【實(shí)用】小學(xué)敘事作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
周五下午放學(xué)以后，我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧，我這陀螺高手是這樣玩的？哈！我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿，接著，往外一甩，陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣，旋轉(zhuǎn)起來�！皣W嘩！”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意，他好奇地走過來，看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著，小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是，我決定和他玩一會(huì)，就問他：“我們一起玩，好嗎？”他沒有說話，害羞地跑開了。
過了一會(huì)兒，我看見小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球，于是，我主動(dòng)跑過去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離，我還問了他幾個(gè)問題，例如：你幾歲了？上幾年級(jí)了？雖然大部分都是他媽媽替他回答的，但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來了。最后，我問他：“弟弟，你想玩陀螺嗎？”“ 想！”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭，一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺？”我拿出陀螺問他。
“黃色的！”他從我手中拿走黃色的陀螺，開始在地上玩起來了。只見他一放手，陀螺就像喝醉酒一樣，搖頭晃腦地晃了一下，就趴在地上不動(dòng)了。）
“哈哈哈！你還不會(huì)玩！”看他不會(huì)玩，差點(diǎn)把我大牙笑掉。
“弟弟還小，不會(huì)玩很正常�！眿寢尯皖亹偵卣f。
“是�。∥以趺赐浟四�，弟弟還在上大班，我都上二年級(jí)了�！蔽遗呐哪X瓜門兒，不笑了�！皝恚艿�，我來教你玩，你像我一樣，拿住陀螺的頂部，使勁一轉(zhuǎn)，再松手，你看陀螺轉(zhuǎn)起來了吧！”我邊說邊示范。他認(rèn)真地看著，學(xué)著我的樣子開始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺，他一松手，陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。
“弟弟，多練幾次，會(huì)轉(zhuǎn)得越來越好的！”我鼓勵(lì)他。他聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，反復(fù)地練了好幾次，陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了，他開心地笑了，我也笑了。
今天我真高興，因?yàn)槲医虝?huì)弟弟玩陀螺了。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
窗外，一陣寒風(fēng)吹過。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的�！蔽业哪繕�(biāo)。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮斗的目標(biāo)，我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn)，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會(huì)讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時(shí)讓長輩們高興。
終于，期末考試來了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰家”，大家都一致認(rèn)為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會(huì)是我嗎？”時(shí)間沒有允許我多想，假期使同學(xué)們離開，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話，“張老師，你好！我是肖茜，請(qǐng)問，我考的怎么樣？……
放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的`心碎了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間，“哐”的一聲關(guān)上門，抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么？我付出的努力得不到回報(bào)？第六名！這就是回報(bào)？可笑！
陽光照進(jìn)我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒能如愿，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學(xué)敘事作文400字 篇3
走進(jìn)我住的小區(qū)，一條橫幅映入眼簾：“與文明牽手，與文明同行，共建、共享社區(qū)文明”。20xx年世博會(huì)快要到了，社區(qū)里的居民都爭(zhēng)著為世博會(huì)盡自己的一份力：有的在小區(qū)里義務(wù)掃地，有的叔叔幫著把停放的自行車排排整齊，還有的主動(dòng)為小區(qū)打掃樓道�？吹酱蠹覟槭啦⿻�(huì)作貢獻(xiàn)，我也迫不及待地想?yún)⑴c其中，為世博會(huì)做些力所能及的事。
有一次，我在小區(qū)里騎自行車，看見許多爺爺奶奶正在參加一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起”的志愿者活動(dòng)。他們手拿鉗子，把小區(qū)草坪上丟棄的垃圾夾起來放進(jìn)垃圾袋。我立刻加入到他們的行列中，當(dāng)起了爺爺奶奶的“偵察兵”，到處搜尋垃圾的蹤影。在活動(dòng)中，我還碰到了我幼兒園時(shí)的小伙伴，他也跟著自己的爺爺在為維護(hù)社區(qū)環(huán)境整潔出力。在我的提議下，我倆還進(jìn)行了一場(chǎng)比賽呢！看誰的垃圾找得多、撿得多。起先，我們還能找到一些垃圾，可后來垃圾越來越難找。戰(zhàn)果可謂相差無幾，勝負(fù)難分�？墒�，我們并沒有感到失望，反而覺得非常高興，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是相同的，在我們的努力下，整個(gè)小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔。除此以外，我們還嘗試著提醒路上的行人不要亂扔手里的垃圾，要保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。奶奶看著我們，微笑地說：“你們真棒！小小年紀(jì)知道要為世博添力�！蔽液呛且恍Γ孕诺卣f：“我們是世博環(huán)保小衛(wèi)士嘛！”
我想：雖然我們年齡小，不能為“世博”做更多的事，但是我們?nèi)匀豢梢詮纳磉叺男∈伦銎穑芭c文明牽手，與文明同行，共建、共享社區(qū)文明”。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。
除夕的上午，我和爸爸媽媽一起上街買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中，我最喜歡的就是老鷹炮了。
放老鷹炮時(shí)，我首先用打火機(jī)點(diǎn)燃一根香。爸爸告訴我，如果用打火機(jī)去點(diǎn)燃鞭炮的火藥頭，每次都要打火，既不安全，又非常麻煩。但香的燃燒時(shí)間比較長，可以連續(xù)點(diǎn)燃很多鞭炮，安全系數(shù)也提高了。聽了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗(yàn)真豐富��！接著，我再用香火去點(diǎn)燃老鷹炮的紅色火藥頭�？匆娪谢鸹ǜZ出，我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后，傳來“叭”的一聲巨響，我雖然有些害怕，但心里還是喜滋滋的。
單獨(dú)放了幾個(gè)老鷹炮后，我感覺不過癮了，就把幾個(gè)老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起，點(diǎn)燃其中的一個(gè)，其它的也會(huì)跟著被點(diǎn)燃。接著，就會(huì)“叭、叭、叭”的一起引爆，那場(chǎng)面還真是壯觀呢！
放著放著，我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧！我偷偷地把點(diǎn)燃的老鷹炮扔在一個(gè)小女孩的身后，爆炸聲嚇得小女孩哭了起來，引得我一陣哈哈大笑。
漸漸地，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情，不但可以增添節(jié)日里喜慶的氣氛，而且還可以鍛煉自己的膽量。
期望下一個(gè)春節(jié)，我能學(xué)會(huì)放更多的鞭炮，像爸爸一樣，成為一個(gè)放鞭炮的行家里手。
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