有關描寫春天的作文300字（通用34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關描寫春天的作文300字，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文 篇1
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的校園，風光明媚。四月的校園鳥語花香。春天的校園格外美麗！那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。我愛春天的校園。
描寫春天的作文 篇2
今天春雨綿綿，但是我們一家仍然決定去欣賞南湖的春天。一路上我心想：雨中的南湖一定有另一番奇妙的景象。
下車了，整個南湖就展現(xiàn)在我們眼前。南湖四周綠樹成蔭，而且樹的種類繁多有：垂著長辮子的柳樹、四季常青的百年樟樹、相互纏繞的紫藤樹……
湖邊還有各種各樣的花，有雪白的梨花、粉紅的桃花；最好看的要數(shù)櫻花了，它們一朵挨著一朵爭相怒放，真是“千朵萬朵壓枝低”。幾只小鳥在樹上跳來跳去，正婉轉地唱著美妙的歌曲，這真是一個鳥語花香的地方。
淅淅瀝瀝的春雨輕輕地撒到湖面，湖面上蕩起了圈圈漣漪，雨中的南湖就像披上了一層輕紗，讓人感覺仿佛來到了仙境。我們順著湖面上彎彎曲曲的小橋來到了一個小島上，島上有水煙雨樓。站在島邊，我們看到了對面的湖心島，湖心島上樹木茂盛，把煙雨樓遮得嚴嚴實實的，我只看到了煙雨樓大概的輪廓。島旁停著一艘紅船，聽說中國***第一次全國代表大會就是在這里召開的，可真了不起！
春天的南湖可真美啊，她真不愧是浙江三大名湖之一，難怪吸引了許多中外游客。
描寫春天的作文 篇3
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺的過去了，春天悄聲無息的來了。
邁著輕快的步伐，穿著美麗的白紗裙，手里握著一根魔杖，頭上頂著金色的天使圈，穿著繡花鞋，在大地上跳起了舞。風聽到了，急忙過來伴奏；雨聽到了，趕著過來跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著綠色的生命，打破了冬天死一般的沉靜，嫩綠的小草，嬌嫩的花瓣……這些春的使者，給大地帶來了歡歌笑語，留下了春姑娘的足跡。
雨寶寶也來了，劃著明亮的雪道兒，爭著撲向大地的懷抱。在空中舞個不停。除了簌簌的落雪聲，還夾雜著滴答的小雨聲。這雨是融化的雪水，是雪的精靈。是這樣有雨之情趣、有雪花飄舞的詩情畫意。春雪象一只神鳥，啄破了嚴冬的封動，又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕的印在雪里。
陣陣風吹來，拌著泥土的清香。抬頭望去，前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽，晶瑩瑩、翠生生的，閃著青春的火花，真是春意盎然！
古人說的好：一年之計在于春，一天之計在于晨。春天的早晨空氣清新，時光寶貴。人們起的早，有去操場鍛煉身體的，有沿著林蔭小道讀書的。春天里，人們野外郊游，郊外寫生。春姑娘的腳印又留在了早晨！
春天，象蓬勃的朝陽，朝氣蓬勃！
春天，象初升的太陽，充滿希望！
描寫春天的作文 篇4
春天到啦！天氣慢慢地開始轉暖了，萬物蘇醒。人們都不須忍受寒冷的冬天了！
“沙沙沙……”春天下起了柔和的春雨像是千萬條細線在飄落下來，多美��！你看呀！春雨多么辛勞啊！滋潤著小草，滋潤著大地。小草多調皮呀！從泥土里鉆了出來，伸了個大懶腰。小草為了快高長大，就貪婪地吮吸著春天的甘露。小草喝飽了，擺了擺鮮嫩而又強壯的身子多威武呀！
忽然，小草們的頭上都長出了各色各樣、五顏六色的花兒，有紅的、黃的、白的、紫的……真是看得人們眼花繚亂。它們也不甘落后，都向人們爭先恐后地展現(xiàn)自己的美麗，招來了許許多多正在采蜜的蝴蝶、蜜蜂。
瞧！活潑機靈的小燕子也從南方匆匆忙忙地趕回來了。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，可愛極了！還有幾對飛倦了的燕子，落在電線上。蔚藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜��！停著的燕子成了一串串會唱歌的音符，為春光增添了許多生機！
看！連可愛調皮的小朋友也歡迎春姑娘的到來。小朋友們穿著雨衣在又綠又軟的草地上打滾。他們干啥要穿著雨衣？噢！原來他們怕把自己的漂亮衣服弄臟。春姑娘可能在這些機靈的小朋友的背后默默地贊揚！
春天呀！春姑娘呀！你送給大地的禮物真迷人��！
描寫春天的作文 篇5
春天正帶著青草的味道，披著綠紗乘風而來，在這樣一個綠意盎然的季節(jié)，有多少細節(jié)被遺忘？ 其實，世界的每個角落都充滿著春天的味道、幸福的味道！
不知你有沒有抬頭仰望過藍天？雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀，追尋著風兒的腳步，抬起頭，遙看白云們，難道沒有一種怦然心動的感覺么？那是純潔的自然呵！
不知你有沒有比較過正午的烈日與傍晚的夕陽？試一試，你會發(fā)現(xiàn)，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人細細地觀賞！仰望日光，難道沒有一種怦然心動的感覺么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮�！最美的，不一定最耀眼�?/p>
不知你有沒有觀看過小朋友們做游戲？大人們或靜靜地呆著，或小聲地交流著，目光卻總是隨著自己的孩子而移動！望一眼他們，難道沒有一種怦然心動的感覺么？那是殷殷的父母心呵！
此中有真意，欲辨已忘言！其實，我們周圍的每一個角落都能讓你怦然心動！只要用心感受，都會有一些讓你受用終身的啟示……
在這樣一個充滿著浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個充滿著青草味道的春天，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼去觀察，或閉上眼，用心來感受世界吧！感受那些寧靜與甜蜜的細節(jié)呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細看，你一定會怦然心動的！因為，你會發(fā)現(xiàn)，世界的每一個角落都是如此的美好！這就是春天的味道，奇妙而美好！
描寫春天的作文 篇6
在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。春天，這個在許多文章中被華麗的詞句贊美的季節(jié)，人人都愛春天，人人都贊美春天，而我，卻討厭春天。
春天是一個隱形的病菌殺手，一會兒冷，一會兒熱，讓人們防不勝防。當你剛剛換下厚厚的棉襖，穿上漂亮的襯衣時，一陣寒流就一下襲來，春寒陡峭。讓你流鼻涕，打噴嚏，讓你頭疼，發(fā)燒。每年這個時候，我都要感冒，我的鼻炎又要發(fā)作，每天都有流不盡的鼻涕。水痘，猩紅熱，禽流感……各種疾病侵襲著我們。記得有一次，我得了猩紅熱，找了好多家醫(yī)院都不收，說我這是嚴重傳染病，最后，還是兒童醫(yī)院對我進行了隔離治療。春天讓我在身體和精神上受到了折磨，所以我恨透了春天。
春天是一個媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝淡抹，極其張揚，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動的，不安的，很難靜下來做事。
春天是一個胸無大志的懶漢。吹著懶懶的風，滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛，遍地爬，爬進人們的耳朵里，飛進的鼻子里。于是人么哈欠連天，像能傳染一樣，辦公室里，教室里……人們什么事都不想干，只想睡覺。春天是一個喜新厭舊的人，它只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅守了整整一個嚴冬的枯葉，他讓老葉位于蓬勃生長的新芽。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄落在地上，任人們隨意踐踏……
描寫春天的作文 篇7
你瞧！春姐姐邁著輕盈的步伐來了。它穿過高山，越過田野，走過了我們美麗的校園。
早晨，薄薄的霧籠罩在校園里，給校園蒙上了一層細細的白紗。終于，有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了，它把薄霧化解了，成了花朵里晶瑩的水珠。春姐組來了，大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派，同學們來了，小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰，小花在同學們的悉心照料下，相繼開出了自已害羞的臉蛋。你瞧，它們多美麗呀！紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見同學們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上，三角池水中小魚游上來了，好像對我們說：“你好，姐姐哥哥，讓我們來做個好朋友吧！”
又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學樓里回蕩著同學們朗朗的讀書聲……
朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園？
描寫春天的作文 篇8
春天。我發(fā)現(xiàn)了春天的美麗之處，春天一開始，大地暖和了，燕子飛來了，花草樹開了，萬物都來到南方陪伴春天！
古老的三影塔（家鄉(xiāng)的名筑）邊有一群燕子在快活地飛翔，多么自由啊。美麗的花兒隨著春天開了，開得多香啊。樹葉變成了綠色，看，燕子正在急急忙忙地在樹上搭窩呢！春天，我又發(fā)現(xiàn)了藍藍的天空來了許許多多的客人――燕子和春雨。
春雨蒙蒙，春天，成了傘的世界，大地五彩繽紛。下完春雨，一道七色的彩虹從東掛到西，多么象一座巨大的天橋�。淮河杲o人人們帶來了資源，一種水資源，讓人們可以很好地生活下去；春雨有給花草樹的一種生命的資源，燕子也是，人也是，所有地球上的任何生物也都必須有這資源。
春雨來臨，燕子不得不飛回窩里；春雨過后，燕子馬上又重新開始它們自由自在地飛翔了�？矗鼈冿w得都快活��！在天上能看到大地春天的景象，多美啊，大地的春天多美麗��！
晚上，我發(fā)現(xiàn)了有五光十色的燈光在閃著，春天……所有的東西都在沉睡著，安靜了許多。
描寫春天的作文 篇9
春踏著輕輕的腳步來了。
存著絲絲冬意，渲染了一切。風在翩翩舞動，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息。花的微笑牽來春天的聲音，種下微笑的小花，春天就會在指間跳動。伸出手指，在空中滑過，一條淺淺的印痕，擴開，淡了，淡了……
云在跳動，與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場小雨結束，感受一點一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……
東邊升起光芒，陽光在跳動。春陽不是暖，是暖中透著一股涼意，一點點，一點點的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當每一縷沁入心脾時，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。
當轉了一天的太陽撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當星星探出頭時，泛著深藍。靜了，靜了……
山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風中輕撫著，略帶著一種傷感。
我筆下舞動色彩，總會有一些遺憾，就像春總會留下一點美好，讓我去體會，感受。
描寫春天的作文 篇10
一對五彩繽紛的翅膀，一張別致的嘴巴，樣子像鐘表的發(fā)條，一直卷著，只有要用的時候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁，還有著一對纖細如絲的觸須，湊成了美麗的蝴蝶。
春風輕柔地撫摸著大地，萬物復蘇。成千上萬的枝條，冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長頭發(fā)，小草像大力士從土里頂著出來，各種五顏六色的鮮花竟相開放，為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過來，在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，參加這場舞會。
在溫暖的陽光下，蝴蝶忙碌起來，它們忽上忽下，忽左忽右，從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插進花心，吸著花蜜，那翅膀還是不停的扇動。蝴蝶們有的采花蜜，傳授花粉，有的追逐喜鬧，有的結合著春風的伴奏跳著芭蕾，還有的停在花朵歇歇腳，分不清是蝴蝶還是花。
蝴蝶是個勤勞的傳粉者，更是一個優(yōu)秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。
描寫春天的作文 篇11
冬天已經(jīng)悄悄地過去了，春天已經(jīng)悄悄地隨著春風來了，春天已經(jīng)來了，但它仍然留下冬天的寒冷。想到一片片棉花般的白雪，就有冬天的東西在一起，春天來了，冬天又來了。
春天是一個充滿活力的季節(jié)。植物散發(fā)出活力，讓人忘返，沉浸在這個生機勃勃的世界里，花也幫助他們迎春花、桃花、水仙花的美麗花瓣在水中綻放。草散發(fā)出陣陣清香，讓各種動植物沉浸在這個生機勃勃的快樂世界里。
春天是動物蘇醒回歸的季節(jié)。各種動物都是蘇醒青蛙、熊都回到了這個世界，各種動物都飛回來了野鵝和燕子世界又回到了生機勃勃的季節(jié)。蘇醒的動物開始覓食，飛回的動物正在尋找當?shù)刈骷摇?/p>
春天來了，就像一個交響樂團，演奏一首交響樂各種生物都在為這首交響曲演奏。一位表演者正在為此做準備。樂器這時，交響音樂響起，每只鳥都在愉快地唱著宋立科二重唱，這可以與莫扎特的音樂和貝多芬的鋼琴曲相媲美。這是一首自然的歌《春天來了》。
描寫春天的作文 篇12
春天到了，天氣很好，小明在公園的草地上放風箏。他把風箏放得很高很高，像老鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。
春天到了，也就是放風箏的好季節(jié)了。今天下午，我們興高采烈地去放風箏。
星期天，天氣晴朗，爸爸帶我去體育公園放風箏，我的風箏是一只紅色的小蝴蝶，風不夠大，我的風箏沒飛起來，我和爸爸只好回家了，爸爸說下次我們再放，一定會讓風箏飛起來的。
星期天，小朋友們來到廣場上放風箏，風娃娃把手一招，風箏就隨風飛上了藍藍的天空。小朋友們又跑又笑，玩的可開心了。
今天，我們去田野里放風箏。我扶著風箏，哥哥拉著線。我把風箏放了，哥哥跑了起來。風箏慢慢地飛了上去，風箏飛得超過了樹梢。風箏越飛越高，像小鳥那么小。
描寫春天的作文 篇13
春季，是一個滿懷希望的時節(jié)，大家經(jīng)常盼著它，當大家盼著時，春季早已偷偷地趕到了。想要知道春天在哪里嗎?大家一起去看一一下吧!
春天到了，氣溫溫暖了，草綠色了，花開了，花草樹木也出芽了。陽臺上種著的桃花運。莉花。黃菊花早已長出了一個小小花骨朵，真令人激動。在山頂經(jīng)常可以看到的野草，長的密麻麻的，可以說的上是滿山遍野。各色各樣艷麗的花草植物，產生了個美麗的秋天。春季，大家排完了暑假開始工作了，念書的念書。工作中的工作中，農夫也逐漸農用地了。
鳥兒在天上嘰嘰的叫著，蜜峰也在嗡嗡響的叫著，剛冬眠期起來的小青蛙在荷花塘里頂呱呱的叫著，這三種響聲合起來，不僅為春季提升了很多活力，還譜出了一支春天的贊歌!我深深地的吸氣了一口清甜的氣體，覺得到春天是多么的漂亮的啊!
我很喜歡出天，但我更喜歡春季的美麗景色。
描寫春天的作文 篇14
春季春回大地，春季鶯飛草長，辛勤耕耘栽種，春季生機盎然，使我們走進春天，體會和煦的春風，溫暖的太陽。
早晨，我走在故鄉(xiāng)的小路上，歷經(jīng)冬季的洗涮，春季煥然一新，柳條剛吐出來嫩芽，小花也好奇心春天是哪些的伸出了自身的綠腦殼來，又為春季增加了一些春意盎然，原野里，農夫忙了起來，美麗的家鄉(xiāng)出產土豆芹菜，大家各忙各的，一會兒翻土，一會兒翻土，一會兒栽種，忙得樂此不疲，不辭辛勞的汗液，身后換得的是將要又一個秋的獲得，這時太陽照在了我臉部，使我感覺暖融融的，十分悠閑，大家也脫下了棉衣長大衣，穿上了較為薄一點的衣服褲子。
春天在哪里?實際上四處是春的蹤跡，只需大家留意觀查，春季就在大家的身旁，春季，你沒像夏的酷熱，秋的蒼涼，冬的無氣味，你是那般的絢麗多彩。
描寫春天的作文 篇15
“一年之計在于春”，這是一個生機勃勃的季節(jié)。春天來了，大地復蘇，桃花開了，泉水流淌，萬物生長。萬里無云的藍天，清新的楊柳，歡快的大雁，綠草如茵，繁花似錦，都出現(xiàn)在春天，成為春天的又一美景。
“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”春雨輕如霧，薄如紗，歌頌春天。輕柔清新的旋律，深情熱烈的音樂，銷魂的意境，就像汩汩的泉水，融進大地，融進春天，融進每個人的心里。
大地在明媚的陽光下，空氣中洋溢著春天的氣息。溫暖的春天告訴人們“大地不再寒冷，大地的寂靜成了一個有活力、有光輝、有春天的偉大干部！”
春天一到，各種奇花異草在春風的映襯下紛紛綻放；各種花草樹木映襯著鳥兒的蓓蕾.
春天，鳥兒的鳴叫，春雨的滴落，流水的嘩啦啦聲，風的呼呼聲，像各種音符一樣，齊聲贊美著春天：“多美的春天！”
描寫春天的作文 篇16
春天是一個生機勃勃的季節(jié)。很多古人都寫下了贊美春天的詩句。我最喜歡的是唐朝詩人韓愈在《早春呈水部張十八員外》中的詩句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。為了見到古人眼中的春天，上周，我和爸爸媽媽去了蓮花山。
一進蓮花山，我就開始尋找王維筆下的“綠絲絳”，可是環(huán)顧四周，卻是成片的紫荊花在微風中舞蹈。媽媽大叫一聲：“��！好美的花！然然快過來拍照！”我無心拍照，卻被地上掉落的木棉花吸引住了。木棉花紅彤彤的，像媽媽的紅裙格外引人注目，它們躺在地上，好像在說：“好一個可愛的世界！”
春天的景色雖然美，但我最愛的是：終于不冷了，可以吃到美味可口的冰淇淋；可以脫下厚重的衣服，沐浴在溫暖的陽光下；可以和好朋友一起，奔跑在綠色的大草坪上；可以在潺潺溪水中，和小魚一起玩玩耍……吳老師，你找到春天了嗎？你最愛春天的.什么呢？
描寫春天的作文 篇17
冬天已經(jīng)過去，我們迎來了一個美麗的春天。
多美的春天��！河邊的柳樹姑娘站了起來，她伸了個懶腰，一陣風吹來，柳樹姑娘梳理著她長長的辮子，天空開始飄起細雨，仿佛要給柳樹洗澡，雨停了，柳絮被春風吹向了天空，多美�。�
在院子里，迎春花也醒了。黃色的迎春花吹響小喇叭，仿佛在說：“春天來了！”桃花綻放成笑臉，像女孩的臉。這朵美麗的桃花給院子增添了許多生氣。桃花有很多種顏色，有玫瑰色的，有粉紅色的，還有雪白的。人們更喜歡的是油菜花，從遠處看，油菜花就像一望無際的黃色地毯！
花朵繁盛，蜜蜂更加繁盛。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，采蜜。蝴蝶來到比美，和蜜蜂玩。
春天是播種的季節(jié)。農民戴草帽一起播種。春天也是一個快樂的季節(jié)。孩子們放風箏。他們放飛夢想。
多美的春天��！
描寫春天的作文 篇18
時間過得真快。轉眼間，冬天爺爺就不見了。春天的女孩來了，大地開始歡迎春天。
隨著春天的到來，地球發(fā)生了很大的變化。小草悄悄地從土壤中冒出來，小草頭上綠油油的，保護著地球�！安莺苓h，但是沒有草�！蔽艺嫦朐诓莸厣洗驖L。春天的黃花一朵一朵地開著，花園里星星點點。金黃的油菜籽花開著，像一大片開闊的田野，仿佛在地上鋪了一層金色的地毯。杜鵑花不甘落后。這些花是如此美麗，它們?yōu)槊利惗偁�。柳樹又長出了新芽，一陣風吹來，樹枝像大地的手撫摸著春姑娘。
人們開始忙碌起來，脫下厚厚的棉衣，換上五顏六色的春裝，把大地裝飾得特別美麗。尤其是一些阿姨和姐姐，她們在街上走來走去，好像在舉行選美比賽。
我喜歡五彩繽紛的大地，它帶來春天的氣息。在這個美麗的春天，我們也應該努力學習，“一年的計劃就在春天”！
描寫春天的作文 篇19
春天來了，她向人們展示了美麗。
春天，柳樹發(fā)芽，長出毛柱狀的柳絮。他們是如此可愛�；ɡ俅蠡蛐�，黃或綠。當春風吹起的時候，柳樹姑娘的長發(fā)飄得很遠。在那個時候，它是如此的美麗，如此的優(yōu)雅，讓人一見鐘情。春風就像一位母親在給女兒編辮子。柳樹有時看起來像一個溫柔的女孩，有時又像一個活潑調皮的孩子。春天，點綴著柳樹，是那么的美麗動人。
春天，春天的花盛開。每年春天，這些姑娘們都會開出優(yōu)雅的小黃花。
他們每天都和人們跳舞。他們一個接一個地站在地里，微風輕輕地吹著，姑娘們跳著優(yōu)美的舞，唱著優(yōu)美的歌。有時他們看起來像舞者，有時他們看起來像歌手。他們都穿著黃紗裙，那么優(yōu)雅，像一個大女孩。春天的花朵給春天增添了更多的活力，使春天更加生機勃勃、多姿多彩。
春天是如此的美麗和充滿活力！
描寫春天的作文 篇20
春風溫柔而溫暖；春雨稀密。終于有一天，春天來了，大地變成了蘇醒，田野變綠了，樹枝發(fā)芽了，小女孩變漂亮了……
春天比冬天暖和，冬天我們還得上學，早上很冷。我媽叫我起床，然后就摔倒了。她必須呆在床上多睡一會兒，直到我媽媽把我拉起來。但是到了春天，我一覺醒來沒有媽媽的電話，精神很好。有時候起的比我媽還早！
冬天洗澡受不了。浴缸里還是暖的，但是一出來就很冷，讓牙齒打顫。春天不一樣。你在浴缸里暖和，出來就暖和，舒服！
洗澡后我們可以穿漂亮的衣服！穿好衣服，照照鏡子。哇！太美了！我不想春天穿那么厚，像個大肥豬，一點都不好看。
春天，我出去散步，聞花香，抓春風，抓蝴蝶，欣賞綠葉，帶著柳絮走來走去，跳舞。哇！真的讓我精力充沛！
春天，我可以幫助媽媽做家務。我愿意洗碗、掃地和打掃房間。冬天怕凍手，冬天一直不敢動手，也幫不了媽媽。春天來了，我可以施展才華，做一個“好女兒”！
描寫春天的作文 篇21
春風和春雨是一對好朋友，她們相約來一場有趣的比賽。
春風是一位畫家，也是一位性格開朗的姑娘。她拿起綠刷子，“刷唰唰------”不知不覺，樹上就長滿了嫩綠的小芽，；地上的小草也探出了小腦袋，驚奇地望著一切，樂得左右搖擺。春風把黃色送給了蝴蝶花，蝴蝶花樂得手舞足蹈。
春雨是一位音樂家，她看見春風把大自然畫得如此美麗，趕緊演奏起悅耳的音樂“淅瀝里------”，喚醒了正在睡覺的青蛙，喚回了賴在南方不愿回家的小燕子，喚醒了鳥兒清脆的歌聲。
春風還會剪紙呢，她一會兒把云剪成小兔，一會兒剪成威武的長龍，還剪成了起伏的波浪。
春風和春雨還在比賽呢！人們發(fā)現(xiàn)她們把大地裝扮得五彩繽紛！
我喜歡春風和春雨，喜歡春天。
描寫春天的作文 篇22
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山藍潤起來了，水漲起來了，太陽的臉開始紅了。
小草偷偷的從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著，打個滾， 踢踢球，賽賽跑，捉幾回迷藏。風輕輕，草軟軟。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了各色的花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�；閉了眼，樹上仿佛已是桃兒，杏兒，梨兒。小蜜蜂翁翁的鬧著，小蝴蝶飛舞著。野花送來了香氣：有名字的，沒名字的，都默默的開著，像星星，眨啊眨。
“吹面不寒楊柳風”，像母親的手撫摩你風里有著新泥的味道，還有些草味，加上花香，可美了，或許就讓人睡了。小溪，唱著歌，悠悠的，細細的，或許甜甜的。一點一點吸引著我的全身器官。真的好美啊！多么的吸引人，讓人陶醉��！
描寫春天的作文 篇23
這里是春天嗎？翻翻日歷，不錯！春天了！“哦！春天，好久不見�！蔽覠崆榈叵蛩蛘泻�。
冬爺爺穩(wěn)穩(wěn)的踏著散去的寒氣，春姑娘輕快的腳步帶來了溫暖。春暖花開，萬物復蘇，鳥語花香……喜氣洋洋，迎接春天的使者！
好久不見！小河，你又可以遠行了；好久不見！小草，你的嫩綠讓春天更美；好久不見！小燕子，你站在一條線狀的鐵絲上，就像一張五線譜；好久不見！桃花，你如期綻放，一簇簇，一團團，藏在綠葉間；好久不見！……久違的春天，一切都剛剛蘇醒。陽春三月，春風拂來，讓人心曠神怡。露水打濕了綠葉，空氣中帶著久違的清香。云雀輕輕轉動的聲音，打破了往日的沉寂，讓春天充滿了生機！
俗話說：，一日之在于晨，一年之計在于春。春天是開始，也是希望。春天來了，真想說一句：“哦！春天，好久不見！”
描寫春天的作文 篇24
我喜歡絢爛多姿的夏日；喜歡瓜果飄香的秋日；喜歡銀裝素裹冬的日；但我最喜歡的還是百花盛開的春天。
春天是熱鬧的。聽，小鳥在樹枝上放聲歌唱；叮叮咚咚，小河打起了動聽的鼓。在這個時候，我們這一群小孩來到小河邊，拿起石頭投向河心，那濺起的水花，就像我們的心情——心花怒放。
春天是生機勃勃的�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！鼻疲∏嗑G色的小草好奇地探出頭來，它們的生命力可真旺盛啊。
春天是美麗的。“竹外桃花三兩枝”，來到竹林，看！粉紅的桃花綻開了笑臉，還有櫻花和杏花，它們正在賽美呢。櫻花穿著淡粉色的裙子，它和小孩子的嘴巴差不多大小；杏花點綴在彎彎曲曲的樹枝上，比孔雀開屏還漂亮。
這樣的畫卷你不喜歡嗎？
描寫春天的作文 篇25
春天回來了，她帶著優(yōu)美的音樂回來了。
真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”�。÷�，清晨的窗外，鳥兒嘰嘰喳喳，鬧醒了春眠人。天空中，燕子從南方飛了回來，它高唱著，唱出了春天的勃勃生機，唱出了春天的最強音。
田野里、山谷中…。一旁的小河聽到燕子的歌聲，覺得太單調了，于是它也一展歌喉，叮咚叮咚為燕子伴奏。蹲在旁邊的小青蛙聽后總感覺差了一點激情，于是小青蛙用它那低嗓音加入了合唱隊。風耐不住寂寞，聽見它們都在唱，自己便手舞足蹈起來，它穿梭在樹林之間，發(fā)出颯颯的響聲。這時，蜜蜂也來湊熱鬧了。它扇動它那對小翅膀，發(fā)出嗡嗡的響聲。接下來，小雨滴沙沙地來了；小朋友哈哈地來了；小水牛嗷嗷地來了……
它們一起演奏了一首春之圓舞曲。
描寫春天的作文 篇26
“春風又綠江南岸”，春天帶著輕盈地步伐來到了人世間。可春天到底在哪呢？快和我一起去尋找吧！
春天藏在小溪里。溪水叮咚，成群的蝌蚪在水中嬉戲，遠看是一團黑，近看密密麻麻。把手伸進溪水里，蝌蚪像是受了驚嚇似的瞬間散開。
春天藏在田野里。小草又細又綠，微風一吹，輕輕搖擺，一臉享受的樣子。柳樹長出枝條，像小姑娘的頭發(fā)似的隨風飄舞，小芽羞答答地從枝條上鉆出。
春天藏在花園里。迎春花像星星一樣，眨巴著眼睛，調皮死了；桃花像小朋友的臉蛋，粉粉嘟嘟的，可愛極了。梨花呢，似雪，鋪天蓋地，感覺是在冬天呢。
一年之計在于春。春雨貴如油，農民伯伯趁著第一場春雨，早早地來到了田野上，他們揮灑著希望的汗水，為了秋的收獲。
�。∥艺业搅舜�，找到了春的靈。
描寫春天的作文 篇27
春天，不知不覺間來到了你我之間。春天是一位俏皮可愛的小姑娘，嫩綠的柳枝是她的頭發(fā)，鮮艷的花朵是她的臉蛋，綠色的小草是她的肌膚……
故鄉(xiāng)的早晨，是新一天的開始�；ú荻纪χ毖澹蛑跎栁⑿�。大樹精神抖擻，葉子綠得發(fā)亮。朵朵桃花飄落下來，白的似雪，粉的似霞，紅的似火。這時，一陣微風拂過，香氣撲鼻而來，讓人陶醉不已。
故鄉(xiāng)的中午，是新一天的高潮。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地唱著歌�；ú荻继鹆宋�，孩子們吃完中飯后，都出來玩耍，圍著院壩中的那棵高大的黃角樹，玩起了“老鷹捉小雞”游戲。最悠閑的當數(shù)大人們，春耕一上午后，中午是難得的休閑時光。
故鄉(xiāng)的傍晚，是一天的結尾。草叢里，蟈蟈、青蛙、蟋蟀等唱起來婉轉的催眠曲，伴著小孩子們進入了甜蜜夢鄉(xiāng)……
描寫春天的作文 篇28
“春天到了！春天到了！”
咦！這是誰在說話呀？所謂“春江水暖鴨先知”，一定是鴨外婆在奔走相告，說春天來了呢。
果不其然，鴨外婆又開口了：“風爺爺，春來了，你快去叫醒別的動物和植物們�！�
風爺爺想都沒想就答應了，二話不說，直往河邊跑。
“柳樹姑娘，快醒醒，快醒醒，春來了！”只見柳樹姑娘眼一睜，腰肢一扭，她照了照河面鏡子，就開始梳妝打扮起來。
接著，風爺爺又馬不停蹄地趕往田野：“孩子們，孩子們，快起來，春姑娘回來了，你們快遲到了，快起來�！毙〔輳耐林刑匠鲱^來，伸了伸懶腰，直了直背。
風爺爺又趕往果園。他見果園各種各樣的花都閉著眼，心想，這怎么行呢？一個一個多費神啊。干脆到天上請雷神爺爺，它立刻翻身云端，接著，一個響雷，驚天動地。
就這樣，大地萬物復蘇了。
描寫春天的作文 篇29
每當春天降臨，我總喜歡去故鄉(xiāng)的小河邊游玩。
難得一個周末，伴隨嘰嘰喳喳的鳥鳴，我不由自主地來到了小河邊。首先映入眼簾的岸邊一字形排開的楊柳樹。昨晚，柳樹又抽出了新的嫩條，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”�。×鴹l低垂，倒映在水中，頂端的嫩葉如米粒，青翠欲滴，隨風飛舞。咦！前邊有三四只燕子，正與柳條一起飛舞呢。好一幅“戲柳”圖。
一路走來，看！右邊那是什么？原來是桃花，有的剛長出小頭，含苞欲放，有的早已舒展開了自己的花瓣，一朵朵，一簇簇，白里透紅。我忍不住走到桃樹底下，伸手攀下一枝桃花，吮吸起花上的露水來，真香甜��！聽！嗡嗡嗡，一群小蜜峰們在我身邊飛來飛去，“哈哈！”我笑出聲來，心想：這蜜蜂是不是在嫉妒我搶了它們的蜜呢？
怎么樣，我故鄉(xiāng)的小河迷人嗎？
描寫春天的作文 篇30
就這樣，不知不覺間，春姑娘悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
春天的校園真美啊。教學樓旁邊有著一大片草坪，每到春天，這里的小草就會齊刷刷地從土里冒出頭來，驚奇地打望著春天里的小伙伴們。草坪里零星散布著一盆盆迎春花，原本低垂的枝條看見春天來了，一夜間，腰身一晃，便綻放出了鵝黃色的笑臉。遠遠望去，像是給花臺穿的裙子，在風中跳著優(yōu)美的舞蹈。別提有多美多快樂了。
校園的上空，時不時都會來支“探春”的隊伍，它們排成“人”字或“一”字形，領頭的大雁還時不時的叫兩聲，好像在給隊友們說“加油”。我知道它們要到北方的老家。
同學們也全變了一個樣。個個都脫下了厚厚的毛衣或者羽絨服，換上了五顏六色的春裝。真叫一個好看。
我多么想留住校園的春天、窗外的春天、全世界的春天。
描寫春天的作文 篇31
人們都說，重慶的夏天熱得像火爐；秋天如詩如畫；冬天陰雨連綿；而春天，卻很短暫，但還是掩蓋不住它的美麗。
冬爺爺終于“下崗”，該美麗的春姑娘“值班”了。春天邁進了這個世界，悄無聲息，她一轉身，大雁排著“人”字的隊形歸來了；一低頭，小草就從土里冒了出來；一呼氣，樹上就生出了嫩芽……
在我的故鄉(xiāng)，迎春花早早的就開了，一簇簇米黃色的花朵讓人特別放松。我想，迎春花是最思念春天的了；在田野里，人們在忙忙碌碌播撒種子，翻地、挖溝…。只等春雨的到來；在河邊，柳樹梳理著長發(fā)，春風一吹，她微笑著向我們招手呢；在桔林里，一朵朵米粒般大小的桔花，點綴在嫩葉間，遠遠地就能聞到奇特的香味呢。
我的故鄉(xiāng)山清水秀。每一個角落都充滿了生機，都藏著一個春天。
我愛你，故鄉(xiāng)；我愛你，故鄉(xiāng)的春天！
描寫春天的作文 篇32
古代詩人筆下的春天總包含著豐富的情感，別有一番蘊味。
賀知章用“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”來描寫春風。它生動形形地表現(xiàn)出了春風的細膩與溫柔。春風擁有一雙心靈手巧的手，它細心地修剪著柳樹的絲絲長發(fā)。這是溫馨的春。
孟浩然把春天寫得又不一樣了�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”春天來了！春天來了！萬物復蘇，到處都聽得見鳥兒的歡呼，呼喚著沉睡的萬物們。夜來風雨聲，花落知多少，春雨無聲，萬物滋潤。這是新生的春。
韓愈的“草色遙看近卻無”，描寫的是初春�！斑b”和“近”生動地再現(xiàn)了初春綠草的景致。表明小草都還只是露出了一點點，迫切地想要鉆出來，奮發(fā)努力向上生長的情景。這是希望的春天。
古詩中的春天總是那么令人神往，完美無缺。
而今，因為生態(tài)的破壞，全球氣候變暖，春天似乎漸行漸遠。
描寫春天的作文 篇33
春天是個神奇的季節(jié)，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。但我覺得春天更神奇的是風。
春風跨過大山，天山瞬間綠油油的一片。仔細一瞧，大樹重獲了生機。枝桿抽出了新的嫩枝，小枝上又抽出了新葉，鳥兒時不時停在樹枝上歡唱，似乎在歌唱著新芽的誕生。
春風卷過河流，河流瞬間恢復往日的叮咚。岸邊還挺立著筆直的柳樹，遠看枝條，似乎光禿禿的，實則有一些新芽，柳條低垂，春風一拂，翩翩起舞。
春風飛過草原，草原頓時變幻成一床綠毛毯，滿眼的翠綠間還夾雜有含苞待放的花蕾，可一些花已經(jīng)迫不及待向世人展示自己的美。不一會兒，草原上出現(xiàn)了一群馬，它們在草原上自由奔跑，享受著春天的氣息。
春風拂過校園，校園醒來了，醒來的不僅僅是花壇與草坪，更有操場上那活蹦亂跳的小生命。瞧，一場春季運動會，拉開了新年希望的序幕。
描寫春天的作文 篇34
春天，是萬物復蘇的日子；春天，是百鳥爭鳴的季節(jié)。我趴在春天的陽臺上，身子緩緩變輕，逐漸升上天空，慢慢地變透明，變成了一股風。
“我是春風！太好了！”
我是春風，在城市上空飛。每家每戶的陽臺上種有各種花，我輕輕一吹，那枝條便微微擺動，好像和我打招呼：“風哥哥，你好�。〈禾靵砹�，我要開花了�！闭f著，原本枝條上的花骨朵兒突突地探出了腦袋。
我是春風，在河岸邊飛。柳樹上掛滿了長長的細細的綠色的枝條，柳樹輕輕對我說：“是春姑娘的剪刀修出了我的細葉！”我輕輕飛過柳樹，柳條伴隨著我的腳步翩翩起舞。
我是春風，在草地上飛。孩子們在放風箏呢！可是風箏怎么也飛不起來，孩子們急了，不知所措。“讓我來幫助你們吧！”我說到做到，順勢一吹，“飛起來了！飛起來！”孩子高聲呼喊道。我也笑著離開了。
我是春風，在……
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