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      2. 合唱比賽的作文

        時(shí)間:2021-10-07 17:08:33 敘事 我要投稿

        合唱比賽的作文

          篇一:合唱比賽

        合唱比賽的作文

          4月19日下午,我們班來到了電教室。因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)組織了一次合唱比賽。老師把心機(jī)全投入了合唱那邊。比賽的時(shí)候是一個(gè)個(gè)班來唱,主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會(huì)唱錯(cuò)詞就扣得少分了。

          排練時(shí),我們都非常好,可是比賽時(shí)就不太理想,不知是不是緊張了些。

          比賽時(shí),我們班的同學(xué)的表情各種各樣。有的很興奮,像我們是國家合唱隊(duì)的人一樣,今次要代表國家演唱似的;有的愁眉苦臉,像想著這場比賽會(huì)輸一樣;有的整個(gè)身子都抖起來,像很緊張,擔(dān)心這場比賽會(huì)輸?shù)煤茈y看的樣子;有的......像......

          比賽開始,我們 唱得很齊、很響亮、沒唱錯(cuò)詞,評(píng)委老師也有小小的動(dòng)作,那就是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也很高興。我現(xiàn)在要看著指揮員的手了!

          唱第二首歌的時(shí)候,音樂變小了,我們班的聲音也變小了,我偷偷看了評(píng)委老師一眼,看見他們在紙上寫了些東西,我猜,一定是扣分了吧!

          比賽結(jié)束了,最終,我們班得了個(gè)第二名,我是說倒數(shù)第二名!

          我們班唱得真有那么差嗎?

          篇二:合唱比賽

          在三月三十一日的下午,陽光明媚。太陽公公出來鍛煉,把陽光灑向大家;云朵姐姐均勻地散步在天上,一碧如洗的天空,潔白純凈的云朵,宛如一幅不用墨色勾勒的畫,烘托著我們歡愉的心情。為了慶祝我校成立十周年,舉辦了合唱比賽。現(xiàn)在是現(xiàn)場直播哦!

          在諾大的階梯教室里,那歡快的樂聲跑進(jìn)我們的耳朵里,三年級(jí)的小妹妹隨著音樂唱起了《叮當(dāng)》,她們笑瞇瞇的,仿佛把情緒傳給了我們,不知不覺間唇角勾起。她們不僅唱的好聽,服裝也很漂亮,穿著白襯衫,黑短裙,黑絲襪和黑皮鞋。白和黑是兩個(gè)極端,撞在一起,卻美得很融洽,并沒有不妥。中間的小妹妹還穿上了橙色長裙,就像在中間插上了幾朵向日葵,可真是點(diǎn)睛之筆呀!

          聽,這是五年級(jí)的同學(xué)唱的《每當(dāng)走過老師窗前》,純純的聲音,和眼里流露出來的對(duì)老師的深深眷戀之情,透露了對(duì)老師的不舍,敬愛。

          。“四昙(jí)的哥哥姐姐唱的是《雪絨花》,空靈,潔凈的聲音宛如天上的仙子一樣,把我們征服了,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”呀!

          這是校慶成立十周年,讓我們興奮,這是一場視覺與聽覺的盛宴!

          篇三:合唱比賽

          今天,我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。

          前幾天經(jīng)過抽簽,我班排在年級(jí)第三個(gè)出場。經(jīng)過許久的觀賽,等待,我們年級(jí)終于上場了,二班打了頭炮,三班隨后,再就是我們班了。前兩個(gè)班表現(xiàn)都還挺不錯(cuò)的,馬上就是我們了,我的心情由起先的興奮轉(zhuǎn)到了緊張,又變成了擔(dān)心~

          我班上場了,不知為什么全身都好像不聽使喚了,經(jīng)過努力克制好不容易才恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)。老師要求我們唱歌時(shí)要面帶笑容,所以我眉毛一揚(yáng),眼睛一瞇,嘴巴一咧,開始了“皮笑肉不笑的'堅(jiān)持”。

          雖然我又緊張又害怕,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)——拼了!

          呼——終于下場了,我的心情輕松多了,同時(shí)手腳也變麻利了。

          看完了其他幾個(gè)班的比賽,要公布排名了,三等獎(jiǎng)沒有我們,二等獎(jiǎng)也沒有我們,報(bào)到一等獎(jiǎng)時(shí)時(shí)我們?nèi)囔o悄悄的。當(dāng)評(píng)委把304班報(bào)出來時(shí),班里沸騰了。過了好一會(huì),我們都?jí)褐撇蛔⌒睦锏南矏偂!我們班真棒,一等?jiǎng)!

          篇四:合唱比賽

          我們學(xué)校在這個(gè)星期一舉行了六年級(jí)的合唱比賽,這次合唱比賽注重團(tuán)體合作精神,所以看淡了名次。但在這次比賽后我也思考過失敗的原因。

          在前一個(gè)月左右,我們就開始練習(xí)兩首歌曲。音樂課上,音樂王老師教得很認(rèn)真,班主任王老師對(duì)我們也嚴(yán)格要求。在星期一上午,還利用一節(jié)語文課讓我們排練,排練時(shí)音樂王老師要求我們節(jié)奏要跟伴奏一樣,音準(zhǔn)要唱準(zhǔn),班主任王老師則要求我們要面帶微笑,還提醒我們上臺(tái)、下臺(tái)的走法和在臺(tái)上的樣子。

          下午,比賽開始了,我們第一個(gè)上場,下臺(tái)后我們博得了熱烈的掌聲,當(dāng)時(shí)我們可高興了。可是隨著一個(gè)班一個(gè)班地上臺(tái),我才意識(shí)到我們班其實(shí)根本不是很好,別的班有動(dòng)作,我們班卻沒有,別的班有指揮,我們班也沒有。

          唉!結(jié)果慘敗。不過,我并沒有就此抱怨任何東西,我在想:這次我們沒有動(dòng)作,也沒有指揮,就是失分點(diǎn)。班主任王老師不擅長舞蹈,那么動(dòng)作就應(yīng)該我們自己排練,而指揮就是我沒有向音樂老師提出。

          失敗乃成功之母,這是我們第一次,我相信,如果有第二次,我們一定會(huì)吸取教訓(xùn),做得更好!失敗是成功的“墊腳石”,而不是絆腳石,我們要利用這塊“墊腳石”讓我們飛得更高,做得更出色!

          篇五:合唱比賽

          “我們學(xué)校要舉行合唱比賽啦!”消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級(jí)。王老師鄭重地宣布,讓同學(xué)們準(zhǔn)備好夏季校服,準(zhǔn)備比賽。話音剛落,教室里立刻炸開了鍋,只見同學(xué)們交頭接耳,相互傾訴著喜悅之情。

          10月19日中午,比賽開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)陸續(xù)登上了舞臺(tái)。此時(shí),我的心更是萬分激動(dòng),唱跑調(diào)了怎么辦?給集體抹黑了怎么辦?一剎那,無數(shù)個(gè)念頭在我的腦海中閃過。

          三(2)班唱完了,輪到我們班上場了,緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。伴奏聲響起來了,我也顧不得緊張,放開歌喉唱了起來,漸漸地,漸漸地,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著,歌聲舒展而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委們拍手叫好。

          演唱完了,就該結(jié)分了,大家耐心等待著。時(shí)間一分一秒地過去了,周老師終于從評(píng)委席走到了舞臺(tái)上,她面帶微笑地向我們宣布了成績:“……三(3)班,第一名……”我們聽完,高興地手舞足蹈,歡聲笑語響成一片。

          這次合唱比賽,使我終生難忘!

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