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      2. 學生描寫小學的作文400字

        時間:2021-07-15 17:31:32 敘事 我要投稿

        【推薦】學生描寫小學的作文400字7篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學生描寫小學的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】學生描寫小學的作文400字7篇

        學生描寫小學的作文400字 篇1

          今天早上,我早早地起了床,想今天早點去學校。但我往窗外一望,外面陰沉沉的,就像傍晚。媽媽催我和妹妹快點吃,要是一會兒下雨了,就麻煩了。我們吃完了飯,用最快的速度出家門,坐公車。今天來坐車的人異常地多。天漸漸暗了。剛開始還不會堵車,慢慢的,車多了起來,也開始堵車。道路兩旁,一邊亮紅燈,一邊亮黃燈,擠得滿滿當當地,一點兒縫隙也沒有。突然,一陣“叭叭”的聲音將睡夢中的人們驚醒。車廂里頓時炸開了鍋。雨漸漸大了,像一位正在哭泣的小女孩。風阿姨似乎被這哭聲吵到了,“呼呼”地吹著。這個黑暗的城市伴隨著狂風暴雨,如同世界末日。

          在一旁的妹妹說:“這是世界末日的前兆!”天空忽地閃了一下,“轟隆”一聲?耧L暴雨、打雷閃電,它們正憤怒地催促人們快點走。人們發(fā)了瘋似的狂跑。下車后,我和妹妹也像其他人一樣快速地跑著。不料一腳踩進水里,鞋子襪子全濕透了,下半身也被淋濕了。雷聲像一頭兇猛的獅子在放肆地吼叫。到了學校,同學們都在埋怨。剛要交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn),作業(yè)本變得很濕,字也褪色了。一整天我的腳都泡在雨水之中,因為我的鞋子濕透了。今天一整天,教室都彌漫著一股腳臭味。我的腳也在發(fā)臭。這真是黑色星期五。

        學生描寫小學的作文400字 篇2

          “看天空飄的云,還有夢,看清風像白鷺……”我用心聆聽著這首動聽的歌曲《希望》。

          我是一株草,一株瘦弱的小草,我沒有強壯的身體,也沒有美麗的葉子,因為在我的頭頂上壓著一塊對我來說千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中,我享受不到陽光的沐浴,也得不到和同伴們玩耍的歡樂,我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)淼耐纯唷?/p>

          時間一天天的過去,我的身體也在一點點的長大,我能活動的空間越來越小了,每當聽到瓦片外同伴們嬉戲的聲音,我的心遍會為之一顫。我曾抱怨過命運是如此的不公,讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進來的一縷溫暖的陽光,那縷陽光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心,我仿佛看到了希望,看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界,我的心中不禁萌發(fā)了一個愿望:我要離開瓦片的“束縛”,得到自由。

          于是,我將所有的力氣都集中在了那贏弱的葉子上,我用力頂著那塊巨大的瓦片,頓時,一陣酸痛襲遍了我的全身,那一瞬間我想到了要放棄,但當我看到了那一縷陽光時,心中又充滿了希望,我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片,一下,兩下,三下……隨著“砰”的一聲,瓦片翻落在了我的身邊,我終于見到了比黑暗更美麗的顏色,太陽向我微笑,同伴向我招手,我貪婪的看著眼前的一切.我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫,但就是因為這一點光亮,我成功了。

          “看天空飄的云,還有夢,看清風像白鷺,吹散大霧……”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊,但我卻更深刻的體會到了“希望”二字的含義。

        學生描寫小學的作文400字 篇3

          以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!

          三字經的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:人之初,性本善。

          在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

          一派,思想家、和法家有極深關系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

          那么《三字經》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣” 孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的本性向善。

          我同意孔子的看法,因為人的本性是會變的,向孫悟空會72變一樣,有時候是善,有時候是惡……

          《三字經》的經典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

        學生描寫小學的作文400字 篇4

          在我心中,友善是種子,讓樂于助人之心處處生根、發(fā)芽;友善是天空,讓天地間的萬物得以包容;友善是氧氣,讓一個個新的生命不斷地孕育;友善是陽光,是雨露,讓寬容與友善在溫暖、滋潤的空間中生成。

          寬容與友善在生活中,無時不有,無處不在。陽春三月,又是木棉花開放的季節(jié)。星期天的上午,在村頭那棵大木棉樹下,聚集了一些小孩、老人?,他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效,人人都視她為寶貝。一個個火焰般的花瓣,像頑皮的小孩,在你不經意的時候,從你眼前掠過。每掉落一個,都能惹起大家發(fā)狂似的跑來跑去,不時地傳來吆喝聲、尖叫聲。大半個上午過去了,每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風吹過,一朵朵新鮮的花瓣,你追我趕地往地上落。此時的我們,也沸騰起來了。正當我得意洋洋的時候,一腳踩在地上的小石子上。頓時,摔個臉朝天,不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時,屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉頭一看,完了,我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時,不知所措,只能一個勁地向張奶奶說:“我不是故意的,對不起。我,我那堆賠給您。”這時,張奶奶飛速地來到我身邊,說:“摔著沒有?然后,急忙扶我起來!苯又终f:“摔爛了就摔爛了,人沒摔到就好,不就是幾朵花瓣,樹上還多著呢!睆埬棠痰膶捜菖c友善,讓我的心久久不能平靜。

          贈人玫瑰,手有余香。如果生活中每個人都能像張奶奶那樣,心存友善,和諧相處,世界定將變成美好的人間。這件事雖然過去了,每每放學路上見滿面笑容的張奶奶,總能讓我的.心底燃起友善的火焰。

          友善是道德中最大的秘密,只要我們心存友善,友善之花定能處處開遍。

        學生描寫小學的作文400字 篇5

          暑假的到來,所有人都可以休息了。我們小學生也是。這次我們就要去雪山游玩,但不光光是去雪山,因為光玩冷的會很單調,所以這次還要去溫泉·騰沖。

          我們是10點的飛機,9點就要入場。時間比較緊,早上7點就要起床。在外面隨便吃一點小食品便開著車去了新鄭機場(企鵝機場)。到了新鄭機場我便開始尋找這7天可以和我玩的人他們有:每次旅游我都和她玩的“馮范”。我的欠揍表哥“劉照磊”。還有一個似見沒見過的“朱浩奇”。

          當然小孩子一見到玩伴就會先跑過去跟她唧唧哇哇討論。一開始討論、大人就會被我們吵得難受,然后自己就小命不保了。她一句“我跟你說我現(xiàn)在總會忍不住看花園寶寶。是不是很幼稚?”我再回“才不會呢,我還會忍不住看天線寶寶、倒霉熊哩!”“真的?我也是哦!”“幼稚動漫很經典哦!” ............ (←此處省略N字)

          一說就說道飛機口,上了飛機我們才老實。因為沒坐到一起。沒坐到一起還真是無聊,在飛機上吃了那個什么飯就睡著了。

         。ǖ搅14點下了飛機后)

          我從睡夢中醒來,已經在“昆明國際機場·長水機場”了。由于我是21A的座位加上21B沒有人所以我妹妹21L位置的聲音可以聽得很清楚。我的妹妹說了一句:“看!這里土真黃!”表哥又回:“當然,黃土嘛!”我卻聽成了“看!黃蜂機場!”“當然,黃蜂嘛!”于是我驚嘆到:“神馬!黃蜂機場?”不說不要緊,這一說.....“昆明國際機場·長水機場”的外號變成了“黃蜂機場”!

          16點飛機要從這里飛向下一個機場“騰沖機場”可是飛機卻從上海飛不過來,我們被這“黃蜂機場”安置到了

        學生描寫小學的作文400字 篇6

          “如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽,你可以對我換位思考嗎?在生活中,常常需要您處在我的位置思考問題,把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗他們的感受,這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁,幫助家長很快找到教育教學的障礙,從而對癥下藥,解決問題。我希望老媽可以對我換位思考,我也很苦惱。有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒里。

          而您,生活中并不明白這個道理?偸浅霈F(xiàn)您的一點一滴當中。我的快樂星期五,我以為可以痛痛快快的玩一下,可是這種快樂總是被您打到,唉!您什么時候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學就聽您嘮叨,您飯嗎?如果您遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對眼前的一切變化,你便會有更大的收獲。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

          換位思考,不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題,如果您是孩子,您會對家長又怎樣的看法。

          媽媽,您可以對我換位思考嗎?

        學生描寫小學的作文400字 篇7

          說起小草,人人都會把它當作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報告春天的到來,象征這新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

          小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳?纯创髽洌倏纯葱〔,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調。

          春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵……誰也數不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨?耧L暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發(fā)現(xiàn)它

          小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。

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