描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]，歡迎閱讀與收藏。
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描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]1
姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林，那里景色優(yōu)美，是我和弟弟的樂園。
秋風(fēng)剛剛吹過(guò)，楓樹葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時(shí)那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來(lái)的葉子火紅火紅的，有的落在了小草上，好像一朵朵楓樹之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來(lái)爸爸為我們照相，弟弟一會(huì)爬上樹，從樹杈中露出一長(zhǎng)小臉，一會(huì)又把著樹枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當(dāng)成了紅帽子。
我和小弟在樹林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹葉，留做這個(gè)秋天的紀(jì)念。有時(shí)我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹下滾到那棵樹下，滾累了，就把樹葉堆成一堆，鉆進(jìn)里面歇一會(huì)。
這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]2
每個(gè)人都有一個(gè)他們喜歡的地方，我小時(shí)候非常喜歡我們家后面的一個(gè)小河流，那里有一些樹蔭。我每次都站在那里靜靜的思考我今后，以及我今后要成為什么樣的人。每次我去到那里總是心情非常的愉悅，因?yàn)檠矍暗囊黄静莸丶跋乃暥寄軌驑O大地凈化我內(nèi)心的煩躁。
我之所以這么喜歡這個(gè)地方，其一就是因?yàn)檫@里真的非常的安靜，適合我讀出，我總是喜歡一個(gè)人單獨(dú)的待在一個(gè)地方靜靜的思考我今后要走什么樣的道路，要讀什么樣的書，要成為一個(gè)什么樣的人。在其他的地方，包括家里和學(xué)校，我都是得聽從別人的安排，在學(xué)校我得服從老師的安排，在家里我得服從父母的意后山的這個(gè)地方，我才能夠感受到我是一個(gè)自由的人，因?yàn)樵谶@里我可以無(wú)限無(wú)數(shù)的思考，我要成為一個(gè)怎樣的人。在這里沒有人告訴我要怎么做，在這里沒有人指點(diǎn)我怎么做，我想怎么做就怎么做，這就是我覺得我非常喜歡這里的原因之一。
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]3
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是家門前的菜園，它其實(shí)就是我的書房。
我的書房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點(diǎn)古老的氣息。在書房里有兩個(gè)擺設(shè)，一個(gè)書柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間，一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書，整整齊齊，錯(cuò)落有致。書的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書，我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái)，放入我的書架。到現(xiàn)在為止，我的書架上已經(jīng)有上百本書了。
徜徉在書的世界里，我非常快樂。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明，關(guān)羽的忠誠(chéng)，讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書，帶我認(rèn)識(shí)了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè)，只要我有空，就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂園，沒有太多的擺設(shè)，也沒有像游樂園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛的樂園。
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]4
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見池壁上綠滑的`青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。
如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。
呵，我的樂園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂趣!
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己私密的地方或者心之向往的地方，我的地方其實(shí)有點(diǎn)奇怪，就是學(xué)校的圖書館。在學(xué)校的圖書館內(nèi)，我覺得這是屬于我自己的生活，因?yàn)樵趫D書館內(nèi)我可以看我自己喜歡的書，一些課外書也好，一些小說(shuō)也好，一些世界名著也好，這都是屬于我自己的生活，我自己可以選擇我自己想看的任何一些書本。
或許很多人對(duì)此并不太理解，認(rèn)為看書哪里都可以看，但是在我看來(lái)在課堂上我只能看當(dāng)天老師上課的書，而在家里只能看家長(zhǎng)安排給我的書。但是我想要看一些課外的書籍，世界名著或者是一些雜志。但是這些書平時(shí)的時(shí)候我根本沒辦法接觸，因?yàn)榧依锔蠋煻疾辉试S我看，所以只有在圖書館的時(shí)候我才能放松自我，自由自在地選擇我想看的書。所以圖書館是我非常喜歡的一個(gè)地方，而且是我的精神樂園，我想在這里干嘛都可以放飛自我，放飛我的思想。
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]6
每個(gè)人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長(zhǎng)。
啊，書房，你是我兒時(shí)的樂園!
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]7
人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。
樂園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃穲@借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]8
大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個(gè)事物都有自己的樂園，而學(xué)生的樂園是什么呢?學(xué)生的樂園，當(dāng)然是學(xué)校了!
我的學(xué)校非常美麗，不必說(shuō)那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書，全神貫注的讀起課文來(lái)：“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時(shí)，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微……
課間的時(shí)候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛，這時(shí)，教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書香中沐浴呢!
在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園!
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]9
樂園是村頭小河邊的草地，樂園是班級(jí)圖書角，樂園是爺爺?shù)牟说�，而我的樂園是愛銳蹦蹦床樂園。下面是為大家整理的描寫我的樂園四年級(jí)作文，叫它休息地�？拥那懊鏇]有頂，就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞，又有一片新的風(fēng)景，特別的空曠，還有許許多多的樹。我摘了些樹葉，給這個(gè)地方取名叫樹葉集市。摘著摘著，忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹葉鋪在這個(gè)坑里，鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹葉，又在樹葉集市里還摘了些，正好夠用。鋪好，我躺在里面特別好玩，給這兒取名為樹葉跑道。
然后，我就回到那個(gè)洞里，叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著，我餓了，便找到姐姐和弟弟，一起找吃的。我們走著走著，看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的，誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻�(gè)一起拔，嘴里還唱著拔蘿卜歌，終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了，我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡，旁邊還有一個(gè)汽車坐墊，像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上，就滑下去了，風(fēng)馳電掣的，好爽。于是，我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。
看，這就是我的樂園。放學(xué)后或周末，經(jīng)常在里面玩，是不是很有趣呢!
描寫我的樂園四年級(jí)作文[范文十篇]10
鄉(xiāng)下田野是我的快樂樂園，田野看過(guò)去一望無(wú)際，看不到邊，一年四季都種著各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂的身影。
在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的，想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項(xiàng)目。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭，我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開滿了金黃的油菜花。調(diào)皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來(lái)飛去，和我玩起了捉迷藏的游戲，我快樂的笑聲在花叢中飄蕩，鉆出了花叢，我全身上下都已經(jīng)沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來(lái)“你這只小泥猴啊！”這時(shí)候我又爬上了路邊的柳樹，折了許多又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個(gè)帽子�！贝魃狭嗣弊颖成衔业男′z頭，我又忙活起來(lái)了……
鄉(xiāng)下的田野，我的快樂樂園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿了許多美好的回憶！
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