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      2. 美好回憶記敘文

        時(shí)間:2022-11-17 09:50:50 敘事 我要投稿

        美好回憶記敘文(精選20篇)

          相信許多人都寫過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的美好回憶記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美好回憶記敘文(精選20篇)

          美好回憶記敘文 篇1

          上表演前,我們班瘋狂的跑來(lái)跑去,發(fā)泄不完的旺盛精力,就連志愿者爸爸們都看不過(guò)去了,試圖叫我們冷靜一點(diǎn):“你們這樣滿場(chǎng)飛,等下頭發(fā)又要重綁了啦!”

          好不容易,大家都鎮(zhèn)靜下來(lái),乖乖的坐在座位上,這時(shí)我的目光被什么吸引住了,哇!那是專業(yè)舞蹈班的表演,每個(gè)舞者是那樣專注,動(dòng)作那樣的優(yōu)美,果然很專業(yè),讓聒噪的我們霎時(shí)間就看的目瞪口呆了,眼神不由自主的隨著舞者們移動(dòng)著。我的心里想著:“什么時(shí)候我也可以這樣亮麗呢?”

          終于,輪到我們了。一改松懈懶散的態(tài)度,大家的臉上表情都僵硬了起來(lái)。只有一個(gè)怪迷絲毫不在意,就是本小姐我啦!

          因?yàn)槲以缇桶堰@兩首舞蹈牢記在心里了,等下在臺(tái)上,我要好好享受在舞臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的成果。我還幫忙安撫那些膽小鬼,平常心吧!這時(shí)緊張已經(jīng)來(lái)不及了。

          順利的表演完,每個(gè)腳步,每個(gè)動(dòng)作都是那樣專注和用心,我們表驗(yàn)很優(yōu)秀,老師翹起了大拇指,對(duì)我們贊譽(yù)有加。

          這是一個(gè)美好的回憶,我深深的記在心底,好難忘!好難忘!

          美好回憶記敘文 篇2

          回到校園已經(jīng)很久了,但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會(huì)了游泳。

          暑假前,父親給我買了一系列游泳器材,如游泳圈、泳鏡、泳帽等,想讓我學(xué)游泳。我對(duì)這個(gè)也很感興趣,想試試在水里是什么感覺(jué)。所以,當(dāng)爸爸說(shuō):“今天,你和我一起去游泳!碑(dāng)時(shí)我高興地翻了個(gè)身,對(duì)能學(xué)會(huì)游泳感到興奮。

          很快,我們到了河邊。一到河邊,我就像一個(gè)離開家鄉(xiāng)很久又回到家鄉(xiāng)的孩子。我興奮地大叫,脫下衣服,帶了一系列游泳器材。不管爸爸準(zhǔn)備好了沒(méi)有,他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水,激動(dòng)得在水里自由的撲騰,享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。然而不幸的是,事情就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。我很難過(guò),游泳的時(shí)候不小心在石頭上滑了一跤,臉卡在水里了。這時(shí),偏偏風(fēng)在吹,波浪開始卷起。我快要被淹沒(méi)了?吹竭@一幕,父親立即跳入水中,把我抱到岸邊,讓我幸免于難。

          從此我的心里種下了對(duì)游泳這個(gè)詞的恐懼,一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見,盡管他可以告訴我該說(shuō)什么。當(dāng)我們爭(zhēng)論的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下了。我看著斜斜的太陽(yáng),立刻閉上嘴,跑上橋,騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會(huì)兒,只好悻悻地跟著我。

          暑假很開心,希望這段美好的記憶能永遠(yuǎn)留在大家的腦海里,給你留下永遠(yuǎn)的記憶!

          美好回憶記敘文 篇3

          上幼兒園時(shí),我喜歡在學(xué)校里玩,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚嗪猛鎯旱臇|西:長(zhǎng)頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過(guò)家家用的小房子……那時(shí),我玩得放學(xué)都不肯回家,總纏著媽媽陪我玩,覺(jué)得在幼兒園里呆著是最美好的時(shí)光。

          上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著,像兔子似的朝女廁所里竄,拿著拖把、掃把來(lái)驅(qū)逐他們。不一會(huì)兒,又換我們追他們,他們也朝男廁所跑,用同樣的方法對(duì)付我們。校長(zhǎng)或老師來(lái)了,我們又集體跑回教室。

          三年級(jí)時(shí),我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來(lái),我們愛跳皮筋,就總拉著他們來(lái)陪我們跳皮筋,可他們哪兒比得過(guò)我們!每次他們輸了,我們就笑著說(shuō)他們笨,又總為這個(gè)打起唇槍舌戰(zhàn)。

          四年級(jí)時(shí),女生口才好,男生暴力,所以又回復(fù)到原來(lái)的吵吵鬧鬧,都特愛較勁兒,每次都是女生先說(shuō)起來(lái),說(shuō)著說(shuō)著男生說(shuō)不過(guò)了,女生就該倒霉了,絕對(duì)是被打一頓,然后又說(shuō)起要去找老師評(píng)理。一說(shuō)到老師,男生就一跪地,二求饒,滿嘴都是“對(duì)不起”,女生才能善罷甘休。

          現(xiàn)在,又是我們女生的天地了,男生都不能打我們,因?yàn)樗麄円?fù)起男生的責(zé)任,不管女生怎么說(shuō),怎么罵,男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲,還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢!

          童年真是無(wú)比精彩,我一定要好好享受童年帶來(lái)的樂(lè)趣,長(zhǎng)大后,它就是我最美好的回憶!

          美好回憶記敘文 篇4

          六年的小學(xué)生活結(jié)束了,再次瞧著我們的校園,每一個(gè)地方都有我們的身影。

          看著那一圈塑膠跑道,我不禁想起了在一年級(jí)時(shí),體育老師教我們做操時(shí)的情景。那時(shí)的我們都還小,看著體育老師做的每一個(gè)“高難度”動(dòng)作,聽著似乎永遠(yuǎn)也放不完的音樂(lè),心里真的好擔(dān)心哦(自己能不能學(xué)會(huì)呢)!體育老師看透了我們的心思,一步一步地的為我們講解,直到我們明白為止。

          望著跑道邊的草坪,大腦里浮現(xiàn)出在二年級(jí)時(shí),我和一幫鐵哥們?cè)谶@片草坪上嬉戲、打鬧,好不快樂(lè)?墒乾F(xiàn)在......

          草坪上有四個(gè)乒乓球臺(tái),記得有幾個(gè)星期在我們的帶領(lǐng)下,那里每一個(gè)課間都有不少的人在打乒乓球,大家玩的十分開心。自那時(shí)候起,我就開始喜歡乒乓球這個(gè)體育項(xiàng)目了?墒请S著校長(zhǎng)的明令禁止,乒乓球臺(tái)那里就可謂“荒無(wú)人煙”了。

          學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩,上面寫有很多的名人名言,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、天天向上;畫有一個(gè)個(gè)體育項(xiàng)目,鼓勵(lì)我們熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體;貼有一條條小學(xué)生守則,告誡我們遵守校規(guī)校紀(jì).....記得有一次,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀,結(jié)果很多同學(xué)都寫出了非常優(yōu)秀的作文。

          目光最后定格在了一間間教室上,我依稀記得在一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景,從那時(shí)起,我就下定了決心要好好學(xué)習(xí)。

          回憶終究是回憶,雖然甜美,但是不可能代替現(xiàn)實(shí)。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時(shí)光。

          美好回憶記敘文 篇5

          有一種食物能補(bǔ)充人的能量,幫助人們集中注意力,像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈,帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒(méi)錯(cuò),這種食物就是巧克力!

          巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì)培植可可樹,將樹上結(jié)的可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹汁、沸水和辣椒,使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。

          而現(xiàn)在的巧克力種類繁多,最常見的有以下五種:

          一、黑巧克力:它的味道比較純,略微帶一點(diǎn)苦,而且比較硬。

          二、白巧克力:它是由大量的乳制品和糖類做成的,所以味道比較甜。

          三、牛奶巧克力:這種是所有巧克力中營(yíng)養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的巧克力。因?yàn)槔锩婕恿艘恍┤橹破泛拖懔,所以它沒(méi)有黑巧克力苦,但也沒(méi)有黑巧克力純。

          四、榛仁巧克力:它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁,是一種夾芯巧克力。

          五、巴旦木巧克力:顧名思義,就是在巧克力的中間夾上巴旦木,也是一種夾芯巧克力。

          巧克力味道細(xì)膩,甜美,濃醇。而且體積小,發(fā)熱多。它在28度會(huì)軟化,33度就會(huì)迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。

          巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶,但也不能多吃,否則會(huì)消化不良,愛吃的小朋友可不要貪嘴喲!

          美好回憶記敘文 篇6

          童年是一次美好的回憶,回憶像一只小船,從童年 的小河中劃過(guò),而記憶做漿,帶著回憶……童年這條小河已到了盡頭,小船停在岸邊,童年已走到盡頭,但沒(méi)有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。

          那是在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我因個(gè)頭較小,坐在了第一排。那時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)生比較小,老師只能用粉筆頭扔學(xué)生,電視上那些老師扔的那叫一個(gè)準(zhǔn),可我們的老師呀,想起來(lái)這件事我就想笑。老師每次一扔都會(huì)命中我,每次都是這樣。我向老師反應(yīng),老師便給我換了位置,把一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生調(diào)到了我的座位上。

          可是就這樣還是不行,老師每次一砸那個(gè)南學(xué),粉筆頭就又反彈到我的頭上,這可不是一次兩次了。這次也不例外,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,在課堂上對(duì)著老師大吼:“老師,你不可以扔粉筆頭!”接著我又撿起地上的粉筆頭對(duì)著講臺(tái)上的老師喊道:“我砸死你。”接著,就把粉筆臺(tái)扔向了老師。老師看這種情況也生氣了,對(duì)著我訓(xùn)道:“劉天樂(lè),你給我站到后面去!”看著老師怒氣沖天的老師,我只好乖乖的站到了后面,但是整節(jié)課的時(shí)候我都用眼睛瞪著他,一下課我還故意碰了他一下。本想著他肯定還會(huì)生氣,誰(shuí)知他竟然笑著對(duì)我說(shuō):“劉天樂(lè),抄2篇毛病老師的作文!”

          唉!童年雖然被罵了,但是現(xiàn)在想想也是特別的美好。當(dāng)初真是不該啊……

          美好回憶記敘文 篇7

          每個(gè)人都有過(guò)自己對(duì)小時(shí)候的回憶,當(dāng)然,我也不例外,你想知道我的回憶是什么嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

          記得那時(shí),我的爸爸帶我去游樂(lè)園玩,我高興的一蹦三尺高,因?yàn)檫@是爸爸第一次陪我去游樂(lè)園。因?yàn)橐郧,爸爸因(yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,總是沒(méi)時(shí)間陪我。 所以,這次,爸爸陪我去游樂(lè)玩讓我特別特別的激動(dòng)。

          我們來(lái)至好了游樂(lè)園,我看到一個(gè)大的、高的、三角形的氣球“山””,上面安著許多的繩子,那些繩子很小、很短。爸爸告訴我:“那是攀巖用的,你也去試試?”看著那么高的三角形氣球“山”,我很激動(dòng),所以便答應(yīng)爸爸用試試。

          可是,等我走到那座“山”前時(shí),才突然想到我和爸爸一樣,都有恐高癥。心想:怎么辦呢?我都已經(jīng)答應(yīng)爸爸試試了,總不能食言吧。于是,我鼓足勇氣,讓那個(gè)叔叔給我吊上了威亞,便開始了。

          我每攀一個(gè)階梯,就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要往下看,千萬(wàn)不要往下看!本瓦@樣,我一小步一小步的攀,終于攀上了最高點(diǎn)。下面的那個(gè)叔叔拿著大喇叭對(duì)我喊:“小朋友,把手放平,放輕松,威亞會(huì)慢慢把你放下來(lái)的!蔽议]上眼睛,把手慢慢的放平。“啊”的一聲,我便站到了平地上。此時(shí),我嚇得腿都軟了,好大一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。

          真希望能夠再回到那一天,讓時(shí)光永遠(yuǎn)定格到那美好的一刻。

          美好回憶記敘文 篇8

          每個(gè)人的童年都是幼稚、無(wú)知的,所以會(huì)做出一些傻事我也不例外。不過(guò)有些傻事已經(jīng)被我淡忘,有些傻事雖然記得,但非常模糊。不過(guò)有一件事至今令我難忘。

          在七、八的時(shí)候,我非常喜歡看《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。其中有一期說(shuō)的是猩猩的生活習(xí)性,其中令我記憶最深的是,猩猩經(jīng)常在叢林里的螞蟻窩里抓螞蟻吃。我看了之后,想:猩猩能吃螞蟻,我為什么不能吃呢?于是,我來(lái)到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當(dāng)要抓時(shí),我突然冒出一個(gè)念頭:如果螞蟻對(duì)我們的身體有傷害怎么辦?算了,不如等媽媽回來(lái),問(wèn)一下媽媽吧,她一定知道。

          于是,我在家里耐心的等媽媽回來(lái)。終于媽媽回來(lái)了。我跑過(guò)去,問(wèn):“媽媽,螞蟻可以吃嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑,我二話沒(méi)說(shuō),沖了出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有聽完媽媽的話,一下子,抓了一點(diǎn)螞蟻?zhàn)炖锶。沒(méi)想到螞蟻在我嘴里亂爬,非常的癢,而且,還有一種疼痛的感覺(jué)。于是,我大喊:“媽媽,媽媽!快就我,我在吃螞蟻的時(shí)候,被螞蟻咬到了嘴!”媽媽聽了,馬上沖了出來(lái),還帶了一杯水,讓我漱一下口,再把水吐出來(lái),還說(shuō):“傻孩子,也不聽完媽媽的話。螞蟻雖然能吃,但在吃之前要經(jīng)過(guò)加工才行!庇诌^(guò)了幾十分鐘,我的嘴里,又起了一個(gè)個(gè)紅色的包包,而且碰一下還很疼。

          這件傻事雖然讓我吃了苦頭,但這件事令我記憶深刻,也可以是一個(gè)童年的美好回憶。

          美好回憶記敘文 篇9

          我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車。

          記得那時(shí)候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車,媽媽被我吵得不耐煩了,于是就給我買了一輛粉白相間的自行車。

          自行車剛買回來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎車吧?”我高興地說(shuō):“好。 蔽蚁茸谧孕熊嚿,媽媽扶著自行車的后座,于是,我便開始放心地騎了。由于我是第一次騎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒便開始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,自行車太難學(xué)了,我不想學(xué)了,”媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要給自己信心,一定就會(huì)成功的!”

          我按照媽媽說(shuō)的話,給了自己極大的信心,我再次坐在自行車上,看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少,這一次我覺(jué)得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。我騎到原地后,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒(méi)動(dòng),我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎?怎么會(huì)在原地呢?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)我并沒(méi)有扶你,而是你自己做到了!

          聽完這一番話我高興極了,看來(lái)媽媽說(shuō)得真對(duì),要給自己信心,才會(huì)成功。

          這真是一次美好的回憶!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要敢于面對(duì)自己,給自己信心,做任何事情都會(huì)成功!

          美好回憶記敘文 篇10

          童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色,有些卻依然光彩照人。

          去年暑假的一天,我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I了幾支水槍和幾個(gè)水瓢。然后,就穿上了救生衣,頭上還戴一頂像頭盔一樣堅(jiān)硬的安全帽,說(shuō)是安全帽,可是我們小孩子戴上來(lái)回晃,一點(diǎn)都不安全,還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇,一條皮劃艇最少做三個(gè)人,但是也不能坐太多,一切都是為了安全。

          打水仗開始了,我們船上的人和其他船上的人開始了戰(zhàn)斗,見船就打,一個(gè)不放過(guò),別看我們船上都是兒童軍,戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。我們是智斗!我們專挑船上實(shí)力不如我們,然后再主攻。哈哈……要是碰見實(shí)力超強(qiáng)的船只,我們就趕緊偷溜掉,萬(wàn)一來(lái)不及,就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候,手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索,身體向前傾,防止出現(xiàn)安全故障。就這樣,一個(gè)急流,兩個(gè)急流,三個(gè)急流……有點(diǎn)冷,不過(guò)很過(guò)癮,水拍打在我們身上和臉上,就是爽!刺激!歡快的急流沖著我們的船,我們潑呀,灑呀,噴呀!水冰涼冰涼的,冷颼颼的,可是我們很快樂(lè)!

          每當(dāng)回想起這些,我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。

          美好回憶記敘文 篇11

          回憶像一杯暖暖的咖啡,溫暖我們的心房,回憶像一本本相冊(cè),隨時(shí)能找到記憶中美好的瞬間,回憶像一個(gè)蘋果,有酸,也有甜。

          記得小時(shí)候,媽媽一直都很關(guān)心我,工作下班也不忘幫我買一些好吃的點(diǎn)心,F(xiàn)在媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作,我們互相想念著,盼望著下一次的重逢。我小的時(shí)候身體不好,很容易生病,媽媽總在我身邊,一會(huì)摸一下我的額頭,一會(huì)幫我削一個(gè)蘋果,時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我的病情。媽媽那時(shí)的眼睛——溫柔美麗。

          到了晚上媽媽見我高燒不退,就立刻決定帶我到醫(yī)院去,媽媽背起我,留意了窗外那一片蒙蒙的細(xì)雨,拿起雨傘出了門,從家到馬路上找出租車坐也有一段路程,烏云把一切都遮的黑乎乎的,憑借那幾盞路燈發(fā)出的幾絲光亮,媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著雨,路上幾乎沒(méi)有車子,這是一道明亮而又刺眼的車燈朝著射過(guò)來(lái),我看到媽媽身上都濕透了,她總是會(huì)時(shí)不時(shí)地把雨傘向里伸把傘完全遮住我,生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身,眼中有一絲淚水,卻朦朦朧朧的安然入睡。

          我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正好從外面回來(lái),而我在醫(yī)院里吊鹽水,她手捧一杯熱水,我問(wèn)媽媽:“為什么媽媽還在,不去上班了嗎?”媽媽把熱水遞給我微笑著對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)了三天假,陪你過(guò)這三天最無(wú)聊的時(shí)光!眿寢屆繒r(shí)每刻都在我身邊,給我買書看,和我玩游戲,我的病很快就好了

          我愛我的媽媽,她給了我最溫暖的回憶,最無(wú)私的愛。我會(huì)把它當(dāng)作一件寶物,珍藏在記憶的寶盒中。

          美好回憶記敘文 篇12

          “鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進(jìn)校園,從入學(xué)到現(xiàn)在,這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都承載著我們美好的回憶。

          記得有一次,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我手忙腳亂地收拾好書包,迅速地沖出校門。我左顧右盼,還是沒(méi)有看見媽媽的身影,我只好走回學(xué)校,我搬了一張小板凳,失落地坐在學(xué)校門口的角落里。我看著一個(gè)接著一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子,他們的臉上洋溢出歡快的神情時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚順著臉頰流下來(lái)。我看著漸漸變黑的天,把頭埋進(jìn)腿里,十分害怕,我心想:媽媽是不是忘記來(lái)接我了?

          這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,她輕輕地拍了一下我的肩膀,問(wèn):“你怎么還不回家?”我擦了擦臉上眼淚,膽怯地看著她,說(shuō):“我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然,一陣風(fēng)刮來(lái),我冷得全身都在發(fā)抖,她脫下大衣蓋在我身上,頓時(shí),一股暖流涌到我的心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手,也很冰涼,我把大衣扯到她那邊,說(shuō):“我們一起蓋吧!”一件大衣蓋著我們兩個(gè)小小的心靈,我們仿佛去了一個(gè)只屬于我們的世界,聊著屬于我們的小秘密。不知過(guò)了多久,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音“嗡嗡”,我們才如夢(mèng)初醒,我們手拉著手走出了校門。我看著她遠(yuǎn)去的身影,感慨萬(wàn)千。

          六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,后花園的那棵大樹,依舊枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

          美好回憶記敘文 篇13

          回憶是美好的吧,為什么當(dāng)我想起你時(shí),心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)?

          我們?cè)?jīng)的好,是我心里的小床,每當(dāng)我累了、煩了,可以躺在這回憶的小床,安撫現(xiàn)在無(wú)助的我,或許,是因?yàn)樾〈蔡篮昧税,帶給人的痛,是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷。

          也許,本來(lái)不因該有所交集的平行線,意外的有了第一個(gè)交點(diǎn),那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間,還小的我,以為終于找到知己了,傻傻的付出,換來(lái)了一句句冰冷的回應(yīng),我不懂,或許我永遠(yuǎn)也不可能懂,因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲,就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受,最后,你在我們之間畫上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí),回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我:“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過(guò)去吧,變回原來(lái)的平行線吧,因?yàn),那個(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的,他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置。”

          凡事都不是這樣嗎?或許是上天惡意的安排,我們應(yīng)該要慶幸,如果沒(méi)有這場(chǎng)accident,我會(huì)有那回憶的小床嗎?或許傷是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的,但別忘了有最美好的回憶綜合它。

          美好回憶記敘文 篇14

          時(shí)間如流水,瞬即逝,眨眼間,帶走了我五年的小學(xué)生活,再次打開回憶的盒子,美好的往事?lián)涿娑鴣?lái)。

          還記得五年級(jí)的拔河,在陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校里兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗繩的兩邊,神經(jīng)繃緊,只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于,哨子聲響起,繩子兩邊同學(xué)的口號(hào)聲響徹云霄:“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著,有力地抓著繩子,把繩子中間的紅線向自己這邊移。

          時(shí)間過(guò)得很慢,雙方陷入了僵局,大家雖然滿面通紅、疲憊不堪,但還是不肯放開手中的繩子,生怕別人拽跑了,咬著牙堅(jiān)持著,但紅線依然在中間搖擺,沒(méi)有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候,心里只想著一句話:自己累了,別人也會(huì)累,要堅(jiān)持,把繩子把過(guò)來(lái)!果然,不出我所料,我們咬牙堅(jiān)持著,但對(duì)方卻松了勁兒,我們見有機(jī)可乘,使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)。拉過(guò)來(lái)以后,還不相信,認(rèn)為在夢(mèng)幻中,但在自己班高興的吶喊中和對(duì)方的唉聲嘆氣中意識(shí)到了這是真的!便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。

          美好回憶記敘文 篇15

          歲月的流逝就像沙漏一樣,細(xì)細(xì)的沙子在小小的孔中緩緩落下,既凄涼又美麗,人的一生又何嘗不是這樣呢?

          仿佛就在那么一瞬間,我們就即將告別小學(xué)生活,開啟初中生涯。

          不知是第幾個(gè)夜晚。離期末考試只有不到十天了,好不容易寫完作業(yè),平時(shí)的我?guī)缀趿⒖倘タ凑n外書,可今天的我,卻在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空,漆黑黑的一片,只有月亮孤孤零零的掛在空中,以及遠(yuǎn)處幾顆若隱若現(xiàn)的星星。

          記得小時(shí)候,那時(shí)的夜空還是漫天星斗,無(wú)數(shù)的星星朝著我眨眼,我走在哪,他們就跟哪兒。那時(shí)候,我們追逐過(guò)蝴蝶,和同學(xué)們采過(guò)校園里的野花,一下課就奔往操場(chǎng),最怕的消息是體育課被占,最想聽到的消息是學(xué)校停課。那時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樯僖还?jié)體育課而哭爹喊娘,多放一天假而歡天喜地,更會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試而熬夜奮斗!

          曾經(jīng),我也覺(jué)得這漫天星斗十分枯燥、無(wú)聊,每天晚上都一個(gè)樣,恨不得將它們?nèi)口s走。可如今,那些小學(xué)的星星已經(jīng)幾乎消失殆盡,我多么希望它們能回來(lái),可哪怕我用盡全力去挽留,全身心地去珍惜,它們也將離去,留下的,只有回憶,一些屬于我的'小學(xué)回憶!

          偶爾回首昨日的美麗,讓我更加有信心,會(huì)對(duì)以后的生活充滿向往。因?yàn)槲抑,我曾有過(guò)那么多美好的回憶。

          美好回憶記敘文 篇16

          有時(shí)候,現(xiàn)在所擁有的并不是最好的。回憶曾經(jīng)也是一種選擇。

          關(guān)于腦海中那些美好的回憶,有些已經(jīng)開始淡忘,而有些卻越來(lái)越清晰。它們伴隨我成長(zhǎng),給了我快樂(lè),給了我回憶。

          還記得那是多么美好的事情,那個(gè)時(shí)候我還不懂事,就幾歲,但那時(shí)候的我才是最快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)于外界是非常好奇的,內(nèi)心有很強(qiáng)的求知欲。對(duì)于任何事情都要問(wèn)到底。我非常羨慕當(dāng)時(shí)的自己,現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,可能已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股問(wèn)勁,多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。

          最讓我印象深刻的是有一次我上課問(wèn)了一道特別特別簡(jiǎn)單的題,當(dāng)時(shí)老師還有同學(xué)都看向我,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞,但還是繼續(xù)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題。老師也是不嫌棄又教了我一遍,并且表?yè)P(yáng)我這種行為的正確性,自此以后我便有了勇氣與希望。可能就是因?yàn)檫@次經(jīng)歷我變得愛學(xué)習(xí)吧,哪怕現(xiàn)在不怎么喜歡,但我的內(nèi)心明白,我仍然喜歡學(xué)習(xí)。

          曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念,回憶曾經(jīng)的自己,看看如今的自己,每一次都會(huì)有收獲。

          美好回憶記敘文 篇17

          春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們要擺上果盤,招待來(lái)家里拜年的客人,我們還要吃年夜飯,吃飯時(shí)還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          記得小時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,一共有六人,一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的,去四周巡邏。目的是確保這年里的平安,現(xiàn)在想想那時(shí)候可這是幼稚啊,記得在吃年夜飯的時(shí)候:‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍!浀迷诳创汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),有一個(gè)小品,把我笑得差點(diǎn)兒連飯都吐出來(lái)

          有一個(gè)人來(lái)拜年,他領(lǐng)著他的孩子,我們倆以前發(fā)生過(guò)一些口角,但是,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)也和好如初了。我們熬到十二點(diǎn),接完神以后,我和爸爸、媽媽一起去了廟上,乞求保護(hù)我們這一大家人,在新的一年里平平安安。

          在放爆竹時(shí),我和弟弟和幾個(gè)小伙伴去買一種名叫神鞭的爆竹,擺成個(gè)花形的形狀,然后從不同的地方點(diǎn)燃這象征著在新的一年里,我們的生活過(guò)得比鮮花還要燦爛,然后再放一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭炮,這樣象征著在新的一年里紅紅火火。

          然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。這就是我的春節(jié)最最美好的回憶。

          美好回憶記敘文 篇18

          湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹,令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿希望。

          失落時(shí)需要回憶美好的畫面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光,當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇;野档奶炜,悲傷的情緒,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏,重見艷陽(yáng)與晴空。

          擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí),依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。

          要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng),我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ、?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

          朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽(yáng)光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去……

          美好回憶記敘文 篇19

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,瞇起眼睛,望著那輪西邊的紅日,不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。

          那天,爸爸帶我和奶奶到西太湖閑游賞景。到那兒時(shí)已是下午4點(diǎn)多了。臨湖而立,只見萬(wàn)里魚鱗云已排空而至,在天空中留下一道道斑斕。太陽(yáng)似乎想沖破它的禁錮,在云層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起,整個(gè)湖泊如同一位可親的老人,看穿塵事,返璞歸真,給了我們細(xì)浪的關(guān)懷和湖風(fēng)的問(wèn)候。走在平緩的近水堤岸上,我順手撿起一塊塊小石子打水漂,再看著它們墜入湖底。湖也不生氣,仍用細(xì)浪作答復(fù)。

          不遠(yuǎn)處就是大片的田地。此刻上面長(zhǎng)滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地,讓人幾乎忘了現(xiàn)在是數(shù)九隆冬。奶奶久久地看著,她最喜歡長(zhǎng)莊稼的地方,用她的話說(shuō)就是這才接地氣,有活力。

          走了一會(huì)兒,忽然覺(jué)得天空明敞了不少。抬頭一看,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)終于戰(zhàn)勝了云層,陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗。雖然冬天,我們?nèi)愿械搅讼﹃?yáng)的絲絲暖意。此時(shí)的夕陽(yáng)仿佛一位功成名就的大英雄,即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上,立刻反射出無(wú)數(shù)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那光并不逼你眼,也不暗淡無(wú)常,是燦爛的金色。他把這片天空裝點(diǎn)起來(lái),包裹起來(lái),直到把極遠(yuǎn)處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上,把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上,它們撲棱著翅膀,似乎借著光的助力,在湛藍(lán)的天空中翱翔、盤旋。

          當(dāng)我沉浸在這靜謐的景致時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)爸爸挽著奶奶的手,緩緩地走著說(shuō)著,落日的余暉把他們的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不遠(yuǎn)處是碧波粼粼的湖面……這一切如此溫暖,成了那天最精彩的畫面,也是我最美好的回憶。

          美好回憶記敘文 篇20

          童年充滿快樂(lè),到處充滿歡笑和哭泣;我的腳隨著時(shí)間變大,我的性格隨著時(shí)間變?nèi),我的…時(shí)間過(guò)得好快!帶走我的童年,但時(shí)間洗不走難忘的歲月。

          在我的童年,我很開心,很難忘。但是,我的快樂(lè)童年已經(jīng)快結(jié)束了,童年也在漸漸消逝,F(xiàn)在的我已經(jīng)變了,長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候那么快樂(lè)了。當(dāng)我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時(shí),我很羨慕他們。每當(dāng)我回憶起童年的照片,我總是會(huì)想起五顏六色的圖片頁(yè)。有時(shí)候,我真的很想長(zhǎng)大,拋開一切煩惱。有時(shí)候,我不想長(zhǎng)大,我總是很開心。但是時(shí)間不等人。

          在我的童年,我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時(shí)候應(yīng)該是在河邊玩。

          記得一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)在燃燒,太陽(yáng)在燃燒大地:狗不停地吐舌頭,蟬不停地叫蟬——蟬,我很熱,想去河邊涼快一下。

          來(lái)到河邊之前,我看到一群天真活潑可愛的孩子,懶洋洋地睡在黃色的“大床”上,無(wú)憂無(wú)慮。

          當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我看到一群孩子在河邊快樂(lè)地玩耍。我無(wú)聊地低下頭,突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個(gè)泡泡,“魚!”我旁邊的孩子很快找到了魚,并抓住了它。我羨慕地看著。沒(méi)想到,魚竟然從孩子手里“溜走”了。這時(shí),一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥跑到河邊,花了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎么的,我掉進(jìn)了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來(lái)鉆去,看到幾條小魚吐著水泡泡,就把它們抓住了。不知道是誰(shuí),濺起漣漪,打一場(chǎng)水戰(zhàn),攻擊我。我不想不甘示弱,把女孩的氣質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,認(rèn)真打一場(chǎng)水戰(zhàn)。

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