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      2. 我是升旗手記敘文

        時(shí)間:2021-09-11 17:08:14 敘事 我要投稿
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        我是升旗手記敘文

          我自豪,我驕傲,我是升旗手。

        我是升旗手記敘文

          又一個(gè)星期一到了,我穿著整潔的校服,莊嚴(yán)的站在紅旗臺(tái)上。每當(dāng)這時(shí),我的心情就無(wú)比的激動(dòng),不由得想起第一次升旗時(shí)的情景。

          那還是上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師告訴我讓我下周一升旗,我一聽(tīng)樂(lè)得蹦起老高。于是我趕緊找了一位六年級(jí)升過(guò)旗的同學(xué),讓他教我怎樣升旗,怎樣才能升好旗。完了我又找了幾個(gè)同學(xué),讓他們唱國(guó)歌給我伴奏,體會(huì)升旗的節(jié)奏,我自己也小聲哼唱,通過(guò)一遍遍的練習(xí),我終于能跟著節(jié)奏把五星紅旗升起來(lái)了。

          第二周的星期天晚上,我激動(dòng)得都沒(méi)怎么睡好,星期一早上,我早早就來(lái)到學(xué)校。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,全校一千多名師生聚集到了紅旗臺(tái)周圍,伴隨著五星紅旗的緩緩升起,每個(gè)少先隊(duì)員都行了隊(duì)禮,氣氛莊嚴(yán)肅穆。我慢慢的拉動(dòng)繩索,兩眼噙滿了淚花,仰望國(guó)旗,哼唱著國(guó)歌,心里無(wú)比自豪。

          五星紅旗是革命先烈們經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),用它們的'鮮血和生命換來(lái)的。每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出劉胡蘭,王小二,董存瑞,邱少云,黃繼光等等英雄形象,浮現(xiàn)出北京奧運(yùn)會(huì)上冠軍們那令人激動(dòng),振奮的表情。

          今天,我們能坐在窗明幾凈的教室里聆聽(tīng)老師的教誨,是多么不易,我們應(yīng)該倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),積極探索科學(xué)知識(shí)。

          腳下的路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)踏著先輩們的足跡不斷地走下去。相信未來(lái),我們一定會(huì)將祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

          我是中國(guó)學(xué)生,我自豪!我是升旗手,我驕傲!

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