精選學生描寫小學的作文700字匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文700字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文700字 篇1
沿著這個可怕又陌生的森林里放牛，我東張西望，心里很害怕。野鳥恐怖的叫聲讓我十分震驚，我頭上冒出了冷汗。
我覺得這個森林實在太大了，好像走不出去似的。汗水濕透了臉龐，我想，我難道迷路了？
走著，走著，我的眼前露出了一道光芒，嘴角浮出了一絲甜笑。我像到了一個極樂世界，只見綠草無邊，天空蔚藍，風景優(yōu)美，鳥聲悅耳。我不再趕牛，讓它在這兒香香地吃草。
我坐在一塊大石上，躺下去。一會兒，我睡著了。我夢見自己變成了草地上的一種動物，一棵大樹。小鳥說：“樹姐姐，我能在這兒休息一下嗎？”我說：“沒關(guān)系，我隨時都是你安樂的家�！�
不知過了多久，我被一種聲音驚醒。揉揉惺忪的眼皮，怎么天色灰蒙蒙的呢？牛兒呢？怎么不見了？“牛牛��！牛�！蔽掖舐暤睾爸�，幾乎絕望地喊著。喚了一會兒，我才看見什么影子在晃。幸好，是一個人影。仔細看看，有點認識。原來，是我上次趕集時，和我在書攤前同時選中一本書的人。她當時見我想買，就說：“你把它拿走吧！我另外挑選�！彼嬖V我，她家就住我們那山頂上。
今天我在這種情形下看到她，就迫切地向她打招呼。她問：“你在找牛？”我說：“是啊，我不專心，不知道牛跑到哪里去了！”
她說她也在找牛，就一起找吧。我心里樂呵呵的。我為自己的膽小而慚愧。接下來，我們一起東找西找，好不容易找到了牛�？墒撬哪_被尖石給剮破了，出了血�！拔襾肀衬惆�。”我說。她說不。我再三要背她，我暗下決心，一定要做個勇敢的、有用的人。她不同意。我只好說：“那我陪你回家吧！”
我陪她回到家，接著又把我家的牛往回趕。當再次經(jīng)過那片又大又黑漆漆的林子時，我也一點不怕。我從樹縫間看到燈光，感到很興奮�；氐郊抑�，媽媽問我為什么放牛這么晚了才回家，我告訴了她事情的經(jīng)過，媽媽說：“你真勇敢。你做得好，我很高興！”
在后來的日子里，我和那個小朋友又見過幾次面。我漸漸知道了她的姓名：她叫小花。一次我去趕集買了把傘，不想回來時在半路上丟了�；丶液笪矣盅芈氛胰ィ墒裁匆矝]有找到。恰巧她拿著傘跑來打聽失主，知道是我丟的以后就把傘交給了我。我很感動，感激地對她說：“謝謝你！你真是一位值得我學習的人！”她謙虛地說：“你撿到也是一樣的！”這時，我心里一陣感動，暗暗地想，我一定要陪她走到底……
學生描寫小學的作文700字 篇2
陣地上，到處彌漫著緊張的氣息，因為一場大戰(zhàn)即將展開。我沒有退縮，也無法退縮，更不能退縮，只因為，這是語文老師早就策劃好的每周一次的“周記”大戰(zhàn)，還下達了死命令——只許成功，不許失�。�
號角已吹響，戰(zhàn)斗開始。我拔出水筆這張王牌，上馬迎戰(zhàn)，因為我不戰(zhàn)則敗。這五毫米的黑色簽字筆是我最得意的一員大將，他不僅武功高強，還精通文史，是位不可多得的人才。周記元帥也不示弱，他派出了第一段和第二段兩位大將，企圖阻止我消滅他。接著，就是廝殺。只見我的水筆大將靈活地穿梭于敵軍之間，巧妙地運用流星槍法攻擊對手，不到二十回合，就將第一段挑下。周記一看，立即將第二段召回。可他沒想到，水筆眼疾手快，又一記加速法重拳，將第二段擊倒。我一看形勢有利，立刻指揮大軍沖殺過去，結(jié)果大敗周記。
軍帳內(nèi)，我正在潛心研究下一步行軍章法，忽有探子來到：“報——周記通過求援，重新招兵買馬，新得了一位錯別字大將，正向我軍營步步緊逼，看樣子準備深夜劫營。”我擺了擺手，示意探子退下，然后對一旁的軍師說：“傳令下去，讓修正帶大將和水筆大將做好埋伏的準備，讓修辭大將前去詐敗做誘餌，待敵軍全部進入伏擊圈，再合圍殲殺，定要生擒周記！”果不其然，到了晚上，周記前來偷襲。我泰然自若地端坐帳內(nèi)研讀章法，只聽見帳外敵軍在陣陣慘叫。我知道，此戰(zhàn)我方必勝無疑。果然，不一會兒，周記元帥和結(jié)尾大將均被押入賬內(nèi)，聽候發(fā)落……
看著眼前的周記，想起剛才的惡戰(zhàn)，我的心中樂開了花——我終于再次征服了周記�？磥�，敢于戰(zhàn)斗，善于戰(zhàn)斗。就一定會取得最后的勝利！
點評：
本來是寫一篇周記而已，可小作者把它幻化成一場戰(zhàn)斗，而且敵我雙方有統(tǒng)帥有士兵，想象奇特而豐富，這仗也就打得有聲有色，有模有樣。妙的是，幾員大將的身份就來源于學習生活，有筆有修正帶，還牽涉到了失誤的出現(xiàn)、段落的安排和修辭的運用，切合作文寫作的過程，加之文末的積極感悟，都讓文章在幽默風趣的同時，還可圈可點。
指導(dǎo)教師：唐應(yīng)淦
學生描寫小學的作文700字 篇3
我含著萬分痛苦的眼淚，懷著悲憤至極的心情讀完了《1937：屠城》一書，牢記歷史，發(fā)奮學習。
那一幅幅慘不忍睹的圖片，那一段段滿含血淚的記述，帶我走進了那段仇恨的歷史。 1937年12月13日，20萬日本侵略軍殺氣騰騰地進攻了南京城。他們逢人就砍，遇屋就燒，見到金銀財寶就搶，不分晝夜地燒殺掠奪，這些喪盡人性的劊子手們除了隨心所欲地用槍射殺人以外，還采用了種種滅絕人性的殺人方法取樂，如砍頭、劈腦、切腹、挖心、挖眼、水溺、火燒、砍斷四肢等等，而且男女老少一個也不放過。被害的人們發(fā)出凄厲的慘叫聲，而日本鬼子們卻在一邊鼓掌哈哈大笑。他們僅在中山碼頭江邊，就一次屠殺了5000余人，過后把尸體拋入江中。
一時，浮尸橫流，血染長江，殺人規(guī)模最大的是在下關(guān)草鞋峽。日軍將5萬多中國難民全部用鉛絲捆扎，驅(qū)趕到下關(guān)草鞋峽，用機槍密集掃射，看到在血泊中還沒有斷氣的就用刺刀砍戳。而后又將所有的尸體澆上煤油焚化。在大屠殺中，最殘暴、最令人發(fā)指的是日軍竟然進行殺人比賽，看誰殺的中國人最多。有兩個日本軍官約定要比賽殺人，誰先砍殺滿100個人誰就獲勝。對這兩個“殺人魔鬼”的競賽，日本報紙竟然大加贊揚，把他們稱之為勇士。每一個日軍戰(zhàn)士都成了殺人犯，最多的一個人總共砍殺了300多中國人。
日軍新兵都把中國人當作“活靶子”練習射殺和劈刺。一個日本士兵在日記中寫道：“殺一個中國人，在我們就如殺一只貓或狗一樣�！贝笸罋⒄掷m(xù)了6個星期，34萬中國無辜的男女老少慘死于日軍的屠刀之下，幾十億美元的財產(chǎn)遭到日軍的破壞和掠奪，死難者的尸體在街頭巷口堆成了山，鮮血染紅了整個南京城。日本侵略者殘暴、無恥的舉動簡直就是“禽獸”，他們在中華民的歷史上抹上了最慘痛的一筆，令我們中國人民甚至讓全世界人民都無法忘記這個歷史的悲劇。由此，我了解了現(xiàn)在的和平多么來之不易，清楚了我們脖子上的紅領(lǐng)巾的分量，也更體會到了只有我們的祖國更強大了，才能免遭列強欺侮和侮辱，我們的人民才能擁有安全和寧靜，我們自己也才能夠不像當今世界上一些國家的兒童們那樣遭受苦難。
所以，正在學校學習的我們，將來必定肩負建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，讓我們牢記歷史，發(fā)奮學習吧！牢記歷史，發(fā)奮學習。
學生描寫小學的作文700字 篇4
我家住在懷遠門外不遠的地方，在懷遠門里就是沈陽故宮。每次去興隆大家庭玩，總能看見故宮那深紅色的墻，黃色的瓦，房檐上的小獸，略顯笨重的門及門上的獸頭環(huán)。據(jù)說沈陽故宮是清朝皇帝的家。我有時會猜想，皇帝的家是什么樣的呢?我的家不大，兩室的小屋，很溫暖�；实鄣�.家有多大呢?是不是也很溫暖呢?那里究竟住過那些人，發(fā)生過什么事情……。終于前不久學校帶我們參觀了沈陽故宮，揭開了她那神秘的面紗。爸爸知道了還給我買了本關(guān)于故宮的書。從書中我還知道了很多關(guān)于故宮的知識。
現(xiàn)存的沈陽故宮占地近60000平方米，共有建筑114座，依據(jù)坐落方位和使用功能劃分了幾個不同的區(qū)域。我們從故宮正門—大清門進入故宮，首先看到的是崇正殿，書上說這里是清太宗皇太極辦公的地點，就是皇帝上朝，舉行國家典禮，召集大臣商議國家大事，接見外國使臣，舉行會議的地方。可以想象當時是多么壯觀。就是在這里皇太極和他的大臣們做出了多少個決定，使中國的歷史車輪向著明亡而清盛的方向前進。進入崇正殿內(nèi)部，室內(nèi)的柱子下部為紅，藍，白三色相間的海水圖案，上是騰飛的金龍，周圍點綴火焰和云朵屋梁上繪著各種各樣的花草。每一條龍都雕刻的栩栩如生。使人感到即高貴又祥和。經(jīng)兩個側(cè)門繞過崇正殿，在它的后面的高臺上就是故宮的內(nèi)廷，那里是皇帝和他的后妃居住的地方。據(jù)書上說滿族人是個騎射民族，過去在山區(qū)居住，所以沈陽故宮的建筑保留了其建于高處，即利于守衛(wèi)，又利于瞭望的建筑特點。中間是清寧宮，兩側(cè)還有6個配宮，
每個宮殿內(nèi)都有小火炕，炕上還放著火盆和小炕桌，有的屋內(nèi)還吊著小悠車，聽媽媽說她們小時候也住火炕，孩子也住在悠車里，看到這里才真正像我們的家一樣，給人以溫馨的感覺。沈陽故宮很大，這里是中路，還有東路，書上說那里建筑更早，始建于努爾哈赤時期，那邊有一個大政殿，十王亭，鸞駕庫，奏樂廳等建筑，大政殿的屋頂是八角形的，很有趣�？傆^故宮，它的每個建筑的房脊上都有小獸，形態(tài)各異，有的像張嘴大吼，有的像在眺望遠方。很多墻壁上，柱子上都刻著各種浮雕，盤龍飛鳳，麒麟怪獸，立體的雕琢使我驚詫于古人怎么這么聰明，這么多的能工巧匠，巧奪天工。
參觀完沈陽故宮，使我感觸很深，一座建筑它本身不會說話，但是它卻在無言中告訴我們了一段歷史，傳承了一個民族的文化。爸爸說沈陽故宮已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該保護好它，世世代代。
學生描寫小學的作文700字 篇5
《草房子》講述了關(guān)于幾個農(nóng)村孩子的喜怒哀樂，我看了這篇小說感到很溫暖，體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活，講述著一個又一個催人淚下的故事，每讀完一個故事，我都會感到一種震憾人心的力量。善良，尊嚴，頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在油麻地的西北角，是學校的一個污點。學�；撕艽罅�，也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆，總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好，特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關(guān)愛備至。有一年春天，她救了在河邊玩耍而落水的喬喬，使村里人對她另眼相看，在大家的照顧下，半個多月過去了，秦大奶奶才下床走路。之后，她自動離開了校園，用拐杖趕走了之前放進的鴨子，不打擾學生上課了。有時上課時，秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看�？捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W校河邊種的一個南瓜快要滾進河里，她急匆匆地沖過去抱住了南瓜，不但沒有搶到南瓜，反而自己掉進了河里，而結(jié)束了性命。感動之余，我不禁想：“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么讓她為了個南瓜而喪命？”是愛，是孩子對秦大奶奶的關(guān)愛，使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛，就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物，他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩，又非常淘氣。他非常喜歡鴿子，一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好，用碗柜和地板做了一個鴿籠，桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家，狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次，桑桑因為想捕魚，但又沒網(wǎng)，靈機一動便剪下了蚊帳，用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活，充滿童真，別有風趣。生活就應(yīng)該需要些活力，創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點點滴滴，使我受益匪淺，讓我深深體會到了生活中的愛，生活中的真，生活中的美。
學生描寫小學的作文700字 篇6
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩伴著我在人生的路上走了幾十年的時光，每當念起它的時侯，我的鄉(xiāng)愁就會不由自主的擾著我的思緒，讓我不能釋懷。那濃濃的鄉(xiāng)愁里有我家鄉(xiāng)的一草一木，有我上學的校園。那朗朗的讀書聲里仿佛還有我的聲音在里面，仿佛我還要背著書包急匆匆的走向?qū)W校的路上，那課間的校園里，還仿佛到處有同學們的歡笑和跳繞。在那無憂無慮的快樂里，仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長的時光里有銀頭山的滋養(yǎng)和陽光的照耀，仿佛還有老師們的教導(dǎo)，還能看見他們的音容笑貌。
銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡，灑下了他們的汗水，留下了他們的年華和歲月。在那簡陋的土房里度過了不知多少春夏秋冬，有多少歲月奮戰(zhàn)在礦山和井下？克服了多少困難和險段，把功與名利不放在眼下？那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下？
在那一縷縷的思鄉(xiāng)，時光把我?guī)蜻h方，當年的那個小女孩，她那無憂的快樂和青春，在記憶里，它變得漸行漸近，又變得漸行漸遠�？滔铝肆魬俚哪抗�，讓我永久收藏。
老一輩的身影變成了銀頭山的依靠，那曾經(jīng)肥沃的土地上不知何時變得那么荒涼？再也聽不到機器的轟鳴，再也聽不到炮聲，再也聽不到歡笑，再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來去的熱鬧。那連在礦區(qū)和居民的路上，曾碾壓過多少人的春夏秋冬，把多少美好的時光在這里留下？
在那濃濃的鄉(xiāng)愁里仿佛還有父母的叮嚀，仿佛還有父母的牽掛，仿佛還有他們辛勞的身影，它無時無刻都在我的心中牽繞，在時間的長河里，它走得匆匆。讓我還沒有記住它的好處時，它就逃離了我的眼前，讓我欲訴不能，當我再想轉(zhuǎn)過身仔細看它時，我卻找不到那熟悉的呼喚，再也看不到慈祥的雙親，找不到少女的身影，找不到青春，只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。
我站在遠方向家鄉(xiāng)遙望，眼中噙滿了苦澀的淚，思鄉(xiāng)的情還那么長，我曾有的歲月，曾有的時光，讓我怎能不想往？雖然時光改變了它的跡象，我還是念它，想著它，不能把它遺忘。
歲月有痕，記憶有聲，讓記憶留住它的美好，讓游子永不相忘。
我那家鄉(xiāng)，它在美麗的草原銀鉛礦。
學生描寫小學的作文700字 篇7
壓歲錢，漢族年俗，寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。壓歲錢最初的用意是鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓祟驅(qū)邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。
春節(jié)拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢放進紅包分給晚輩，相傳壓歲錢可以壓住邪祟，因為"歲"與"祟"諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
壓歲錢一般在新年倒計時時由長輩分給晚輩，表示壓歲(壓祟)。
臨近春節(jié)了，每個長輩都在或多或少的準備著晚輩的壓歲錢，總有一種見了晚輩不給壓歲錢就不好意思的感覺，在晚輩們拜親訪友的同事，小朋友們能夠收獲壓歲錢也是他們的一種快樂，讓小孩子們快樂，也是長輩快樂、幸福的一部分。今年過節(jié)我還是按照每位晚輩100元的壓歲錢準備，妻在一旁看著、嘮叨著：“都什么年代了，還是100元，不怕晚輩們笑話”。我不知道如何回答，因為很多事情并不能用現(xiàn)實的經(jīng)濟來衡量的，多就代表著感情好，少就代表著不好嗎？
兒時的我也有過同樣的困惑，總感覺長輩們給的壓歲錢太少，記得一次忍不住問過奶奶，奶奶給我講了一個上輩留下的規(guī)矩。在我們家族中，每個家庭每年的收入不同，有好有壞；家庭中的孩子們有多有少；每位同輩的長輩們都是相互平等的，過年本是個祥和的事情，不能因為幾個壓歲錢，讓長輩們有心里壓力，所以就規(guī)定同樣輩分的長輩就拿同樣的壓歲錢，這樣，就解決了因為多給少給帶來的不平等，讓長輩們沒尊嚴。
有了規(guī)矩，大家都感覺快樂，開心，記得我九十年代結(jié)婚的時候，到長輩們家拜年，老人們還是每人2元錢的壓歲錢，雖然很少，但很開心。因為長輩們不會因為晚輩的壓歲錢而有心里壓力，用自己的能力掙得的錢給孩子們，應(yīng)該是長輩們最愉悅的事情。
在晚輩中留下的印象應(yīng)該是幸福祥和的春節(jié)，不要在幼小時留下攀比的心態(tài)，今年你的收入好，就給的多；明年你的收入不好，就給的少；同樣輩分你給的多，我不給就沒有面子等攀比現(xiàn)象。孩子們會跟隨者你的起伏影響到他的快樂。長輩們也會因為壓歲錢的多少而增加了不必要的心里負擔。生活是美好的，幸福快樂的童年是終生難忘的，讓壓歲錢只是一個快樂的道具，玩玩而已。
在歷史上，壓歲錢是分兩種的，其中一種就是晚輩給老人的，這個壓歲錢的"歲"指的是年歲，意在期盼老人長壽�，F(xiàn)在的年輕人不了解也就算了，說說而已，祝福你新年快樂。
學生描寫小學的作文700字 篇8
星期六是每個人最開心的一天，而對這一天我卻感到十分的慚愧和內(nèi)疚。
有個星期六，我和小妹在我的房間里高高興興地追來追去地玩耍，可開心了！突然，媽媽手上拿著一個十分耀眼的花瓶回來了。小妹好奇地跑過去問：“姨媽，這個漂亮的花瓶拿來干什么？”媽媽笑著對小妹說：“小穎，這個花瓶是我用來插花的�！眿寢屗坪跸肫鹆耸裁�，對我和小妹很認真地說：“你們倆個乖��！這個花瓶很貴重，你們可千萬別碰它呀�！眿寢寗傉f完就換了雙鞋子，飛快地跑了出去。
媽媽出去后，我和小妹一直注視著這個瓶子。看著看著，我不由自主地拿起來玩了。小妹連忙對我說：“姐，這個花瓶姨媽不是說不能碰的嗎？”我說：“沒事，我只是拿起來一下，沒事的�！眲傉f完，我一不小心把花瓶碰到了柜子上，把花瓶碰碎了。我趕緊把花瓶的碎片掃了起來。心想：“這下死定了，我得趕緊找替罪羊�！蔽铱吹叫∶煤螅匝宰哉Z地說：“哈！小羊找到了！”我對小妹說：“小妹，你可別把這件事說出去。你先到我房間里面坐著，快點�！毙∶眉奔泵γΦ嘏芰诉M去。我看到媽媽回來，嚇了一跳。媽媽拿著一大束百合花回來問我：“花瓶呢！”我心驚膽戰(zhàn)結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…不…不知道，有…有…可能是被小妹摔碎了吧……”我看著媽媽半信半疑的樣子連忙說：“不信你去臥室問小妹�！眿寢尵瓦M屋去找小妹了。
我獨自一人坐在沙發(fā)上，媽媽和小妹在臥室只有一分鐘左右，但我卻覺得像過了一小時。小妹和媽媽終于出來了，媽媽的樣子很生氣，而小妹卻滿臉淚水。我可以從小妹的臉上感受到一種特殊的委屈。我輕輕地摸著小妹的頭，問小妹怎么回事。原來是小妹答應(yīng)了我不說出去的，媽媽怎么問小妹，小妹也不說。后來，在媽媽的再三追問下，小妹只好說花瓶是她摔壞的，媽媽批評了小妹。我羞愧地低下了頭，心想：“小妹，真很對不起�！�
過了兩天，我終于鼓起勇氣向媽媽說明了原因。媽媽狠狠地批評了我一頓，還用棍子打了我。每一下棍了打在我身上，傷痕都深深地映在了我心上。后來我自己去外婆家找小妹，對她真誠地說了聲：“對不起！”從那以后，我再也沒有向媽媽說過謊了，而且我還下決心永遠做一個誠實的好孩子。
學生描寫小學的作文700字 篇9
那天是三八婦女節(jié)，下午一放學，我就迫不及待地就往家里跑，我計劃好了，要和爸爸一起送一束鮮花給媽媽。
我和爸爸來到了一個花店里。那里的花各式各樣，有雪白的百合，有嫩黃的康乃馨。我的眼睛就要花了，我精心挑選了一朵帶兩個花苞的黃百合，四朵如火焰的紅玫瑰，兩朵潤澤透明的粉玫瑰，兩多鮮紅的康乃馨。然后，我高興地把花交給服務(wù)員，服務(wù)員用綠色條紋的透明正方形的包裝紙認真地做了包裝，顏色搭配也很協(xié)調(diào)。一束漂亮的藝術(shù)捧花便立即呈獻在我和爸爸的眼前。
我開心地捧著這束花和爸爸離開了花店。到了家門口，我忙把花藏到背后，悄悄的打開門，一探頭看見媽媽正在看書，爸爸給我做了做手勢，我便輕輕地說：“媽，祝你三八節(jié)快樂！”邊說邊拿出那束花，而爸爸在我旁邊看著媽媽。媽媽見了欣喜萬分，接過鮮花，說了聲謝謝，邊親了我和爸爸的臉頰，我知道，這是愛之吻。媽媽實在是太激動了，放花時，一不小心就把花瓶給打碎了。不過沒關(guān)系，可以再去買一個。那天真是個難忘的節(jié)日啊！真是一個充滿溫馨的日子。盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。
來到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠�！钡木薷睂β�(lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無比。今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
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