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【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字30篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 1
周五下午放學(xué)以后，我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧，我這陀螺高手是這樣玩的？哈！我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿，接著，往外一甩，陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。“嘩嘩！”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意，他好奇地走過(guò)來(lái)，看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著，小男孩眼里閃爍興奮的'光芒。于是，我決定和他玩一會(huì)，就問(wèn)他：“我們一起玩，好嗎？”他沒(méi)有說(shuō)話，害羞地跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球，于是，我主動(dòng)跑過(guò)去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離，我還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，例如：你幾歲了？上幾年級(jí)了？雖然大部分都是他媽媽替他回答的，但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來(lái)了。最后，我問(wèn)他：“弟弟，你想玩陀螺嗎？”“ 想！”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭，一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺？”我拿出陀螺問(wèn)他。
“黃色的！”他從我手中拿走黃色的陀螺，開(kāi)始在地上玩起來(lái)了。只見(jiàn)他一放手，陀螺就像喝醉酒一樣，搖頭晃腦地晃了一下，就趴在地上不動(dòng)了。
“哈哈哈！你還不會(huì)玩！”看他不會(huì)玩，差點(diǎn)把我大牙笑掉。
“弟弟還小，不會(huì)玩很正常�！眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。
“是啊！我怎么忘記了呢，弟弟還在上大班，我都上二年級(jí)了。”我拍拍腦瓜門(mén)兒，不笑了�！皝�(lái)，弟弟，我來(lái)教你玩，你像我一樣，拿住陀螺的頂部，使勁一轉(zhuǎn)，再松手，你看陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)了吧！”我邊說(shuō)邊示范。他認(rèn)真地看著，學(xué)著我的樣子開(kāi)始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺，他一松手，陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。
“弟弟，多練幾次，會(huì)轉(zhuǎn)得越來(lái)越好的！”我鼓勵(lì)他。他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，反復(fù)地練了好幾次，陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了，他開(kāi)心地笑了，我也笑了。
今天我真高興，因?yàn)槲医虝?huì)弟弟玩陀螺了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 2
我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會(huì)隨著四季的變化而變的更美。
春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚(yú)，魚(yú)兒自在的游動(dòng)。藍(lán)色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚(yú)，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩，小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚(yú)，看水里的小魚(yú)游來(lái)游去，像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見(jiàn)底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來(lái)一定會(huì)被這里的水吸引的'。
夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽(yáng)高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開(kāi)。都說(shuō)我們這里山清水秀，其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)兒幾乎沒(méi)有風(fēng)一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因?yàn)橄奶焯?yáng)很熱，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽(yáng)曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚(yú)池，在綠樹(shù)青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹(shù)、白云和藍(lán)天。
秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時(shí)變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因?yàn)榍锾鞓?shù)葉變黃了，掉在地上，風(fēng)再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍(lán)藍(lán)的，像一條藍(lán)色的絲巾漂浮在山間，有時(shí)下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂(lè)地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來(lái)了快樂(lè)，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 3
陽(yáng)明山花季已登場(chǎng)，若怕人多壞了游興，不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去，看看早春的櫻花。
春雨喚醒了鳥(niǎo)來(lái)沈睡的櫻花，滿山煙雨帶著點(diǎn)點(diǎn)輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個(gè)山地村帶來(lái)了春的氣息。
這時(shí)節(jié)，到鳥(niǎo)來(lái)談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥(niǎo)來(lái)山櫻花的全盛時(shí)期，早來(lái)的春雨使得櫻花提前報(bào)到，在觀景瀑布前的`公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實(shí)的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來(lái)花景也可以這般動(dòng)人。
此外，鳥(niǎo)來(lái)有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國(guó)畫(huà)般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥(niǎo)來(lái)溫泉。
若要在山上多逗留一天，鳥(niǎo)來(lái)也有五星級(jí)的度假飯店；想要靜心品茗，鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn)，尤其是飄雨的季節(jié)，在白云軒可以欣賞南勢(shì)溪流過(guò)洪荒峽的壯觀場(chǎng)景，可順便享受一下山中靈氣。
喜歡熱鬧的人，鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè)園可供全家同游，搭纜車(chē)可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會(huì)人各種休閑的需求，飯店后是滿山的櫻花，而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備，除了具有現(xiàn)代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng)意。
以山櫻花為楔子，鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦「鳥(niǎo)來(lái)春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路，沿途將有杜鵑花開(kāi)路，引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 4
人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利�！睅讉�(gè)月前的一次越野賽，我終于明白了這句話的含義。
比賽場(chǎng)上亂烘烘的，跑道邊坐滿了學(xué)生和老師。每一個(gè)人心里都很緊張，我的心里也特別緊張。比賽開(kāi)始了，當(dāng)廣播中傳來(lái)“三年級(jí)參加比賽的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。”我頓時(shí)緊張地額頭和手心都滲出了汗，擔(dān)心地想：“這次比賽我還會(huì)得第一嗎？”只聽(tīng)“各就位，預(yù)備……”我的心咚咚直跳，雙手瑟瑟發(fā)抖。“呯！”一聲響，我像離弦的`箭一樣跑出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，似乎在喊“加油！加油！”此時(shí)，我的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是向終點(diǎn)勇往直前……、可是，越野賽并沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單，過(guò)了一會(huì)兒，我已精疲力竭了，雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無(wú)力，風(fēng)也不喊加油了。我覺(jué)得可能得不了第一了。就在我快要放棄是，前方傳來(lái)了“郭藝菲，加油！”的吶喊聲，我抬頭向前望去，是我們班的同學(xué)們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊，那樣有力。我心中一暖，就決定拼到底。于是我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅(jiān)持下，在同學(xué)們和老師的吶喊聲中，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
同學(xué)們一窩蜂似得把我圍住，楊老師也為我歡呼，我別提有多高興了，忍不住大喊：“我是第一名！”
事后，我明白了“堅(jiān)持就是勝利�！钡恼嬲x。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 5
清江，古名夷水，發(fā)源于利川與重慶交界的齊岳山龍洞溝。水流清澈見(jiàn)底她一路唱著動(dòng)聽(tīng)的森林歌謠，帶著對(duì)大海的深情和追求，在高山峽谷之間奔流不息，而如今她卻從盛裝的新娘變成了飽經(jīng)滄桑的老太太。
誰(shuí)也不會(huì)忘記她昨天的秀美，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，她因此得名清江。魚(yú)蝦自由的游動(dòng)，她用她甘美的乳汁默默地滋潤(rùn)著兩岸勤勞善良的土家兒女。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類(lèi)在她身上相繼建起高壩洲、隔河巖、水布埡水力發(fā)電站。讓她巨大的能量變成電能輸送到全國(guó)，所有這些都是母親河的驕傲。
而今，你可以聽(tīng)到母親河哭泣的呻吟，當(dāng)你漫步在清江恩施河段，人們虐稱(chēng)她巨型的`臭水溝。由于人口增長(zhǎng)，人們最大限度地追求眼前利益，母親河愚昧的子孫們亂砍濫伐兩岸樹(shù)木，致使水土流失。加之一些水泥廠、化肥廠、制藥廠不停地往母親河里隨意排放工業(yè)污水。愚昧無(wú)知的人們隨意往河里丟棄一袋袋、一箱箱白色垃圾導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化，同時(shí)一些非法漁民電魚(yú)、炸魚(yú)，用劇毒農(nóng)藥毒死魚(yú)蝦，使河里的生物銳減，而這些生物本來(lái)為凈水去污起著至關(guān)重要的作用，現(xiàn)在卻被送往滋生罪惡交易的酒家、飯店充塞權(quán)貴者奢侈者的腸胃。
今年夏天兩次洪水淹沒(méi)城區(qū)，洪水肆虐，帶來(lái)了嚴(yán)重的水災(zāi)，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。洪水是母親哭泣的淚水，她是溫柔寬厚的母親在發(fā)怒呢?
朋友們，別再猶豫，行動(dòng)起來(lái)大力植樹(shù)造林，用愛(ài)心澆灌綠色，用我們的孝心裝扮母親，讓常青之樹(shù)永伴母親身邊，再現(xiàn)母親河燦爛的笑顏。別再猶豫，行動(dòng)起來(lái)大力打擊污染嚴(yán)重的企業(yè)，用真心呵呵母親，別再猶豫，行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)我們的母親河清江。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 6
星期四，爸爸、媽媽帶我去連云港玩。到了連云港，我們來(lái)到了蘇馬灣海濱浴場(chǎng)，海水碧綠碧綠的，海浪一波一波的，好像多米諾骨牌，一個(gè)挨著一個(gè)，一排一排的倒向岸邊。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空倒映在海面上，真是水天一色。海邊，沙灘松松軟軟、暖暖和和，讓人走起來(lái)感到十分輕松、舒適。
這時(shí)，媽媽提議說(shuō)：“我們來(lái)玩‘大埋活人’，怎么樣？”“好”！我雙手贊成，爸爸也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。首先，我們讓媽媽躺在暖暖的沙灘上，然后，我和爸爸分別在媽媽兩邊。開(kāi)始！我捧起一堆沙，來(lái)了個(gè)天女散花式，可是，沙子好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，到處亂飛，落到別人臉上，這多不文明呀。于是，我又捧起一堆輕輕的'放在媽媽的脖子上，可速度太慢，瞧，爸爸抱著一大堆沙，朝胸部潑去。啊，這個(gè)辦法好，既快沙子又不會(huì)從身上滑下去。媽媽微笑地說(shuō)：“不錯(cuò)，進(jìn)度要快哦！”于是，我和爸爸開(kāi)始埋她的腿了，可是，兩腿并攏后，中間有縫隙，把沙子撒上去的話會(huì)滑漏下來(lái)，怎么辦？喔，我明白了，只要快速的一直堆，沙子就會(huì)變高，慢慢的就把腿遮住了，就這樣不一會(huì)兒，媽媽就被埋起來(lái)了。
通過(guò)埋沙游戲，我明白了不管干什么事情都不簡(jiǎn)單，但只要認(rèn)真思考就干什么事也不難了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 7
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě)，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的'時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 8
生存，一個(gè)熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而，當(dāng)我們不注意的時(shí)候，一些危險(xiǎn)正在悄悄地進(jìn)入我們的生活，成為我們生活的`威脅。所以要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
不說(shuō)遠(yuǎn)，只說(shuō)近。一個(gè)星期天的下午，三個(gè)孩子跑到河邊玩耍嬉戲，沒(méi)有和家人打招呼。為了好玩，一個(gè)小學(xué)生不小心掉進(jìn)水里，另外兩個(gè)小學(xué)生去救他，但是他們不會(huì)游泳，所以他們沒(méi)有救他，而是把自己拉進(jìn)了水里。結(jié)果，他淹死了。
雖然有些人為此付出了沉重的代價(jià)，但有些人可以克服這些危險(xiǎn)。
周三中午，四個(gè)朋友在草地上踢足球。結(jié)果，足球被踢到了另一片草地上。一個(gè)同學(xué)去撿，摔了一跤，再也起不來(lái)了。剩下的三個(gè)朋友看到自己最好的朋友摔倒了，扶他起來(lái)。沒(méi)想到，四個(gè)伙伴都倒在那里。旁邊一個(gè)女生看到了，走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦，他們觸電了！女孩突然想起老師上課時(shí)說(shuō)的話：“木頭和塑料是絕緣體�！庇谑牵门赃叺囊桓鶚�(shù)枝撿電線，成功救了這四個(gè)朋友。
生活中有很多這樣的例子。所以，一定要學(xué)會(huì)生存的基礎(chǔ)知識(shí)，才能一步一步在這個(gè)社會(huì)上大踏步前進(jìn)，成為最后的贏家！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 9
“明天就是教師節(jié)了，到底送什么給老師呢？”李紅正在那煩惱著。
這時(shí)候，同學(xué)們來(lái)叫李紅去山上采野花�！耙盎ǎ课抑浪褪裁唇o王老師了�！崩罴t恍然大悟。
她跑到了山上，看到了漫山遍野的菊花，就想到了王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“野菊并不鮮艷奪目，總是生長(zhǎng)在雜草叢中，沒(méi)有人照料。但是，它靠的是自己的力量，頑強(qiáng)地活著�！庇谑�，李紅便摘了兩束菊花，興高采烈地回家了。
第二天是九月十日教師節(jié)，李紅拿著兩束野菊花，輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén)，她看見(jiàn)王老師沒(méi)在，就悄悄地走到老師桌前。李紅看到了王老師的老花鏡，喲！王老師比我來(lái)得還早呢！旁邊還有一瓶打開(kāi)的`墨水盒，一本還沒(méi)和上的教學(xué)參考書(shū)；還有老師沒(méi)批改完的作業(yè)本……
李紅似乎看到了，看到了夜幕已經(jīng)降臨，可王老師呢？還在那熟悉的書(shū)桌上批改同學(xué)們的作業(yè)……
想到這里，李紅的眼睛頓時(shí)被那無(wú)情的淚水模糊了，她急忙把臉上的淚珠擦干，生怕王老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)滿臉淚痕的她。
李紅小心翼翼地把兩束野菊花插進(jìn)王老師的筆筒里，心中還默念著：“王老師，希望野菊花能帶給您芳香，帶給您快樂(lè)，帶給您我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您的祝福！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 10
寒假里的一些趣事還在腦海里飄著，其中我還想笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我媽買(mǎi)了一斤大蝦，我和我姐好開(kāi)心。
我媽問(wèn)我和我姐：這些蝦是炒的還是燉的？我和姐姐忙不迭地說(shuō)，我說(shuō)：炒著吃最好吃；姐姐說(shuō)：我覺(jué)得最好吃；我和妹妹吵了一架，我說(shuō)，你是誰(shuí)？你應(yīng)該聽(tīng)你哥哥的。姐姐說(shuō)：就算你是哥哥，也得讓姐姐去；我和姐姐大吵了一架。然后我媽說(shuō)，我們炒著吃吧！聽(tīng)了媽媽的'話，我們就不吵了。我媽把蝦拿到廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺(jué)得跟著媽媽進(jìn)廚房幫她擰蝦殼挺好玩的。
媽媽說(shuō)：擰蝦殼，先把蝦頭的尖角折斷，再擰殼，把它頭上的臟東西洗掉，這樣就不用怕蝦用尖角捅你了。我照媽媽說(shuō)的做了，這樣扭蝦殼要快得多。
扭完了，還剩幾只蝦。我撿了一只大蝦。正當(dāng)我想折它的角時(shí)，它彎了起來(lái)。然后它的角刺痛了我的手。我趕緊把蝦扔到地下。我冷靜下來(lái)后，又把它撿起來(lái)，最后折斷了它的角。我媽讓我做作業(yè)，剩下的都扭了。
中午我媽炒的蝦，我看到了原來(lái)晶瑩剔透的蝦身�，F(xiàn)在變成了白色透明，讓人垂涎三尺。我忍不住拿起筷子，拿起來(lái)吃。蝦彎著腰，好像想挑戰(zhàn)我。想起剛才那一幕，還是覺(jué)得有點(diǎn)害怕。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 11
在一個(gè)冬天的早晨，我急忙走出家門(mén)，這個(gè)時(shí)候，母親忽然喊住了我，并塞給了我一件羽絨棉服，說(shuō)冷的時(shí)候就穿上它。
我看著這平平無(wú)奇的羽絨棉服，還是鬼使神差地?cái)y帶它下了樓，樓下寒風(fēng)呼嘯，我剛下來(lái)，就迎來(lái)了一陣?yán)淅涞娘L(fēng)，我快點(diǎn)卸下書(shū)包，穿上那件羽絨棉服。
穿上之后暖暖的，任憑寒風(fēng)如何吹，我都絲毫不感覺(jué)冷，我就如此穿著羽絨棉服去上學(xué)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，上完了一天的課，屋外仿佛愈加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上母親遞給了我一件羽絨棉服，讓我能抵御寒冷。
我穿著厚厚的'羽絨棉服走在好似冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時(shí)不時(shí)還脫落下來(lái)幾片楓葉，那些楓葉在空中好似舞蹈家般翩翩起舞。
這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的老人，老人此時(shí)正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那樣子十分可憐。
我心中想：老爺爺為何穿的這么少呀？要不我把我們的羽絨棉服給他吧，他好可憐��！于是，我將羽絨棉服施舍給了老人，并說(shuō)：“老爺爺，天氣變涼必須要注意保暖�！崩蠣敔敻袆�(dòng)的接了過(guò)去。
此時(shí)，雖然自己有點(diǎn)冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 12
自從我搬到新學(xué)校后，我媽媽擔(dān)心我跟不上課程，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。我的作業(yè)幾乎每天都要檢查。但是，最近我媽感覺(jué)不舒服，沒(méi)檢查我的作業(yè)。不知怎么的，今天我媽突然想查我的作業(yè)，我很害怕。
我媽拿起我的《abc試卷》打開(kāi)一看，只聽(tīng)我媽大聲吼道：“我的天，我怎么沒(méi)做那么多題？”吸取的教訓(xùn)如果不及時(shí)實(shí)踐，能否鞏固？你的.孩子太讓你媽媽失望了�！蹦赣H慈祥的臉突然變得那么陌生，我羞愧地低下頭，不敢看母親嚴(yán)厲的眼睛。我想起媽媽平時(shí)的辛苦。為自己付出的一切感到很難過(guò)，一滴眼淚忍不住流了下來(lái)。
為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父親想盡一切辦法轉(zhuǎn)到這里工作，希望我能有一個(gè)好的未來(lái)，但我就是辜負(fù)了期望。我正要懇求媽媽?zhuān)Ｍ@次能原諒我，這時(shí)媽媽也流下了傷心的眼淚。
這個(gè)時(shí)候，我不知道該怎么安慰媽媽。我媽又翻開(kāi)了我的試卷。剛才，她那雙嚴(yán)厲的眼睛消失了。她撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，趕快把作業(yè)補(bǔ)上！媽媽相信你是個(gè)好孩子，你可以做得很好�！敝螅瑡寢岇o靜地坐在我身邊，期待著我的試卷。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 13
我很忙，別來(lái)煩我 每個(gè)人都有自己的童年，而童年總是充滿快樂(lè)與歡笑的。而我的童年也不例外，可是，現(xiàn)在，上六年級(jí)的我，整天被一大堆的作業(yè)所包圍，被那些習(xí)題所困擾，被爸爸媽媽那晴天打雷的'責(zé)罵聲所驚嚇。
爸爸媽媽?zhuān)瑒e來(lái)煩我，讓我去做那些做不完的習(xí)題，給我講一些似懂非懂的大道理。爸爸媽媽?zhuān)乙埠苊Π�！我要忙著快�?lè)，忙著自由，而不是忙著做習(xí)題，忙著預(yù)備考試。我要過(guò)屬于我自己的生活，做我自己喜歡做的事情，而不是讓你們幫我安排生活。小時(shí)候，我的衣食住行都得你們決定�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)漸漸地在變成熟，在漸漸地步入社會(huì)。我有能力安排我自己的生活，我也有權(quán)利安排我的生活，我不想過(guò)那酸澀的歲月，我想有一個(gè)快樂(lè)而甜美的12歲。我想回到那個(gè)童年無(wú)憂無(wú)慮的我，我要找回自我，快樂(lè)自我�？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，已經(jīng)不可能了。
爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)才能聽(tīng)到我的心聲，何時(shí)才能還我的自由與快樂(lè)！全天下的父母?jìng)�，你們�?tīng)到我們的心聲了嗎？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 14
今天，我來(lái)到廈門(mén)，第一次看到了海。天空是那么明朗，空氣是那么清新，大海是那么寬廣。它使我既感到新奇，又感到愉快。我真想放聲高歌，來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè)之情。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光把海水劃出了粼粼波光，就像是天上的.仙人撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀。成群的海鷗“嘎嘎”地叫著，在海面上飛來(lái)飛去，銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。遠(yuǎn)處，漁船升起了彩色的風(fēng)帆，出海去追逐魚(yú)群。
我和表姐、弟弟一起在沙灘上翻來(lái)翻去，就像躺在席夢(mèng)思床上。我們撲向大海的懷抱，大海張開(kāi)了藍(lán)色的臂膀擁抱我們。我們又喊又叫，撩起海水向別人灑去，就像過(guò)潑水節(jié)。我們玩累了，躺在沙灘上休息。海浪突然躥上來(lái)，猛烈撲打海灘，一眨眼，它又轉(zhuǎn)身逃回大海。我冷不防喝到幾口又咸又澀的海水，心里十分惱火。忽然，我眼睛一亮，只見(jiàn)沙灘上散布著五顏六色的貝殼。哦，原來(lái)大海給我們送禮物來(lái)了。我撿了幾個(gè)最漂亮的細(xì)細(xì)觀賞：虎貝有金色的條紋，斑貝有淡藍(lán)色的斑點(diǎn)，真美呀，這些海的孩子......
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 15
今天，媽媽和我在夜市街買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。
我把小金魚(yú)小心翼翼地放進(jìn)了魚(yú)缸，它們碰到了水，好像到了人間仙境，快樂(lè)地游了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察小金魚(yú)。
它們身穿紅色戰(zhàn)袍，大大的腦袋像一只皮球，晃晃來(lái)，晃晃去。兩只眼睛鼓鼓的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)“：主人，我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧！”真有趣!不過(guò)，我可不敢隨意喂它們，因?yàn)榻痿~(yú)是一種不知道停食的'動(dòng)物，它不管自己吃飽沒(méi)有，只要有食物，就會(huì)吃個(gè)沒(méi)完。我們很多小朋友養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，往往都是喂得撐死的。
小金魚(yú)的尾巴像一把小扇子，像一片樹(shù)葉，還像一把小剪刀，真可愛(ài)！晚上，我看見(jiàn)小金魚(yú)好像餓了似的，不像原來(lái)那樣活躍了。于是，我拿出魚(yú)食倒了一些，兩條小金魚(yú)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食。只見(jiàn)小金魚(yú)張開(kāi)嘴巴猛地一吸，一口一個(gè)吞了下去，真瘋狂。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躲在角落里，我還以為它們“死”了。最后，我才恍然大悟，小金魚(yú)原來(lái)是吃得太飽了，撐著了要消化一下。我喜歡我的小金魚(yú)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 16
我的家鄉(xiāng)是商丘，一年四季都很美。
夏天的清晨，蜜蜂忙著采集蜂蜜。下午，蟬在樹(shù)上唱歌。晚上，蟋蟀在草地上唱歌。有時(shí)下午五六點(diǎn)，我們會(huì)去距離臨澤縣僅20公里的倪家營(yíng)南臺(tái)子村欣賞美景。丹霞地貌風(fēng)景區(qū)是中國(guó)丹霞地貌景觀的精品。它令人驚嘆，因?yàn)樗诲e(cuò)的層次，陡峭的巖壁，宏偉的氣勢(shì)，豐富的形狀和美麗的顏色。各種造型驚艷，堪稱(chēng)大自然杰作。游客們不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。
我的'家鄉(xiāng)在秋天，穿著一件莊嚴(yán)的金紅色晚禮服。我家鄉(xiāng)的田野里長(zhǎng)滿了金黃色的紅色果實(shí)。臨澤紅棗以其獨(dú)特的品質(zhì)，暢銷(xiāo)全國(guó)各地。家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)，也是充實(shí)的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。下雪了。它像柳絮和蘆葦一樣落下。太美了。雪停了，我和朋友們堆成一個(gè)可愛(ài)的掃雪機(jī)，和他們打雪仗。這真是一個(gè)美麗的雪景。
家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點(diǎn)。在我們的家鄉(xiāng)，任何時(shí)候，任何季節(jié)都會(huì)有美麗迷人的風(fēng)景。
我喜歡我的家鄉(xiāng)。
你還記得嗎？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 17
“感動(dòng)”這個(gè)詞我們?cè)缫巡辉倌吧�，但其中的哲理，我們也許花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛(ài)。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒(méi)有了，我家只剩下漆黑的.一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無(wú)數(shù)只血手向我伸來(lái)，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，“咚咚”有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，是隔壁的阿姨，她笑著說(shuō)：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的說(shuō)，接過(guò)蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒(méi)有看到任何光亮，我打開(kāi)窗戶(hù)只聽(tīng)到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號(hào)）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無(wú)比明亮。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 18
每次做夢(mèng)，我總有一雙翅膀，帶著我遨游藍(lán)天，飛向碧海。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，對(duì)著云里的小鳥(niǎo)低語(yǔ)，欣賞大地母親美麗的容顏，看著來(lái)往的汽車(chē)“行云流水”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比的喜悅。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去海邊，對(duì)著海面上的魚(yú)兒低語(yǔ)，眺望美麗的夕陽(yáng)親吻地平線，看著各種姿勢(shì)的珊瑚“爭(zhēng)美”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比幸福。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去山上，和樹(shù)林里的花說(shuō)話，呼吸芬芳清新的空氣，看森林里的小動(dòng)物“表演”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比欣慰。
我真想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我走遍中國(guó)，聽(tīng)著廢墟訴說(shuō)圓明園里的.歷史，感受侵略者的傲慢與可憎，看著北京的長(zhǎng)城“行萬(wàn)里路”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比自豪。
啊，我想環(huán)游世界，看看世界的奇觀，欣賞祖先的坎坷之旅，看看地球上不可思議的奇跡。當(dāng)我抬起頭，舉起雙手，在背上揮舞翅膀時(shí)，意味著我將出發(fā)去探索和參觀這個(gè)世界。為什么我的翅膀看不見(jiàn)？哦，我不想讓我的同伴看到，這讓他們嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 19
當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車(chē)菊草化作深秋的露水。
我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿荊棘的他鄉(xiāng)，當(dāng)大地鋪滿了悲凄的落葉，當(dāng)杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄，祝福我吧我最思念的親人，那就是我向你告別的背影，也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的'苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車(chē)菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿荊棘的他鄉(xiāng)，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，我用翅膀掀起那天邊的排浪，我用身軀拖起那血紅的太陽(yáng)，就在這刺骨而凜冽的大風(fēng)中，你會(huì)聽(tīng)到我贊美未來(lái)的呼喊。
也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 20
在一個(gè)深深的山谷里，住著一群狐貍。
這一年的冬天特別冷，大雪紛飛十幾天，那群狐貍們都躲在洞里瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有一個(gè)狐貍有勇氣出去找食物吃，狐貍的崽子們也餓死了好幾只，眼看著狐貍?cè)簩](méi)有希望生存下來(lái)了。
一天，漫天的大雪還在不停地下著，一只毛色最深的狐貍，為了存活下來(lái)，于是叫別的狐貍和他一起走出山洞，去尋找生存的地方。但是，很多狐貍寧愿餓死在洞里也不愿出去冒險(xiǎn)。于是毛色最深的狐貍帶著它兩個(gè)最好的朋友踏上探險(xiǎn)之路。
它們?nèi)甜嚢ゐI，曉行夜宿，去尋找可以生存的地方。這天，狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)獵人常常出沒(méi)的地方，突然眼前跳出一個(gè)身高8尺的獵人，舉槍就向它們瞄準(zhǔn)射擊，三只狐貍來(lái)不及思考，齊心協(xié)力一起撲向獵人，只聽(tīng)到槍聲、撕咬聲、喊叫聲，一陣混亂過(guò)后，獵人和其中的一只狐貍倒在了地上，剩下的兩只狐貍傷心欲絕，叼著朋友的尸體，把它埋到了一個(gè)山洞里，它們圍著洞口發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`哀鳴聲。
春天來(lái)了，兩只勇敢的狐貍最終找到了可以生存的地方，它們?cè)诖税布遥毖芎蟠�，快�?lè)的生活著。而在山洞里留首的狐貍們?cè)缫言诖禾靵?lái)臨之前都凍死了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 21
我家有一盆茶梅，沒(méi)有開(kāi)花時(shí)看上去平平常常，只有一樹(shù)綠葉；但每當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛時(shí)，它便綻放它那美麗的笑臉，傲然挺立在寒風(fēng)大雪中。
它樹(shù)形優(yōu)美，像一個(gè)在迎接客人的小姑娘，我就給它取名“迎客梅”。你看那些花朵，有的含苞待放，有的像玫瑰一般鮮紅熱烈，有的躲在綠葉哥哥的胸下，羞答答的'不敢出來(lái)，有的……一陣風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕地?fù)u晃，葉上的水珠滾來(lái)滾去，像幾個(gè)隱形小人在快樂(lè)地傳球，最后落在泥土中，一眨眼不見(jiàn)了。
茶梅不僅外表美，心靈更美。它不貪圖有濃郁的香氣，只是默默地散放著清香，不招蜂引蝶，只靜靜地綻放鮮紅美麗的花朵，供人賞玩。不正像那些為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人嗎？今年的茶梅開(kāi)得比去年美多了，相信明年開(kāi)得會(huì)更美。不是有這么一句嗎？
“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人”。可它的花為什么會(huì)越開(kāi)越美呢？茶梅給了我答案：它開(kāi)過(guò)花后又積聚著營(yíng)養(yǎng)，孕育著新的花蕾，來(lái)年的花兒怎能不美呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，茶梅向我點(diǎn)頭微笑。是啊，它怎么會(huì)不為自己感到自豪而笑呢？
我愛(ài)茶梅美麗的外表，更愛(ài)它那默默無(wú)聞的精神！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 22
我給大家推薦一個(gè)好地方是翠屏公園，它位于棲霞市的翠屏山上。
走過(guò)帶有翠屏公園這四個(gè)字的亭子，映入眼簾的是兩條分岔的山路，原來(lái)左右都可以上山。從左邊上山，是上百級(jí)石階。路兩旁有連綿不絕、枝葉繁密的參天大樹(shù)，密密的葉子粘著小鳥(niǎo)的歌唱和歡笑，粘著清風(fēng)。
翠屏公園的半山腰，一只威猛的大老虎雕像向我們咆哮。我可不怕它，我在老虎的身上好奇地爬上爬下。咦，山頭上有一只大公雞雕像，雄偉地，屹立在山頭上，眺望著太陽(yáng)升起的地方。
再往上走，就是雙龍橋，它是一座離水面很高的吊橋。我一開(kāi)始很害怕，站在橋頭往下看，就像百米深涯。我大膽地向前邁了一步，吊橋搖搖晃晃，我鼓足勇氣向前跑，吊橋在我的腳下不停地顫動(dòng)。終于跑到了橋的`另一端，發(fā)現(xiàn)原來(lái)也不是想象中的那么恐怖。
在山上口渴了怎么辦呢？沒(méi)事。夏天的時(shí)候有紅彤彤的野草莓，秋天有像珍珠一樣的小海棠，山后還有一串串、紫瑩瑩的桑葚和酸酸甜甜的杏子。你可以摘幾個(gè)，隨意品嘗。
棲霞翠屏公園真好玩呀！歡迎你們也來(lái)?xiàng)加瓮妫?/p>
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 23
休息會(huì)生銹。夏天到了，我正在學(xué)游泳的路上。
換上泳衣，戴上護(hù)目鏡，扣上泳帽。游泳池，我來(lái)了！
第一課（最重要的一課）：屏住呼吸
深呼吸，一頭扎下去，身體就真的浮起來(lái)了。不由自主的松開(kāi)手。哎，為什么扶梯越來(lái)越遠(yuǎn)了？不，我被水沖走了。父親趕緊拉著我游到扶梯上，我立刻就從水里出來(lái)了。
第二課：行動(dòng)
腿是折疊沖壓的。臉頰一鼓一平，手張開(kāi)，一合�？雌饋�(lái)像學(xué)游泳的小青蛙嗎？
第三課：呼吸
哈哈，我開(kāi)始學(xué)呼吸了！這意味著我將很快學(xué)會(huì)游泳。劃船，抬頭換氣，入水時(shí)屏住呼吸。看來(lái)游泳不難。
我的小同志林會(huì)游泳，最后不會(huì)以三滴水為恥。
看到姐姐們?cè)谕鎿焓^的游戲，我也加入了。
大姐潛入水中，把大家的石頭帶走幾米，潛入水中，把石頭排好。放好之后游回來(lái)，準(zhǔn)備好就喊“走”！我們都爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)。我一腳踩在池壁上，毫不費(fèi)力地沖出了遠(yuǎn)方，然后來(lái)到水中倒立，使它頭重腳輕。我很快在一片白色背景上找到了我的`黑色鵝卵石，當(dāng)時(shí)我的姐妹們剛到，我飛快地游回來(lái)，先落入我的手中。
我明白了一切都必須靠智慧來(lái)贏得。
我游泳，我快樂(lè)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 24
嘔吐非常難受，全身虛脫，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，而且還沒(méi)有胃口。
半夜里肚子一陣刺痛，而且口干舌燥，一種想吐的感覺(jué)，后來(lái)我就招呼妹妹，妹妹醒后就問(wèn)我怎么了？我正好說(shuō)我想喝熱水肚子疼，妹妹就二話不說(shuō)下去就給我接熱水了，喝過(guò)熱水后，肚子還是痛得不得了，后來(lái)我就到樓下衛(wèi)生間一趟，只見(jiàn)剛到衛(wèi)生間就吐了，把一天的飯都吐了出來(lái)，那味道簡(jiǎn)直不可想象，而且越吐越上癮，就把飯都吐了出去。
我坐在了沙發(fā)上，喝著熱水，吃了幾片面包后，肚子又一陣刺痛，剛想躺下來(lái)睡一覺(jué)，直接又吐了，我又急忙跑到衛(wèi)生間，把剛才吃的面包都吐了出來(lái)，吐完之后又坐在了沙發(fā)上，喝了幾口水，可惜水都喝不了了，吃什么吐什么，喝什么吐什么，渾身難受，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，一陣虛脫的身子也躺在了沙發(fā)上，那時(shí)還是半夜兩點(diǎn)，一直折騰到了四點(diǎn)多，后來(lái)躺在沙發(fā)上睡著了，睡了半個(gè)小時(shí)又醒了，就上樓上睡覺(jué)了，可不大一會(huì)兒天亮了，也就睡不著覺(jué)了，起來(lái)后居然發(fā)現(xiàn)連站都站不起來(lái)了，渾身沒(méi)有勁兒，只好妹妹伺候我。
嘔吐的那一瞬間，真的`很難受，而且那個(gè)夜晚真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 25
靜夜，一切都困了。
疲憊的月光凝在窗外沉悶的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余輝不情愿地灑在我的寫(xiě)字臺(tái)上，靜靜的。
忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi)，并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落，從那邊隱約傳來(lái)拖鞋蹭地的嚓嚓聲，緊接著是一陣急促的腳步聲，啪的一聲，門(mén)縫擠進(jìn)一絲燈光。之后，門(mén)緩緩地開(kāi)了，大片光闖入屋內(nèi)，我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
“冷了吧？蓋好被子�！遍T(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，她走到我床前，為我掖好被子。從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)懷中幼苗，輕的讓我?guī)缀鯖](méi)察覺(jué)。
“天涼了，早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服。”媽媽說(shuō)，“睡吧。”
隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門(mén)口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件襯衣，襯衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出來(lái)冬天夜里的寒意。
接著，燈熄了。
我的'鼻子太不爭(zhēng)氣了，又覺(jué)得別扭。第二個(gè)噴嚏如果沖出去，剛才那一幕一定會(huì)重演。
我只好進(jìn)行“氣功”療法，在黑暗中集中精力，閉緊雙眼，捏住鼻子。功夫不負(fù)有心人，我終于忍住了這個(gè)噴嚏。
“阿嚏－－”靜靜的夜又一次沖出洪亮的聲響。然而這次是媽媽的噴嚏聲......
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 26
秋天，蘋(píng)果成熟的季節(jié)來(lái)了。爸爸帶我去奶奶家?guī)兔φO(píng)果。不知道有多開(kāi)心。
到了外婆家，一下車(chē)就迫不及待的催促爸爸奶奶去果園。走后不久，我看到了許多果園，郁郁蔥蔥的果樹(shù)，層層綠葉間一盞盞掛著的紅燈籠。啊，紅燈籠是蘋(píng)果，在綠葉中隨風(fēng)輕輕搖擺，太美了。
我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地摸著它們。他們也低頭看著我，害羞地紅著臉跟我打招呼。因?yàn)榕虏恍⌒膫Φ剿麄儭Ｎ覍W(xué)著奶奶爸爸的樣子，一只手抱著他，另一只手小心翼翼地把他的'小尾巴從樹(shù)枝上折斷，然后小心翼翼地把它和干草一起放進(jìn)籃子里。過(guò)了一會(huì)兒，我摘了一籃子蘋(píng)果。
回家后，我拿起一個(gè)蘋(píng)果問(wèn)奶奶：“怎么切蘋(píng)果才能切五角星？”，大人已經(jīng)沒(méi)有人可以回答了。我驕傲地拿起水果刀，把蘋(píng)果從中間切成兩半。在蘋(píng)果的每一半中間，都會(huì)出現(xiàn)一顆美麗的五角星。大人們笑了，我也笑了。
工作了一個(gè)下午，晚上很早就睡著了。在夢(mèng)里，我變成了一棵又高又大的果樹(shù)。除了綠葉，還有許多小紅燈籠在風(fēng)中自由擺動(dòng).
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 27
上個(gè)星期六的上午爸爸去陳莊給我買(mǎi)了一只小狗。他長(zhǎng)得胖胖的，一身潔白的毛，還長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子扁扁的`，嘴巴噘著。當(dāng)他看到人的時(shí)候，短短的尾巴搖搖擺擺的，好像對(duì)你的歡迎。吃東西的時(shí)候嘴巴一噘一噘的，讓人感覺(jué)他吃的津津有味，可愛(ài)極了。他喜歡在地上滾來(lái)滾去，可睡覺(jué)的時(shí)候，趴在地上打著呼嚕。我給他起了個(gè)名字叫毛毛，我們每天都形影不離。過(guò)了一段時(shí)間，他突然生病了，什么東西都不吃，眼睛也沒(méi)有神了，天天無(wú)精打采的，我覺(jué)得他很可憐。沒(méi)過(guò)幾天，他就生病死了，我傷心的哭了。
我最快樂(lè)的一天就是和小伙伴們一起玩游戲、做迷藏、玩電腦、畫(huà)畫(huà)，這不光是我快樂(lè)的生活，還是我最喜歡的。
不光玩是快樂(lè)，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)。讀書(shū)、寫(xiě)字，讀書(shū)可以讓我學(xué)到知識(shí)。練字會(huì)讓我們寫(xiě)得更漂亮。
還有讓我快樂(lè)的事是跳蹦蹦床。因?yàn)椋行』锇楹臀乙黄鹜�，我真開(kāi)心。蹦蹦床里有北京福娃、奧特曼、灰姑娘，有空我就到植物園里去跳蹦蹦床。
還可以滑滑板、跳跳舞，這些都是我的假期生活。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 28
樹(shù)林散發(fā)出淡淡的芬芳，潭水泛起陣陣的漣漪，歷史洗刷著心中的羞恥，這就是一個(gè)獨(dú)特而安靜的地方——凈月潭，我愛(ài)她。
潭水周?chē)拖駠艘蝗︳浯洹．?dāng)清風(fēng)徐來(lái)，潭水泛起層層漣漪不經(jīng)讓我想起了一句詩(shī)詞：水波簾動(dòng)微風(fēng)起。當(dāng)陽(yáng)光照在潭面上，潭水頓時(shí)波光粼粼。潭中的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，還有魚(yú)兒躍出水面，生機(jī)勃勃。
樹(shù)林里綠浪排天，就像一名軍人堅(jiān)守崗位。一只只小鳥(niǎo)飛翔在天空中，逐漸落到樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著。風(fēng)像一個(gè)鬧鐘，叫醒了許多棵大樹(shù)。大樹(shù)們伸了個(gè)大懶腰，發(fā)出沙沙的聲音。林間的小路又彎又長(zhǎng)，填補(bǔ)了林間的縫隙。青苔悄悄地爬上樹(shù)干，又讓我想起了一句詩(shī)：返景入深林，復(fù)照青苔上。
凈月潭的荷花在綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的'少女，滿臉通紅，微微含笑，沁人心脾。荷花的花瓣每一瓣都粉嘟嘟的。一片片碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。月光下，仿佛碧玉般的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無(wú)間。還真是楊萬(wàn)里所說(shuō)的一樣，真是：映日荷花別樣紅。
凈月潭真是如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)凈月潭。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 29
當(dāng)我還在玩手機(jī)的時(shí)候，突然之間就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)現(xiàn)在的無(wú)線網(wǎng)沒(méi)有了，這是一個(gè)正在玩電腦的人說(shuō)的，他還說(shuō)自己的電腦突然發(fā)現(xiàn)變得暗了起來(lái)，就覺(jué)得現(xiàn)在停電了！
我的舍友為了驗(yàn)證一下是否真的停電了，就專(zhuān)門(mén)起床開(kāi)燈實(shí)驗(yàn)了一下，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)停電了，因?yàn)榇蜷_(kāi)開(kāi)關(guān)以后燈根本就沒(méi)有反應(yīng)，在這個(gè)時(shí)候我們意識(shí)到真的停電了！
剛剛開(kāi)始停電的時(shí)候，我們幾個(gè)人還有一些抱怨的心態(tài)，因?yàn)樵谕ｋ娭案揪蜎](méi)有任何的'通知，而以外都還是有通知的，而且在通知上會(huì)有停電的時(shí)間，只是這一次根本就沒(méi)有，因此才會(huì)讓人有一些抱怨。不過(guò)這也根本就沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)于這種情況大家似乎已經(jīng)可以接受了，而且自己不接受也根本就無(wú)法改變什么，還不如選擇一個(gè)積極的心態(tài)接受吧！
不過(guò)停電之后，玩電腦的人也不玩了，因?yàn)楦揪蜎](méi)有網(wǎng)絡(luò)；玩手機(jī)的人也不玩了，因?yàn)樗麄冮_(kāi)始尋找充電寶了；洗衣服的人也不準(zhǔn)備洗衣服了，因?yàn)橄匆聶C(jī)沒(méi)有電，根本就無(wú)法運(yùn)作。
宿舍里的人似乎在這一刻就感覺(jué)不一樣了，我們幾個(gè)人的生活也有了一些改變，停電在這個(gè)周末似乎產(chǎn)生了令人不愉快的心情，看來(lái)現(xiàn)代的科技對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不可割舍了，我們未來(lái)的生活也已經(jīng)與科技息息相關(guān)了！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 30
早上，我高高興興地去學(xué)校，今天，可能我是最早的吧。我雀躍著走上樓梯。
走了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)在墻角有一只死老鼠，灰色的，有鉛筆盒那么大，尾巴特別長(zhǎng)。這嚇得我心臟都要跳出來(lái)了，人差一點(diǎn)就要從樓梯上摔下來(lái)了。我馬上改從另一個(gè)口上樓，上樓后發(fā)現(xiàn)小唐已經(jīng)來(lái)了，我告訴了小唐，“小唐，在西大門(mén)那邊的樓梯上發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，我就從南大門(mén)的樓梯上來(lái)了。”“哦，原來(lái)是老鼠惹的禍，我來(lái)的時(shí)候，地上全是肉松，我想這肉松應(yīng)該是小千的，因?yàn)橹挥兴龓Я巳馑�，而且我過(guò)來(lái)時(shí)，還有一張椅子被打翻了�！薄白蛱焱砩侠鲜髠兛赡荛_(kāi)了個(gè)大會(huì)，之后把椅子都打翻了。”我猜測(cè)一定有一個(gè)精彩的'童話故事。
接著又是一個(gè)個(gè)被嚇著的同學(xué)們過(guò)來(lái)了，“哈！膽小鬼，老鼠有什么可怕？”男生們開(kāi)心地笑道。別的班路過(guò)的也說(shuō)：“這是怎么了？拿一只死老鼠嚇唬我們。”看見(jiàn)別人被嚇到了的樣子，我也暗暗地笑。小千后來(lái)只好承認(rèn)，自己的肉松倒了，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，也就不管了，誰(shuí)知卻遭來(lái)了老鼠，大會(huì)上可能因?yàn)槔鲜髶屩匀馑�，有一只貪心的被群毆致死了吧，也算小千的罪過(guò)。
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