學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
在暑假中，我到一家商場里抽獎，抽到了一張旅游票，是去往沙漠的旅游票。抽到獎后， 我準備了護膚霜、水、食物、衣服、藥箱、打火機等等一些必需品。
第二天，我到了沙漠的邊境，借了一只駱駝，就進入了沙漠，我騎在駱駝的背上，駱駝走在那高低不平的沙地上，駱駝走過的地方都有它的腳印，它走得很慢，像老爺爺，老奶奶走路一樣，慢吞吞的。我坐在它身上一邊看著周圍的風(fēng)景，一邊在吃食物，過了很長很長的時間。突然，一陣陣大風(fēng)從遠處向我們刮過來，我馬上從駱駝背上下來，把所有東西都搬下來，拍拍駱駝蹲下，我也蹲下緊靠在駱駝邊，駱駝為我擋住這一陣陣強烈的大風(fēng)，為我擋住這滿天飛的沙子。過了不久，風(fēng)停了，我從沙堆里爬出來，看了看周圍的樣子，發(fā)現(xiàn)周圍的樣子都變了，變得十分平坦，像無邊無際的黃色地毯一樣。我很是著急，心里想：我該怎么辦，我該怎么辦……這時，我旁邊的駱駝慢慢地起身，抖掉身上的沙子，它慢慢地往前走著，突然，我想到駱駝可以幫助尋找方向和水源，我就跟著這只駱駝走了。我們走過無數(shù)座“山”，還是沒有看到沙漠的邊境，我有點失望了，可駱駝一直在走，沒有停下，我只好也跟著它走。時間一天一天地過去了，我的食物只剩下一點兒了，水也不夠了，駱駝好像知道我的難題，就帶我到一個小池塘邊。那里的水雖然少，但也能夠維持我?guī)滋斓纳�，我不管這水中有沒有細菌，我都把水倒進我的水瓶里，倒?jié)M后，我發(fā)現(xiàn)附近有一棵果樹，我爬上了樹摘了一些熟透的果子，然后，我跟著駱駝慢慢地尋找走出沙漠的路……。
過了不久，我終于離開了這環(huán)境惡劣的沙漠。我要謝謝那只駱駝，是它，讓我走出了沙漠。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
如果有人問我：“如果你會變，你要變成什么？”我會毫不猶豫回答：“我要變成一個愛心小天使，去幫助全世界的人們健康、快樂。”
這天早晨，我輕輕扇動翅膀，飛往世界的每一個角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀，突然，我被一個悅耳、動聽的音樂吸引了過去，那里圍著許多人，我擠進人群里，只見是一個可憐的乞丐正在吹笛子。吹到一半，他停了下來，拿起放在旁邊的破碗，向圍觀的人們走來，畢恭畢敬地懇求人們的施舍。人們聽了音樂后好像滿足了，便紛紛離去。我心想：如果每個人都擁有一顆同情心那該多好�。∥夷贸瞿д�，輕輕一點，賜予了他勤勞與智慧，讓他自己去勞動，去創(chuàng)造自己的幸福生活。
我又繼續(xù)向前飛，看見一個盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探著路。我輕輕地走到他跟前，說：“小朋友，放心吧，我一定會讓你重見光明�！蔽夷贸瞿д龋p輕一點，賜予了他一雙明亮的眼睛，他現(xiàn)在也能像我們一樣看見蔚藍的天空，潔白的云朵，看見這個多姿多彩的世界
我飛過了一條河又一條河，來到了貧困山區(qū)。那里的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們是理所當然的。我拿出魔杖，輕輕一點，地面上頓時變出了各種各樣的食品、衣服，變出了一所學(xué)校，一個游樂園……我要讓這里沒有貧窮，沒有饑餓，永遠充滿歡樂。我?guī)椭似蜇�、盲童和整個貧困山區(qū)，心里無比快樂，但我覺得仍微不足道。
世界上還有很多需要我們幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手盡力去幫助他們。作為愛心小天使的我，能讓全世界的人們獲得快樂是我最大的心愿。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著�；蛴X她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認為，她的風(fēng)華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
我的寒假作業(yè)有一道看圖作文題，我看了感觸很深。我如今我是一個準備要小考畢業(yè)的學(xué)生了，功課也越來越重了，父母為我們著急我們都理解，但我們也知道要小考了，也知道要努力，這么重的擔子壓在我們身上，必然要有休息的時間，可是他們就偏偏要和我們做對。
圖上是這樣說的。小明是個三年級學(xué)生，但他可是個小忙人，看看他有多忙，上午要去學(xué)外語，美術(shù)和書法，由爸爸監(jiān)督；下午要去學(xué)鋼琴，舞蹈和吹笛子，由媽媽監(jiān)督。有一天，小明終于忍受不了這種像關(guān)在籠子里的生活了，這天早上去補習(xí)班，剛到輔導(dǎo)班門前，就突然一屁股坐在地上，哇哇大哭起來，引來了很多人，弄的爸爸尷尬極了，但又不敢大發(fā)雷霆，于是憋著氣把孩子拉回家了。一到家，爸爸就操起衣架就打，媽媽心疼兒子，不顧一切的和爸爸鬧翻了。當她知道了一切，心軟的媽媽也只是說一兩句而已。
下午，小明害怕爸爸又再次發(fā)飆，只好乖乖和媽媽去補習(xí)班，到了半路，又一個鬼點子在小明腦子閃過。到補習(xí)班了，他進了班里，媽媽也走了，他不顧旁人的異樣眼光，馬上跑了出去，跑到了大街上就閑逛�？墒撬麤]想到老師打電話給父母，他一回到家，父母來了個“雙劍合璧”，這個像個沸騰的鍋的家半個小時后終于安靜下來了，小明正在以淚洗面。
事后，爸爸媽媽和藹地問小明：“你真的不愛上補習(xí)班嗎？”有了這次教訓(xùn)，他再也不敢說不了，盡管不愛上也不敢說�！罢f實話，如果不愛上，爸媽就不給你上了。小明邊抽噎邊點頭，“好了，我們不上了�！薄安豢蘖�......父母你一言我一語地安慰小明。
雖然有的父母這樣，但是我們也都不應(yīng)該像小明那樣鬧，畢竟父母也是一片好心，我們只有靠自己的努力來換取父母的開心。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
說起我自己，當然我有很多優(yōu)點。但我第一個想起的就是自信。
就在上個學(xué)期的時候。終于輪到我們班升旗了，我心里激動極了，很想當上護旗手。果不其然，下了課，老師把我叫來，笑著對我說：“這次升旗，你來當護旗手吧！”我太高興了�；丶揖桶堰@個無比神圣的消息報告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個有經(jīng)驗的同學(xué)來到主席臺練習(xí)升旗。那天陽光明媚，清風(fēng)吹拂著國旗。我站在主席臺上，心里想著自己將成為一名護旗手。此時，激動。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下來，我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開�？粗鴩炀従徤咸炜�，感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣，在那個莊嚴時刻到來之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上，我早上7點就早早得到了學(xué)校。穿上校服，戴上領(lǐng)巾，把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了，我昂首挺胸地走上了主席臺，光榮的做了自我介紹。我從臺上往下看，同學(xué)和老師們都在看著我，聽著我的講話。此時此刻，我感到連校園里的小草都格外充滿了生機，好像在給我鼓掌，給我力量。全主席臺旁盛開的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對我說：“祝你成功！”。我圓滿地完成了升旗任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的夸獎，我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事，我敢確定我自己是一個充滿自信的女孩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
每逢中秋來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年于往年不同，姥爺不在了，媽媽沒有來回跑。奶奶生病在醫(yī)院，媽媽帶我去看奶奶。我還的上課，盡管這樣，我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節(jié)。
天黑了，我和媽媽往家走。呦！月亮升起來了！只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉，圓圓的明亮的掛在天空�？粗铝�，我不禁浮想聯(lián)翩。
小的時候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫，初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說它真苗條，過幾天來取。過了幾天月亮去取衣服，裁縫說幾天你怎么胖了？我給你重新做吧！十五這天月亮有去找裁縫取衣服，裁縫一看月亮圓圓的，嚇跑了。這個童話讓幼時的我知道了月亮的變化規(guī)律。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄，也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。北京上大學(xué)的姐姐中秋快樂！實所謂：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽蚁矚g中秋的意境，媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀像大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。很爽口。
不知不覺到家了。我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有肉松的，有蛋黃的。。。。。。切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在陽臺上看著月亮，剛要吃。媽媽提議：“我們來說帶月的詩句吧，說出才可以吃月餅，”“同意我先說”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f：“明月松間照，清泉石上流”接下來爸爸說：“海上生明月�！薄�。。。。。我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月，月到中秋偏皎潔�！庇谑谴蠹野颜坡曀徒o我。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
地媽媽有三個孩子：大哥梧桐，二姐銀杏，小弟雪松。
在春天的時候，小弟告別了大哥和二姐，去國外旅游。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，忽然有一天小弟回來了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飛機，直奔大哥家�？墒撬蹲×耍@是怎么啦，大哥身上的葉子全都變成了褐黃色，一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著，好象累急了什么也顧不上了，倒下就睡；有的雖然立著，卻耷拉著腦袋；還有的葉角向里卷著，象是怕冷縮縮的.；更可怕的是有的葉面上布滿了大大小小的黑色斑點，堆積在樹下，散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦，它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好，遠遠地就跟小弟打招呼：“小弟你回來了呀！”小弟一抬頭，啊，二姐變得好漂亮！她身上的葉子從綠色變成了金黃色，葉子還特別多，特別盛，就象換了一身華麗的金禮服“看你憂心重重的，有什么事呀？”二姐親切地問�！按�、大哥，它，它生病了！病得好嚴重，身上的葉子都掉光了！”說著，小弟的眼淚止不往地流了下來。二姐一聽，撲哧一聲笑了，她心疼地拉過小弟，輕撫著它的腦袋說：“小子，這是大哥的工作。每年秋季，大哥會把它的葉子送還大地媽媽，為大地媽媽奉獻養(yǎng)料，讓土地更加肥沃�！薄翱墒�，大哥沒了葉子就會死了呀�！毙〉芨又绷�。“別著急，你大哥只是想睡一覺，等到明年春天它會更加健壯、更加健康。因為大地媽媽又會輸送更多營養(yǎng)給它。”“哦，我明白了，大哥為了大地媽媽，這樣努力地奉獻，我要向大哥學(xué)習(xí)！”
從此，這棵剛栽下的小雪松每時每刻都在給自己鼓勁：“我一定要變成一顆粗壯的大樹，我要讓大地媽媽驕傲！”它努力地吸收養(yǎng)料，傳給身上的葉子。它挺直了枝干，葉子努力地向上伸著、伸著，慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那樣蒼翠，那樣濃密。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
今天，親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了一次看電影的機會。我們都十分高興。先不說其它班的同學(xué)吧！就說我們班，歡呼聲，就震驚了整個強大的地球。
管理員阿姨飛快的調(diào)節(jié)好投影儀后。就把好看的《跑出一片天》這部好看而又精彩電影播放出來了。
剛開始的內(nèi)容是播放十位評選出來的十位十佳優(yōu)秀孝心的老師和學(xué)生。他們不嫌棄自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶。還為他們洗臉，刷牙，洗腳，鋪被子······而我們呢？在家里享受著小公主，小皇帝的待遇。我們有時還會任性，跟爸爸媽媽爭著看電視等等。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不要嫌棄自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽。為他們做些力所能及的事情。
好了，說好看的電影吧！我不說那些啰啰嗦嗦的話了：人物主要講的是：李小天和刑天化名（大眼仔）李小天喜歡跑步，但剛開始他的媽爸爸不了解他。讓他好好學(xué)習(xí)，將來考上重點大學(xué)。李小天的學(xué)校里有個跑的比“風(fēng)”還要快的人他叫馬驍。馬驍什么都比李小天強。
那次他在賽道上跑步遇到了馬驍，他就毫不客氣的說：“你不應(yīng)該在這里跑。（用手指指大馬路）說：你應(yīng)該在大馬路上跑�！毙√炻犃耍睦锖懿皇娣�，就和他大打出手。他們兩個都受傷了。
學(xué)校要舉行男子四百米賽跑，小天想?yún)⒁�，但是學(xué)校主任說：“如果想要參加，必須跑進一分鐘�！毙√炻犃苏f：“恩，我一定可以�！毙√旎厝ズ�，讓大眼仔給他訓(xùn)練，因為大眼仔跑步是最快的，不一會便無影無蹤了。他把最基本的，和最強的給他說。小天很聰明學(xué)的很快。
到了比賽那天，小天穿上爸爸給他新買的一雙運動鞋，上面充滿了爸爸的愛！那天小天跑的很快，向“風(fēng)”一樣！他得了第一名。他是多么的不容易呀！我們要向小天學(xué)習(xí)，有夢想就一定要實現(xiàn)！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9
一個涼爽的傍晚，寫完作業(yè)的我準備出去玩一會兒。在大樹下，我看到了一群爭奪米粒的小鳥，就想捉一只來養(yǎng)�？尚▲B們才不會束手就擒，還沒等我靠近，就“忽啦”一下幾乎同一瞬間騰空而起，如利箭一般消失了。
我很掃興的走過去，突然發(fā)現(xiàn)地上還有一只小鳥。它長著一身嫩黃的羽毛，紅色的尾巴，淺褐色的小嘴，嘴角邊還有兩上小黃點，我知道它是幼鳥。我想，它一定見到了我才明白過來發(fā)生了什么，它“嘰嘰喳喳”地叫著，還很纖細的小腳努力地跳著，使勁地拍打著翅膀想飛起來，我猜想，這可能是它第一次飛，現(xiàn)在因為緊張它怎么也找不到感覺了。
我把它輕輕地捧起來，撫摸著有點發(fā)抖的茸毛，說：“別怕，小乖乖，留下來和我玩不是很好嗎，我給你做個家�！�
回到家后，我用硬紙板做了一個鳥窩，還剪了兩個塑料盒，一個裝水，一個裝米。我把小鳥放進紙盒里�？尚▲B總是不吃也不喝，縮在角落里，無論我怎么逗它，都不理我，甚至趁我不注意，把米或水打翻。我正感到很無奈，媽媽來了，“好漂亮的小鳥�。 薄昂每从惺裁从�，都不理我�！蔽亦絿伒�。媽媽話重心長地說：“如果你是小鳥，離開了父母，你現(xiàn)在最想什么？最渴望什么？”“噢！”我恍然大悟，趕快把小鳥從窩里拿出來，雙手捧著它，對它說：“小鳥，對不起，你自由了，飛吧，去找你的爸爸媽媽吧！”
小鳥似乎沒反應(yīng)過來，它在我的手上轉(zhuǎn)了兩圈，輕輕地拍打著翅膀。我把手高高的揚起，小鳥借勢飛了起來，在我的頭頂盤旋著，響亮地叫了兩聲，飛遠了。
媽媽笑了，我也笑了。我知道在我給了它自由，也同時，放飛了一份希望。
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