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      2. 以難忘的幾分鐘為題的作文

        時(shí)間:2021-06-06 15:52:14 敘事 我要投稿

        以難忘的幾分鐘為題的作文

          1那難忘的幾分鐘

        以難忘的幾分鐘為題的作文

          歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

          那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!“我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

          事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛(ài)第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。

          2那難忘的幾分鐘

          那短暫的幾分鐘,大地憤怒了,天搖地動(dòng),四川的人們經(jīng)受了前所未有的恐怖和驚嚇,這幾分鐘帶來(lái)的慘景也震驚了四川,震驚了中國(guó),震驚了世界,我看到了很多感人的故事,也第一次感受到陌生人之間的親情和愛(ài)心。就連我們清華附小的五年級(jí)(六)班的教室里,都能讓所有同學(xué)感受到與以往不同的愛(ài)心。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的曲子,我們所有同學(xué)緩慢而有序地走向捐款箱,大家都很嚴(yán)肅,估計(jì)腦子里都呈現(xiàn)的是這幾天學(xué)校不斷播放的來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的最新報(bào)道,那一個(gè)個(gè)場(chǎng)面曾經(jīng)引得好多同學(xué)留下了同情的淚水,看到那么多的軍人叔叔,醫(yī)生阿姨,志愿者們的勇敢,我們才不約而同第露出敬佩的笑容。

          我手里攥著要捐給災(zāi)區(qū)的五十元錢(qián),在隊(duì)伍中慢慢地走著,環(huán)顧著我們明亮的教室,想到災(zāi)區(qū)的學(xué)校已經(jīng)損毀,那里的學(xué)生們希望回到教室的心情,鼻子一酸,差點(diǎn)兒落下淚來(lái),這五十元錢(qián),可以說(shuō)是杯水車薪,不能解決大問(wèn)題,但對(duì)我來(lái)說(shuō),意義可不一般呢!這可是個(gè)秘密:曾經(jīng)在外面的奧數(shù)班學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)出色,發(fā)給我一等獎(jiǎng)學(xué)金一百五十元,這五十元就是現(xiàn)在剩下的,因?yàn)槭俏易约簰陙?lái)的,一直沒(méi)有舍得花,這次打算全部捐出來(lái)的'。我曾經(jīng)想過(guò):是不是自己拿出來(lái)的太少了?聽(tīng)到新聞報(bào)道中,主持人阿姨的話,引起我的思考:如果全中國(guó)的人們團(tuán)結(jié)起來(lái),哪怕每個(gè)人只拿出一元錢(qián),加起來(lái)的數(shù)目很可觀呢!大災(zāi)面前,感受到的是人與人之間的愛(ài)心與親情。

          突然我聽(tīng)到有人喊我的名字,猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)輪到我了,急忙走到捐款箱的前面,我鄭重地把自己的錢(qián)放入箱中,心里默默祈禱:“加油啊!相信自己,相信我們中國(guó)人的力量,相信中國(guó)!要堅(jiān)持啊!”當(dāng)我轉(zhuǎn)身腰走時(shí),傳來(lái)同學(xué)的聲音:“謝謝參與!”同時(shí),遞給我一張小卡片,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“不,這是我應(yīng)當(dāng)做的!”這真的是我第一次感受到陌生人之間的愛(ài)心,也第一次意識(shí)到:愛(ài)是無(wú)形的,但真的是擁有強(qiáng)大的力量,可以讓黑暗屬于過(guò)去,讓光明屬于未來(lái)!

          3那難忘的幾分鐘

          時(shí)光如梭,歲月如流;潮起潮落,斗轉(zhuǎn)星移。記憶的星空中,繁星點(diǎn)點(diǎn);記憶的長(zhǎng)河里,波浪滔天。在這么多顆星與這么多朵浪花當(dāng)中,到底那一顆星最亮,哪一朵浪花最美?

          記得那是一個(gè)星期日的上午,天陰沉沉的,爸爸對(duì)我說(shuō):“電視上的新聞報(bào)道說(shuō)近來(lái)發(fā)生交通事故的狀況特別多,人的生命只有一次,因此在馬路上我們一定要注意安全,遵守交通規(guī)則!”我聽(tīng)了爸爸這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了中午,天氣變得炎熱起來(lái),正當(dāng)三伏盛夏時(shí)節(jié),樹(shù)上蟬兒也在不停地叫著,忙碌了一上午的爸爸抑制不住疲倦倒頭便睡了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我看了看鬧鐘上的時(shí)間,啊!已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,素描課一點(diǎn)半就開(kāi)始了,上帝保佑,爸爸可要快點(diǎn)起來(lái)送我去上課啊!等呀等呀,已經(jīng)一點(diǎn)一刻了,我更加焦急了,再不起來(lái)可真要遲到了,我繼續(xù)坐在椅子上等待,真是如坐針氈,那時(shí)候在椅子上多等一分鐘就像多等了一年似的。一點(diǎn)二十了,爸爸終于起來(lái)了,他連忙對(duì)我說(shuō):“兒子,快點(diǎn),要來(lái)不及了!”我飛奔下樓,爸爸趕緊騎車送我去上素描課。

          到了一個(gè)十字路口的時(shí)候,碰巧是一個(gè)90秒的紅燈,我焦急萬(wàn)分,離開(kāi)始上課只有2分鐘了!爸爸置危險(xiǎn)于不顧,不管三七二十一,竟然--闖紅燈!我心中涌起了一股說(shuō)不出的滋味,爸爸不是教育我“生命只有一次,要遵守交通規(guī)則嗎?”為什么他要闖紅燈呢?

          或許,爸爸是不想讓我因上課遲到而受到老師的批評(píng),然而,即使有再多的理由,爸爸也不能這樣啊,他不正是語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子嗎?我百思不得其解……

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是令我記憶猶新。那幾分鐘令我難忘!

          4難忘的幾分鐘

          六年級(jí)了,一次數(shù)學(xué)考試后,老師當(dāng)場(chǎng)就把試卷改好了。

          放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師要我們?nèi)嗔粝聛?lái),只見(jiàn)老師拿著一疊紙,看起來(lái)是我們班的測(cè)試試卷!敖酉聛(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)”老師說(shuō)。

          只剩下幾張?jiān)嚲頉](méi)有報(bào)分?jǐn)?shù)了,還沒(méi)報(bào)到我。我用手將雙耳緊緊按住了,可老師說(shuō)的幾個(gè)字還是不停地向我耳朵里鉆:“余珂立,83分!”老師說(shuō)得每一個(gè)字就像一只只錘子敲打著我的心,敲打著我的全身。

          發(fā)下試卷我仔細(xì)一看,都是我會(huì)做的,都是我粗心大意而造成。就是這短短的幾分鐘,使我知道了粗心大意的后果,它像一把鋒利的小刀刻在了我的心中。

          5難忘的幾分鐘

          早上,周老師早早地就到教室,因?yàn)橹芾蠋熞站杩畹腻X(qián),這些錢(qián)都是給災(zāi)區(qū)的錢(qián)。

          周老師認(rèn)真地記著錢(qián),怕寫(xiě)錯(cuò)了、算錯(cuò)了。

          同學(xué)們有的捐500、有的捐210、100、50、25、20,還有的捐10、1……這都是同學(xué)們的一片心意,可有同學(xué)還想獻(xiàn)出愛(ài)心,就是沒(méi)有零花錢(qián)了,我們異口同聲地說(shuō):“我們明天還要捐!

          自己班的“救命”錢(qián)越來(lái)越多,高興極了。

          最終,我們班的錢(qián)數(shù)是2495元。

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