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      2. 小學(xué)生描寫秋游的作文

        時間:2021-09-22 20:59:31 敘事 我要投稿

        小學(xué)生描寫秋游的作文

        小學(xué)生描寫秋游的作文1

          我們終于要秋游啦!

        小學(xué)生描寫秋游的作文

          星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍水晶。

          我高興極了,心想:快點出發(fā)吧!我們先來到了上海植物園。一進大門,映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著,好像在說:“歡迎你們的到來。”植物園是花的世界,樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細長的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!

          一頓豐盛的野餐后,我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時網(wǎng)吊,一根長長的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來,女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂,演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞,動作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進入了一個美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報。我要向他們學(xué)習(xí),努力總有回報。

          這真是一次有收獲的秋游。

        小學(xué)生描寫秋游的作文2

          在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

          到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的`響聲,好像在歡迎你的到來。

          植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

          我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

          我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。

        小學(xué)生描寫秋游的作文3

          這一天我又開心又難過。

          今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。

          我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。

          我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地搖著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”

          老師讓我們找個地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個個小口的品嘗著零食。

          我玩了一項游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。

        小學(xué)生描寫秋游的作文4

          荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當中,沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請你往下讀吧!

          記得那是一個晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動,說是去盤龍體育館。

          第二天,我來到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒有提,只拿著幾個悠悠球在那里玩。班長說:“老師來了,大家趕緊集合!蔽覀冋f:“OK!庇谑俏覀兗掀饋。老師到了,我們二話不說,班長沖上去,對老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以!闭f完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來,在我們吃東西的時候,我們舉行了一場悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!

          怎么樣?我說的沒錯吧!這次秋游非?鞓,一次次快樂的秋游,一段成長的經(jīng)歷,將陪伴我很久。

        小學(xué)生描寫秋游的作文5

          今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天,因為今天是我們秋游的日子。

          我們和往常一樣,做完早操,吃完早飯,就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看,哇!今天秋游的點心好豐富啊,有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發(fā)給每位同學(xué),同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早點去秋游。

          很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚,同學(xué)們排著隊有秩序的進入公園,一進公園,我們就往湖里看,只見湖里有好多魚,有紅的、黑的、白的、大的、小的,魚兒在水里歡快的游來游去;我們還看到了漂亮的孔雀,令我們感到驚奇的是,孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。

          同學(xué)們在公園里盡情的玩著各種游戲,我們班的鄭琦同學(xué)想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊,我們玩的非常開心!

          今天的秋游活動真是好快樂啊!

        小學(xué)生描寫秋游的作文6

          秋風(fēng)送爽,又是一個秋游的好季節(jié)。今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開心了!

          六時許,我們坐上車,出發(fā)了!一路上,窗外風(fēng)景優(yōu)美,太陽格外燦爛,小花格外美麗,樹木格外精神。在車子中,同學(xué)們有說有笑,開心極了!

          到了塘頭,同學(xué)們更是興奮,個個摩拳擦掌,要在體育節(jié)中展示自己的能力,為的就是給班級爭光、添彩!比賽真是豐富多彩!首先我們進行了跳遠、100米跑,然后又進行了鉛球、仰臥起坐,接著還進行了25米接力跑,我們班獲得了五年級第一名的好成績!不知不覺,體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們都有些餓了。

          快到野炊了!我大顯身手的時候到了!我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長們吃了都贊不絕口,說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了,同學(xué)們都爭先恐后的吃了起來,當然,各個小隊的比賽菜更是吃的一干二凈!

          吃完了飯,大家都到樹蔭下搞了一些游戲:有轉(zhuǎn)呼啦圈的;有聽歌的;還有閑著沒事干在休息的。

          到了親子游戲時間。每班要有5位家長,10位同學(xué),參加比賽,3人一組,經(jīng)過幾大關(guān),在迷宮中找到安全標志,走出迷宮,才算勝利。因為我來過幾次,所以老師一叫開始,我就沖了出去,經(jīng)過幾關(guān),闖進迷宮,后來和我一組的同學(xué)也進來了,我們找到了標志,回來時遇到了我媽,我們就第一個沖出迷宮,把標志交給老師。

          這次秋游,是我苦中有樂。不僅讓我當了一次小廚師,還讓我回味無窮!

        小學(xué)生描寫秋游的作文7

          在一個燦爛的日子里,王老師說:“明天要去秋游,到動物園玩,請大家回家后準備一下食物!鳖D時,教室里的同學(xué)們歡呼雀躍。接著,王老師又說:“要早點睡覺喲!”

          第二天早上,我興高采烈地去學(xué)校,一走到學(xué)校門口,就看到許多大車,幸好沒有遲到。過了一會兒,廣播說:“請大家到操場集合!”我的心很著急,就怕坐不上車。

          到了動物園,我們先去的大熊貓館?炜窗!多可愛的大熊貓呀!它那兩個大大的黑眼圈,好像幾天沒有睡覺一樣,大熊貓還長有一個又小又短的尾巴,黑黑的身子上還加了幾片白毛,再加上胖乎乎的身子,樣子可愛極了!大熊貓抱著竹子吃的樣子,像是幾天沒有吃東西似的;走起路來憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級保護動物,贏得了我們所有人的喜愛。

          接下來,我們又到了蛇館?囱!有草青蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇,我害怕極了。不過我比較喜歡那個巨大的眼鏡蛇,它像是戴了一幅眼鏡,真有點書生氣呢!別看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的。我聽說有一種方法能知道蛇有沒有毒,就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果沒有印,就不是毒蛇。但是,誰敢去捏它的脖子呢?我是不敢。

          今天我們看了很多動物,也走累了,想去找一個地方休息一下。我們和老師準備去兒童樂園那邊,可找不到在哪個方向。于是大家跟著王老師團團轉(zhuǎn),大家愁眉苦臉時,突然振奮人心的好消息來了,前面不遠處就是了。到了那兒,我們鋪開報紙,開始大吃大喝起來,吃也吃飽了,喝也喝足了。

          準備返回學(xué)校,離開這些可愛的動物們了。再見吧!可愛的小動物們!再見了,我們過不了多久一定還來看望你們的。

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