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      2. 記敘文作文

        時間:2021-07-16 09:05:18 敘事 我要投稿

        【熱門】記敘文作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文3篇,歡迎大家分享。

        【熱門】記敘文作文3篇

        記敘文作文 篇1

          成長是一棵小樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長是一株野草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵野花,總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子,飛向藍天;成長像美好的夢境,牽動希望;成長像華麗的彩線,繡出人生。

          每個人都會成長,成長的經(jīng)歷有很多很多,多得都已被我淡忘了,我學(xué)習(xí)騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級的時候,看到別的同學(xué)都會騎自行車,我就羨慕不已也想學(xué)騎車。于是在一個風(fēng)和日麗的星期天,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸非常爽快的答應(yīng)了。

          爸爸帶我來到花園的空地,讓我練習(xí)騎車。我坐在車座上,兩腳踏在腳踏板上,雙手緊握車把,我的心繃得緊緊的,身子挺得直直的,手心里有很多汗。爸爸扶著自行車,騎了一段路后,爸爸松開手,車子歪倒在地,嚇得我尖叫了一聲,屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來,我不想學(xué)了,摔得我好疼!爸爸連忙扶起我,鼓勵我說:"學(xué)騎自行車不能操之過急,要慢慢來,有恒心就一定會成功!"對呀,世上無難事,只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股,重新扶起自行車,眼看前方,手握車把,用力踩起來?墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下,車把一歪,身子失去了平衡,我又摔倒在地。加油,我能行!我重新扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)起來。

          經(jīng)過一段時間的練習(xí),我慢慢的掌握了平衡和技巧,學(xué)會了騎自行車。經(jīng)過這件事,我知道了,只要努力,就會成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我終于也像其他同學(xué)一樣會騎自行車了!

          成長是涓涓的小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾,等待風(fēng)吹雨打后,綻放嬌艷的花朵;成長是初生的雛鷹,等待披荊斬棘后,飛向無邊的穹蒼;成長是湛藍的天空,等待狂風(fēng)暴雨后,展現(xiàn)美麗的彩虹。

        記敘文作文 篇2

          光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?心中油然而是……

          記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能夠在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

          早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的`第二節(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

          好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實驗室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

          為了迎接即將到來的中考,每個同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

          回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

          “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但是充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

        記敘文作文 篇3

          周日下午,我和媽媽來到了我向往已久的世紀公園,一路上心情激動的我一下車就蹦了下去,沖進公園。

          公園里的景色真美呀,樹木茂盛、草地綠油油,蜿蜒的小路兩旁擺放著各國藝術(shù)家雕刻的石雕,有的雕像有紀念意義;有的雕像引人駐足觀賞;有的則耐人尋味……

          往前走了一會兒,遠遠望去一片粉紅,再向前走,原來是桃花!一棵一棵的桃花樹爭芳斗艷,像一片片紅霞,游人們有的在桃樹下拍照;有的欣賞桃花;還有的游人在樹旁小息。

          順著小路往前走,一聲聲尖叫從前方傳過來,距離雖然有些遠,但還是被我敏感的耳朵聽到了,我拉起媽媽的手,“或許前面有游戲呢”。果然在不遠處看到了游樂場,首先映入眼簾的是高高在上的激流勇進,一條條小木船載著人們從高架子上俯沖下來;其次是海盜船、忽高忽低地左右搖動;最后就是一些碰碰車之類的、規(guī)模比較小的游戲了。

          媽媽看到我摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,便對我說:“去玩吧,想玩什么就玩什么”。這下我可犯了難,一些游戲雖然沒有玩過,可是一點兒也不刺激,而那些刺激的游戲我?guī)缀跬媪瞬幌率椋娌恢酪x擇什么玩。

          正當我舉棋不定時,尖叫聲再度響起,我四處觀望,才發(fā)現(xiàn)了離這里較遠的摩天轉(zhuǎn)輪。人們被綁在座位上,當機器發(fā)動時,圍繞固定座位的環(huán)形鐵就開始轉(zhuǎn)動了,并在數(shù)十米的高空上繞著軌道轉(zhuǎn),看起來非常刺激。

          我毫不猶豫地買了票,可誰知媽媽不敢坐,只好我一個人去體驗。

          坐上去后,用寬寬的繩子固定住了我的身體,機器便發(fā)動了,座位旋轉(zhuǎn)了起來,機器瞬間就從軌道上繞了一圈,我一點也不害怕,向上轉(zhuǎn)時,看到媽媽鼓勵我的眼神和圍觀者驚訝又羨慕的目光,心里還有些得意,旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)地尖叫了起來,而我卻心平氣和地觀賞遠處“跳動”的風(fēng)景,體會到了“站得高,望得遠”。忽然一下子,機器在空中停了下來,我看到“天上”有許多倒立的人、樹木,豪華轉(zhuǎn)馬上的機器馬也都倒著,而“大地”則變成了藍色,除了片片的云就空空如也,真有騰云駕霧的感覺。機器又順著軌道滑了起來,不過這次轉(zhuǎn)的越來越低,我知道僅有三分鐘的游戲即將結(jié)束了。

          機器停了下來,媽媽跑過來,直夸我比一起玩的成年人都勇敢!說實話我也沒想到自己有如此大的膽量!

          真是快樂又充實的一天。

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