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關(guān)于描寫水污染的作文(通用20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫水污染的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫水污染的作文 1
龍?zhí)豆珗@里原來(lái)有條美麗的湖。
不知從什么時(shí)候起,湖水變黃了水面上還浮著幾條死魚,開始發(fā)臭,污染了清澈的.湖水。
有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚在水里吐泡泡很生氣,好像在說(shuō):“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們?cè)趺椿钛剑俊毙▲B在天上看見(jiàn)了,在唧唧喳喳地叫著,好像也很生氣。
有一天,人們看見(jiàn)了一些死魚,才知道自己不應(yīng)該把口水吐到湖里,人們很傷心。
人們后來(lái)不再吐口水了,下了決心說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。小魚也生活得很快樂(lè),小鳥也很開心。人們還帶了一些食物去給小魚吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見(jiàn)人們保護(hù)湖水讓我很開心。
小魚在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)大自然,讓我們的生活變得更加美好。
描寫水污染的作文 2
在一座美麗而寧?kù)o的城市里,人們盡情享受著早晨的陽(yáng)光,在一條河里,一條小魚在掙扎,它不停的呼喚,我走了過(guò)去,捧起魚,奇跡出現(xiàn)了,我也變成一條魚了,我跟著那條魚游著。那條魚告訴我,這曾經(jīng)是一條美麗的河,里面生活著許多魚,它們自由自在的生活著,這兒已經(jīng)成為了它們生活的樂(lè)土。
但是,好景不長(zhǎng),這個(gè)城市飛速發(fā)展,由于環(huán)境好,便成了一個(gè)游客們玩賞的地方。“有人來(lái)觀賞是好事呀!”我說(shuō)!翱墒,你不知道,游客們一點(diǎn)也不愛(ài)干凈,吃的東西到處亂扔,清潔工們就將垃圾往河里倒,這到好,既省時(shí),又省事,可他們想過(guò)嗎?倒在河里,河水被污染,這能行嗎?過(guò)了不久,就行成了‘河中垃圾山,’這使得河床不斷升高,漸漸,還會(huì)給這個(gè)城市帶來(lái)災(zāi)難。你看,下面這么多垃圾,還有好多垃圾山呢!”我一看,真的,有香蕉皮、鞋子、罐桶、襪子……簡(jiǎn)直臭氣熏天。我們游著,不時(shí)的看見(jiàn)水中有一股股黑色的水從下面流過(guò),小魚告訴我,這些是工廠排放出來(lái)的黑水,由于,環(huán)境被污染后,這個(gè)城市就決定開廠來(lái)找錢,于是,一個(gè)個(gè)工廠就拔地而起。城市經(jīng)濟(jì)是改善了不少,但是污水。有害機(jī)體就排到了河里,使水污染更加嚴(yán)重,水中的魚兒一天天死去,人們也不在這河邊玩耍嘻戲,過(guò)時(shí)都捂著嘴和鼻子跑過(guò)去……說(shuō)著說(shuō)著,一支牙刷向我飛來(lái),我被驚醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),但想想我們雙福那條小河又何嘗不是這樣呢?以前,小河的水“嘩嘩”的流著,那“嘩嘩”聲,伴隨著人們生活的`節(jié)奏,輕盈而歡快:婦女在河邊洗衣服;老人在河邊垂釣;小孩在河里游泳……好一幅《生活晚景》。幾年后,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們便不注意保護(hù)環(huán)境了,往日那條清澈而歡流的小河也“面目全非“。小河的河水不斷枯竭,漸漸,小河變成了一個(gè)小水坑,沒(méi)人到那里洗衣服;垂釣;嘻戲……小河變得冷清了,最后,小河“不見(jiàn)了”,“再也不見(jiàn)了”……
同學(xué)們,聽了我講的后,你們是否有些感觸呢?人們將它們破壞后,還不保護(hù)它們,這不僅害了小河,還害了我們呀!人類。我在心里想:愛(ài)護(hù)小河吧!還我們一個(gè)充滿生機(jī)的小河吧!
描寫水污染的作文 3
有一天我和媽媽去一條小河邊游玩,看見(jiàn)了一大片一大片的死魚,我和媽媽都覺(jué)得惡心,也很疑惑:為什么有那么多的死魚呢?
媽媽建議去問(wèn)一問(wèn)那里的老板,我們到了那個(gè)老板的辦公室門口,輕輕的`敲了兩下門,老板就來(lái)開門了。我著急的問(wèn):“您好,為什么你們這里有呢么多的死魚呢?”老板很無(wú)奈的回答道:“最近的環(huán)境不好,再加上我們河旁邊有一家工廠,那里天天都亂排放污水和垃圾到河里,雖然我們天天清理垃圾,天天換一換水,但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以才使魚死了一大半呀!”于是我們決定去找一找工廠里面的工人,我們趕到了工廠,找到了一個(gè)工廠的管制工人,那個(gè)工人說(shuō):“不知道?我們都不清楚啊!”工人的回答卻讓我們大吃一驚!
這一個(gè)謎團(tuán),讓我和媽媽都不知是怎么一回事,但是我和媽媽都希望我們下一次來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有一大片的死魚,在大家的共同努力下,這條河會(huì)變得清澈、明亮!
描寫水污染的作文 4
珠江是廣州的母親河。原來(lái)水質(zhì)清澈的珠江,由于被嚴(yán)重污染,水質(zhì)不斷下降,變得很渾濁,人們已經(jīng)不敢再“擁抱”它了。你想知道珠江水為什么變得這么渾濁嗎?
3月16日上午,我和黃茜婷一起來(lái)到太谷倉(cāng)的江邊,觀察水污染的情況。一眼望去,水是墨綠色的,水面漂浮著許多垃圾、報(bào)紙、飯盒、死魚……在水面一沉一浮,散發(fā)出難聞的'氣味。突然,江面上有一股黑水從水底涌現(xiàn)出來(lái),不斷地冒出一個(gè)個(gè)大水泡,附近的水很快被染成了黑色。過(guò)了一會(huì)兒,旁邊水面也有黑水涌現(xiàn)出來(lái)。這些廢水就是工廠直排的沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的工業(yè)廢水。直排的廢水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。
從網(wǎng)上我了解到,還有我們實(shí)地沒(méi)有觀察到的農(nóng)業(yè)污染、生活污水等也對(duì)珠江造成了污染。
我和黃茜婷決定做一份板報(bào),倡議大家“從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)水資源”。
描寫水污染的作文 5
夏天到了,小河清澈見(jiàn)底,人們吃過(guò)晚飯都喜歡去河邊納涼、休閑!
可是,一些人將吃剩下得的瓜果皮丟到小河,很多人還破壞公共設(shè)施。小河邊青青的柳樹姑娘看見(jiàn)了很生氣,氣憤地說(shuō):“為什么破壞環(huán)境!”那些舒適的椅子發(fā)怒了:“為什么傷害我?”河中的小魚流淚了,吐著白沫說(shuō):“你們?yōu)槭裁窗盐业募覉@給污染了?”不久,小河附近新建了幾家化工廠,他們偷偷把污水排放到小河里,河水再也不清澈了,發(fā)出很臭的味道!小河不再是小魚的家園了,變成了蚊子的`樂(lè)園!
幾只大雁飛過(guò),下了一跳,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁了。公共設(shè)施也殘缺不全了。柳樹生氣了,椅子發(fā)怒了,小魚流淚了,小河成了蚊子的樂(lè)園,這里已經(jīng)成了垃圾場(chǎng)再也沒(méi)有人到這里來(lái)納涼‘休閑了!
人們很后悔,可是已經(jīng)晚了!
描寫水污染的作文 6
一天,我無(wú)意中從電視上看見(jiàn)許多河流受到了污染,我不禁為南京的水域擔(dān)憂了:玄武湖、紫霞湖等美麗的水域被污染了嗎?如果污染了,那污染的嚴(yán)重嗎?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,終于有一天,老師讓我們寫一篇科學(xué)小論文,我就用這個(gè)題目寫了這篇文章。
造成污染的'分為兩大類,一類是自然污染,另一類是人為污染;南京面臨的主要是人為污染中的生物性污染(人為污染可分為化學(xué)性污染、物理性污染、生物性污染三大類)人類為生活而排放的生活污水;醫(yī)院臟水;工業(yè)廢水污染水域后,往往會(huì)帶有病原微生物,如:肝炎病毒、腺病毒,還有某些寄生蟲病,比如:阿米巴痢疾、血吸蟲病、鉤端螺旋病等。這樣會(huì)使人生病。
目前,全世界每年約有4200多億立方米污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米淡水,這相當(dāng)與全球徑流總量的14%以上,這是多么驚人呀!所以,我向大家倡議:為了我們的生活,為了我們的環(huán)境,從自己做起,保護(hù)母親河,保護(hù)淡水!
描寫水污染的作文 7
本文章人物:夏明媽媽,特點(diǎn):說(shuō)話經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些大道理,會(huì)說(shuō)的一本正經(jīng)。夏明,特點(diǎn):愛(ài)刨根問(wèn)底。
每天早上媽媽都要帶夏明晨跑,但他們晨跑的路線上有一家大工廠,這家大工廠每天都要排出許多的污水,會(huì)污染水資源,還會(huì)排出許多黑煙,會(huì)污染大氣層。
一天夏明問(wèn)媽媽:“媽媽,這些黑色的水是什么水呀?能喝嗎?”“這些水叫做污水,是會(huì)污染水源的!”媽媽有一本正經(jīng)的對(duì)夏明說(shuō)道。
“那這些黑色的氣體是什么呀?”夏明又犯老毛病,刨根問(wèn)底開了!“當(dāng)然是黑煙了 ,是會(huì)污染大氣層的!我們夏明以后可一定要治理這些空氣污染和污水呀!”你看媽媽也犯老毛病了!
夏明也一本正經(jīng)的.說(shuō)道:“好的,我一定要為國(guó)家效勞,為國(guó)家治理這些空氣和水污染!請(qǐng)媽媽大人放心!”媽媽大笑了起來(lái)。
描寫水污染的作文 8
每天,我放學(xué)回家時(shí),都要經(jīng)過(guò)一條河,那里的水非常干凈,有許多小魚在水里游來(lái)游去。
現(xiàn)在這條小河漸漸的少許多水,而且到處都是垃圾,有餐巾紙,甚至還有爛鞋,等等而且現(xiàn)在水的'顏色也漸漸的變黑了,水里的魚兒已經(jīng)沒(méi)了,許多水植物卻都死了,天熱的時(shí)候行人走過(guò),都捂著鼻子說(shuō),好臭。【蛠(lái)小鳥也不來(lái)這里覓食了。
為什么會(huì)變成這樣的環(huán)境,我好奇的問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō),這條小河周圍的田野全部建設(shè)成工廠與住宅樓啦,小河也就成了人們堆垃圾的場(chǎng)所,時(shí)間一長(zhǎng)就導(dǎo)致環(huán)境的污染,河水變黑。
我真心希望到時(shí),河水清澈見(jiàn)底,魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去,兩岸邊樹上鳥兒成群結(jié)對(duì)歌唱,嘰嘰喳喳,充滿生機(jī)。
我們要保護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共同來(lái)維護(hù)我們美麗的家園!
描寫水污染的作文 9
有一天我與媽媽去一條小河邊游玩,看見(jiàn)了一大片一大片的死魚,我與媽媽都覺(jué)得惡心,也很疑惑:為什么有那么多的死魚呢?
媽媽建議去問(wèn)一問(wèn)那里的老板,我們到了那個(gè)老板的辦公室門口,輕輕的敲了兩下門,老板就來(lái)開門了。我著急的'問(wèn):“您好,為什么你們這里有呢么多的死魚呢?”老板很無(wú)奈的回答道:“最近的環(huán)境不好,再加上我們河旁邊有一家工廠,那里天天都亂排放污水與垃圾到河里,雖然我們天天清理垃圾,天天換一換水,但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以才使魚死了一大半呀!”于是我們決定去找一找工廠里面的工人,我們趕到了工廠,找到了一個(gè)工廠的管制工人,那個(gè)工人說(shuō):“不知道?我們都不清楚。 惫と说幕卮饏s讓我們大吃一驚!
這一個(gè)謎團(tuán),讓我與媽媽都不知是怎么一回事,但是我與媽媽都希望我們下一次來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有一大片的死魚,在大家的共同努力下,這條河會(huì)變得清澈、明亮!
描寫水污染的作文 10
我有一只布谷鳥,它能飛遍各地,向我報(bào)告各種消息。
有一天,我叫來(lái)布谷鳥,對(duì)它說(shuō):“你給到外面去偵察一下好嗎?”“你想知道些什么呢?”鳥兒?jiǎn)栁!翱匆豢茨切┣宄阂?jiàn)底的河水,它們有沒(méi)有被子工廠里排出來(lái)的又黑又臭的污水污染。”我對(duì)布谷鳥說(shuō)。下面就是我收到的偵察員報(bào)告。
真不好,河水被工廠里排的'腥臭味的污水給污染了,而且不是污染了一、兩條河流。在這河面的一百公里處污染了。每一條河的河水都有傳來(lái)濃濃的腐臭味。河面上還有許許多多慘白的眼球和翻轉(zhuǎn)了身子的死魚,死魚肚子上還有一只只小蟲子,我飛在上面也聞得很難受。
清澈見(jiàn)底的河水、干凈的河水,它們都被子工廠里排出的污水給污染了,我愛(ài)看鏡子般河水,我愛(ài)看水里倒映的藍(lán)天和白云。如果河水可以回到以前一樣,那該多么美好呀!
描寫水污染的作文 11
今天早上,爸爸和媽媽還有我去爬文筆塔,順便去看一看盤龍河,我們從盤龍河經(jīng)過(guò)時(shí)。一看,我們頓時(shí)目瞪口呆,以前清澈見(jiàn)底的盤龍河變成了黑乎乎的了,還有一股臭味呢!我們只好飛快的回家了,為什么它會(huì)變成這樣呢?這個(gè)問(wèn)題我想10天,一只沒(méi)有找到答案。
經(jīng)過(guò)我問(wèn)家人,查資料,知道了原因,那是因?yàn)橛械娜税盐鬯欧旁诹吮P龍河。有的人把垃圾扔進(jìn)去,有的人還吐口痰,這樣不但河水會(huì)變黑,連河里的魚也活不了。如果人們?cè)龠@樣下去,河水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的被污染,所以我們應(yīng)該少量排放污水,讓河水一點(diǎn)點(diǎn)的'變清,這樣才能和大自然和睦相處,人們才能更幸福的生活。
我由河水被污染想到了環(huán)境污染,水資源被破壞,所以我們就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,讓地球媽媽變得更加年輕,漂亮。
描寫水污染的作文 12
在生活中,我們經(jīng)常用來(lái)喝、用來(lái)洗、用來(lái)維持生命的東西是什么呢?是水!水原來(lái)是清藍(lán)色清藍(lán)色的,可是現(xiàn)在她卻換了衣服——污水、污泥的黑衣服。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),本來(lái)是好好的夢(mèng),卻變成了一場(chǎng)讓我聽到哭訴的夢(mèng)。
我夢(mèng)到了自己來(lái)到了一個(gè)森林里的一條小河前,“啊!水真藍(lán)!”我說(shuō)!笆前,我很藍(lán)吧?”河水姐姐說(shuō)。“你會(huì)說(shuō)話?”“當(dāng)然,我是河里的精靈?墒堑让魈,你一定會(huì)對(duì)我很失望的。”河水姐姐又說(shuō)!盀槭裁?為什么?”“你自己看著吧!”過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn),樹木逐漸減少了,似乎是荒漠的'樹一樣;高樓大廈在樹的地方建起;嗚嗚的工廠排水聲一起,污水便排放到了清水中,頓時(shí),整個(gè)世界變黑了。
我在夢(mèng)中望著世界,哭了!斑@都是我們害的!!”
我被驚醒了,又望了望,我還在大廳的房間里!拔医K于懂了,人類的“不可告人”的秘密。
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),我一直在想:人類什么時(shí)候可以不污染環(huán)境啊!
描寫水污染的作文 13
星期日,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我和郭悅?cè)灰黄鸬洁嵟d公園去調(diào)查水污染的情況。一大早,我們倆相約到了目的地鄭興公園。
走進(jìn)公園,許多臟兮兮的水就出現(xiàn)在我的.眼前,有的水里到處都是垃圾,有的地方水也干了,有的都成了死水,我發(fā)現(xiàn)一些被折斷的桃花枝躺在水面上。哎……這里的水好臟!接著我們又去了勝溪湖公園,這里的水干干凈凈,風(fēng)還吹動(dòng)著水面,站在岸邊仿佛自己也在輕輕飄動(dòng)。此時(shí)我想到了鄭興公園的水,比起勝溪湖來(lái)差勁的多呢!我們戀戀不舍地離開了勝溪湖公園。通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道了鄭興公園是長(zhǎng)期不及時(shí)清理水里的垃圾造成水污染的,而勝溪湖的水恰恰相反,定期有清潔工人打撈水里的雜物,同時(shí)還清理路面衛(wèi)生,所以一看到勝溪湖公園的水就特別干凈、清爽。
回去的路上,我想,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,這樣才能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
描寫水污染的作文 14
如果你們?cè)俨徽湎Y源,那么世界上的最后一滴水將是你的眼淚,讓我們和睦相處吧!
我是穿越上饒市的信江河,原來(lái)我的水清澈見(jiàn)底,一道道燦爛的陽(yáng)光照在我身上,我就象換了一件銀光閃閃的衣服,當(dāng)微風(fēng)吹在我的臉上,那些水波紋就象老奶奶臉上的皺紋。正當(dāng)夜幕降臨時(shí),人們?cè)谖业纳磉呩烎~、散步,還有孩子的嬉戲聲,一些人在我的水里游泳,我感到無(wú)比快樂(lè)。河岸的樹木郁郁蔥蔥,樹葉是那么的綠。
一天,我和我的朋友出去看一些美麗的風(fēng)景,一走就是幾個(gè)月。正當(dāng)我回來(lái)時(shí),眼前的`景象令我難以致置信,河岸的樹木被看掉了,只留下一個(gè)個(gè)可憐的木樁,人們?yōu)榱俗约旱睦嫱疑砩蟻y扔費(fèi)報(bào)紙、易拉罐,隨地吐痰,使我變得丑陋無(wú)比,聞一聞,臭氣熏天。
人類。∥遗c你無(wú)冤無(wú)仇,你們?yōu)楹挝廴疚?如果你們(cè)俨徽湎Y源,那么世界上的最后一滴水將是你的眼淚,讓我們和睦相處吧!
描寫水污染的作文 15
一天,我無(wú)意中從電視上看見(jiàn)許多河流受到了污染,我不禁為南京的水域擔(dān)憂了:玄武湖、紫霞湖等美麗的水域被污染了嗎?如果污染了,那污染的嚴(yán)重嗎?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,終于有一天,老師讓我們寫一篇科學(xué)小論文,我就用這個(gè)題目寫了這篇文章。
造成污染的分為兩大類,一類是自然污染,另一類是人為污染;南京面臨的`主要是人為污染中的生物性污染(人為污染可分為化學(xué)性污染、物理性污染、生物性污染三大類)人類為生活而排放的生活污水;醫(yī)院臟水;工業(yè)廢水污染水域后,往往會(huì)帶有病原微生物,如:肝炎病毒、腺病毒,還有某些寄生蟲病,比如:阿米巴痢疾、血吸蟲病、鉤端螺旋病等。這樣會(huì)使人生病。
目前,全世界每年約有4200多億立方米污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米淡水,這相當(dāng)與全球徑流總量的14%以上,這是多么驚人呀!所以,我向大家倡議:為了我們的生活,為了我們的環(huán)境,從自己做起,保護(hù)母親河,保護(hù)淡水!
描寫水污染的作文 16
我們學(xué)校的北面有一條小河,我們上學(xué)、放學(xué)都經(jīng)過(guò)這里。
那條河的河面上漂滿了枯草、爛菜葉等等。這條河很臭,有時(shí)候有一些小朋友拿著石頭往河里扔時(shí),那水花飛起來(lái),我就能看見(jiàn)那河水是黑色的。我們經(jīng)常從這條河旁邊經(jīng)過(guò),所以都習(xí)慣了。就在這一周,老師給我們上作文課時(shí)才給我們講起現(xiàn)在的這條河。老師說(shuō):“以前學(xué)校旁邊的那條小河是很干凈的,河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水草,魚兒自由自在地游玩!边@讓我太震撼了!然后我心里就暗暗的決定拯救這條小河。
我準(zhǔn)備叫上幾個(gè)同學(xué)和我一起完成這次行動(dòng)。我們先把河面上的垃圾和淤泥清理掉,然后再把河的.下游打通,讓那些污水流出去,再想辦法從上游把清水引進(jìn)來(lái),接著叫每個(gè)同學(xué)買幾條魚到河里放養(yǎng),最后在河邊插上一塊牌,牌上寫道:小河更干凈,我們更幸福!
我想:長(zhǎng)此以往,小河應(yīng)該會(huì)變得更干凈,更美麗的了!
描寫水污染的作文 17
暑假中的一天,我和爸爸沿著家門口的秦淮河,對(duì)河水的污染情況實(shí)地考察了一番。我們發(fā)現(xiàn)目前秦淮河水污染十分嚴(yán)重,水面上飄浮著許多生活垃圾,諸如飲料瓶罐、西瓜皮、爛菜葉等,除了生活污水流入到秦淮河里,還有些沿河工廠排出的工業(yè)污水,久而久之,秦淮河已散發(fā)出陣陣臭味,失去了作為旅游資源而具有的美感,對(duì)人們生活的環(huán)境產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。
為了人類的'可持續(xù)發(fā)展,加速對(duì)居住環(huán)境的改造,我們認(rèn)為應(yīng)盡快加緊整治,清除污染源,保護(hù)南京人的母親河。現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議:①政府有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真制訂整治方案,采取科學(xué)方法,分段清理,對(duì)工業(yè)污水要嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)管理。②加強(qiáng)宣傳,普及知識(shí),提高廣大居民愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。③應(yīng)拆除秦淮河邊的一些違章違筑,這樣既可以美化環(huán)境,又可以減少一些污染源。
我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的母親河,讓秦淮河水清亮麗,造福子孫萬(wàn)代。
描寫水污染的作文 18
老師叫同學(xué)們調(diào)查空氣或水的污染,因此我和小組的同學(xué)去珠江邊調(diào)查。
3月16日下午4點(diǎn)10分,我們來(lái)到太古倉(cāng)旁的珠江進(jìn)行調(diào)查。我看到珠江旁種著許多的樹木,路人可以在樹陰下乘涼。我忽然聞到了一陣陣惡味,我把頭伸出石欄一看:哇,這么多垃圾。我看見(jiàn)一堆一堆的垃圾漂浮在水面上,紙皮像小船一樣漂在了水上,飲料瓶沉進(jìn)了水里,死魚還翻了肚皮漂在了水面。這時(shí),一位伯伯走了過(guò)來(lái),我問(wèn):“伯伯您好,請(qǐng)問(wèn)這十幾年里珠江水有沒(méi)有變化呢?”伯伯回答:“沒(méi)有變化,一直很臭。珠江上還漂浮著許多垃圾!蔽艺f(shuō):“謝謝伯伯。”
我感覺(jué)珠江水臭味熏天,我一聞到就捂著鼻子快步走到別處了。
我想:要是人們能夠保護(hù)環(huán)境,珠江水就能變得干干凈凈的`,那該多好啊!
描寫水污染的作文 19
今天風(fēng)與日麗,我與外公外婆一起去調(diào)查水資源污染情況。
我們來(lái)到開園菜場(chǎng)北邊的河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味兒。走近一看,哦,原來(lái)是河水散發(fā)的一陣陣怪味兒。我們站在河邊,向下看,哇!有十多個(gè)排水管,不停地排放著污水。河水是墨綠色的,水面上漂浮著各種各樣的垃圾,有綠色的菜葉,棕色的樹葉,黃色的果皮,還有五顏六色的.垃圾……魚不能在水里生存,水草也不能個(gè)在這里生長(zhǎng),因?yàn)檫@里水太臭、太臟了。
聽別人說(shuō),二十年前,這里得水還是干干凈凈的,清澈見(jiàn)底。如今,這樣的污水參透到地底下,又被人們抽取做為飲用水。喝了這樣的水,人們就會(huì)得肺癌。用這樣的污染水灌溉莊稼。那么莊稼就會(huì)枯萎。
我們要保護(hù)水資源。外公說(shuō):“保護(hù)水資源有三條路徑:一、不亂扔垃圾;二、不向河水里排放污染;三、在河岸邊種植花草樹木,美化環(huán)境,凈化空氣。”我覺(jué)得外公的話很有道理。
以后,我要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
描寫水污染的作文 20
一到寒暑假,我就會(huì)去外婆家,和小表哥玩。我最喜歡的是那里的井水和河水。河水清澈見(jiàn)底,井水十分清涼,可以直接飲用。
可惜,今年,我回到外婆家,發(fā)現(xiàn)井水和河水已經(jīng)完全變樣了:河面上飄著一大堆的垃圾,有透明的、有白色的、有紅色的;還有一些樹葉、鴨毛、雞毛也浮在河面上可涼地呻吟著;河底的垃圾更是讓我受不了:不知從哪里來(lái)的糞便,岸邊的小石頭上長(zhǎng)滿了青苔。
小表哥閑著無(wú)事時(shí),會(huì)拿把掃帚把一只雞趕到水里。于是,雞身上的`灰塵全掉到水里。
晚上放煙花的時(shí)候,小表哥把放完后還在發(fā)熱的沖天泡扔到河里,這樣不知毒死了多少小魚,還給周圍的環(huán)境帶來(lái)了很大的污染。
污染過(guò)的河水也會(huì)污染到干凈的井水。這樣,干凈的井水就變得惡心,不能再喝了。
我要去哪里尋找干凈的水源呢?
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