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      2. 防震減災科普的作文

        時間:2021-05-07 15:07:11 敘事 我要投稿

        防震減災科普的作文(通用5篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的防震減災科普的作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        防震減災科普的作文(通用5篇)

          防震減災科普的作文1

          災難,我們無法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

          地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預測和預報地震,是現(xiàn)在的重要工作。

          長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。遺憾的是,氣象預報有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,但是對于地震,人們至今仍束手無策。究竟地震能不能預測?從70年代初期開始,日本、美國、俄國的科學家們都急于尋找這個問題的答案。在研究的過程中,各種探測技術,例如觀測地殼變動、地磁及地電流的變化、地下水位及水質的變化等方法紛紛被提出。

          地球內部應力能量累積到超過巖石強度,巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震。其中又以板塊運動造成的構造性地震為主:我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成,相鄰的板塊以分離、聚合或側向錯動的方式相互移動,使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應變,當應變增加至板塊內巖層無法負荷的程度時,巖層即突然斷裂、滑動而產(chǎn)生地震,此滑動面稱為斷層面。除了在板塊邊界外,在板塊內部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,引發(fā)地震。

          我們看了許多資料,作了許多調查,證實發(fā)生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,產(chǎn)生地殼內部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,造成地震的發(fā)生。所以科學發(fā)展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識,預報地震外,還可以在建筑上下功夫等等。

          總之,地球是我們美麗的家,但有時會出現(xiàn)一些事故,只要我們做好相應的防范措施。

          防震減災科普的作文2

          地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

          我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

          當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角、桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。

          今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學會自救。

          我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

          我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

          防震減災科普的作文3

          今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展,從中我學到了很多關于地震的知識。

          地震的形成是由于地球內部物質不停運動,產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災、建筑結構破壞等災害。

          地震給我們帶來了那么多災害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的'就是學習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時檢查和加固住房。

          地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著科學的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

          防震減災科普的作文4

          寒假里,我和表姐在姑媽的帶領下來到了紹興市科技館參觀“防震減災”科普展。在那里我們看到很多儀器,學到了很多防震減災的知識。

          我們先來到第一展廳,那里有許多新奇的東西,我第一次看到了人造地震儀,觀看了橫波、縱波實驗演示,參加了知識問答游戲,還認真地觀看了許多圖片展覽,知道了地震的類型有:火山地震、陷落地震、構造地震等等。

          我們接著又來到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時許多逃生方法,如躲避到堅固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶。我還知道了地震前許多動物的反應,比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹、鴿子驚飛不回巢等。

          通過這次參觀,收獲可真不!今天的我覺得地震來了也不用害怕,只要平時掌握一些應對知識,多加演練,積極預防,就能把災難化小。同時也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命,好好學習。

          防震減災科普的作文5

          大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。

          走進大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

          后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災自我報護。

          這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!

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