書(shū)館,真是棒。〗裉焓羌议L(zhǎng)參觀日,新穎的校舍,連前來(lái)的家長(zhǎng)都覺(jué)得很寬敞舒適!

          閉幕典禮時(shí),主席和來(lái)賓感性的致詞后,我終于能拖著疲憊的步伐回家了,現(xiàn)在最重要的是好好的洗個(gè)澡,睡一覺(jué),因?yàn)槲疑砩蠞M(mǎn)是灰塵及沙子,所有緊張的氣氛也都將在這時(shí)劃上休止符。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇11

          一大早,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,雄糾糾氣昂昂地走向操場(chǎng)。主持人那嘹亮的聲音伴隨著我們有力的步伐,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了,彩球隊(duì)員們把手一松,只見(jiàn)五顏六色的氣球帶著我們的自信立刻飛上瓦蘭的天空,在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛的氣球顯得異常美麗,此時(shí)此刻,整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了。

          隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的60米比賽拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,緊接著,我參加的女子跳繩比賽開(kāi)始了,去年,我可是得過(guò)金牌的,壓力在不知不覺(jué)中冒了出來(lái),心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了,我合并雙腿,兩手熟練地拎起跳繩,兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落,頓時(shí),跳繩在我眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊上跳繩劃破空氣的“颼颼”聲!翱,一定要快”,我在心里默默地想著!巴!”隨著裁判一聲令下,我著急地問(wèn)同學(xué):“幾下?”“166下”“唉,這下沒(méi)希望獲得第一名了”。正當(dāng)我垂頭喪氣地打算走出賽場(chǎng)時(shí),身后傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,我正吶悶,只見(jiàn)黃老師笑著舉起兩個(gè)手指作勝利狀,原來(lái)我得了第一了。雖然今年我沒(méi)練習(xí),有點(diǎn)退步,但還是得了第一,心里還是美滋滋的。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇12

          在一個(gè)春光明媚的上午,我校舉辦了第二屆校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          哇!跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我們快去觀戰(zhàn)吧!首先出場(chǎng)的是我們的對(duì)手班六(1)班的同學(xué)。瞧,他先熱了熱身,三、二、一,預(yù)備,跳,“一米七!”切!這有什么好驚訝的呀,該我們班的選手出場(chǎng)大顯身手了。看,他做了幾個(gè)預(yù)備的動(dòng)作,那雙大眼睛閃著必勝的光芒,“加油,加油……”聽(tīng)到我們班的同學(xué)們使出吃奶的勁兒來(lái)為自己加油,他騰空而起,隨即“降落”在一米九的位置上!巴!破紀(jì)錄了!”同學(xué)們圍在一塊,紛紛向他表示祝賀。

          “哇!哇!哇!”我又驚又喜,原來(lái)我們班另外三名選手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成績(jī),這一局我們班大獲全勝。

          跳繩比賽也拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班的文宣和對(duì)手班的彥鑫。“加油,加油!”看著同班同學(xué)在為自己助威,她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。最終,她們打成了平局。接下來(lái)出場(chǎng)的是我班的蘇佳煌和對(duì)手班的斌宇,裁判剛吹響哨子,他們兩個(gè)人就開(kāi)始甩起繩子來(lái),繩子也越甩越快。最終,我們班以一分之差敗給了對(duì)手班,真是氣人呀!哼!你們等著瞧,我們一定會(huì)把比分拉回來(lái)的!

          最令我激動(dòng)的短跑比賽終于來(lái)臨了,馬上就該我大顯身手了。我難以抑制心中的激動(dòng),生怕會(huì)輸給對(duì)手班而讓班級(jí)丟臉。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我險(xiǎn)勝對(duì)手班的同學(xué)。耶,我贏了對(duì)手班,為我們班級(jí)加了8分,真是不辱使命呀!

          我們雖然都很努力,可在最后一局的接力賽中與冠軍失之交臂,唉!最后我們只能眼巴巴地看著對(duì)手贏了。

          不過(guò),友誼第一,比賽第二,更何況在比賽中我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)眾志成城,體現(xiàn)出了非常強(qiáng)的集體意識(shí),這是最珍貴的!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇13

          上個(gè)星期我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)全面拉開(kāi),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)安排了比賽項(xiàng)目。比賽內(nèi)容從開(kāi)校就進(jìn)行了訓(xùn)練,參賽選手更是通過(guò)班級(jí)層層選拔的優(yōu)秀者,比賽場(chǎng)面熱火朝天,我校領(lǐng)導(dǎo)作為裁判進(jìn)行了公平公正公開(kāi)的打分。賽前每個(gè)班的孩子都進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。作為班主任的我,更是利用體育課的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們一起練習(xí)方陣隊(duì)形和廣播操,別看他們小才一年級(jí)。走起方陣隊(duì)來(lái)也有模有樣的,廣播操也很快就學(xué)會(huì)了,手也知道要伸展開(kāi),真是群聰明的孩子。我們?nèi)w師生就這樣迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們老師也穿著運(yùn)動(dòng)服帶領(lǐng)自己班的孩子走進(jìn)比賽場(chǎng),看著孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰!

          緊接著下午是跳繩比賽。分年級(jí)有穿龍?zhí),單跳,雙人跳。集體跳等等形式多種多樣,孩子們興致高昂。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。相信孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們老師的最好回報(bào)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇14

          “加油!加油!加油……”一陣陣震耳欲聾的呼喊聲蕩漾在魯迅小學(xué)的上空。原來(lái),這里正在舉行魯迅小學(xué)20年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          嶄新的操場(chǎng)上人山人海,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了!運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神飽滿(mǎn),雄赳赳,氣昂昂地站在了比賽的場(chǎng)地上。我們啦啦隊(duì)們站在指定的地方,有的舉著橫幅為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,有的大聲呼喊。

          最熱鬧的地方是賽跑場(chǎng)。在100米的比賽中,隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍出起跑線(xiàn),像一群野馬、又像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓?zhuān)阕肺亿s,個(gè)個(gè)精神抖擻,腳下呼呼生風(fēng),看得人眼花繚亂。這時(shí),只見(jiàn)一位小巧玲瓏的女同學(xué)脫穎而出,她如同一只矯健的飛燕奔向終點(diǎn)線(xiàn),10米、5米……她成功了,得了女子100米的第一名。啦啦隊(duì)們沖上去祝賀她,她的臉上露出了喜悅的微笑,沒(méi)有一絲勞累。

          最具有挑戰(zhàn)性的就是跳高了。只見(jiàn)許多運(yùn)動(dòng)員全神貫注地聽(tīng)老師講解,他們一個(gè)個(gè)試跳成功。比賽開(kāi)始,我們班的丁楨宇同學(xué),像刮起一陣風(fēng)的助跑,似騰起一只雄鷹的起跳,“刷”的一聲,他躍過(guò)了那高高的橫竿,穩(wěn)穩(wěn)地站在了軟墊上,又有一個(gè)同學(xué)要跳高了,他越跑越快,快要接近跳高架時(shí),突然左腳猛地一蹬,右腳同時(shí)用力向上一抬,身子騰空而起,“看,快看哪!又一個(gè)同學(xué)跳過(guò)了!”隨著喊聲,千百雙眼睛從四面八方投向了跳高的場(chǎng)地。隨著橫竿的一檔一檔往上升,運(yùn)動(dòng)員們逐漸減少了,最后只剩下了幾個(gè)跳高健將。

          到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。而我們的歡聲笑語(yǔ)久久地留在了校園的每個(gè)角落。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇15

          今天,我一走進(jìn)學(xué)校就感覺(jué)校園里充滿(mǎn)著歡樂(lè)而緊張的氣氛,因?yàn)榻裉,是我們(nèi)嗣裥W(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。

          首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,同學(xué)們排隊(duì)走到了操場(chǎng)上。小草哥哥伸出了雙手好像為我們加油呢!在雄壯的樂(lè)曲聲中,彩旗隊(duì)排著整整齊齊的隊(duì)伍走來(lái)了,接著是鮮花隊(duì),手捧著美麗的鮮花,臉上露出像鮮花一樣甜美的笑容向我們走來(lái),然后是呼啦圈隊(duì)拿著五顏六色的呼啦圈跟在后面。接下來(lái),輪到運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),走到主席臺(tái)邊時(shí),我們班的同學(xué)用最響亮的聲音喊出來(lái):“一班!一班!勇奪第一!”大家入場(chǎng)后,校長(zhǎng)宣布:”請(qǐng)大家敬禮,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……”

          比賽現(xiàn)在開(kāi)始,我們參加的是接力賽。徐可蔚跑第一棒,她像離弦的箭沖了出去,但另一個(gè)班的小朋友也不甘示弱追上了她,啦啦隊(duì)急的大喊:“徐可蔚加油!徐可蔚又超過(guò)了那個(gè)同學(xué)交了棒,可是接下去我們班有幾個(gè)同學(xué)掉棒了,輪到我跑了,我心里七上八下,不過(guò)我還是以我最快的速度跑了出去交了棒……這時(shí),我心里想:“為什么我們班會(huì)掉棒呢?應(yīng)該是平時(shí)訓(xùn)練不夠努力吧!彪m然這場(chǎng)比賽我們沒(méi)有取得好成績(jī),但是只要我們平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,下一次,同學(xué)們的汗水就一定能換來(lái)好的收獲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇16

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我又高興又緊張。高興是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一天里不用上課,還能看比賽;緊張是因?yàn)槲覅⒓恿硕倜踪惻?跑贏了,我就很自豪,班級(jí)也跟著沾光;要是輸了,自己也丟臉,還給班級(jí)抹黑。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,全校師生徒步到體育場(chǎng),到老師指定的地方坐好。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,首先是一百米賽跑,接著就是二百米賽跑。我們先到檢錄處檢錄,接著就去跑道上,擺好起跑姿勢(shì)。看見(jiàn)旁邊幾個(gè)高個(gè)子眼神堅(jiān)定,目視前方,我的心涼了半截。隨著發(fā)令槍“呯”的一聲,賽道上的6個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去,我給自己鼓勁:加油,你可以的!腳下不覺(jué)快了許多,一下子超過(guò)一個(gè)高個(gè)子,這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲,我一使勁兒,又超過(guò)一個(gè)高個(gè)子。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我前面還有一個(gè)高個(gè)子,我有點(diǎn)慢下來(lái)了,但是我卻不能繼續(xù)慢下去,因?yàn)楹竺娴囊苍趭^力奔跑。終于,我跑過(guò)了終點(diǎn),得了第二名。

          從這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,不僅要堅(jiān)持,還要竭盡全力!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇17

          在上星期五,學(xué)校召開(kāi)了一次意義重大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一可以促進(jìn)同學(xué)們鍛煉身體,比出運(yùn)動(dòng)好成績(jī);第二可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),在彼此之間產(chǎn)生互幫互助的精神。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在早上7點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始了。那天早上是多云雷陣雨的天氣。二百米比賽剛開(kāi)始,三、四、五、六年紀(jì)的同學(xué)都不約而同地站了起來(lái),形成了兩面厚厚的人墻。“加油!”、“快跑!”、“堅(jiān)持!”的喝彩聲、叫喊聲聯(lián)成一片。大家仿佛自己身體的所有的力量全部都來(lái)幫正在沖刺的運(yùn)動(dòng)員們加油。

          我們班的龍杰同學(xué)抖擻精神,跑過(guò)一半后,他的速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越跑越快。后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)第五道的運(yùn)動(dòng)員突然明顯加快了速度,似流星趕月般眼間超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……,已經(jīng)同龍杰并駕齊驅(qū)了。只剩下10多米的較量了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢?這時(shí),啦啦隊(duì)員的嘴巴仿佛都被封上了一般發(fā)不出叫喊聲,同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼兒,裁判員也都瞪圓了眼睛,最后還是龍杰贏了,我們班同學(xué)高興極了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇18

          我們學(xué)校不久前舉辦完運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班成績(jī)不是很好,反正和獎(jiǎng)金是失之交臂了。除卻悲傷與煩惱,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)與驚訝吧!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)驚訝事一:哇!會(huì)飛的“豬”

          我是單人仰臥起坐項(xiàng)目的協(xié)助裁判,在八年級(jí)的比賽名單中,有一位比我還牛的張同學(xué)(呵,我是重量級(jí)的人物,眾多人群中一眼就能找出我來(lái)),他一分鐘做了四十一個(gè)仰臥起坐。以重壓重,我坐在他腳上幫他壓著,我自己都快要感覺(jué)“起飛”了,手都腫了,被磨掉一層皮。

          這位張同學(xué)是我們“豬界”的田賽驕傲啊!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)事二:開(kāi)心就好!

          最后的接力賽是翻身仗與捍衛(wèi)仗,幾個(gè)人早早就算好怎么跑才能贏:只要四班贏,我們就第一;只要我們第一,穩(wěn)坐王位。偏偏接力賽中途掉棒,相當(dāng)?shù)目上,但是我們要賽出風(fēng)格,賽出水平。大家開(kāi)心就好,成績(jī)不那么重要。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)事三:看!咸魚(yú)組!

          學(xué)生比完老師沒(méi)完,老師們可還是有接力賽的,第二組的老師是“老弱胖慢”專(zhuān)組,被大家戲稱(chēng)為“咸魚(yú)隊(duì)”,其他組有年輕的,有體育老師,身子骨想必是相當(dāng)好。自然,咸魚(yú)組最后咯。

          多可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇19

          “嗚…… ”“唉!”

          教室里不時(shí)傳來(lái)男生的嘆氣聲,和女生的哭聲。為什么?輸了。盡管是1:2不敵十班,盡管只有一分之差,但是最終我們還是惜敗。

          結(jié)束了,在一片嘆息聲和歡呼聲中。緊繃的神經(jīng)松弛了,酥軟的雙腿不由自主的讓我癱坐在地,無(wú)語(yǔ)的看著沾滿(mǎn)六十雙手的汗水和眼淚的麻繩,心中總也忘不了幾分鐘前的比賽。

          思緒峰回路轉(zhuǎn)的后退,漸漸地,哨聲,加油聲,吶喊聲響徹一片,裁判,同學(xué),老師一一浮現(xiàn),倒序的帷幕漸漸拉開(kāi)…… 

          一聲哨響,比賽開(kāi)始了!凹佑停 币欢!加油!免作業(yè)!撐。÷曀涣邅(lái)自于老師,各班同學(xué),校長(zhǎng),書(shū)記的喊聲,如雷貫耳,但這卻是不幸的開(kāi)始,在吼聲中,生子漸漸脫手,一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)γ嬉苿?dòng),仿佛手里抹了油,我拼盡全力,雖然繩子做了簡(jiǎn)短的停留,但沒(méi)有幾秒的時(shí)間又開(kāi)始朝著對(duì)面移動(dòng)。隨著哨聲的再次響起迎來(lái)了第二局。這哨聲終于激起了大家的憤怒,顧不上手上的傷口,酸疼的胳膊,只有勝利。

          第二局開(kāi)始,這一局輸了全盤(pán)皆輸,勝了還有希望!半p方起繩!”大家做好拼了的準(zhǔn)備!皟赏认露,重心下移”老師細(xì)心的指導(dǎo)著!凹佑!”同學(xué)們的吶喊聲又起!肮钠鹩職!”校領(lǐng)導(dǎo)的打氣聲!捌戳!”每個(gè)人的心聲!班!”三十雙手緊緊握著繩子,向著一個(gè)方向,三十顆心達(dá)成了一股繩,發(fā)出了巨大的潛能,團(tuán)結(jié)的力量如此驚人,繩子在不斷向我們移動(dòng),“贏了!”我們跳了起來(lái)。心中的喜悅似乎激起了對(duì)方的憤怒,不幸的事在向我們迫近。

          定勝局的到來(lái),自然是緊張萬(wàn)分,雖然第二局贏了,但我們是用盡了全力,我們深知要贏對(duì)方很難,但是我們有必勝的決心和勇氣。一聲哨響,決勝局開(kāi)始了,

          剛一開(kāi)始就如同第一局,感到有股強(qiáng)大的力量在從我們手里搶奪繩子,我們發(fā)揮第二局的精神讓繩子始終沒(méi)有從我們手里滑落。二十秒后,繩子忽然停住了,“贏了!”很多人都放松了繩子,我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,但誰(shuí)曉得比賽并沒(méi)有結(jié)束,很多人卻松開(kāi)了繩子,只有雙方的排頭知道還差一點(diǎn)點(diǎn),不幸的事就這么發(fā)生了,所有人都以為結(jié)束了。因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)不到前面發(fā)生了什么事,所以才把繩子脫手。對(duì)方后面的女同學(xué)突然之間反應(yīng)了過(guò)來(lái),第三局就這樣結(jié)束了。我們輸?shù)煤茉?/p>

          這不是力量的較量,而是智慧的抉擇。

          大家回到了教室,“嗚…… ”“唉”響成一片,盡管輸了,但我覺(jué)得這是命運(yùn),我們沒(méi)有堅(jiān)定信念,所以輸了。但這畢竟是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷,多么驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇20

          學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)臨了!我,又一次幸運(yùn)地代表班級(jí)成為其中的一員!

          今年我參加的項(xiàng)目是跳高和壘球。這兩個(gè)名額可是來(lái)之不易啊。首先,老師從全班同學(xué)中“海選”,過(guò)關(guān)的同學(xué),再經(jīng)過(guò)一番刻苦的練習(xí),再次篩選后,確定最終的運(yùn)動(dòng)員。

          下個(gè)星期就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的心情七上八下,格外忐忑不安。連做夢(mèng)都在想:要是比賽的時(shí)候,我發(fā)揮失常了怎么辦?又或者比賽前,我突然生病了,連平常的水平都發(fā)揮不出來(lái)了,怎么辦?能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光可是我最大的夙愿啊……唉,腦子里總是胡思亂想各種奇怪的問(wèn)題!

          這樣想的時(shí)候,就會(huì)萌生退意,害怕去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。畢竟,班級(jí)同學(xué)把僅有的名額給了我,那是一份信任,也是一份責(zé)任!萬(wàn)一,我沒(méi)有拿到好的名次,心里會(huì)萬(wàn)分慚愧。會(huì)想或許這個(gè)機(jī)會(huì)給了別的同學(xué),會(huì)取得更好的成績(jī)呢?算了算了,還是不去想了。我應(yīng)該對(duì)自己有信心,相信老師的眼光,相信通過(guò)這段時(shí)間自己的努力,我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)加分,真正成為同學(xué)們的驕傲!要相信:有志者,事竟成!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)前,各種思緒在小腦瓜里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……爆發(fā)吧,小宇宙!為自己加油!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇21

          今天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。今天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。

          今天上午,我們進(jìn)行了火炬接力的啟動(dòng)儀式,然后才是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們拿著椅子,一路小跑到了大操場(chǎng),走到觀眾席,找了一個(gè)涼快的地方,坐下來(lái)觀看比賽,我和幾個(gè)好朋友一起在大樹(shù)底下玩游戲,我才剛剛開(kāi)始玩,感覺(jué)有人打了我一下,頭一看,原來(lái)是孫賢芳,我剛想埋怨她幾句,她倒先埋怨起我來(lái)了:“4乘100的到了,你還不去,等一下就來(lái)不及了。快點(diǎn)!”我只好先退出游戲,跟她們到檢務(wù)處報(bào)道,我們班是第二組的,所以要先等第一組的人跑好以后,我們才能去,可惜,第一組的人,很不給力,棒子掉了,她們要重新比過(guò)了,很快就到我們了,我站到跑道上,心里有些緊張,默默為第一棒和第二棒和第四棒的人加油,“到第二棒了!”我旁邊的那個(gè)人情不自禁地叫了起來(lái),我一看,果然,已經(jīng)到第二棒了,我趕緊做好準(zhǔn)備接棒的姿勢(shì),孫賢芳把棒子往我手上一放,我快速的跑了起來(lái),但是,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我們班的觀眾席上時(shí),我看了她們一眼,結(jié)果速度慢下來(lái)了,我把棒子給下一棒同學(xué)時(shí),心里默默地祝愿她能得到好成績(jī),雖然我們班女子4乘100的成績(jī)不是很好,但是男子的4乘100卻是小組第二名。

          希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能得到好成績(jī)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇22

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),下午的第一節(jié)課是我們四、五、六年級(jí)的比賽,大課間是一二三年級(jí)的比賽。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先我們四年級(jí)的第一場(chǎng)單項(xiàng)比賽是:50米跑,第二項(xiàng)是跳繩,第三項(xiàng)是立地跳遠(yuǎn),第四項(xiàng)是仰臥起坐,集體項(xiàng)目有:迎面接力跑和一圈到底。第一項(xiàng)50米跑男子最快的是我們班的葉碩他跑了7秒多,打破了自己的最高的記錄,我們大家都很佩服他,接著就是跳繩了,我和李欣祺參加了跳繩,哨聲一響,我便立即跳了,前面的80幾個(gè)都沒(méi)有斷,到了120幾個(gè)時(shí)就斷斷續(xù)續(xù)的了,最后只跳了139個(gè),慢慢的到了一圈到底了,這個(gè)項(xiàng)目老師給我們練了好多次,所以我們大家充滿(mǎn)了信心,果然,我們是第一名……。

          今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇23

          伴隨著濃濃秋意,我校迎來(lái)了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,靜寂的操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。隨著進(jìn)行曲的響起,一個(gè)接一個(gè)的班級(jí)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。9點(diǎn)整,大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。跑道上的田徑運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)都如同離弦之箭一般沖向終點(diǎn),引得現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們興奮不已,加油聲,吶喊聲響成一片,此起彼伏,絡(luò)繹不絕。在所有觀眾的心目中,無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否獲得名次,他們都是值得被贊揚(yáng)和肯定的!因?yàn)樗麄冋宫F(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏,不屈不撓的體育精神!

          800米,400米的運(yùn)動(dòng)員,更是表現(xiàn)出了他們內(nèi)心永不放棄、堅(jiān)持到底的精神。相比起靠一鳴驚人的短跑比賽,他們更是需要觀眾們的加油和鼓勵(lì),幫助他們堅(jiān)持到最后一秒。

          跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,一次又一次起跳,一次又一次落地,他們面對(duì)目標(biāo)邁著堅(jiān)定的步伐,勇往直前,他們更是展現(xiàn)了不斷超越自我的可貴精神。

          體育運(yùn)動(dòng)是奠定人類(lèi)文明的基石,就是因?yàn)橛辛瞬粩喑、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神,才會(huì)使我們度過(guò)這重重難關(guān)。體育鍛煉的是體力,激活的卻是生命中的那一份火熱;付出的是艱苦、辛勞,收獲的卻是笑臉與成就。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇24

          秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著激動(dòng)的樂(lè)曲,迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,令我最記憶深刻的就是上午的那次集體運(yùn)球比賽。當(dāng)時(shí)我們正在看書(shū),班主任從教室門(mén)口走了進(jìn)來(lái),說(shuō)馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了。我心里暗自下定決心,一定要盡自己最大的努力來(lái)取的第一名。

          我們立刻就在走廊上排好隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走向了操場(chǎng)。原本熱鬧的操場(chǎng)此時(shí)排滿(mǎn)了各個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍,這場(chǎng)激烈的比賽即將開(kāi)始!

          此時(shí)陽(yáng)光有一點(diǎn)刺眼,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出簌簌聲響,大戰(zhàn)即將到來(lái)!叭!二!一!——開(kāi)始!”隨著體育老師一聲令下,各班級(jí)的同學(xué)捧著球,像一群獵食的豹子一樣沖了出去。

          “小心,別掉了!那位同學(xué),球不要拍的太用力!要拍地低一點(diǎn)”四班老師已經(jīng)在著急的大叫了。

          賽場(chǎng)上,同學(xué)們奮力拼搏。這時(shí),六班的一位同學(xué)出現(xiàn)了失誤——她的球一個(gè)身跑到我們班的道上了,她跑過(guò)去撿球花了不少時(shí)間,六班的女老師著急的要死,卻又無(wú)可奈何,只能在哪里不停的跺腳。

          相反,我們班的比賽反而是又沉穩(wěn)又快速:一個(gè)個(gè)身影快速地飛馳著,比賽進(jìn)行了一大半,都還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)失誤。

          這時(shí),到許俊杰了,只見(jiàn)他雙腿微曲,眼睛死死地瞪著那個(gè)籃球,仿佛要把它吞了似的,就在球快要運(yùn)到的時(shí)候,他猛然一個(gè)前沖把球從那位同學(xué)的手中奪了過(guò)來(lái),再以百米沖刺的速度一邊拍著籃球一邊快速的往前奔跑著,不一會(huì)兒便到了對(duì)面,大口大口地喘著粗氣。

          接下來(lái)就是我了,此時(shí)的我已是緊張地要死,手心也已經(jīng)開(kāi)始冒汗,生怕出了什么差錯(cuò)影響了班級(jí)的榮譽(yù),但是時(shí)間不等人,事態(tài)已經(jīng)容不得我思考,我擺好姿勢(shì),球隨著風(fēng)呼嘯而來(lái),我往前跨了一步,順手一接球便開(kāi)始往前沖。

          可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)球比我想的還要難:不但要保持手中的球不出問(wèn)題,還要保持著一定的速度。不過(guò)我們是少先隊(duì)員,是無(wú)所畏懼的雛鷹,我加快了奔跑的速度,拍球的次數(shù)也越來(lái)越多,相反手中的力道卻是越來(lái)越小……我沖過(guò)了終點(diǎn)。

          在最后一位同學(xué)劉晨浩的沖刺之后,終于,我們班贏得了這次運(yùn)球比賽的第一名!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)記敘文 篇25

          10月份金桂飄香,菊花綻放,仿佛都在慶賀我們的快樂(lè)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)一步一步逼近,我們也加緊練習(xí),等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。

          今天我們信心十足地來(lái)到操場(chǎng)上,隨著比賽的進(jìn)展,我們班開(kāi)始比賽了,我們班的袁雪城來(lái)到了比賽區(qū),四周響起了激烈的掌聲,比賽開(kāi)始了,裁判老師和運(yùn)動(dòng)員都投入了緊張的狀態(tài),“預(yù)備!敝灰(jiàn)大家抬起后腿。做出了預(yù)跑的姿勢(shì)。砰,發(fā)令槍響了,袁雪城緊盯前方,有力的擺動(dòng)著雙臂,飛快地邁著大步,把對(duì)手甩在了他的后面,后面的同學(xué)也不甘落后,緊追不舍。我們大聲地喊道:“加油,加油!”

          我們充滿(mǎn)了疑問(wèn),到底隨勝了呢?“袁雪城勝了,袁雪城勝了!”廣播里響起了裁判員的叫聲,我們高興地歡呼,雀躍。

          夕陽(yáng)格外地紅了,仿佛在祝賀我們的勝利。小鳥(niǎo)歡快的叫聲,仿佛在為我們歡唱?jiǎng)倮母枨?/p>

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