我的“看牙之路“_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的“看牙之路“_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
也許是小時(shí)侯,大人們?cè)?jīng)威脅我:再吃糖就把你送到牙醫(yī)那里去!而我又那么喜歡吃糖;也許是小時(shí)候,經(jīng)常看到從牙科里出來(lái)哇哇大哭的小孩;也許是因?yàn)樾r(shí)候,曾經(jīng)被牙醫(yī)無(wú)情地拔去兩顆牙……我特別討厭看牙醫(yī),也特別害怕看牙醫(yī),甚至經(jīng)過(guò)牙科的時(shí)候都有種緊張的感覺(jué)……
可是我的牙偏偏那么不整齊,注定要看牙醫(yī)啊……不巧的是,我又長(zhǎng)了一對(duì)虎牙,媽媽說(shuō):“這虎牙必須矯正!不矯正多難看。 毙≈裨唬哼@叫個(gè)性,特有的個(gè)性!安恍!必須矯正!多難看。∫粡堊炀偷冒讶藝樑!”“不嘛!不矯正!不矯正!我就要這樣!就要這樣!”盡管我是極力反對(duì),但是胳膊到底是擰不過(guò)大腿的。就這樣,媽媽開(kāi)始帶著我踏上了“看牙之路”……
看牙第一站――市立醫(yī)院牙科
醫(yī)生剛把看牙的工具塞到我的嘴里,我就鼻子一酸,眼睛一紅,哭了起來(lái)。醫(yī)生見(jiàn)我哭了,絲毫沒(méi)有結(jié)束的意思,繼續(xù)看牙,看完以后慢條斯理地說(shuō):“呃,她左邊的虎牙后面,還有一顆乳牙沒(méi)換。把乳牙拔吧!卑窝?不要!雖然我親耐的牙牙經(jīng)常會(huì)痛,但四,我真的粉喜歡它們啊,表拔啊……“把乳牙拔了就可以了嗎?要戴牙套嗎?”“是這樣的,把乳牙拔了它可能有一個(gè)自動(dòng)修復(fù)的過(guò)程,如果,修復(fù)不了,再進(jìn)行矯正。”如果?還有如果?天那,要是修復(fù)不了豈不是還有看一次?不要啊……“那拔了吧!薄澳呛,你下去交一下費(fèi)用吧。”你們,你們,就這樣決定了……你們征求了當(dāng)事人的同意了么?你們問(wèn)過(guò)我那可憐的.牙牙么?哼……
媽媽下去交費(fèi)了,醫(yī)生問(wèn)我:“今天,沒(méi)什么不舒服吧?”“呃,有一點(diǎn),肚子痛,還發(fā)燒!薄鞍l(fā)燒?”醫(yī)生用手摸了摸我的額頭,“是有點(diǎn),這樣吧,今天你就別拔了。”耶!我心中暗喜,總算躲過(guò)了一劫!
看牙第二站――朱小龍口腔門診。
還跟第一次一樣,淚腺超級(jí)豐富的我,企圖用眼淚來(lái)獲取醫(yī)生的同情心,這個(gè)醫(yī)生比起上一個(gè)要好很多,最起碼沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷。見(jiàn)我哭了,就說(shuō):“哎呀,你怎么跟我一樣愛(ài)哭!是我弄痛你了嗎?”搖頭,顯然醫(yī)生明白“點(diǎn)頭yes,搖頭no”,說(shuō):“那你哭什么呀?還哭得這么傷心!奔热会t(yī)生都這么說(shuō)了,我也不好意思繼續(xù)哭了?赐暌院,醫(yī)生告訴媽媽:“現(xiàn)在有兩個(gè)方案,第一個(gè)呢,是上牙套矯正虎牙。這個(gè)不能再拖了,必須在這幾天弄。錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)就不行了。第二個(gè)以為她的牙齒有點(diǎn)飄,要解決這個(gè)問(wèn)題就得半年以后。拔4顆牙,再矯正。你們可以考慮一下!薄岸鳎俏覀兓厝タ紤]一下!边好這次他們沒(méi)象上次一樣草率的決定……不過(guò),拔4顆牙,好恐怖哦……要是讓我選,我就選第一個(gè)……
看牙第三站――N個(gè)牙科門診
這個(gè),各有各的說(shuō)法,我就不詳細(xì)介紹了。
我最喜歡的一種說(shuō)法是:她的牙還沒(méi)換齊,等換齊了再說(shuō)吧!
最討厭的說(shuō)法是:要拔5顆牙才能矯正。
終于結(jié)束了看牙之路,現(xiàn)在該做決定了……恩,還是去“朱小龍口腔門診”吧……選第一種好了……帶牙套,會(huì)不會(huì)很疼?不知道厄……
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