描寫接力賽的作文
描寫接力賽的作文1
今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時候，我們就要比賽運球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團結(jié)�！氨荣悺_始！”譚老師一聲令下，對面的第一個男同學(xué)快速拍著球向我們跑來，我在第三個，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當(dāng)張語涵跑過去時候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時，我的球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會犯規(guī)的�！庇谑牵荫R上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因為緊張，所以掉過很多次球。
這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會努力的！”在這個班集體里生活，我非�？鞓罚卜浅ｒ湴�。
描寫接力賽的作文2
描寫接力賽的作文
寫字接力賽
今天老師教我們玩了個游戲,這個游戲叫寫字接力賽,老師先給我們做了一個示范,之前我在猜?這游戲是不是好像詞語也能講話一樣?或者是詞語接龍?
第一輪游戲開始了,老師把同學(xué)們分成了兩組,虹貓組和藍兔組,虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字,藍兔組的題目則是安字,虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半,哈哈,原來他不會寫了,只有把粉筆傳給了后面那個同學(xué),然后灰溜溜的跑到了最后面.原來是同韻母的字接龍.藍兔組的同學(xué)很棒哦,他們寫出了按、暗、岸.
同學(xué)們爭先恐后的越玩越來勁,第一輪游戲結(jié)束了,老師表揚了藍兔組,為了鼓勵虹貓組,老師告訴了虹貓組一個秘訣,能接出更多的字.我好期待第二輪的游戲,虹貓組有了秘訣一定也會很棒的,
我很喜歡這種游戲,既能鞏固我們學(xué)過的生字又能提升我們的反應(yīng)能力.
嘿嘿!寫字接力賽真是個從學(xué)習(xí)中找樂趣,從樂趣中學(xué)知識的好游戲!
描寫接力賽的作文
這已經(jīng)是東陽市巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆春季校運會的最后一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來說，要在這樣的情況下脫穎而出，接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。
天公不作美，在最關(guān)鍵時刻，一個春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨。看來我們要在雨中作戰(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績暗捏一把汗。
隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去，一旁的啦啦隊也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，為運動健兒加油打氣。我班前幾位隊員不負眾望，發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平，跑到了第三位的好成績。終于輪到我了。我反應(yīng)迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠的那位同學(xué)，接著又超過了一位同學(xué)。我心中只有一個信念——跑第一，為班級增光添彩。
“耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”啦啦隊隊員們的歡呼聲一浪高過一浪。看，小馬舉著親手做的海報，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊隊員的嗓子都喊啞了??正因為有他們的加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。
“嘭——”那一刻，時間仿佛停滯了，大伙兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠。這可怎么辦？所有人都沒有反應(yīng)過來。
“哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關(guān)鍵時刻怎么掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”??愣了幾秒鐘后，大家七嘴八舌地議論著，卻只有干著急的份。
幸虧李老師反應(yīng)快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一起，每個同學(xué)都在心里默默地喊：“加油，加油！快，快！”
比賽進入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞著，有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力，都盡可能地加快了速度。我想，此時此刻，在我們心中傳遞著的，不僅僅是一定要贏的信念，更是同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最后一棒的小趙出發(fā)了！十米，五米、三米，近了近了，時間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！
雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運動會的精神——團結(jié)。那一刻，我感動了！
描寫接力賽的作文3
金秋十月，一年一度的運動會在29日如期舉行了。
首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。
接力賽我很放心,因為我們班有四位“飛毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因為我們班在四年級時跳長繩是全段第一。
在上午的第三節(jié)課時，我們五年級段就開始了比賽。
“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。
可還是第一個，看不出是誰快誰慢。
重要的是第二個呀！那個人就是褚鵬程。
“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程�！�
可是我們的吶喊沒起效。
只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。
我做好準(zhǔn)備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準(zhǔn)備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。
“來了，來了�！蔽业男那樵絹碓骄o張，既擔(dān)心掉棒，又擔(dān)心自己落后的差距越來越大，因此得到同學(xué)們的指責(zé)。
我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。
我不能笑，因為這樣腿會發(fā)軟；我不能分心，不然會跑不快的，我也不能回頭，因為這樣很有可能會導(dǎo)致跑錯道。所以，我只能嚴肅，要集中精力，進我所有的全力。
我終于到達目的地了。由于目的地的人太多，不小心踩在了一個人腳上，結(jié)果我崴了一下。
現(xiàn)在重負已托給了高茜茜。
她目不轉(zhuǎn)睛的看著接力棒的到來。
茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑著，一邊深呼吸，很快得超越了一個又一個，真不愧是“女中豪 杰”呀！
最后，我們五（4）班得了年級段第二。
結(jié)束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。
由于剛才腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。
在樓上，我期盼同學(xué)帶來的全段第一的喜訊。
描寫接力賽的作文4
今天上午，我們?nèi)熒归_了一場運動會。運動會的.內(nèi)容是跑接力棒。
上午，當(dāng)全體師生都到操場以后，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級的同學(xué)，一年級的同學(xué)上場準(zhǔn)備好了以后，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級、三年級、四年級的同學(xué)跑得也很不錯。
當(dāng)?shù)轿迥昙壍耐瑢W(xué)時，同學(xué)們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑了以后，就到我們了。到我們了，同學(xué)們上場的時候精神抖擻，嘴里還說著一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學(xué)就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油，心里一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點兒也不敢分心。可是，一位同學(xué)接到了接力棒以后往前跑，當(dāng)要遞給另一個同學(xué)的時候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個同學(xué)反應(yīng)比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當(dāng)?shù)阶詈笠粋�的時候，我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級的跑完后，校長就公布了我們的成績。當(dāng)校長念到五年級三班第一名得時候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。
這真是一場精彩的接力棒比賽。
描寫接力賽的作文5
一滴滴汗水，飄在綠茵場上;一場場比賽，體現(xiàn)你我風(fēng)采。艷陽高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結(jié)束，接下來就是期待已久的接力賽。
我班女子接力棒由4人組成，其中趙欣怡是第一棒，潘鑫第二棒，周趙悅第三棒，我第四棒。剛走進賽場，熱情似火的啦啦隊便高舉著加油牌，齊聲吶喊：“五(2)班加油!五(2)必勝!”聽到這聲聲真摯的助威聲，我暗下決心：決不能讓大家失望，拼盡全力，奮力一搏!“預(yù)備”隨著裁判的聲音，趙欣怡做好了預(yù)備姿勢，她右手緊抓接力棒，架至胸前，左手甩至腰后，兩腿支開，如一匹定格在起跑前的飛馬，只要微微一動，就會奮不顧身地向前沖。“嘭!”一聲槍響，趙欣怡迅即邁開了第一步，接著越來越快，仿佛松開了束縛的千里馬，不顧一切地在奔跑。她遙遙領(lǐng)先，與第二名拉開了十米之長的距離!那緊握接力棒的右手與左手相互配合，前后擺動，步伐大而矯健，似一支飛箭，穿梭在空氣之中。
加油!我默默地鼓勵自己，鼓勵隊友。對面的潘鑫擺好了姿勢，準(zhǔn)備接過趙欣怡手中的棒。舉棒，接棒，跑!漂亮!趙欣怡繞到我身后，拍拍我的肩，說：“加油!”此時，隊友之間似乎只需要這么簡短的兩個字，便可以把全身的力量都凝聚在這一刻。我用力點點頭，控制住無比激動的心，雙目緊盯對面飛奔而來的隊友。對面周趙悅接過棒，飛也似的向我奔來，近了，近了，我深吸一口氣，右手向前伸舉，當(dāng)周趙悅沖到我面前時，我一把接過她遞過來的接力棒，調(diào)整好步伐，緊接著便跑了出去!似有若無的風(fēng)在耳畔“呼呼”地刮過，一腳一腳地向前奔跑，每一步心都隨之在震撼�；纳呈谛酉虏话卜值貪L動，仿佛一個踉蹌就會摔倒。手中的接力棒熱得發(fā)燙，它凝聚著全班的希望啊!
快了，快了，第四棒潘鑫高舉著的手就在眼前，我遞上接力棒，交棒、接棒、跑!一切都是那么完美無缺。跑到線后我氣喘吁吁地大口吸氣，準(zhǔn)備為下一棒充電。然后又趕緊擺好姿勢，那邊剛接過棒的趙欣怡，已經(jīng)向我飛跑而來，我根本沒有多余的時間，喘了幾口氣便又跑了起來。雖然其他班早就在我們之后，但我仍然不敢掉以輕心，生怕班級因我而輸?shù)舯荣�。再次傳遞過接力棒，周趙悅立刻跑出去，幾秒鐘后，對面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲———我們班贏了!我也抑制不住激動萬分的心情，與隊友遙相慶祝
人類的力量在那一剎間展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，萬物在那一刻化為虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負眾望，獲得了年級第二。
賽場如戰(zhàn)場!群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬?灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬!
描寫接力賽的作文6
比賽還沒開始，同學(xué)們早已按捺不住心里的喜悅和激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一位同學(xué)拿著接力棒，做著起跑的動作，全神貫注地等著哨聲。
“碰”的一聲槍響，第一位同學(xué)出發(fā)了，兩旁的拉拉隊竭盡全力的大喊著：“加油，加油”。出發(fā)的同學(xué)似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來，傳給了對面的同學(xué)，第二位同學(xué)立刻像一把利劍沖了出來，我們班一上場就超過了其他班，同學(xué)們個個又蹦又跳�？墒�，好景不長。突然，只聽“碰”的一聲，怎么了?“掉棒了”兩旁的同學(xué)驚慌失措的大叫著，其他班的同學(xué)看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說沒關(guān)系的，接下來努力就是了�？墒�，天公不作美，我們班接二連三的又掉棒了，同學(xué)們個個心急如焚，驚慌失措，心像小兔子似的又蹦又跳，像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學(xué)們的眉頭皺成一個“川”字形，緊緊的握著拳頭，嘴里不停的說著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”不知誰說：“我們要加油，要努力。失敗是成功之母�！边@句話使我們重新點起樂信心。接下來的時間里，我們要更奮起直追，超過了一個又一個班級。兩旁的拉拉隊更加賣力的大喊：“加油，加油�！泵砍^一個班級，周圍的拉拉隊就會響起一陣歡快呼聲……
在歡呼聲，與掌聲的伴隨下，我們結(jié)束了接力賽。
【描寫接力賽的作文】相關(guān)文章：
描寫接力賽場面的敘事作文06-10
誠信接力賽,誠信接力賽作文08-11
接力賽作文03-05
接力賽的小學(xué)作文12-18
蘋果接力賽作文12-11
乒乓接力賽作文05-24
接力賽的敘事作文01-06
難忘的接力賽作文06-08