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      2. 農(nóng)家書屋我設(shè)計(jì)-小學(xué)記敘文

        時(shí)間:2021-07-16 09:21:07 敘事 我要投稿

        農(nóng)家書屋我設(shè)計(jì)-小學(xué)記敘文500字

          大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的農(nóng)家書屋我設(shè)計(jì)-小學(xué)記敘文500字,歡迎大家分享。

        農(nóng)家書屋我設(shè)計(jì)-小學(xué)記敘文500字

          我認(rèn)為,在農(nóng)村里,建設(shè)一個(gè)充滿濃濃書香的書屋是一件好事。

          首先,我可以把農(nóng)家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡(jiǎn)單的對(duì)比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺(jué)得書屋有兩樓高就差不多了,因?yàn)橛行釔?ài)書的老人腿腳不便,不宜走太多的臺(tái)階。

          然后,可以把一樓正廳建設(shè)成一個(gè)書畫室,有興致的村民可以多去那里寫寫作品,作作畫。然后,在書畫室邊上的兩個(gè)側(cè)廳里當(dāng)作展覽廳。就是說(shuō),把村民們的作品進(jìn)行篩選,然后簡(jiǎn)單地框裱一下,掛到兩廳,供全村人民觀賞,學(xué)習(xí)。

          再說(shuō)說(shuō)二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅,供村民坐著看書。挨著眾多桌椅,可以是圖書管理員的座位,圖書館管理員負(fù)責(zé)把村民們的書登記好,到還書時(shí)就方便多了。二樓的.其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)擺放圖書,這些圖書有一部分可以是村民們捐贈(zèng)的,還有一部分可以是村委會(huì)掏腰包買的。

          每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢,就能水滴匯成大河,就能湊夠了足足的資金來(lái)建設(shè)書屋和采購(gòu)了。

          然后我覺(jué)得農(nóng)家書屋可以建設(shè)一個(gè)這樣的規(guī)定:一、來(lái)書屋作作品時(shí),不得亂涂亂畫,保持墻面整潔;二、不刻意毀壞展出作品;三、拿書時(shí)輕拿輕放,看完書后請(qǐng)放回原位;四、借走書后請(qǐng)定期歸還。這樣的規(guī)定就會(huì)讓書屋變得更好,村民素養(yǎng)變得更高了。

          我們還會(huì)看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面:一樓的村民們作著畫,寫著字,有些村民寫的大字鳳舞龍翔的,畫的國(guó)畫非常精細(xì),細(xì)致;二樓的村民呢,可以悠閑地看看自己愛(ài)看的書,知道更多外面的世界。

          如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農(nóng)家書屋,那么,這個(gè)村的村民一定會(huì)變得更有文化、更優(yōu)秀!

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