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      2. 作文:新學(xué)期的感想

        時(shí)間:2021-08-31 18:13:50 敘事 我要投稿

        作文:新學(xué)期的感想

          作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編收集整理的作文:新學(xué)期的感想,希望對(duì)您有所幫助!

        作文:新學(xué)期的感想

          【篇一:新學(xué)期的感想】

          新學(xué)期開(kāi)始了,我還只是個(gè)孩子嗎?不,背上書(shū)包,系上紅領(lǐng)巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個(gè)孩子了,更是一個(gè)學(xué)生。

          老師親切的話語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺(jué)到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?

          時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年,那些時(shí)光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨彌漫,仿佛在過(guò)去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn),一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,就像八百米賽跑的最后五十米,是沖刺,是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績(jī)。這是小學(xué)前六年的總結(jié),查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米,我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否,至關(guān)重要,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的'成功,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。

          我是一只小鳥(niǎo),雖然我的羽毛還未豐滿(mǎn),翅膀還不夠有力,但我仍會(huì)試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!

          【篇二:新學(xué)期的感想】

          充實(shí)而又快樂(lè)的寒假結(jié)束了,迎來(lái)的是新的學(xué)期。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期的來(lái)臨之際,我也有了新的打算。

          我在新學(xué)期里的打算是:第一,在上課的時(shí)候,我要聽(tīng)老師講課,不能走神,不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語(yǔ),要力爭(zhēng)把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中;對(duì)于一些比較難的問(wèn)題,我不能顧及自己的面子,要虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。第二,我要事先做好課前預(yù)習(xí)。

          對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思。我還要學(xué)會(huì)給課文分段,用精煉的語(yǔ)言寫(xiě)出段意,再總結(jié)中心思想。對(duì)于每篇課文的課后題,要嘗試著去做。第三,我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)都要按時(shí)獨(dú)立地完成。第四,我還要利用節(jié)假日時(shí)間,去新華書(shū)店多讀些對(duì)自己有益的課外書(shū),來(lái)豐富自己的知識(shí)。

          總而言之,我要在新的學(xué)期里更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得優(yōu)秀的成績(jī),做一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生!

          【篇三:新學(xué)期的感想】

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在小學(xué)了五年半了,在這最后一個(gè)學(xué)期,我興奮,學(xué)習(xí)上也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),肩上的擔(dān)子也重起來(lái)了,所以我在學(xué)習(xí)上要勤奮。在學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上,我要做到“勤奮”、“刻苦”、“細(xì)心”。不馬虎、“要認(rèn)真做好每次作業(yè)”。在上課時(shí),要做到“認(rèn)真上好每一堂課”。

          不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,不插嘴。并且要“少說(shuō)多做”,要用行動(dòng)來(lái)表示。在生活上,我要做老師的好幫手,在最后一個(gè)學(xué)期,多為班級(jí)著想,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),盡一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),要珍惜同學(xué)之間的友誼,并且做什么都要“踏實(shí)”,不能“浮躁”。

          所以要腳踏實(shí)地,不能“滑到哪里算哪里”。在做人上,要做到“宰相肚里能撐船”、“退一步海闊天空”。不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事破壞了倆人的友誼,不能因?yàn)椤靶《请u腸”而破壞倆人六年的友誼。周老師常說(shuō):“要先做人,后做事”。是呀,如果一個(gè)人不會(huì)做人,那他就一事無(wú)成。在做作業(yè)上,字要工整,不要“龍飛鳳舞”。并且不拖欠作業(yè),做一個(gè)不馬虎做作業(yè),用心做作業(yè)的好學(xué)生。在中午管理時(shí),要把班級(jí)管理得井井有條,幫老師分擔(dān)一些事情。

          在打掃衛(wèi)生時(shí),要不怕苦,不怕累,和同學(xué)一起打掃班級(jí),不能看到重活、累活就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,應(yīng)該搶著干。對(duì)待自己也不能放松,要對(duì)自己有要求,定一個(gè)目標(biāo),完成一個(gè)目標(biāo),再定一個(gè)新的目標(biāo);要時(shí)刻記住“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。要謙虛,不能驕傲。

          六年級(jí),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是小學(xué)最后一年,也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的一年,我會(huì)永遠(yuǎn)記。骸罢J(rèn)真”!

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