【精品】敘事的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我們院里的小朋友都會打羽毛球了，只有我不會，看著他們快樂的打羽毛球，我心里羨慕不已，便決心要學(xué)會打羽毛球。
一天下午，爸爸帶著我到院子里學(xué)打羽毛球。他告訴我：打羽毛球要手眼協(xié)調(diào)……聽上去很簡單嘛。沒等老爸講完，我心里便自以為是地想。
我拿起球拍，爸爸告訴我發(fā)球應(yīng)該什么時候拋球，我按照爸爸說的要求打，滿以為能發(fā)個好球，誰知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸說給我做個示范，只聽“呼”的一聲，羽毛球象箭一樣飛過來，爸爸又對我說：“發(fā)球不是靠整個胳膊用力，只要前臂和手腕揮動發(fā)力�！蔽也晃菲D難，不顧疼痛，輕輕地把球往前面一拋，舉起球拍往前一揮，球竟然發(fā)了出去，我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我說：“世上無難事只怕有心人，只要多練習(xí)，就一定能學(xué)會！”
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過不斷地練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
敘事的作文 篇2
等待是一種溫暖的感覺。
有一天下午，我與媽媽在新華書店看書。當(dāng)時正是寒冬，大風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛的下著。爸爸說他等我們看完書后來接我們�？墒钱�(dāng)我們看完書后打電話給爸爸時，卻得知：他現(xiàn)在有一個非常重要的事，一時半會兒來不了，不能按時來接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書店都要關(guān)門了。當(dāng)時真有一種“天涯淪落人”的感覺啊，我和媽媽只好躲在書店的房子下避避風(fēng)寒了。
這時我發(fā)現(xiàn)，在我們的正前方，有幾個三輪車在招攬客人。有一個推著三輪車的阿姨正向這邊走來，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見后對那個阿姨說：“大姐，我們可以坐在你的車上休息一會兒嗎？”“當(dāng)然沒問題�！蹦莻�阿姨答應(yīng)了。我們上車后，發(fā)現(xiàn)這小小車廂的設(shè)計是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來接我們。媽媽走時先給阿姨一點錢，但是阿姨卻沒有收下，還說：“樂于助人是應(yīng)該的�！睅е屑ぶ榈奈覀兏鎰e阿姨勿匆離去，我們在寒冷的嚴(yán)冬中感到異常的溫暖。
敘事的作文 篇3
7月9日上午，我們來到爆米花小鎮(zhèn)進(jìn)行一次小隊活動。最讓我難忘的是在爆米花小鎮(zhèn)外的繩索上行走的情形，那是一次難忘的挑戰(zhàn)。
9點時分，我們進(jìn)入爆米花小鎮(zhèn)，開始游玩。我們玩了很多項目，一直到11點我們才戀戀不舍地離開小鎮(zhèn)，來到小鎮(zhèn)外爬繩索。穿好防護服，我們走上了繩索。雖然這是我第二次爬繩索了，但我還是很害怕，整個身體都抖了起來。我慢慢地往前走去，心想：雖然這是第一層，但也夠高了，掉下來可怎么辦啊？這時，我來到了第一層最難的一關(guān)。我抓住繩索，一只腳先伸，再伸手抓緊繩索后才伸另一只腳，我感覺整個人都要掉下去似的，心里十分害怕。我手握緊，腳踩住，一步一步地往前走著，終于，我走到了終點，開心極了。走第二圈時，因為有了第一圈成功的經(jīng)驗，我不再害怕了，我抓緊繩索，大步向前走著，很快再次到了終點。我就這樣一圈一圈地走著，直到教練說我可以上第二層我才停止。我爬著梯子來到第二層。第二層最難的是第二關(guān)，我小心翼翼地向前邁步，可繩索就是像小孩那樣不聽使喚，不停地晃啊晃，讓我難以下步。不過，最終我還是過了第二關(guān)。第二層我只走了兩圈，因為第二層太難了，我想玩但時間也到了。
這次小隊活動雖然短暫，但是讓我明白了一個道理：只要你試過，任何事都可能成功。
敘事的作文 篇4
在我的相冊里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時，媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺，手里還都拿著一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請跟我一起走進(jìn)這張照片背后的故事吧！
那是的我，剛學(xué)會走路，對走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開腳丫，昂首挺胸大步走在隊伍的最前面。不一會兒，哥哥竟然超過了我，我急得直跺腳，霸道地攔住哥哥，不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來向前走，這樣一來，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。
六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會就嚷嚷著“太熱了，太熱了”，舅媽見狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來，可好景不長，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過來抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機的快門，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺，而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫面。
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個愛哭鬼已經(jīng)長大了，每當(dāng)我看見這張舊照片時，就想起了小時候快樂的時光，感受到了哥哥姐姐對我的愛。
敘事的作文 篇5
我阿姨在彩擴中心工作，我一直很想去看看照片是怎么洗出來的，今天阿姨說要帶我一起去上班，我趕緊帶上我的采訪本準(zhǔn)備記下整個過程。
來到公司，首先我看到有好幾個大姐姐在電腦前忙著，阿姨告訴我，她們是在接QQ，各大影樓都是在QQ上傳照片過來，這幾個大姐姐再根據(jù)他們的需要分類，有的要洗照片，有的要做相冊，有的要做水晶—————接著這些照片就傳到另幾臺電腦上由調(diào)色員調(diào)色，我看見一張張照片經(jīng)過他們調(diào)色后，胖的變瘦了，眼睛變大了，皮膚變白了，就連臉上的痣都能修點，簡直太神了。我不由得問大姐姐：“調(diào)色很難嗎？”大姐姐說：“一點也不難，哪天我教你，好嗎？”“太好了。”
照片又被傳到了另一臺電腦上，開始由排版員排版，原來這兒的相紙好大呀，有76×120厘米，一張紙上能排好幾張甚至幾十張照片。
最后我來到機房，看見有一位大哥哥正在裝一大卷相紙，相紙是要到一個小黑房間里去裝，我也跟了進(jìn)去，呀，好黑呀，什么也看不見，大哥哥卻很熟練地用手摸著很快就裝好了。我問大哥哥：“為什么要在黑房子里裝呀？這多不方便。”大哥哥笑著說：“相紙一見到光就要曝光了，就沒用了，你知道了嗎？”哦，原來是這么回事呀！打開門，我才看見相紙被裝到了一個黑匣子了，大哥哥把黑匣子推進(jìn)機器，機器開始工作了，照片在機器里通過顯影，過濾，烘干，最后從出口處滑了出來。
今天真是讓我大開眼界，想不到一張小小的照片要經(jīng)過這么多道步驟才能洗出來，臨走之前，我還和那位大姐姐約好了，下次來跟著她學(xué)調(diào)色，那一定很有意思。
敘事的作文 篇6
一周精彩而又充實的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，想必你已經(jīng)學(xué)會很多知識了吧，我也學(xué)會了很多，下面我就說一說過去一周里我印象最深的兩節(jié)課吧。
那天，我們上了一節(jié)別開生面的作文修改課，我們不僅為優(yōu)秀作文評比出了前三名，還對他們寫的作文做出了評價，最后他們還閱讀了大家修改以后的作文，下面我就說一說這節(jié)課吧。
上課了，老師讓我們拿出周報，并要求我們仔細(xì)地閱讀一下，時間不知不覺的過去了，我們完成了閱讀。老師緊接著讓我們評出了前三名，前三名分別是劉碩的《新老師》、徐雨姝的《我的煩惱》、陳君垚的《灶臺“戰(zhàn)爭”》。然后評價作文開始了，我們按名次來排，對他們的作文依次做出了評價，最后他們?nèi)齻�人在大家最熱烈的掌聲中朗讀了大家齊心協(xié)力修改好的作文。
神秘兮兮的周考
周五，我們班舉行了一周一度的周考。要知道，數(shù)學(xué)這門學(xué)科可是我的強項，下面我就說一說考試時的情形吧。
那天下午，最后一節(jié)課的上課鈴打響后，只見英語老師拿著一沓數(shù)學(xué)試卷進(jìn)了教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分奇怪，議論紛紛。有的說這是作業(yè)，有的說這是考試...真是眾說紛紜，怎么說的都有，最后終于真相大白，原來是英語要監(jiān)考我們數(shù)學(xué)。
考試的卷子發(fā)下來了，我先從頭到尾看了一遍卷子，然后拿起筆來開始答題。我飛快地寫著，由于題目比較簡單，不一會兒的功夫我就寫完了，檢查了兩遍確認(rèn)無誤以后，我信心滿滿的把卷子交了上去。
過去的一周是豐富多彩的一周，是讓人難忘的一周，我既學(xué)到了知識，又感受到了快樂。希望以后的'每一周我都可以和同學(xué)們一起開心愉快的度過。
敘事的作文 篇7
夏天為什么會耀眼？只因那刻苦銘心的分別。---題記
夏天，一個炎熱的名詞。讓我們想起了茂密樹上的蟬鳴，奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我們的離別在夏天，我們的初遇也在夏天。夏天，一個美好的季節(jié)。
那是6月20日，我清楚的記得，我們一群女生走進(jìn)了學(xué)校的校門，然后就開始八卦，閑聊，老師來了，很安靜，我們還是一樣，老師眼中的“乖孩子”。老師在發(fā)完畢業(yè)證書后，我們就瘋狂了。因為放假了，那是在我們眼里一個“奢華”的名詞。我們拿著同學(xué)錄，給這個，給那個，寫這份，寫那份。然后就亂了。我看著窗外聽著鳥叫�？上У氖牵覀儧]有畢業(yè)照。
9月1號。我們開學(xué)了，進(jìn)入了初中，軍訓(xùn)，相見。我們的新同學(xué)對我來說沒什么，因為想想也知道六年和三年哪一個更重？不過我知道我總有一天也會后悔，會想起他們，想起自己。
放假了，但是這個以前在我們眼中奢華的名詞早已變得沒有意義。我們以前的時候，會在一起玩耍，嬉戲。而現(xiàn)在，代替這些的只是那些作業(yè)，電腦和電視。原來我們看電視都會發(fā)短信說我在看這個，他在看那個，然后會大笑，現(xiàn)在只是一個人的狂歡，我不喜歡一個人，你們呢？
如今，又是一個夏天，夏天來了。一堆人又要分別了。當(dāng)初的我們也是這樣，滿臉的笑容與快樂。只是，現(xiàn)在那些同學(xué)錄都已經(jīng)冰涼的躺在桌子上鋪滿了灰塵，那些沒有說出的祝福也早已遺忘。現(xiàn)在我們想見到老同學(xué)還是這么容易嗎？我們的朋友連照片都變的不認(rèn)識，班上的名字也早已不能完整，如今的“我們班”變成了“你們班”。只是，如果有一天再見，我們一定會感嘆，感嘆我們那個夏天。如果時光可以倒流，我希望那天，我們可以說盡祝福，照一張相。如果再給我一次機會，我還想認(rèn)識你們，和你們再度六年。
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