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        時(shí)間:2022-03-12 08:00:06 敘事 我要投稿

        【精品】小學(xué)敘事作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)敘事作文七篇

        小學(xué)敘事作文 篇1

          誰沒有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當(dāng)然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過數(shù)不清的有趣的事,下面我來說一件,包你捧腹大笑。

          記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的忠實(shí)粉絲,只要有的看,不管是已經(jīng)看了多少遍,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機(jī)前。

          電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉(zhuǎn),想到一個(gè)“好辦法”╠╠

          我是家中的獨(dú)生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機(jī)也會(huì)寵我,就在電視機(jī)前又哭又鬧,誰知,電視機(jī)理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無奈,又靈機(jī)一動(dòng)╠╠撲通在電視機(jī)前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個(gè)響頭,這時(shí),廣告播完了,孫悟空又出現(xiàn)了,我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。

          現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事,覺得非常搞笑,你也笑了吧!

        小學(xué)敘事作文 篇2

          一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會(huì)寫,但他仍要和我比賽。于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開始了。

          我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來臨了。

          中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。

          回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上,字體工整,句子生動(dòng)有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵(lì)一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興。〈蛄藗(gè)平手!

          今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

        小學(xué)敘事作文 篇3

          家里沒有零食了,我便去超市買。

          我提著大包小包走在回家的路上,因?yàn)樽祓挶愦蜷_了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃,他奶奶說:“好好,晚上帶你去買。”可小男孩卻說:“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽見了他們的對(duì)話,覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了,吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候,腿卻不由自主的停了下來,手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說了聲“謝謝!本鸵话阉洪_包裝,學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來。小男孩的奶奶見了一個(gè)勁地向我道歉:“對(duì)不起呀,是我沒照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊!笨晌覅s笑這對(duì)她說:“沒關(guān)系的,您的孫子這么可愛,這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧。”

          走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂!

        小學(xué)敘事作文 篇4

          “哈哈…”這歡快的笑聲從六五班的教室門口傳來,原來是宋老師正在帶著同學(xué)們?cè)诮淌依锩姹荣愄K。

          游戲規(guī)則是:一分鐘之內(nèi),比賽跳繩,中途停下來還可以繼續(xù)跳。老事先挑選了兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),范晨曦和李一凡,范晨曦代表男生隊(duì),李一凡代表女生隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)挑選隊(duì)員,男生隊(duì)挑選的隊(duì)員有:吳龍翔、國澤、王煥一、郭家寶、韓語歌。女生隊(duì)挑的隊(duì)員有:賈真、杜冠堤、井系洋、馬新會(huì)、郭依涵。第一輪是武龍翔和賈真比賽,女士?jī)?yōu)先,先讓賈真開始,賈真一眼就可以看出是個(gè)高手,跳繩的過程中速度特別快,于是老師就讓程浩和張晶計(jì)數(shù),有邵雨涵和劉德焬兩個(gè)人記時(shí)間,最后賈真跳了一百四十八個(gè)。第二輪冠堤和國澤比賽,杜冠堤跳的時(shí)候女生喊加油,男生喊漏油,而男生的聲音比女生大所以杜冠堤被男生分了心,挑了一百一十九個(gè),國澤跳了一百一十九個(gè)。第三回合開始了,有井系洋和王煥一比賽,井系洋跳的時(shí)候,頭發(fā)像奔跑時(shí)的馬一樣,一上一下的,跳了一百一十個(gè)。王煥一五年級(jí)是一個(gè)跳繩高手,一分鐘跳三百多個(gè)呢,今天是怎么回事,只跳了九十四個(gè)。第四回合是郭依涵和郭家寶比賽,郭依涵跳繩很有技術(shù),是單腳跳,這樣很省體力,跳了一百一十二個(gè),第五回合是相差最小的,是馬慧欣和韓語歌比賽,馬慧欣跳了二百二十四個(gè),韓語歌跳了二百二十個(gè),他們只相差兩個(gè)。最后一回合也是最激烈的一個(gè)回合,是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)比賽,經(jīng)過激烈的比賽,女生以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝過男生,賈真是第一名。

          這件事雖然已過去很久了,但我依然記得很清楚。

        小學(xué)敘事作文 篇5

          “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹尽N乙彩沁@些常受啟示人中的超級(jí)受益者。

          剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩三個(gè)字,玩得不亦樂乎!過了一會(huì)兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽,便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘,終于有同仁開口了,可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇,我什么也聽不懂?蛇@位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了,大家興奮地聊了起來?创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無聊地坐在一邊。

          過了一會(huì)兒,同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水,我終于有話說了?墒,她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來,就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。

          憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言?赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經(jīng)對(duì)我說的話,“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話咽了回去。

          那天,我還是沒有和同仁們找到共同語言,不過我心里甜滋滋的,我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重,這真是,好書伴我成長(zhǎng)呀!

        小學(xué)敘事作文 篇6

          我從一年級(jí)起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”,心里就特別開心,F(xiàn)在升入四年級(jí)了,又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          當(dāng)我們聽到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽!蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐荣惲,所以我們的?xùn)練就更加辛苦了,但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,毫無怨言。

          每天,我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會(huì)做一些小練習(xí),為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,用更多的招式打敗對(duì)手。最后,就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,不用說你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開始練打比賽,練到了四年級(jí)。一開始是一對(duì)一,接著是二對(duì)二,然后是三對(duì)三,最后是五對(duì)五。最近,我們又開始和三年級(jí)“比賽”。

          說起那場(chǎng)比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開始,我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人,怎么會(huì)放過這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當(dāng)!太可惜了!居然沒進(jìn),球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候,袁晨皓和劉頌一過去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機(jī)會(huì),將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對(duì)方進(jìn)一球,四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

          朱昶丞找好機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)沒人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,一投球,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來。最后我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

          平常訓(xùn)練的時(shí)候,胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn),我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個(gè)人打不了籃球,籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛籃球!

        小學(xué)敘事作文 篇7

          三年初中生活,已經(jīng)過去兩年了。這兩年來,有個(gè)人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長(zhǎng)小櫻。

          小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛的`小圓臉,嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。

          還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,她總是工作到位,積極配合老師的教學(xué)工作,是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí),對(duì)于我們來說,就是一個(gè)講話時(shí)間,幾乎每一次的自習(xí),班里都是鬧哄哄的?墒亲詮男旬(dāng)了班長(zhǎng)后,我們的紀(jì)律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開會(huì)了,同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開始,風(fēng)平浪靜,過了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開始興風(fēng)作浪,慢慢開始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過了不久,班里開始鬧哄哄的,這邊“你分我一點(diǎn)呀。”分什么呀?原來是有人在分東西吃呢;那邊又有人說“班長(zhǎng),我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時(shí),我們小豬班長(zhǎng)開始發(fā)話了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說得震耳欲聾,頓時(shí),文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來。

          女孩子的心總是捉摸不透,班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn),身為同桌的我就再了解不過了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時(shí)候晴空萬里,有時(shí)候?yàn)踉泼懿迹@些微妙的變化則是無任何預(yù)告的……記得有一次,她上午的時(shí)候很開心,露出可愛的笑臉,幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué);與小舒說說笑笑的,不亦樂乎。到了下午,她像換了一個(gè)人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說也不是,不說也不是,無論我說什么,可她就一個(gè)人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變!

          在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的,她看到了,都會(huì)湊過來耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目,她也虛心問問同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的,她都會(huì)打破砂鍋問到底,正是她的勤奮好學(xué),使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛學(xué)習(xí)的精神,深深留在我心里。

          小櫻,你在我心里,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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