- 教育敘事 推薦度:
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度:
- 幼兒園教育敘事 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏-敘事作文550字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏-敘事作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏-敘事作文550字1
今天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午,我們來(lái)到了綠城廣場(chǎng),哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛(ài)的小魚(yú),有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛(ài)的孩子正牽一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來(lái),用支架把風(fēng)箏支起來(lái),又勾上了線,這些動(dòng)作十分嫻熟。開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來(lái),爸爸邊跑邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來(lái)交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來(lái),我也邊跑邊放線?墒牵Y(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有起來(lái),反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒(méi)有放起來(lái)。剛開(kāi)始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個(gè)和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來(lái)?霎時(shí)間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭!耶!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!
通過(guò)這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺(jué)得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
放風(fēng)箏-敘事作文550字2
今天,我特別興奮。因?yàn)槲覀冃£?duì)要帶著我們自己制作的雄雞風(fēng)箏去濱港路放風(fēng)箏啦。
秋天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),想一想,在秋日的陽(yáng)光下盡情奔跑,任秋風(fēng)輕輕地?fù)崦橆a,吹起自己的頭發(fā),那感覺(jué),多美妙!雄雞,你有見(jiàn)過(guò)會(huì)飛的雄雞嗎?今天,我們將要?jiǎng)?chuàng)造一只!好興奮!
“哇哦,要飛了!注意!再跑快點(diǎn)!”我們跑著,叫著!鞍!”牽線的同學(xué)尖叫了一聲,停了下來(lái)!霸趺戳,怎么不跑啦?”大家問(wèn)。牽線人懊惱地說(shuō):“風(fēng)箏老飛不高,放幾圈線就一頭往下栽,我懷疑我們能不能創(chuàng)造世界上第一只會(huì)飛的雄雞了!彼行┦涞卣f(shuō)。大家聽(tīng)到這話,頓時(shí)也感到很失望。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“大家其實(shí)用不著那么失望嘛,咱們可以去請(qǐng)教一下家長(zhǎng)們嘛!”“對(duì)嘛,咱們?cè)趺赐私淘蹅冎谱黠L(fēng)箏的技術(shù)達(dá)人了呢?”有同學(xué)說(shuō)。這時(shí)候家長(zhǎng)們笑呵呵地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)她們看我們放時(shí),連忙七嘴八舌地說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么放呢?”“手拿高一點(diǎn)!”“姿勢(shì)不對(duì)!”“跑快一點(diǎn)!”“哎呀!風(fēng)箏線都纏住了,怎么還跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~亂作一團(tuán)!
家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析終于安靜了下來(lái),開(kāi)始為我們講解:“牽線人應(yīng)該站到遠(yuǎn)處。另一個(gè)同學(xué)手托風(fēng)箏,飛快地奔跑。直到手托風(fēng)箏的那個(gè)同學(xué)感覺(jué)風(fēng)箏想要向上飛了,就松開(kāi)手。當(dāng)然,這需要大家配合默契!蔽覀?cè)嚵艘幌拢混`驗(yàn)!“呀!飛得好高!”大家快樂(lè)地喊。
這次小隊(duì)活動(dòng)我覺(jué)得特別有意義,不僅讓我們玩得開(kāi)心,還讓我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要。汗流浹背的我們看著飛舞在空中的印有“海娃子小隊(duì)”的字樣的“雄雞”,感覺(jué)自己也伴隨著“雄雞”一起飛翔,去俯瞰我們美麗的舟山群島。
放風(fēng)箏-敘事作文550字3
這周星期五是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)流汗。在這溫暖的氣息中夾著春的氣息——楊柳抽出了新綠、迎春花再度開(kāi)放、各種候鳥(niǎo)都會(huì)飛回來(lái)。在這春天里放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了!今天,我們敬愛(ài)的杜老師就帶我們?nèi)ト趦S公園放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏從學(xué)校出發(fā),穿過(guò)了馬路,進(jìn)入公園大約5分鐘的路程就到了適合放風(fēng)箏的地方。我們把書(shū)包放了下來(lái),取出風(fēng)箏。把折疊的風(fēng)箏舒展開(kāi),拿出橫桿,插入左枝桿與右枝桿的卡口內(nèi),把線系在風(fēng)箏上就可以放風(fēng)箏了!
我走在一個(gè)斜坡的上面,把風(fēng)箏放在最高處,大約留了一米多長(zhǎng)的線,我做好了準(zhǔn)備:雙腿繃緊、左手拿好了風(fēng)箏線把、右手抓好了轉(zhuǎn)輪把手。就連思想上都有了準(zhǔn)備:小風(fēng)箏你可要飛高點(diǎn)呀!不要讓我在眾人面前丟丑呀!“1!2!3!沖呀!”我還為自己喊起了口號(hào)。風(fēng)箏好像明白我心思似的,一直都沒(méi)有下降,而是越飛越高,我很高興。突然前面的路由平路變成了上坡。天呀!怎么辦?剛才我花掉了太多的體力沒(méi)有力氣跑上坡了!可是我不跑的話,風(fēng)箏會(huì)越來(lái)越低,最后會(huì)落在地上。不管了!為了小風(fēng)箏不掉下來(lái),我用盡了渾身力氣。還有40多米上坡,我的腿腳已經(jīng)開(kāi)始酸了!30米!20米!10米!只有十多米了!加油!加油!加油!只要這10米跑完了,小風(fēng)箏就不會(huì)掉在地上了!我鼓勵(lì)著自己。4米!3米!2米!1米!“跑完了!”我歡呼著,“小風(fēng)箏就不會(huì)落在地上了!”
我慢慢地跑了回去,所有人的風(fēng)箏都飛上了天,像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過(guò)來(lái)我飄過(guò)去。大家擠在一起,有:龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂(lè)樂(lè),還有喜洋洋……各式各樣的?匆(jiàn)了這些,我一身的疲勞全都沒(méi)了。我跑了過(guò)去,和同學(xué)們一起跑著、一起笑著,很開(kāi)心,很快樂(lè)。
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏不但外表美觀,而且還教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持!
放風(fēng)箏-敘事作文550字4
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬(wàn)象更新的早晨,我們這次野炊舉行一次放風(fēng)箏比賽。
我拿著自己親手做的“戰(zhàn)斗機(jī)”,興高采烈地來(lái)到河壩。!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔!翱,把你的風(fēng)箏也放上去!迸赃叺囊粋(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)!昂!”我這才想起自己的那架“戰(zhàn)斗機(jī)”,它可能等急了吧!
我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”俯沖下來(lái),我的心怦怦直跳,從額頭冒出的冷汗和熱汗夾雜在一起沁涌出來(lái)!皯(zhàn)斗機(jī)”,我一定要你飛上去!我心里這樣想,手里緊緊握住線軸,向前猛跑,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險(xiǎn)!“戰(zhàn)斗機(jī)”又慢慢升高了,一顆收緊的心終于放下來(lái)了,我幸福地看著,那威猛的“戰(zhàn)斗機(jī)”越飛越高,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭致敬,好像在感謝我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,金色的“小鳥(niǎo)”,美麗的“鷂鷹”,可愛(ài)的“鷓鴣”……真是五顏六色,令人眼花繚亂。看!那一只只風(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂(lè)的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向草原,飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,他們笑著,喊著,那歡樂(lè)的心情,連天上的云看了都跟著高興。天空中那美麗的一只只風(fēng)箏,映著金燦燦的陽(yáng)光,是那么艷,那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂(lè),在藍(lán)天上飛翔……
藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節(jié),我要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍(lán)天贈(zèng)給我們的黃金時(shí)代,在這天空中盡力翱翔!
這次有意義的課外活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,豐富了我們想象力,開(kāi)拓了我們的智慧,使我獲益極深。
放風(fēng)箏-敘事作文550字5
今天是清明節(jié),我寫(xiě)完作業(yè)后,爸爸帶我去樓下放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著放風(fēng)箏的線,到了樓下,爸爸說(shuō):“這個(gè)地方不是很寬闊,我們放風(fēng)箏的時(shí)候把注意力全都集中在風(fēng)箏上,并且,放風(fēng)箏時(shí)要一邊放線,一邊后退,很容易碰到東西后摔倒。”聽(tīng) 了這句話,我們打算換一個(gè)地方放風(fēng)箏。這時(shí),我想到一個(gè)好地方,在小區(qū)旁邊的小田野上可以放風(fēng)箏。我和爸爸飛快的跑到那里,并且馬上開(kāi)始做放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我把風(fēng)箏的支架安裝上,爸爸把線栓 到風(fēng)箏上,準(zhǔn)備工作做完了,就等著風(fēng)箏快飛起來(lái)。這時(shí)正好吹過(guò)一陣風(fēng),我趕緊把風(fēng)箏往天上一放,爸爸一邊放著線,一邊慢跑著,終于,風(fēng)箏順順當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了藍(lán)天。我看到風(fēng)箏飛了起來(lái),高興極 了?墒,風(fēng)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,風(fēng)箏被吹得一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,好像喝醉酒一樣,總是不能平穩(wěn)地飛翔。我害怕風(fēng)箏落下來(lái),所以一直跟著風(fēng)箏跑來(lái)跑去。更不幸的是,突然刮過(guò)來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng) 箏垂直地往下落,掉到了樹(shù)上,我和爸爸飛快地放線,風(fēng)箏又飛起來(lái),從樹(shù)的另一端落到了上,總算沒(méi)有被樹(shù)枝掛住。爸爸把拴在風(fēng)箏上的線解開(kāi),我再慢慢地把線收回來(lái)。爸爸說(shuō):“風(fēng)有時(shí)大,有時(shí) 小,把風(fēng)箏吹得不平衡,所以才飛不起來(lái)!
時(shí)候不早了,我和爸爸戀戀不舍地回到家。我想如果能發(fā)明一種神藥,吃了以后可以像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由自在的飛翔,那該多好呀!
放風(fēng)箏-敘事作文550字6
星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,真是放風(fēng)箏的好天氣。早飯后,爸爸說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和妹妹都很高興。
于是,爸爸給我和妹妹各拿了一個(gè)風(fēng)箏。我的風(fēng)箏威風(fēng)凜凜,名字叫“宇宙英雄”;妹妹的風(fēng)箏甜美可愛(ài),叫作“美少女戰(zhàn)士”。
爸爸帶著我和妹妹來(lái)到潁河大堤上,問(wèn)我們會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏,見(jiàn)我和妹妹都搖頭,爸爸便說(shuō):“好吧,我教你們。”
只見(jiàn)爸爸拿起我的“宇宙英雄”,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。他越跑越快,手中的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)。不一會(huì)兒,“宇宙英雄”就飛了起來(lái),迎著風(fēng),越飛越高,就像一架戰(zhàn)斗機(jī)一樣,昂首挺胸飛向天空,在天空中穩(wěn)穩(wěn)地翱翔。看那樣子,嘿,還真像一位宇宙英雄。
爸爸讓我緊緊地攥著風(fēng)箏線,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)試一試,把妹妹的‘美少女戰(zhàn)士’飛上天吧!蔽液兔妹泌s緊揺搖頭,忙說(shuō)不會(huì)。爸爸笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽一些試一試吧!比缓,爸爸手把手地教了我們一遍,告訴我們?cè)鯓臃啪、收線。
聽(tīng)了爸爸的話,我把“宇宙英雄”交給爸爸,讓妹妹拖著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線飛快地跑起來(lái),一邊跑一邊放線。我越跑越快,風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái),可不知怎么的,“美少女戰(zhàn)士”好像不開(kāi)心,飄飄搖搖地落地了。
“爸爸,‘美少女戰(zhàn)士’太嬌氣了,怎么跑它就是不飛!蔽覠o(wú)可奈何,只好轉(zhuǎn)頭尋求爸爸的幫助。
爸爸不慌不忙,緊跑幾步,手拽風(fēng)箏線,手臂一伸一縮,咦,風(fēng)箏居然穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。妹妹高興極了,一蹦一跳的,好像她就是“美少女戰(zhàn)士”。
“放風(fēng)箏不能光跑,放線時(shí)還要看風(fēng)向,要逆風(fēng)放風(fēng)箏!卑职钟指嬖V了我一個(gè)放風(fēng)箏的“秘訣”。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了“宇宙英雄”,在太空中遨游……
放風(fēng)箏-敘事作文550字7
今天上午,我和爸爸一起去南江公園放風(fēng)箏。因?yàn)槭谴禾,所以公園里百花盛開(kāi),有郁金香,有玫瑰,有迎春花,還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買了一只蝙蝠風(fēng)箏。它有小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地,雖然已經(jīng)有很多人了,但我們還是找到了一塊小場(chǎng)地。
爸爸先牽著線,然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來(lái),爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)飛得差不多高的時(shí)候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握著風(fēng)箏線,這以后,爸爸總是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作:拉一下風(fēng)箏線,再放一下線。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣的話,就可以讓風(fēng)箏越飛越高!蔽蚁蛏弦豢,果然,風(fēng)箏比剛放上去的時(shí)候高多了。我高興地喊著:“太棒了!太棒了!”爸爸對(duì)我說(shuō):“要不,你也來(lái)試試?”我快活地答應(yīng)了。
爸爸把風(fēng)箏降了下來(lái),我拿起風(fēng)箏線,牽著風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的,風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了,這時(shí)候,我停了下來(lái),也學(xué)著爸爸剛才的樣子——拉一下風(fēng)箏線,放一下線。風(fēng)箏越飛越高,終于,我的風(fēng)箏飛得比公園里其它的風(fēng)箏都高了!我一高興,就忘了風(fēng)箏,因?yàn)槲姨似饋?lái),所以風(fēng)箏被我迅速拽了下來(lái)。我正遺憾著呢,爸爸看了看表,對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)不早了,我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸,說(shuō):“不嘛!不嘛!”
最后,爸爸又讓我再一次自己把風(fēng)箏放了起來(lái),我努力拉著風(fēng)箏線,得意地笑了起來(lái),大聲地對(duì)爸爸喊著:“我成功了!我成功了!”
放風(fēng)箏-敘事作文550字8
如果說(shuō)一個(gè)地方有著“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”的氣候特點(diǎn),那么這個(gè)地方也就最最適合我們一起去放風(fēng)箏了。
我們學(xué)校正處在這樣一個(gè)地理位置上,這使得我們親愛(ài)的校長(zhǎng)把“放風(fēng)箏”列為了我們學(xué)校體育活動(dòng)的一項(xiàng),讓我們可以在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,迎著風(fēng)盡情地玩耍,既愉悅了身心,又強(qiáng)壯了體魄。
風(fēng)來(lái)了,我們一起去放風(fēng)箏吧!你瞧,草坪里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備試飛了。只見(jiàn)那幾個(gè)同學(xué)中的一位同學(xué),拿著一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏,還有兩位同學(xué)一人舉著燕子風(fēng)箏的一扇尾羽,剩下的其他人則口中念念有詞地倒數(shù)著,等到數(shù)到一的時(shí)候,那位拿著燕子風(fēng)箏的同學(xué)就會(huì)迎著風(fēng)奔跑,那兩位舉著燕子尾巴的同學(xué)則會(huì)同時(shí)松開(kāi)手,直到那位拽著風(fēng)箏線的同學(xué)一直跑到風(fēng)箏掛到高高的天空中,大家才會(huì)都慢慢停下來(lái)仰望那個(gè)剛剛放飛的風(fēng)箏。
風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)箏飛得也高,有時(shí)候飛到放風(fēng)箏的幾個(gè)同學(xué)一起拽,都拽不回來(lái)風(fēng)箏的地步。在我們這里,不會(huì)沒(méi)有風(fēng),而風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候,大家最喜歡。大家都追著風(fēng)箏跑著、走著,唯一拽著風(fēng)箏線的同學(xué),一會(huì)兒放放線,一會(huì)兒又把線拽回來(lái)幾圈,那只風(fēng)箏就乖乖地成為了同學(xué)們注視的寶貝,在天空里享受著可以回家的自由。
風(fēng)來(lái)了,我們一起去放風(fēng)箏吧!我們可以換著不同的風(fēng)箏去放,可以讓燕子飛上天空,也可以讓蜈蚣飛上天空,可以讓孫悟空飛上天空,也可以讓豬八戒飛上天空,只要你想要哪樣的風(fēng)箏飛上天空,我們就可以讓哪樣的天空。
這場(chǎng)風(fēng)會(huì)一直刮到冬天呢!如果在春天溫暖的時(shí)候,抓緊去跑一跑,等到天冷了,我們也就沒(méi)法兒再放風(fēng)箏啦!我們就在此刻,我們一起去放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏-敘事作文550字9
周末,風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺(jué)得天氣不錯(cuò),便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。
到了未名園,我便展開(kāi)了風(fēng)箏,可惜展開(kāi)一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了,我只好又在地上找了個(gè)小樹(shù)枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。
我們?cè)摲棚L(fēng)箏了,我的好朋友先拉著風(fēng)箏,我趕緊跑了起來(lái),于是她一扔,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來(lái),把我嚇了一大跳?粗夷腔谋砬,媽媽被我逗得哈哈大笑。
該輪到我的好朋友來(lái)放風(fēng)箏了,她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏,然后,她就跑起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏給松了,可是她跑著,跑著,風(fēng)箏刷得一聲落了下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我們倆都沒(méi)有放起來(lái),于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風(fēng)箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說(shuō)讓我放,我就猛得一放,媽媽就開(kāi)始放線,果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去?墒菦](méi)過(guò)十分鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。
快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來(lái)不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過(guò)好多次的努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風(fēng)箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時(shí)呢!
這時(shí),我才注意到原來(lái)空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀!有美人魚(yú)的,有燕子的,有金魚(yú)的.,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。
小朋友你們說(shuō)放風(fēng)箏是不是很有趣呢?同時(shí)還告訴我一個(gè)道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你堅(jiān)持付出努力,就一定會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏-敘事作文550字10
今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
來(lái)到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚(yú),在天上游來(lái)游去;有可愛(ài)的金魚(yú),甩動(dòng)著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥(niǎo)兒,我多想把它放飛到藍(lán)天,讓它自由快樂(lè)地飛翔。我舉著“大黃鳥(niǎo)”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái),就又落下來(lái)了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō):“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái),而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了?”我無(wú)奈地答道:“我不知道!卑职终f(shuō):“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái),是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì),你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)方向,所以才會(huì)飛不起來(lái)。”我用崇拜的眼光望著爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“噢,原來(lái)如此,怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)!庇谑俏野凑瞻职值脑挘e著大黃鳥(niǎo)往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō),風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥(niǎo)就回不來(lái)了。大黃鳥(niǎo)快要落下來(lái)的時(shí)候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候,我則會(huì)把線拉出來(lái),然后任大黃鳥(niǎo)展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),追著天上真正的鳥(niǎo)兒,在高空嬉戲,好不快活!
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。
放風(fēng)箏-敘事作文550字11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)我念起這首詩(shī)時(shí),就覺(jué)得春天特別適合放風(fēng)箏。
終于盼到了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我覺(jué)得這個(gè)天氣很適合放風(fēng)箏,于是我和媽媽拿著我心愛(ài)的“小金魚(yú)”一起去水文化廣場(chǎng)放飛它。
到了水文化廣場(chǎng),這里人山人海,風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無(wú)比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍(lán)的天空,有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍(lán)藍(lán)的天空。
看見(jiàn)大家都放得很開(kāi)心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛(ài)的“小金魚(yú)”開(kāi)始放。我先拿著風(fēng)箏線,把線放長(zhǎng),然后我讓媽媽幫我把可愛(ài)的“小金魚(yú)”舉起來(lái),于是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙松手,我趕快向前方奔跑著。這時(shí),我多么像一只奔騰的駿馬,在遼闊的草原上玩。≌(dāng)我的“小金魚(yú)”快飛上了天空的時(shí)候,我就跑不動(dòng)了,于是我立刻收住腳步,頓時(shí),風(fēng)箏就像被打中的小鳥(niǎo)似的,從天空中落了下來(lái)!可功夫不負(fù)有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無(wú)際的天空。這下我不很輕松了,于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來(lái)。
到了下午5:30,人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了水文化廣場(chǎng),看見(jiàn)人越來(lái)越少,于是,我也慢慢把線收短。
于是我和媽媽一起依依不舍得回家了,我覺(jué)得放風(fēng)箏也是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏-敘事作文550字12
“又是一個(gè)三月三,風(fēng)箏飛滿天”,聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲,就知道放風(fēng)箏的季節(jié)到了。星期五下午,我們六年級(jí)同學(xué)舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。老師一說(shuō)“去操場(chǎng)放風(fēng)箏”,同學(xué)們就立即走出教室排隊(duì),我們像一群放飛的小鳥(niǎo),快樂(lè)地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),在綠茵茵的草坪上大家都爭(zhēng)先恐后,迫不及待地開(kāi)始施展自己的放飛技術(shù)。一瞬間,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只只五顏六色的各式各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩繽紛的蝴蝶;有威武翱翔的老鷹;有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣……看著他們的風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)升高,我真是羨慕極了。
當(dāng)然,我也不甘落后,趕緊拿出我的三角魚(yú)大風(fēng)箏,準(zhǔn)備與同學(xué)們一決高低。我按捺不住激動(dòng)的心情,隨風(fēng)一拋,心想,看我的風(fēng)箏飛的多高?蓻](méi)想到的是,我一次次放飛,卻一次次墜落。我心急火燎,汗流浹背,心情也隨著低落下來(lái)。后來(lái),我在老師的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏才扶搖而上,越飛越高。于是,我慢慢地放出手中的長(zhǎng)線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái),我的風(fēng)箏居然超過(guò)了其他同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”在“彩色”的天空中,為天空劃上了一條美麗的弧線,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在后面飄著。我為我那翱翔在空中的風(fēng)箏而自豪、興奮。可是好景不長(zhǎng),我旁邊的飛機(jī)圖案的風(fēng)箏因風(fēng)向的影響,和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)。我那風(fēng)箏像中了子彈似的,翻著跟頭往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了飛機(jī)風(fēng)箏的糾纏。再繼續(xù)放開(kāi)長(zhǎng)線,我的風(fēng)箏有一次遙遙領(lǐng)先……
排隊(duì)回教室了,我一步三回頭,還對(duì)放風(fēng)箏這一活動(dòng)依依不舍……
唉!再快樂(lè)的活動(dòng)也得有始有終,放學(xué)的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地把線一點(diǎn)一點(diǎn)收回,看到為我?guī)?lái)的風(fēng)箏說(shuō)了聲“謝謝你”,然后大家排隊(duì)回教室。
放風(fēng)箏-敘事作文550字13
今天,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開(kāi)心地跳起來(lái)了!
剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,有像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲(chóng)一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰(shuí)飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來(lái)!
我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,說(shuō):“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個(gè)不聽(tīng)話的娃娃,從半空中落下來(lái)了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說(shuō):“放。。 蔽移疵叵蚯芭,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),而且還被我拖了一大段路!我跑過(guò)去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!
一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,“別灰心,只要一直努力,一定會(huì)成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請(qǐng)你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”
看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸福快樂(lè),同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!
放風(fēng)箏-敘事作文550字14
這個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空中幾只小鳥(niǎo)在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。!這里可真熱鬧,有健身的,有玩耍的,還有跑步的。我們找了一塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的開(kāi)始行動(dòng)。剛開(kāi)始,我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏,由我牽著風(fēng)箏線跑,等她說(shuō)了聲“好”,我立即向前沖去,風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我和同伴高興地歡呼起來(lái),可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我們的情緒都很失落,這場(chǎng)景驚得我們目瞪口呆,我倆有些灰心了。就在這時(shí),我想到了一句名言:失敗乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要繼續(xù)努力,相信風(fēng)箏肯定會(huì)飛上天!庇谑俏矣中判臐M滿去準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏,但風(fēng)箏又栽了下來(lái),這時(shí),老師朝我們走了過(guò)來(lái),我就問(wèn)老師:“老師,為什么我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它飛不了一會(huì)兒又掉了下來(lái)?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你可以看看你的風(fēng)向找準(zhǔn)了沒(méi),或者看看風(fēng)力有沒(méi)有變?nèi)酢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的同伴吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了原因:原來(lái)我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作,準(zhǔn)備第三次放飛,這次我邊跑邊放線,風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡,風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái),我和我的同伴又蹦又跳,開(kāi)心極了!
今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè),真希望以后每天都可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)放風(fēng)箏,那該多好。
放風(fēng)箏-敘事作文550字15
國(guó)慶又到。今年是國(guó)慶是新中國(guó)成立65周年的日子,在這個(gè)美好的日子里,空氣里不無(wú)洋溢著喜慶的氣息,各種旅游景點(diǎn)那叫一個(gè)“人山人!,我也與同學(xué)劉胤楷來(lái)到了中山公園。
坐在草坪上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,吹著拂面的微風(fēng),無(wú)疑是秋天里最爽快的事情了。但總不能老坐著,我望著天空,忽然看到一只只大大小小五顏六色的風(fēng)箏,有了靈感:我們?yōu)槭裁床环棚L(fēng)箏呢?
我立即起身,去買了一只風(fēng)箏,一邊走一邊低頭搗鼓著。“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?”同學(xué)問(wèn)!辈粫(huì)。“”那你還買!“”玩玩嘛!蔽以诤竺媾e著風(fēng)箏,他在前面跑。“放!”我就立刻把風(fēng)箏放掉,風(fēng)箏就飛了起來(lái),我覺(jué)得好神奇——跟電視里的一模一樣。不過(guò)好景不長(zhǎng),風(fēng)箏沒(méi)飛多久,就掉了下來(lái)。再來(lái)!胺!”我把風(fēng)箏用力地向空中一扔,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。他一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏也越飛越高,飛了好久才又掉下來(lái)。
放風(fēng)箏這么炫酷,我一定也要試試。我拿著風(fēng)箏,他一聲令下“跑!”,我就像一支離弦的箭,“咻“的一下飛奔出去,風(fēng)箏也理所當(dāng)然地飛了起來(lái)。我想轉(zhuǎn)頭看我的風(fēng)箏,啊!一定是飛太高了——我只能看到刺眼的陽(yáng)光!憋w起來(lái)了!飛起來(lái)了!“他在后面跑著叫著, 我心里也樂(lè)開(kāi)了花:畢竟這是我第一次放風(fēng)箏。
一會(huì)兒,他累了,坐在草坪上休息。我想,要是我自己一人能飛起來(lái),那不就厲害了!于是我開(kāi)始嘗試。拿著線,一點(diǎn)一點(diǎn)向上提。第一次,第二次,第三次,第......”飛起來(lái)了!快看!“我激動(dòng)地叫著,”我自己一個(gè)人把風(fēng)箏放飛起來(lái)了!“哈哈,沒(méi)想到我學(xué)得這么快,我還挺厲害的嘛!一只可愛(ài)的小狗狗向我沖來(lái),圍著我轉(zhuǎn)圈,它的主人也跟著跑過(guò)來(lái)!彼惺裁疵职?”“它叫金子。”“金子,你想放風(fēng)箏嗎?”“汪!汪!”哈哈,看來(lái)它也想放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏,迎國(guó)慶。我又過(guò)了個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)。
【放風(fēng)箏-敘事作文550字】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏敘事作文集錦15篇04-15
夏天放風(fēng)箏作文03-17
放風(fēng)箏作文【6篇】04-14
周末放風(fēng)箏作文(7篇)12-24
周末放風(fēng)箏作文7篇12-23
周末放風(fēng)箏作文(6篇)07-14
周末放風(fēng)箏作文6篇07-10
周末放風(fēng)箏作文(3篇)07-04
放風(fēng)箏作文范文10篇03-28
放風(fēng)箏初中作文(15篇)03-28