描寫烏龜?shù)淖魑?50字_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫烏龜?shù)淖魑?50字_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫烏龜?shù)淖魑?50字_小學(xué)生作文1
我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。
有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養(yǎng)魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜!”,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!
回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。
到家了,我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水,水是不能超過烏龜?shù)念^的,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C,我把它放進(jìn)這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進(jìn)盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的'龜食,我沒給它吃,它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!
教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細(xì)。
描寫烏龜?shù)淖魑?50字_小學(xué)生作文2
我從小時候到現(xiàn)在養(yǎng)過不少烏龜,現(xiàn)在養(yǎng)著的兩只是養(yǎng)的時間最長的,我對這兩只烏龜進(jìn)行了觀察。
烏龜?shù)念^,在一片墨綠之間摻著幾條紅、白、黃色的條紋。它們的五官不大明顯,粗略地看只能看見眼睛和嘴巴。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)烏龜也是會眨眼睛的,烏龜眨眼的動作跟人類差不多,眼瞼飛快地閉攏、張開,兩次眨眼的間隔很大,大約有3-5秒鐘。
烏龜?shù)臍な怯稍S多個六邊形和五邊形湊成的,我看了覺得很奇怪:六邊形和五邊形怎么能湊成一個橢圓形呢?我就往邊上觀察,原來烏龜殼的邊上并不是五邊形和六邊形的,而是一些殘缺不全的圖形。像極了河邊的碎石頭,但是它們慢悠悠地爬行時,它們的殼卻不會動,好像是被膠水粘在身子上一樣。烏龜爬行時先把一側(cè)的前腳和另一側(cè)的后腳抬起來,在半空中懸一會兒,再不緊不慢地放下去,然后再按相反方向重復(fù)一次……如此慢地爬,好久好久也只能爬一點(diǎn)點(diǎn)路。
烏龜?shù)哪_薄薄的,像小扇子,上面連著不細(xì)不粗的腿,當(dāng)它們的腳用力地踩某樣?xùn)|西的時候,它們的后腳踩那樣?xùn)|西,前腳則使勁往后蹬,四只腳一起配合,又踩又蹬,那樣?xùn)|西總算被挪開了。這時的幾把小扇子看起來有些透明。
小烏龜?shù)奈舶秃芗?xì),但不是很長,但它們不經(jīng)常搖,如果它們飛快地?fù)u的話,應(yīng)該會刮起一陣清風(fēng)吧!
我真喜歡烏龜!
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