【精品】學生描寫小學的作文400字匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字10篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
也許你是個毫不在意地球資源是否會枯竭的人，又或許你是個時時關(guān)注地球的人。不管怎么樣，是地球創(chuàng)造了我們，是地球賜予人類生命，留給人類生存的空間與必要的資源。正因為這樣，我們便更應(yīng)該感到幸運。它是那么慷慨、無私，可人類卻不懂得感恩。由于人類思想形成分歧，地球上出現(xiàn)了兩類人，我們?yōu)樗�最簡單明白的名字，叫保護者與破壞者。
保護者正如其名是保護地球的行動者。他們學會了報答，學會了珍惜。他們的行列中有小孩、有大人、有青年、有老人……他們不論貴賤，不論貧富，不論地位，不論財富，從小事到大事，負起一個地球人該負的責任，盡心盡力保護地球的資源。
而破壞者則相反。他們之中也有各式各樣的人。
他們也一樣是地球的兒女，是宇宙中非常渺小的生命。不同只在于，他們在懂事之前忘記學會一樣東西，是報恩，是珍惜。
他們很多，多到遍布全世界，多到哪怕是生活中的小事也能找到他們的蹤跡。比如，洗手不關(guān)水龍頭;在樹木上刻字;踐踏花草;亂拋垃圾……可是，相反的，他們又很少，少到找一個這樣的人也是大海撈針。因為，這些人的身體里都有一個慈善的靈魂，在它被召喚出來的時候，人們仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打開之前那樣簡樸、善良。
不知道是不是地球人太多了，這兩者總是無法均衡，也不會像某一邊傾倒。兩邊的數(shù)字開始增加，它還是不至于相差太多。大概就是因為人口的增加，地球的資源也加快了枯竭。
當然，不管你曾是前者還是后者，我們都希望你能行動起來，做一個責任心強的人，與我們一起保護地球資源!愿這個星球的資源永遠都不會有末日來臨，愿它能做我們永世的樂土!
學生描寫小學的作文400字 篇2
過年就少不了拜新年，你可知道以前到現(xiàn)在拜新年都有過哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個頭，說句：“給你老拜新年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟條件不斷提高，所以，拜新年時還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候，各家的電話都響個不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達了人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買了手機，短信拜新年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時，很快學會了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝豬年幸福，心想事成。萬事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個祝福，一個心愿，一個幸福，一個美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜新年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網(wǎng)上拜新年等。
通過拜新年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
學生描寫小學的作文400字 篇3
漢字特別地有趣，它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。
漢字字體有七種，分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中，我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字，既不像楷書那樣端正，也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美��！
漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多，在《說文解字》里形聲字占了82％呢！
書寫不同風格的漢字，是一種藝術(shù)，所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家，他寫的寫的《蘭亭序》，更為漂亮。
漢字還有諧音，在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉車——誰敢（趕）、小蘇他爹——老輸（蘇）……怎么樣，有趣吧？
字謎也很有趣，比如：頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一；娥眉山上不見山……怎么樣，也很有趣吧！
在離開漢字王國前，我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字：T（題目）、跳午（舞）。繁體字：燈（燈）行、茶莊（莊）。錯別字：默默無蚊（聞）、與棕（眾）不同。還有一些商鋪別出心裁：一表人才（手表廣告）、一見鐘情（鬧鐘廣告）、萬事芬達、百事可樂（飲料廣告）．這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國到此結(jié)束，再見！
學生描寫小學的作文400字 篇4
這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了，一想到他。我就開始自責。
要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音�！熬褪悄�，絕對就是你偷的！””不是的，不是我�！笆虑樵瓉硎沁@樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上�！边�給我！“”我真的沒有拿你的橡皮�！薄霸俨贿�，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發(fā)我的“催淚彈”。
到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發(fā)現(xiàn)誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。
我急急忙忙要去找他時，原來他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時，心中總會產(chǎn)生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”啊！
學生描寫小學的作文400字 篇5
寒假里，媽媽幫我買了一本《小桔燈》，這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀，我第一次認識了冰心奶奶。我覺得她和藹可親，非常愛我們小朋友，是我們的良師益友。
這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》，這是她在八十多歲時寫給小朋友的信。在信中，她與我們談生活、談學習等。其中，如何才能寫好作文，對我的學習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里，從她的寫作經(jīng)驗和實踐跟我們談了兩點：
冰心奶奶說：“創(chuàng)作來源于生活，沒有生活的真情實事，寫出來的東西就不鮮明，不生動，沒有生活中感人的情境，寫出來的'東西就不感人�！笔堑�，這對于寫好文章是非常重要的，也是書本所不能代替的�！懊と嗣蟆庇肋h也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次，媽媽叫我打羽毛球，打完后，媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過寫下來。這時，我覺得自己親身經(jīng)歷過了寫起來就有內(nèi)容可寫了，“唰唰唰”，一會兒，我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報》上了呢！平時，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會活動，體驗生活，如：到草莓園摘草莓、去公園放風箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻愛心活動。在學校，老師也為我們安排了豐富多彩的學校生活，如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的，在生活中，我學到了許多本領(lǐng)，也積累了許多寫作素材。
學生描寫小學的作文400字 篇6
今天，我們學了《只有一個地球》。這篇課文內(nèi)容豐富，讓我大開眼界。學習了許多知識。
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地方，也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜，有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)�！獝鄣厍驄寢�。如：一天晚上，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因為這樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存啊！”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
學生描寫小學的作文400字 篇7
這套書是伍美珍寫的。里面主要講了同學冤家之間發(fā)生的事情如：搞笑的同學�？蓯鄣耐瑢W。認真的同學。陰險的同學……從這些故事中，讓我知道了同學之間的友誼和快樂。我和我的同學冤家呂露，有時也會打打鬧鬧，而有時也會很和諧在這本書上也有各種各樣的笑話。比如說：街頭算命的問：“如果一列火車從你身旁經(jīng)過，你希望它用多久從你身旁過完？”答：“五分鐘�！眴枺骸澳蔷褪悄憧梢源婊畹臅r間�！眴枺骸澳阋惶鞙p肥愿意減多少斤？”答：“20斤。”問：“這就是你拉大便的斤數(shù)，下一次去上wc=的時候帶好水泥和磚頭，拉崩了wc，還可以再起，哈哈……”上面兩則笑話還挺好笑的吧。
第四篇的《整人專家》龍婧靜被同學整了一次又一次如：同學幫她撓癢癢結(jié)果同學手上有癢癢分，這是第一次，被騙以后，龍婧靜給了同學一拳，這一拳用上了一點力氣，可同學卻口吐鮮血，讓人意想不到的是同學吐出的血確卻是西瓜汁。這本書讓我在同學的友誼之海遨游，在友誼的大海里找到真正的友誼，找到快樂，此時此刻我好像走進了一個美麗大花園—同學之間友誼的大花園。
唐朝大詩人王勃寫過的詩句“海內(nèi)存知己，(.)天涯若比鄰”，這句詩形象的說明了同學之間的友誼之情，這友誼之情像冬天里的臘梅花，傲雪挺立，不與群芳爭艷。
同學之間有悲也有歡，“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”悲時如墜懸崖，歡時如蜜似甜。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放，譜寫我們年少歲月篇章中美麗的詩篇。
“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕Ｍ蠹夷芏嗫匆恍┯幸饬x的書和作文選，這樣也是可以多長一些學問的。
讀了《非常班級》這一本書之后，我才真真正正的發(fā)現(xiàn)同學之間的友誼是多么的珍貴，我們多么應(yīng)該珍惜這來之不易的友情。
學生描寫小學的作文400字 篇8
“我可憐的瑪?shù)贍柕�！可是我那一掛是假的，至多值五百法郎！······�?/p>
聽到這里，瑪?shù)贍柕裸蹲×耍麖臎]有想過那掛項鏈是假的，而自己那么多年的努力幾乎可以說是白費的。而一旁的佛來思節(jié)夫人說的話一點也沒有聽見。
在一旁的佛來思節(jié)夫人，拉著瑪?shù)贍柕碌氖�，帶著孩子快步往回走：”哦，我可憐的瑪?shù)贍柕�，我必須把項鏈換給你，這是你那么多年的心血呀······“
瑪?shù)贍柕乱恢钡椒饋硭脊?jié)夫人把那掛鉆石項鏈塞到他手里才略微清醒。
瑪?shù)贍柕屡踔楁溁氐搅思�，她的丈夫還在工作。做完家務(wù)后，他坐在窗前，回想著當初那個陶醉的舞會，回想著發(fā)現(xiàn)項鏈遺失的驚慌，回想著打算償還債務(wù)的決心，回想著這些年的艱苦。他看著自己那雙已不再細嫩的雙手，再看這那依舊璀璨的項鏈，他下定了一個決心。
翻出裝著當年那條美麗的裙子的箱子，把裙子拿出再拿出一條布把項鏈包好，塞到箱子底下。這時，路瓦栽先生回來了，瑪?shù)贍柕潞鷣y地把裙子卷起來扔回箱子，飛奔到門口給了丈夫一個熱烈的親吻，說：”親愛的，你回來啦，我給你做了肉湯，你會喜歡的�！�
路瓦栽先生有點吃驚于瑪?shù)贍柕碌膽B(tài)度，但還是高興的抱住她并回答說：”啊！肉湯！在沒有比這更好的了！——“
相擁的兩人都沒有看見，在放著鉆石項鏈的箱子的旁邊，正靜靜地躺著那條至多值五百法郎的”鉆石“項鏈。
學生描寫小學的作文400字 篇9
暑假的生活是輕松的，也是漫長的，而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂趣。
因為沒有時間照管，陽臺上的許多花都接二連三地枯萎了，看著那些殘枝敗葉和一個個空蕩蕩的花盆，我心里很不是滋味。正好暑假有空，我和媽媽便去花市買了一盆茉莉花�；氐郊液�，我滿心歡喜地把她種在一個空花盆里，還特意把花盆擦得干干凈凈的，擺在陽臺的書桌上。我下定決心，一定好好養(yǎng)她。
第二天早上一起床，我直奔陽臺，去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼，閃閃地招惹著我。我給她澆了點水，還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上，像顆顆鉆石，在陽光下發(fā)著亮光。
接連幾天，我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說：“別總是去看，呼出來的熱氣不利于茉莉花的生長�！笨晌疫�是忍不住想去看她。
過了幾天，茉莉花結(jié)花苞了！雪白的花苞，圓鼓鼓的，星星點點的花苞把樹點綴得更加美麗。我更加喜愛她了，每隔一周還給她下一次肥，忙得不亦樂乎。
半個月以后，茉莉花不再收斂，急切地張開了淡雅可愛的笑臉！我高興地在屋里跑來跑去，看來我的悉心照料沒有白費，爸爸媽媽也替我高興。
我湊過鼻子去聞，啊，好香啊！我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣，潤潤的，軟軟的，舒服極了！一朵朵花兒在綠葉的襯托下，顯得無比高貴，像公主一樣惹人喜愛。
我更加喜愛養(yǎng)花了，養(yǎng)花不僅能夠靜心，還能夠體驗生活的樂趣！
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