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【推薦】描寫春天的作文900字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿鑼懘禾斓淖魑900字5篇,歡迎大家分享。
描寫春天的作文900字 篇1
喧鬧嘩然的城市,山林、湖泊、公園在釀造著幽靜。正不經(jīng)意地孕育著芬芳。只待萌芽與含苞,只待齊放與爭鳴。
春的足跡已然踏過了山川河流,村莊田野,正風(fēng)塵樸樸趕往這里。好不吝嗇地撒遍陽光,投下甘霖,播種花開。
年有四季,春有輪回。春,經(jīng)歷了夏的炎熱、秋的碩果、冬的嚴(yán)寒后,如約而至。春,擁有過自得意滿,也曾經(jīng)醉生夢死,起伏波折,從來就沒有停息過前進(jìn)的步伐。
“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”。這并不是世外桃源才能企及的美麗景象,只需要有一雙明亮的眼睛,一對勤奮的雙足。腳下的那片青綠色,是踏出來的。
一個平凡的星期日,脫離熒幕上五色交映,離開了大街喧鬧和嘈雜,我和家人扎進(jìn)了蓮花山,去體驗春的氣息,去感悟春的生命。
藍(lán)天白云,桃花枝椏,嫩草綠樹,春暖花開。山腳下,人們席地而坐,盡情地享受春陽的溫暖,春風(fēng)的清香。鳥兒唱著歌兒在樹林中追逐嬉戲,寵物犬也撒著歡的追逐打鬧,惹得不少人駐足觀賞。山上也有許多人熱愛樹蔭下石桌的幽靜清涼,徐徐風(fēng)吹,依然故我,人們在放肆的嗅著春的氣息,如此接近春天,走進(jìn)春天,心曠神怡啊!
我們就這樣走走停停,走過一條條石路,翻過一座座山包,踏過一片片草地,努力地想讓春天印在腳上,銘刻心里。我們投入到春的懷抱,體會著春的生命,無論是茂盛亦或是殘敗,那一抹淡翠清幽,會銘記心間,永不忘卻。
走過了一段不怎么順暢的山路,顛簸的走過了些許的坎坷,來到了山上的中心廣場。人頭攢動,許許多多忙碌的身影在鄧爺爺大步向前走的雕像前來來往往,拍照留念。
鄧爺爺大步向前走著,深圳也大步向前走著。春天的足跡更是遍布每一個角落,春意盎然,繁花似錦,一切都是那樣的美好。
的確,沒有鄧爺爺就沒有深圳的今天,就沒有深圳的輝煌繁華,就沒有深圳春天的故事,更不可能會有這樣爛漫的綠色綻放在這樣曾經(jīng)的小漁村。
……
落日時分,我們順路而下。望著四周茂盛的綠葉,綻放的木棉,大家的心情歡欣愉悅。說說笑笑,人們都被春天所觸動,所感染,每一個人都自由輕松的談笑著,享受著春天,這樣一個生機(jī)勃勃特殊的季節(jié)所賦予他們的權(quán)力。
一陣二胡聲打斷了思緒的紛飛……
只見一個約初三年紀(jì)的女學(xué)生,帶著一臉的滄桑與滿眼的迷茫在路邊拉著二胡,她為了生存,為了更好的活下來而舍棄自己的尊嚴(yán)。為了家庭,為了姊妹,為了上學(xué),賣藝,這是多么的心酸,又是多么的令人無奈。
看著她身前的簡介,知道她是僑香中學(xué)的學(xué)生,因家境貧寒,利用休息日賺取學(xué)費。見她身前的紙盒里塞滿了拾元的錢鈔,估計學(xué)費有著落了。春天也應(yīng)當(dāng)安心了,我們也應(yīng)當(dāng)安心了。
春天就這樣來了,帶給了許多人們不一樣的感受,有幸福,有感傷,更重要的是生機(jī)與希望。希望更多人能夠擺脫困境,脫離生活掙扎的漩渦。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,大踏步的邁向光明。
對于春天,這樣也就足夠了。
描寫春天的作文900字 篇2
4月10日陽光明媚,樹木在微風(fēng)中輕輕的點著頭,在為我“遠(yuǎn)足拉練”鼓勁!加油!小花在微風(fēng)中露出笑臉,為我們喝彩!
我們排著整齊的像一條蜿蜒的長龍的隊伍,向四公里外的“巴文化公園”進(jìn)發(fā)。
途中,同學(xué)們興奮極了,東張西望的像剛從籠子里飛出來的小鳥兒一樣,蹦蹦跳跳。完全沒有想到遠(yuǎn)足拉練的疲憊及恐懼,反而感覺是一次規(guī)模宏大的全校出游。
走在濱江路上迎面吹來微微的江風(fēng),一陣陣植物的清香伴隨著花香撲鼻而來,我情不自禁的做著深呼吸,不想放過這春天的每一點新鮮空氣。馬路上一輛輛汽車排列有序地從我們身邊開過,開車的叔叔和阿姨們也豎起大拇指為我們不懼遠(yuǎn)足的精神點贊。
時間一點一點的過去了,學(xué)校離我們越來越遠(yuǎn)了,不知不”我們互相鼓舞,肩并肩、手牽手地,高高興興地回到了學(xué)校。
覺的來到了龍洲灣,有點同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁的,但是我還精神抖擻的對同學(xué)說:“路在長,阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借自己的堅持以及團(tuán)隊協(xié)作,我們不能掉隊,做為班上的一員,必須堅持住,一個也不能少的到達(dá)終點。爭奪“遠(yuǎn)足拉練”團(tuán)隊第一。
我為了分散大家遠(yuǎn)足拉練的疲憊,我就給大家講“原來龍洲灣是一個山坡,現(xiàn)在卻是高樓大廈,這幾年的變化可大啦!可以想象建設(shè)者們付出了多少艱幸。
談笑中不一會兒就到了“巴文化公園”門口了,首先映入眼簾的是屹立在臺階上的led的顯示屏,屏幕上滾動播放著“巴人“文化”,進(jìn)入公園,我們找了一塊空地,拿出香甜可口的面包,狼吞虎咽的吃起來,吃飽了。大家就跟隨著老師去觀賞“巴文化公園”的美景。
一個小時的時間匆匆的過去了,我們踏上了返程的路,那時的我們已經(jīng)筋疲力盡,有的同學(xué)甚至走不動了,我高聲喊到:“4。(6)班,加油遠(yuǎn)足行,我最樂
4月10日陽光明媚,樹木在微風(fēng)中輕輕的.點著頭,在為我“遠(yuǎn)足拉練”鼓勁!加油!小花在微風(fēng)中露出笑臉,為我們喝彩!
我們排著整齊的像一條蜿蜒的長龍的隊伍,向四公里外的“巴文化公園”進(jìn)發(fā)。
途中,同學(xué)們興奮極了,東張西望的像剛從籠子里飛出來的小鳥兒一樣,蹦蹦跳跳。完全沒有想到遠(yuǎn)足拉練的疲憊及恐懼,反而感覺是一次規(guī)模宏大的全校出游。
走在濱江路上迎面吹來微微的江風(fēng),一陣陣植物的清香伴隨著花香撲鼻而來,我情不自禁的做著深呼吸,不想放過這春天的每一點新鮮空氣。馬路上一輛輛汽車排列有序地從我們身邊開過,開車的叔叔和阿姨們也豎起大拇指為我們不懼遠(yuǎn)足的精神點贊。
時間一點一點的過去了,學(xué)校離我們越來越遠(yuǎn)了,不知不”我們互相鼓舞,肩并肩、手牽手地,高高興興地回到了學(xué)校。
最后我們得了第一名,超過了許多班級;氐搅私淌遥蠋熯表揚了我,我挑戰(zhàn)了自己的極限,我陽光,我自豪,我興奮。
描寫春天的作文900字 篇3
春天來了,所有的樹木都竟相吐綠盡可能地去擁抱春天,去擁抱陽光。各種花兒更是盡情展露,好無保留。它們多情的花姿和炫目的光彩讓整個世界變的五彩繽紛,甚是迷人。就連路旁的小草也都不甘示弱地把自己的頭上插幾朵星星點點,清淡幽香的小花來展示它的美麗。更別說田間地頭,那金燦燦的油菜花和好似天邊一片霞那美麗鮮艷的桃花了。
在這色彩斑斕百花齊放的季節(jié)里,最?吹降谋闶敲鄯淞恕K鼈兓蚨嗷蛏,一群群,一隊隊的分布在花叢中,忙碌在角落里。走在路上,偶爾還會有幾只蜜蜂圍隨著你,嗡嗡地不肯離去。我不太喜歡蜜蜂,也有點煩它們的嗡嗡聲,更怕無意中被它螫一下,所以常常會躲著它們。倒是翩翩飛過來一只美麗的蝴蝶會讓人忍不住想去追逐,去撲捉,去接近。
蜜蜂隨處可見。就連院后不顯眼處,那幾根小草的野花上也有它們的身影。一天早上我起來洗臉時,發(fā)現(xiàn)放在外面的臉盆里有一只蜜蜂落入水中,正在拼命地掙扎。我很不高興地端起臉盆想連它與水一同潑出去。誰知,這時蜜蜂爬到了盆邊露出了水面,可一不小心又跌落水中再次掙扎。此刻,我有點憐憫這小東西了,它也是個生命也想掙扎著活下去。我找來一根小棍子,把一頭放入水中伸到它身邊,蜜蜂奮力地掙扎著抓到了棍子,這下說什么也不肯放開了,拼命地往上攀爬。我小心翼翼的把棍子從水中拿出,然后輕輕地放在陽光下。蹲下來看著這只渾身濕一漉一漉的在水中掙扎了多時的蜜蜂。只見它疲憊地在棍子上小憩了一會,慢慢地開始爬行,溫暖的陽光照在它的身上,它好似舒服了許多。就這樣在棍子上爬了幾個來回,嘗試著扇動幾下翅膀,看來不行,翅膀還是濕一漉一漉的根本不能起飛。我蹲在那兒被這只頑強(qiáng)的小蜜蜂吸引住了,覺得它有點可愛。二十分鐘后,太陽的光線越來越強(qiáng)了,在陽光的照耀下蜜蜂的身上看上去也干了。它爬行著再次扇動翅膀,終于飛了起來。我緊緊盯著它飛動的身影,一刻也不敢放開,只見它飛舞著在我的頭頂上盤旋了兩周,就飛過高高的院墻沒了影蹤。我站在那里望著蜜蜂飛去的方向,默默地祝福這只小蜜蜂一路走好,一生平安!
第二天,我又發(fā)現(xiàn)院子的野花上有幾只蜜蜂在忙碌的飛舞著,心想它們中間會不會有我救過的那只蜜蜂呢?它經(jīng)過了一次艱難險阻,差點沒了性命,今天會不會和往常一樣又出來工作了,勞動了呢?雖然,蜜蜂都長的一模一樣不分你我,可憑我的感覺知道,那其中有一只一定是它。我深深地感嘆道著多可愛的小生靈!它們好似沒有思想,沒有感情,只知道工作,只知道勞動,它們一生都忙碌在花叢中里,卻不是為欣賞鮮花,更不知道貪圖玩耍,只知道采一花釀蜜,傳播花粉。在百花爭艷,五彩繽紛的世界里,不起眼的蜜蜂不象的蝴蝶一樣悠閑自在,更沒有蝴蝶那么招人喜愛,但是,它卻是花兒的最愛,也是我的最愛。它不知疲倦地在花叢中灑下了多少汗水,可從不曾為留戀花朵的美麗而停留過,它那短暫的一生只是在繁花中穿梭,在最忙碌中度過;蛟S,有一天它飛不動了,終于默默的死去,花兒會為它流淚,我也會為它流淚!
描寫春天的作文900字 篇4
吃完晚飯后,爸爸總要和我聊上幾句,每每聽到他那番富有哲理的話語,我總能收獲到許多東西。我很享受那段汲取知識見解的時光,這不,今天爸爸又在和我探討著一個深奧的話題,其中還提到了一部有名的電影,名叫《放牛班的春天》,爸爸描述得很仔細(xì),我被劇中的人物及情節(jié)所深深吸引,讓我不得靜靜欣賞了這部電影。
《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個失敗的音樂家馬修帶著他用心創(chuàng)作的音符,來到了一個狹小而陰冷的學(xué)校---池塘之底。這里大多是一些有障礙和問題的兒童,他們性格孤僻,極端叛逆,在天使的外表下,有著一顆邪惡的心,我想這應(yīng)該和校長的教育方式有著密切的關(guān)系吧。每到學(xué)生犯錯,校長就會用及其殘暴的方式懲罰學(xué)生,壓制學(xué)生,并且要關(guān)禁閉15小時,這一條條殘酷的校規(guī),無不使孩子們原本純真的心靈,濺上了不可抹去的污點。電影的開始,使我感到了一股悲傷的氣息。而之后馬修老師的到來,徹徹底底改變了孩子們的生活,他教會了這些不懂音律,甚至唱歌會跑調(diào)的孩子們美好的音樂,有那么多孩子一起,與馬修老師相互協(xié)作,只要老師輕輕一揚手中的指揮棒,優(yōu)美的歌聲便傾瀉出來,在馬修老師的帶領(lǐng)下,合唱團(tuán)的歌聲變得很優(yōu)美,動聽。是的,馬修老師用自己獨特的人格魅力教授孩子,同時也感化了孩子。他教育孩子時,沒有打罵,沒有責(zé)備,有的只是理解與寬容,更多是去鼓勵孩子,如何做到更好。莫翰奇就是一個很好的例子,他是個頑皮的學(xué)生,時常犯錯,不知被校長責(zé)罰了多少次,而他依然屢教不改,馬修老師對此沒有多說什么,他留給了莫翰奇反思的空間,讓他自己思考,認(rèn)識到事情的錯誤之處,叫他立即改正,并和他的母親進(jìn)行了多次交流。這顯然取得了不小的效果,莫翰奇有了明顯的改觀,但由于校長對馬修老師的不滿,馬修老師不得不離開學(xué)校,雖然他離開了,但孩子們對他都建立了深厚的感情,他得到了學(xué)生的認(rèn)可。他走時,孩子們在窗口揮動著小手,寫滿祝福的紙飛機(jī)從窗口飛出來。那個在二戰(zhàn)中失去父母的小不點,在馬修即將踏上離開的巴車時,跟著來了,乞求馬修老師帶他一起走,他欣然同意了。結(jié)局是美好的,孩子們和馬修都找到了屬于自己的人生道路,而我們也從這部樸實的影片中懂得了愛與尊重。
從這部片子當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個很重要的道德:師德。老師在教育學(xué)生時,一定要使用正確的教育方式,切勿動不動就責(zé)罵學(xué)生,要和學(xué)生講道理多溝通,用一顆寬容大度的心對待學(xué)生,要學(xué)會理解他們,有一個老師應(yīng)具備的道德與責(zé)任。我相信,只要努力,就一定能成為這樣的好老師!每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見這樣一位老師,這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福,盡管這種幸福在現(xiàn)實中顯得這樣的奢侈,但是我們?nèi)匀粫是蟮玫健?/p>
描寫春天的作文900字 篇5
她仿佛是從人間四月天向我走來,她走過春天,杏花吹滿頭的季節(jié),帶來一樹一樹的花開。
時光的鏡頭倒回六年前的一天早晨,“啪”的一聲,家門被我重重的關(guān)上,門那面的母親仿佛還在說些什么,但已被我用這扇門隔絕在外。我揉了揉眼睛,今早上學(xué)又要遲到了,想起剛剛被我摔在地上的雞蛋以及對媽媽責(zé)備的聲音,后悔的情緒似一塊棉花的東西卡在喉嚨,但我也無暇再顧及那么多,匆匆跑向了學(xué)校。
中午在學(xué)校吃過飯后,我坐在教室里等待老師的到來,心緒早已飄到學(xué)校門口那排杏花樹上:早上對媽媽的態(tài)度不該那么差的,下午回家時摘一枝杏花送給她吧,那滿樹的杏花像母親一樣,溫潤和煦。
那年的杏花開得正好,春風(fēng)一吹,滿樹的花瓣灑向地面。
那天下午第一節(jié)課是英語,老師的粉筆在黑板上發(fā)出滋滋的聲響,突然,老師寫字的粉筆一下子斷了,掛在黑板斜上方的電視也開始搖晃,老師愣了一兩秒,大吼著讓我們快點跑到操場上去。那天是二零零八年的五月十二日,我們跑到操場上后,相繼整個學(xué)校的學(xué)生都聚集在操場上,旁邊的居民樓還在晃動,好似下一秒就要崩塌,整個學(xué)校除了老師就是從未經(jīng)歷過地震場面的孩子,一瞬間操場上好似炸開了鍋,人心惶惶,有不少低年級的學(xué)生已經(jīng)泣不成聲。那一剎那,我的耳邊暗潮洶涌般回放出媽媽早上讓我把雞蛋帶上的聲音,腦海里也如倒帶電影般閃過早上我關(guān)門那一瞬間媽媽失落的表情?粗戧懤m(xù)續(xù)在校門口被家長接走的學(xué)生,我開始慌了,因為我看著離自己不遠(yuǎn)處晃動的樓房突然開始擔(dān)心自己家的那棟居民樓也同這般危險怎么辦。
隨著人流走到校門口,盯著一雙雙陌生的鞋子,我開始小聲啜泣,一邊用袖口擦著眼淚鼻涕一邊往校門口跑,心想要快點,快點,萬一媽媽還在家怎么辦!
突然有人叫我的名字,我抬頭,看見那張熟悉的臉。她來了,從人海里走來,她的背后是那一排排滿樹的杏花。她應(yīng)該是匆忙跑來的,頭發(fā)亂糟糟的,臉色雖然不太好,但還是沖我微笑著,她喘著氣,腳上是一雙父親的涼拖鞋,腳趾已被踩得血肉模糊?吹竭@一幕,我再也忍不住上前抱住了她放聲大哭,那一刻,我覺得再也沒有比擁抱更好的語言了。
二零零八年那一整年中國發(fā)生了許多大事,五月的汶川大地震,八月的北京奧運會……媽媽腳趾上的傷口與這些大事比起來雖然顯得有些微不足道,但在二零零八年那段人生歲月里,它讓我的心靈成長,讓我懂得了珍惜,它是我人生中一段不可磨滅的記憶。人生總少不了酸甜苦辣的記憶片段、聚散離合的煙火人間,記得偶然在電視上看到的一則公益廣告:孩子,等你上學(xué)了,媽媽就可以享福了;孩子,等你大學(xué)畢業(yè),媽媽就可以享福了;孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了……
珍惜人生每一個走過的春天,珍惜成長中的每一份親情吧!
每每春天回到母校,我仿佛都能看到六年前的那一天,她走過春天,杏花吹滿頭的季節(jié),帶來一樹一樹的花開。
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