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經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文（精選15篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 1
我一直覺得自己像一枚干燥的茶葉，永遠(yuǎn)懸浮于水面之上，不知?dú)w所。直到她那一壺?zé)崴畠A注而下，我才真正浸入到茶水之中，感受到了水的溫柔細(xì)膩和那種沁人心脾的清香。
我很喜歡表姐開的一家花店，坐落于繁市之后的幽靜小巷中，玻璃反射著淡淡的光線，柔柔的陽光灑在一朵又一朵嬌艷的花上，自然舒適，就像表姐一如既往給人的感覺。
表姐平日里極其溫柔，連說話都溫聲細(xì)語的，氣質(zhì)溫婉，讓人忍不住親近，典型的南方女子形象。而我則完全相反，平時(shí)大大咧咧，做事又毛手毛腳的，做事經(jīng)常半途而廢不說，還沉不下心來。
媽媽總讓我學(xué)學(xué)表姐，真正地用心去做一件事，可總被我用一個(gè)無所謂的笑臉堵了回去。媽媽無奈，表姐也同樣苦笑著搖頭。
那日，我跑到表姐的花店去玩，恰好碰到她在插花。表姐一開始還在跟我說說笑笑，可一會(huì)后，她便輕輕的搖搖頭，做了個(gè)噤聲的手勢(shì)。我見狀，趕緊閉了嘴安安靜靜的看著表姐的動(dòng)作。
她以一種極為嫻熟的手法，手腕輕轉(zhuǎn)間，一朵又一朵絢爛的花便好好的待在了白色的花瓶中，紅的耀眼，黃的燦爛，白的高潔，粉的柔和。錯(cuò)落有致的待在一起，有的聚攏，有的又分散開來，交相輝映，漂亮的像幅畫卷。
我被那鮮艷的顏色深深地吸引了，于是我向表姐問道；我可以學(xué)插花嗎？
可以，表姐回頭笑道；只要你不半途而廢。
正在興趣頭上的我自然是一口答應(yīng)了，我相當(dāng)期待那些五彩斑斕的花在我手里綻放出更迷人的魅力來。所以當(dāng)那些形態(tài)各異但都異常漂亮的花整整齊齊的擺放在眼前時(shí)，我激動(dòng)得將一株又一株花放到花瓶中去，動(dòng)作快到令我咂舌，因?yàn)槲移诖矍暗木吧绠嫞瑓s不想只得一片歪七八扭。
我毫不猶豫的將花重新拿了出來，又?jǐn)[了一次，我覺得第一次的失誤只是運(yùn)氣不好，可第二次嘗試的結(jié)果仍然不盡人意。一次又一次的將花拿出來又放進(jìn)去，過程既無聊結(jié)果又令人失望。我有些煩躁。
原本的期待變?yōu)榱耸�，巨大的落差讓我心情一陣不好，我一把推開面前的桌子噌的一下站了起來，花瓶倒下，鮮花也散落了一桌�？蛇@并不是我關(guān)心的對(duì)象。
表姐坐在我旁邊一言不發(fā)的替我收拾著殘局，臉上面無表情，既沒有平日里的微笑，也沒有因生氣而出現(xiàn)的憤怒，只是這樣沉默著。但這種沉默就像暴風(fēng)雨來臨前的平靜般令我心驚膽戰(zhàn)。
才剛剛答應(yīng)我的事，轉(zhuǎn)頭就忘了嗎？半晌后，表姐終于把視線投向了我，輕聲道；你把承諾當(dāng)成什么，兒戲嗎？
我從未想過像表姐這樣的人也會(huì)發(fā)火，所以她表現(xiàn)得越平靜，就表明此刻她心中的怒火也就越大。
我一時(shí)沒敢搭話，我只是單純地覺得無聊，想要放棄而以。難道不是每個(gè)人都會(huì)這樣的媽？
我知道，你靜不下心來，可這世上的事，哪有毛毛躁躁就能做好的？
插花，和大多事情一樣，講究的是心境，心靜自然涼，如果內(nèi)心浮躁，動(dòng)蕩不安是學(xué)不好的。讓心靜下來，眼前的困難并沒有你想像中的那么大，你只是習(xí)慣把問題放在眼前，把世界遮天蔽日讓自己痛苦罷了，冷靜下來，不要急于求成，一切都可以被解決的'，包括困難。
不知道為什么我突然就平靜了下來，浮躁的情緒一消失，我就乖乖坐回了表姐的身旁，聽她輕柔的聲音在自己耳邊回蕩，眼前的花朵重新散發(fā)出了光彩，我覺得自信滿滿，覺得自己這回一定可以成功。
我不知道這種感覺從何而來，但我說存在，那就是存在了。
下午的風(fēng)隱隱間攜帶著一股熱氣，但我覺得它們似乎都被小店中的花朵們過濾了一遍似的，大抵是因?yàn)槲覜]感受到那股熱浪吧。
我專注于面前的花瓶，按照自己的心意和表姐的指示將花一朵又一朵的小心翼翼的放置于花瓶中，內(nèi)心平靜到已經(jīng)覺得手的行為只是一種本能，無需思考，花朵在面前跳動(dòng)著，等我回過神來，眼前已是一幅夢(mèng)中的畫卷。那是我覺得最棒的圖案了。
你看，這不是很好嗎？表姐眉眼帶笑，望著那花瓶道。
已經(jīng)記不太清楚當(dāng)時(shí)的心理具體是什么樣的了，只是那種成就感縈繞在心頭久久不散。
我突然反應(yīng)過來，人生在世所經(jīng)歷的一切，只有普通的小事，沒有平凡的小事。只有不用心去做事的人，沒有不用心的事。
自己所經(jīng)歷的一切，都將是最好的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 2
這是一個(gè)秋天的早晨，太陽剛從天邊升起，將云彩照得火紅�？蓻]過多久，就被一片陰云所遮住，刺骨的寒風(fēng)撲面而來。我望著操場(chǎng)處的跑道，不禁打了一個(gè)冷顫，今天要進(jìn)行體測(cè)，可對(duì)于我這個(gè)平時(shí)并不注重鍛煉身體的人無疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始。
我與同學(xué)們一起站在跑道上，緊張的心一直在砰砰地跳個(gè)不停，腦海中不斷回想著昨晚父母的`叮囑與在網(wǎng)上搜找的跑步的方法和技巧的情節(jié)。
隨著一聲哨響，同學(xué)們做好了起跑的姿勢(shì)，我也來不及多想，連忙弓起腰，雙腳一前一后，彎起手臂，雙眼緊緊地盯著前方。寒風(fēng)又一次刮來，跑道兩旁的柳樹也賣力地?fù)u晃起枝條，烏黑的云變得更加密集，我不禁想到：如果實(shí)在太累了，就還是放棄吧!反正到時(shí)候還是會(huì)有底分的。
正在這時(shí)，哨聲又一次響起，同學(xué)們仿佛離弦的箭一般沖了出去，我也跟在隊(duì)伍的最末尾。可慢慢地我逐漸跟不上隊(duì)伍的腳步了，胃里翻江倒海，肺部開始“紅色預(yù)警”，呼吸變得局促不安，大腿精疲力盡，如同機(jī)器一般跑著。雙眼無神地看著離我越來越遠(yuǎn)的大部隊(duì)。不如……就這樣放棄吧!我在心中不禁再次浮起放棄的念頭。
“小文，等等我!”一聲呼喚將我拉回了現(xiàn)實(shí),我回頭瞧去，是小陽。他也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。我心中有些慶幸還有一個(gè)人同我做伴，要不然就讓他和我一起放棄吧，我剛想開口，小陽的聲音就傳了過來：“小文加油，堅(jiān)持就是勝利!”我愣住了�；叵肫鹬袄蠋熀透改笇�(duì)我的鼓勵(lì)，我又怎能讓他們失望呢?我反復(fù)地咀嚼著這簡(jiǎn)單而又富有力量的話語。剛剛還想放棄的心，仿佛又燃起了希望之火。一縷溫暖的陽光仿佛沖破了密布的烏云，照進(jìn)了我的心房。
我與小陽互相鼓勵(lì)，終于看見了原本遙不可及的終點(diǎn)線，開始了最后的沖刺，取得了屬于自己的勝利。我的心里甜滋滋的，連烏云都徹底散盡，露出了溫暖的太陽。
雖然這次的體測(cè)中我并沒有取得好成績(jī)，但是我卻戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了內(nèi)心，也讓我明白了只有將努力堅(jiān)持到底，盡心盡力，才能得到屬于自己的勝利!
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 3
經(jīng)歷是每個(gè)人生活中必不可少的東西。人沒有經(jīng)歷就像鳥兒，沒有翅膀，就像花兒，沒有陽光。當(dāng)然經(jīng)歷是有收獲的，每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲。
人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，人們?cè)谏厦鎸?dǎo)演了無數(shù)的戲劇。記得那是一個(gè)驕陽似火的暑假，暑假中媽媽幫我報(bào)了歌詠比賽。因?yàn)槲页璩煤�，所以媽媽幫我�?bào)了名。天哪！我從來沒有登臺(tái)歌唱過，更別說是獨(dú)自表演了，我的心跳，不由自主的`加快了，我該怎么辦？怎么辦？想棄權(quán)，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報(bào)的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發(fā)抖的手，一次一次的說：我，我一定能行，加油！于是我便更加努力地練習(xí)歌唱。
于到了比賽那天，我是一個(gè)人面對(duì)群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在后臺(tái)我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽到了我的名字，頓時(shí)驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳，故作滿面春風(fēng)地站到了舞臺(tái)上，燈光下的我光彩動(dòng)人，猶如太陽般光芒四射。舞臺(tái)拉開了序幕，上百個(gè)人目光都集中在我身上。當(dāng)我開始唱的時(shí)候，心中一直默念著下面沒人，真的沒人。于是我就用正在抖動(dòng)的嘴唇開始唱歌了。唱著唱著，我覺得其實(shí)表演并沒有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來，腿沒有再抖了，嘴唇恢復(fù)了正常，最終我平和下來了。比賽結(jié)束，我竟然還得到了第一名。
在這次經(jīng)歷中，我收獲到了第一名的獎(jiǎng)品，還克服了上臺(tái)表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后，我再也沒有因上臺(tái)而恐懼了。
如果生活是一只船，那么收獲是帆，經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿，如果生活是一條路，那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷，就是漫漫風(fēng)塵中的萬丈雄心，是啊，經(jīng)歷就一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 4
長(zhǎng)路漫漫，生命之華充滿多姿多彩的經(jīng)歷；黃昏悠悠，生命之光閃耀著斑斕的校園生活；抓住生命一方凈土，經(jīng)歷過，便收獲過。
第一次軍訓(xùn)以整齊劃一的腳步，震耳欲聾的口號(hào)拉開了帷幕。汗水從脖頸流淌，腰背酸痛極了。黎明的一絲光亮剛穿透宿舍的小樓，我便不得不慌張的穿好迷彩服，耳邊不自然地聽見狂風(fēng)一陣陣襲來，于是，與陌生同學(xué)第一次碰面，草草的開始了。
初次見教官那張仍有些稚嫩卻嚴(yán)肅的面龐，伴隨陽光沉悶地灑落，一聲“立——正！”全班的神經(jīng)都恰似離弦的箭。天氣有些讓人喘不過氣，雨滴還漸漸瀝瀝，一堆嫩芽怕是第一次忍受疾苦，又怕是第一次面無慌色的淋雨，軍訓(xùn)在陰沉的畫面中開始了。休息時(shí)，宿舍中突然傳來要去一樓取水的通知，氣氛微微凝固，都是陌生的臉龐，都是一張張無奈的面孔，各自心中打著不想去的小算盤。然而有個(gè)女同學(xué)不吭聲，咬著牙小步走下一樓，搬了水桶，來到四樓已是氣喘吁吁。一剎那，屋內(nèi)所有同學(xué)都跑去她那打水，頓時(shí)，甘甜的水流進(jìn)了每個(gè)人的'心中，那時(shí)對(duì)彼此的抗拒便全然而釋了。經(jīng)歷美好便收獲美好，原來經(jīng)歷會(huì)讓我們收獲了感恩的溫度，成就一段甘甜的回憶……
場(chǎng)地上一起練習(xí)正步走，有的同學(xué)走得不整齊，鬧出不少的笑話，但其他同學(xué)們?nèi)紱]有扔下他，并在休息時(shí)指導(dǎo)他的走步技巧，那位同學(xué)臉紅了，連聲道謝，此時(shí)的他心里一定有一股暖流在蕩漾。我們都明白我們收獲的不僅僅是技能，更是互相幫助的真情。
大樹旁，我們坐在地上，塵土飛揚(yáng)，大聲唱出“團(tuán)結(jié)就是力量”一句句嘹亮的歌聲穿響那一方田地，那一際，彼此的心拴在了一起，快樂溢于言表，腦中多個(gè)畫面徐徐閃過：在食堂，好友打翻湯碗，一起收拾餐桌；在傍晚，林蔭樹下與朋友一同說笑；在宿舍，一起講著各種故事。原來經(jīng)歷讓我們收獲了團(tuán)結(jié)的幸福，成就一次無可替代的佳話……
說實(shí)話，在收到父母的來信后，那時(shí)的心情無法述說，他們托老師拿來一雙鞋，信中那清晰熟悉的字跡，一句句囑咐，只讓我感到眼角不自覺地溫?zé)崞饋�，字也模糊了，之后那豆大的淚滴情不自禁地流了下來。宿舍的同學(xué)們都圍了過來，有的拍拍我的肩，有的也因受到我的感染，發(fā)出想家的感慨。原來經(jīng)歷不只是歡樂，有時(shí)竟也會(huì)帶來傷痛，也會(huì)難抑心中的悲傷與想念。
分別也依舊痛苦。一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著搶著與教官合影，班級(jí)內(nèi)哭聲一片，隨著大客車漸行漸遠(yuǎn)，腦海中清晰的教官的身影也在汽車馬達(dá)聲中漸漸遠(yuǎn)去。這一別，怕是永遠(yuǎn)都不能遇見他了，此時(shí)的我只能感嘆收獲了離別的遺憾和世事的抱怨。
如今，我已快要進(jìn)入畢業(yè)班，時(shí)隔三年，那經(jīng)歷后的收獲依舊伴隨著我，我只想說：我經(jīng)歷，我收獲，我快樂，我成長(zhǎng)！
長(zhǎng)路漫漫，經(jīng)歷是一種收獲！認(rèn)真地去經(jīng)歷，驕傲地去收獲！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 5
經(jīng)歷是一種收獲，人生正是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的，每一次經(jīng)歷，都會(huì)有別樣的收獲，無論大小，終將拼湊成一個(gè)完美的人生。
一個(gè)夏日的午后，我和我的好朋友們一起在教室附近的走廊上散步。四處蟬鳴、鳥叫聲不止，綠樹遮天蔽日，從樹葉的縫隙里灑下陣陣溫柔的陽光，它們不像是往日的熱辣，反而有種春天又再次回歸的感覺。突然我發(fā)現(xiàn)地上好像有一個(gè)小小的東西，正在陽光的照射下，閃爍著金色的光芒。我連忙甩開朋友的手，沖上去，拾起了這枚小小的東西。我小心翼翼地翻看著，啊，原來這是一枚小小的胸針��！它的做工是多么的精致，我真想把它撿回去別在自己的衣服上，這樣能讓我變得多么耀眼啊。轉(zhuǎn)念一想，萬一這時(shí)它的主人也正在操場(chǎng)上頂著烈日，心急如焚地尋找它呢？
我一想到這幅場(chǎng)景，就對(duì)我剛才的想法心生愧疚，于是我趁朋友們?nèi)ビ^賞其他植物時(shí)，悄悄地脫離了“部隊(duì)”，捧著那枚小小的胸針，踏上了去往失物招領(lǐng)室的路。在路途中，我?guī)状渭涌炝四_步，就是為了能快點(diǎn)讓它的主人拿到這枚胸針。不一會(huì)兒，我就站在了失物招領(lǐng)室的門口，發(fā)現(xiàn)里面有一位跟我年紀(jì)相仿的同學(xué)，正在焦急地翻找著，好像在尋找什么東西似的.。我連忙把胸針遞過去，問她：“你好，請(qǐng)問這是你的胸針嗎？”“是的”，那位同學(xué)千恩萬謝地接過胸針，感激地問道：“你是在哪里撿到的？”“就是在失物招領(lǐng)是附近的走廊上呀！”我回答，還沒等那位同學(xué)再次開口說話，上課鈴響了，我揮揮手跟她道別后，匆匆返回了教室。
一念之間，便是魔鬼與天使的區(qū)別。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但是我們都可以選擇做一個(gè)天使。如果你愿意這樣做的話，那么你的人生也會(huì)變得非常充實(shí)，同時(shí)還可以收獲屬于自己的一份快樂。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 6
午自習(xí)時(shí)，天空一片青灰色，爆裂的太陽把地面烤得滾燙滾燙。一陣南風(fēng)吹來，吹起一股熱浪。蟬在樹上“知了——”“知了——”地叫著，聲音低沉而緩慢，像訴說著一個(gè)古老的故事……
“當(dāng)x=3時(shí)，xy+2xx6x÷3y……”
“不對(duì)呀，這也不對(duì)呀，不符合題意啊！”
我看向旁邊的同桌，他的這道題已經(jīng)解出來了。正在寫家庭作業(yè)的我心急如焚，眼睛死盯題目，心里不停地、反復(fù)地默念題目，可還是解不開。我急得滿臉是汗，再加上今天太陽的怨氣，使我汗流不止，甚至眼眶都微微濕潤(rùn)了。
“唉，你還是別寫了，直接把我的答案抄上不就行了嗎？”同桌看著我說。我的心有些動(dòng)搖，但還是搖了搖頭，說：“不用了，謝謝你的好意�！辈⒌拖骂^繼續(xù)解題。我仔細(xì)回想老師說過的話，“先找出規(guī)律，再按照規(guī)律把數(shù)字填上去……”我恍然大悟，費(fèi)盡九牛二虎之力，才找出了規(guī)律，可難點(diǎn)又來了，哪個(gè)數(shù)該填在哪里呢？我又沉默了。
同桌看到我，再次想要讓我放棄，“啊呀，你還是別寫了，不會(huì)就是不會(huì)，我不是有答案嘛，直接抄上不就行了？”
這次，我堅(jiān)定地拒絕了，因?yàn)槲矣行判慕忾_這道題了。
我把現(xiàn)有的數(shù)字放上去，一個(gè)一個(gè)的試。終于，在下課鈴響那一剎那，我得出了結(jié)果。
得出結(jié)果后，我喜出望外，我從凳子上跳起來，歡呼著、雀躍著，這種興奮和激動(dòng)是無法用語言來表達(dá)的，我證明了我自己可以！我明明可以直接抄答案的，但我沒有，我靠自己的堅(jiān)持與努力解開了這道題，我向我同桌詮釋了什么是成功，這才是真正的.成功！
窗外的太陽沒了中午的怨氣，蟬的叫聲也愈加熱烈，好像在為我解開了題而開心……
人們都說，努力之后的成功才是收獲，我不得不承認(rèn)，這句話是對(duì)的，但我認(rèn)為經(jīng)歷也是一種收獲。這就像人生一樣，如果直接跳過經(jīng)歷，那就只會(huì)沒有意義。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 7
“歡迎大家來到比賽現(xiàn)場(chǎng)！”隨著主持人的一聲令下，我的心也提了起來。
不知不覺，二胡比賽終于到了。我奮斗了三年，只為等這天在臺(tái)上散發(fā)萬丈光芒。臺(tái)上，主持人手上正托著一個(gè)托盤，上面擺放著的是我做夢(mèng)都想得到的獎(jiǎng)杯。這獎(jiǎng)杯好像吸塵器，在燈光下閃閃發(fā)亮，我整個(gè)人的注意力都被吸引了過去。
“請(qǐng)32號(hào)表演者到后臺(tái)準(zhǔn)備�！甭牭街鞒秩说�'提醒，我緊張地來到后臺(tái)。“加油，別緊張！”“別擔(dān)心，得不得獎(jiǎng)都無所謂�！眿寢屢粋�(gè)勁地幫我整理著衣服，不斷說著安慰的話。而爸爸卻站在一邊，沒有說話，表情還是像往常一般嚴(yán)肅。
我的心里還是緊張，頭上冒出了冷汗，我緩緩地上了臺(tái)。我面對(duì)著評(píng)委和觀眾坐了下來，感覺無數(shù)只眼睛在齊刷刷地盯著我。我開始拉動(dòng)琴弦，音樂緩緩響起�？衫揭话�，我突然停了下來，譜是啥來著？我腦子里一片空白……
“說實(shí)話，我已經(jīng)料到你會(huì)這樣了。”媽媽的話讓我疑惑�！澳阏J(rèn)真練習(xí)了嗎？雖說你練了3年，可你堅(jiān)持每天練了嗎？練一次隔三天，有時(shí)候一個(gè)日還練不到兩次。‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’。你看看，臺(tái)上任何人都比你拉得好。人家是湖中天鵝，你是泥中鴨子，懂我意思了嗎？”媽媽的話，針針見血，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，是自己還不夠努力。我認(rèn)真檢討了自己，也許，如果不是這次失敗的演出，我還不會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。看來，要真正做好一件事，是十分困難的，必須要踏踏實(shí)實(shí)去努力。因?yàn)�，在自己享受安逸的時(shí)候，那些成功者都在努力。
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！辈诲e(cuò)，沒了努力，怎么有收獲？怎么有成功？我懂了，加把勁，做更好的自己！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 8
從小學(xué)到中學(xué)，已經(jīng)好幾年了，也留下了許多的回憶。但唯一有件事，讓我十分的慚愧，它深深地烙在我的心中。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，天氣非常寒冷，外面不停地刮著刺骨的寒風(fēng)。我坐在教室里，看著操場(chǎng)上的`同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地回家，而我卻不能像小學(xué)時(shí)候歡歡喜喜地回去，只能埋頭上晚課，只因我是名初中生。
“哎，苦日子什么時(shí)候到頭呀？”我縮著脖子琢磨起來，一個(gè)念頭忽然閃過我的腦海：前天課代表不是說頭疼，老師讓她回家了嗎？我不如裝肚子疼吧。于是，我的主意已定。
來到辦公室門口，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢極不情愿地打開了門，看見老師坐在辦公室，我的聲音開始發(fā)抖：“老師……老師……我那個(gè)有點(diǎn)兒……肚子疼�！薄岸亲犹垩�，那要不要去校醫(yī)室看看呀？老師現(xiàn)在打電話給你媽媽，叫她來接你回家。”過了一會(huì)，老師打過電話，又說：“你媽媽說現(xiàn)在沒時(shí)間，能不能忍一忍，上一節(jié)課先？”“好�！辈恢涝趺椿厥�，聽到老師的話，心里總有一點(diǎn)點(diǎn)不自在。
第二節(jié)大課，李老師講得眉飛色舞，同學(xué)們也踴躍發(fā)言。平時(shí)我也愛發(fā)言，一時(shí)忘了自己“生病”的事，忍不住高高地舉起手來。當(dāng)我響亮地回答出問題時(shí)，老師不僅肯定了我的回答，還當(dāng)場(chǎng)加大表揚(yáng)：“她今天的身體不舒服，還起來積極回答問題，大家要多多向她學(xué)習(xí)�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，而我心里很不是滋味，臉上火辣辣的，像一個(gè)個(gè)巴掌拍在了我的臉上……
這件事深深地印在我的腦海，每次想起來都羞愧得臉頰通紅。因?yàn)槲业亩栊园l(fā)作，欺騙了老師，欺騙了同學(xué)。這件事讓我慚愧，催我反省。我想我今后再也不會(huì)撒謊了。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 9
每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，而每個(gè)人都可以在這些記憶流淌的經(jīng)歷中，得到收獲。在這些收獲中得到啟發(fā)，這便是經(jīng)歷的意義吧。
令我記憶深刻的還是那一次，第一次參加演講。
其實(shí)在我報(bào)名和練習(xí)時(shí)，我并未感到十分緊張。而到了演講的日子，我看著臺(tái)下數(shù)不清的老師和同學(xué)，內(nèi)心仿佛有十幾只小鹿在亂撞，十分緊張。
也許是經(jīng)驗(yàn)不足，看到這么多人平靜有序的樣子，再看看我這么緊張，這么手足無措，我這焦急的心情越發(fā)緊張，甚至演講稿也背得模糊起來。心中無數(shù)的焦急如同壓死駱駝的最后還一根稻草，讓我連那不想演講的想法都如雨后春筍般冒了出來。
過了一會(huì)兒，隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)演講完畢，聽著他們那生動(dòng)的語言，看著他們自信的身姿，我此時(shí)的心情已經(jīng)絕望，緊張和焦慮的`心情在我心中交錯(cuò)。此時(shí)，我看到小跑過來累得出汗的語文老師，急切地對(duì)我說：“
沒事的，演講時(shí)只要像平時(shí)練習(xí)一樣背出來就行。其實(shí)做任何事，只要做的時(shí)候努力，不論結(jié)果如何都值得了。只要在演講時(shí)做平常的自己便可以了。”老師的話語如同一劑強(qiáng)心針扎入了我的身體里，使我心中那些緊張和焦慮煙消云散。心中的一股熱浪讓我重新燃起了演講的自信。
上臺(tái)時(shí)，我不再緊張，像平時(shí)練習(xí)的一樣，有感情地朗讀起來。最后我的演講圓滿成功，甚至得到了校領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。
只要努力過，一切都值了。這便是我從那難忘的經(jīng)歷中懂得的。
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 10
如果說人生是一棵幼小的樹苗，那么經(jīng)歷就是滋養(yǎng)哺育它的春雨；如果說人生是汪洋大海中的一葉孤舟，那么經(jīng)歷就是助它揚(yáng)帆的海風(fēng)；如果說人生是一根粗壯的樹干，那么經(jīng)歷就是為它提供營(yíng)養(yǎng)的葉子……經(jīng)歷是一種收獲，更是一種財(cái)富。
記得小時(shí)候我做事總愛半途而廢，總是不能堅(jiān)持地把一件事情做完。后來，媽媽就帶我去攀巖，想讓我明白持之以恒的`道理。
當(dāng)我第一次見到偌大的攀巖墻時(shí)，弱小的我心里像揣了一只小兔子，“咚咚”地跳個(gè)不停，遲遲不肯上前。媽媽鼓勵(lì)我：“其實(shí)這個(gè)也不是很高，你只要摸到那塊紅色石頭就成功了。我相信你！”于是，我鼓起勇氣上前，工作人員幫我穿上了裝備，然后我就開始一步步往上爬。我緊張地手心都出了汗，摸著石頭滑滑的。此時(shí)，我的心里就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我不由自主地往下看了一下：我怎么爬了這么高！說什么也不愿意再爬了，工作人員只好把我放了下來。
我沮喪地低下頭，前進(jìn)吧，真是膽戰(zhàn)心驚，放棄吧，可又不甘心。我抬頭望了望上面的紅色石頭，它像是在對(duì)我冷嘲熱諷。我忽然起身，告訴媽媽我想再試一次。又一次向上攀登，我踩著凸起的石塊，艱難地向上爬著。我吸取了上一次的教訓(xùn)，沒有往下看。慢慢地，我爬到了最上面，可我又犯難了：我拍不到紅色石頭，那石頭近在咫尺，我試探性地夠了一下，險(xiǎn)些踩空掉下去。我嚇得冷汗冒了一身，雞皮疙瘩也起來了。怎么辦呢？我望著那塊紅色石頭。想了一下，我心一橫，猛地一躍，一下子就拍在了紅色石頭上，我自豪又開心，媽媽也喜極而泣。雖然堅(jiān)持的路上布滿荊棘，但堅(jiān)持的結(jié)果就如彩虹一般。從此，我開始變得堅(jiān)持不懈，持之以恒了。
經(jīng)歷，帶給我新的感受和體驗(yàn)；經(jīng)歷，促進(jìn)我進(jìn)步和成長(zhǎng)；經(jīng)歷，使我明白了許多，給予我無盡的收獲！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 11
人的一生總是要經(jīng)歷許多事，每次的經(jīng)歷都會(huì)讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉(zhuǎn)彎之后，或許是一個(gè)春天。
我從小就很膽小，做事總是半途而廢，不是因?yàn)槟撤N原因就是因?yàn)槟懶�，生怕自己做得不夠好，而�?dǎo)致的結(jié)果讓人無法讓人接受。
暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽光照耀在大地上，大地?zé)岬米屓耸懿涣�。我來到了外婆家，外婆住在一個(gè)小平樓里，在這樓的后面有塊農(nóng)地。那曾是我兒時(shí)那樣到處跑。我走進(jìn)去時(shí)，里面并無一人，后來我來到后面那塊農(nóng)田時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。她帶了一瓶水，頭上頂著草帽，雙手握住耙，她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會(huì)，便停下來，看了一下四周，看見我在那看著，便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土，后來我跟外婆說：“您那么辛苦，我來幫你。”起初外婆不肯，說我力氣太小，干不了這活�？晌疫�是硬要去，最終外婆還是讓我去。到田里，我也戴著一頂草帽，拿著鋤頭，學(xué)著外婆的'樣子，在那往地上鋤。過了一會(huì)，外婆來我這邊看了一下，說：“哎呀！你把這農(nóng)作物給鋤到了�？刹荒苓@樣鋤！”這時(shí)我不敢再鋤下去，怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導(dǎo)下，我做得比之前好了許多，外婆也因此夸我。
這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好，讓我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，并不懈努力就會(huì)成功！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 12
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺(tái)中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個(gè)消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著演講稿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，脖子上像掛著一個(gè)鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來�！崩蠋煿膭�(lì)道，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺(tái)下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時(shí)臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵(lì)，她朝我點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說：加油，你可以的，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！
我深吸一口氣，平復(fù)了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，給我鼓勵(lì)。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵(lì)的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時(shí)我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會(huì)到講臺(tái)上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺(tái)，面對(duì)話筒，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來。這時(shí)臺(tái)下傳來歡呼聲，是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍�！頓時(shí)，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個(gè)燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的`聲音逐漸平穩(wěn)，激情澎湃的情感自然流露。演講結(jié)束，我站在臺(tái)上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jī)公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準(zhǔn)備的過程，享受演講時(shí)萬眾矚目的驕傲，享受著經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的溫暖，同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過不知難”，經(jīng)歷過后，收獲良多！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 13
長(zhǎng)路漫漫，生命之華充滿多姿多彩的經(jīng)歷；黃昏悠悠，生命之光閃耀著斑斕的校園生活；抓住生命一方凈土，經(jīng)歷了，便收獲了！
整齊劃一的腳步，震耳欲聾的口號(hào)，汗水從頭上流到脖頸，腰背酸痛中終于迎來了第一次軍訓(xùn)。黎明的一絲光亮剛穿透宿舍的小窗，睡眼朦朧中依舊慌亂地穿好了衣服，只聽耳邊風(fēng)呼呼地吹過，與陌生同學(xué)第一天的碰面草草的開始了。
初見教官的面龐，仍有些稚嫩嚴(yán)肅的臉記憶深刻，一聲“立——正”全班都繃緊了神經(jīng)，天氣陰得讓人喘不過氣，雨滴還淅淅瀝瀝地下著，怕是第一次忍受勞苦，怕是第一次面無慌色的淋雨，軍訓(xùn)就這樣陰沉沉地開始了。
宿舍中突然傳出來了要去一樓取水的通知，頓時(shí)氣氛都凝固住，都是陌生的面孔，一張張無奈的臉龐，各自打著小算盤，其中一名女生咬咬牙，小步走下一樓，搬到樓上已是面紅耳赤，那一刻，每個(gè)女生都下床打水，甘甜的水都流在我們心里，心中那種對(duì)彼此的抗拒全然而釋，原來經(jīng)歷，讓我們收獲了感恩的溫度，成就一段甘甜的回憶……
場(chǎng)地上一起練習(xí)著正步走，有的同學(xué)走得不整齊，鬧出了不少的笑話，可大家全都沒有扔下他，并在休息時(shí)教導(dǎo)他的技巧，那位同學(xué)臉紅了，連聲道謝，心里有一股暖流，我們都明白我們收獲的不僅僅是技能，更是互相幫助的真情。
大樹旁，我們坐在地上，塵土飛揚(yáng)，大聲唱出“團(tuán)結(jié)就是力量”，那一句句嘹亮的歌聲傳遍了綠色的田地，那一際，我們彼此的心緊緊地拴在了一起�？鞓芬缬谘员�，腦中多個(gè)畫面閃出：在食堂好友打翻湯碗，一起收拾餐桌；在傍晚林蔭下與朋友一同說笑；在宿舍一起講著各種故事。原來經(jīng)歷能讓我們收獲了團(tuán)結(jié)的幸福，成就一次無可替代的佳話……
說實(shí)話，收到父母來信時(shí)的心情無法訴說，他們還托老師拿來一雙鞋。信上那清晰熟悉的`字跡，一句句囑咐，讓我眼角溫?zé)崞饋�，字也模糊了，豆大的淚水滴了下來。宿舍中的同學(xué)都圍過來了，有的拍我的肩，有的也發(fā)出想家的感慨。原來經(jīng)歷也會(huì)帶來沉痛，也會(huì)難抑心中的悲傷與想念。
分別也依舊痛苦，在前幾天里有些憤懣的同學(xué)卻都沖到前面與教官合影，爭(zhēng)著搶著。一個(gè)女生哭了，這倒難怪，多難得的經(jīng)歷，全班哭聲一片，教官必須與我們分離，不想開始又舊戀結(jié)束的我們成了最糾結(jié)的人。
如今，我已快要進(jìn)入畢業(yè)班，時(shí)隔三年，那經(jīng)歷后的收獲依舊伴隨著我，我只想說：我經(jīng)歷，我收獲，我快樂，我充實(shí)！
長(zhǎng)路漫漫，經(jīng)歷是一種收獲！認(rèn)真去經(jīng)歷，認(rèn)真去收貨！
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 14
千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊(yùn)含在他的每一節(jié)課中，改寫著我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢的故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的'閱讀完全是兩回事。因?yàn)樵趯W(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內(nèi)容，其他的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開頭吸引，非常想知道接下來會(huì)發(fā)生什么，心里展開了無數(shù)的聯(lián)想：一枚銅錢會(huì)怎么樣呢？
接著余老師投影出第二段內(nèi)容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當(dāng)土豪的料子，余老師為我們講解這一段內(nèi)容后，又轉(zhuǎn)入到下一段內(nèi)容學(xué)習(xí)。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢，讀到這里，我已經(jīng)對(duì)年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來的機(jī)會(huì)。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水?dāng)�，收了割草工人�?00捆草，賣給了馬販子，得到了一千枚銅錢，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內(nèi)涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機(jī)會(huì)，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì)生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�。�
當(dāng)然我有自己的讀書體會(huì)：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，努力向上爬！
千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,這兩句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我會(huì)繼續(xù)收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲初中記敘文 15
天高云淡，秋風(fēng)送爽，金秋十月，一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中，有人收獲了成功，有人收獲了信心，而我的收獲了勇氣。
剛踏進(jìn)初中校門不久，我們就迎來了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。秉承著積極參與的精神，從沒報(bào)過項(xiàng)目的我破天荒地報(bào)了個(gè)200米，我滿懷信心，認(rèn)為自己一定能取得好名次。在這樣想法的趨使下，我開始跑圈，鍛煉，日復(fù)一日的堅(jiān)持著，日子如流水般過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。
一上午的時(shí)間在我們盡情的歡笑聲、加油聲以及揮灑的汗水中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間來到了下午。
隨著廣播里傳出的“請(qǐng)各位200米運(yùn)動(dòng)員到跑道前集合”的聲音，我貼上了號(hào)碼牌，昂首闊步地向跑道前走去。
看見跑道前聚集的那許多人，我承認(rèn)，我緊張了。我的心像揣只小兔子似的砰砰跳著，呼吸也開始不平穩(wěn)了起來。我咽了咽口水，覺得那炎熱的'陽光仍無法驅(qū)散我內(nèi)心的寒冷，我的腿在微微發(fā)抖，冷汗也不停地流過臉頰。老師看見了，走過來說：“這不過就是一場(chǎng)比賽而已，跑不好還有下次，不要怕！我們努力過，就很棒了。”我揚(yáng)起了笑容，“嗯”了一聲。
“下一組�！陛喌轿覀冞@組了。我走上跑道，擺出了預(yù)備的姿勢(shì)。也許是想找個(gè)定心丸，我向班級(jí)的位置看了一眼，令我驚訝的是，同學(xué)們都走了出來，站在欄桿邊，大聲地為我喊著加油。我的心暖烘烘的。
一聲槍響后，我奮力向終點(diǎn)奔去。腦海中閃過老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的加油，這些都化作支撐我跑下去的動(dòng)力。風(fēng)在耳邊呼嘯，第五、第四、第三、名次一點(diǎn)一點(diǎn)上前，我用盡全力向終點(diǎn)沖去，終于，我得了第二，同學(xué)們高興地鼓起掌來，為我歡呼。我也舒了一口氣，露出了笑容。老師走過來，拍了拍我的肩膀，說：“恭喜你取得好名次�！蔽倚α诵Γ骸爸x謝老師�！毙睦镆还勺院烙腿欢�。
這段經(jīng)歷使我久久難忘，它是我記憶深處的無價(jià)之寶，它如一顆星星，在我的記憶長(zhǎng)河中散發(fā)著光芒，它如一杯美酒，讓我回味無窮。這段經(jīng)歷，帶給我新的體驗(yàn)和感受，促使我進(jìn)步和提高，使我收獲勇氣與自信，讓我走向成熟。
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