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      2. 新學期的感想優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-02 09:19:10 敘事 我要投稿

        新學期的感想優(yōu)秀作文

          篇一:新學期的感受

          微風徐徐,秋意襲人。度過了一個漫長的暑假,我們又再次迎來了一個新的學期。雖然,依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會有一種新的感受。

        新學期的感想優(yōu)秀作文

          當我再一次踏進這個校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會瞄到一兩個陌生的身影,但,依然會有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進入了秋季,但時光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學樓,注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。

          雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學期總會給予我們一種新的感受。

          最最新的,就要數(shù)新的班級了。學校重新分了班,新的同學,新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學與同學之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會覺得很別扭。但是,再堅硬的冰層也是會被融化的,同學們用自己的那一顆真誠,坦率的心,一點點地拉近了我們之間的距離,以前的那個“陌生”已經(jīng)不復存在了,替代它的而是熱情,與真誠。

          “新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時,它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

          從初一升到初二,不光是身邊的同學改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識,尤其是對于物理這一門學科,我們更是對它有說不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個老師是怎么樣的?TA會教我們什么樣的'知識呢?我們應該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。

          秋風乍起,吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

          篇二:新學期感想

          新的一學期就要開始了,如何才能把教學工作作的更好呢?回顧過去一年的得失,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,個人的才能進步,工作才能做的更好,新的學期我要努力做到以下幾點:

          1、加強學習,提高素質(zhì):認真學習教育理論和業(yè)務知識,提高自己的教育教學技能和業(yè)務管理能力,力爭做到品德高尚,明禮,誠信,友善,勤儉,奉獻,模范遵守教師職業(yè)道德和上級制定的職業(yè)行為規(guī)范。做人講品德,做事求品質(zhì),生活求品位。

          2、愛崗敬業(yè),加強管理:落實學校教學工作計劃,做好教學常規(guī)管理工作,完善教學各項管理制度,加強責任心,積極進取,樂于奉獻!狈e極組織和參加學校的各項教學教研活動,充分發(fā)揮教務處的管理職能,為教育教學服務,為學校發(fā)展添力。

          3、資料規(guī)范,制度完善:根據(jù)以往上級各項檢查情況,我校不足這之處就是各種資料不夠規(guī)范,制度不夠齊全,本學期重點加強這方面的工作,各種資料按時整理,及時收集,規(guī)范存檔。完善和修訂各項管理制度,使得易操作實行。

          4、認真負責,加強管理:學校值班是一個即重要又嚴肅的工作,為把這項工作做好,要做到一是做到不怕得罪人,二要認真負責,一絲不茍,公平公正,三要多觀察,勤巡查,到崗到位,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          5、學籍管理,及時規(guī)范:我校學生來源復雜,學生分班混亂,總校分校交錯,不好管理,下一步要理清思路,清查清理,使學籍管理有序規(guī)范。

          篇三:初二上學期感想

          好吧,我又在表述這些無聊的奇怪思維產(chǎn)物,或許有那么一天這篇文章會有幸被打印出來,但是這要建立在我寫完它的基礎上。是的,我又在半夜發(fā)神經(jīng)似的不睡覺而寫這些東西。 對于初一的所有經(jīng)歷我忘得是差不多了,我的記憶力一向不是那么好,這不知道會不會就是影響我學習語文、英語這些文科的一大障礙呢?極大可能是;對于理科,我的絆腳石就是要求太低,即沒有挑戰(zhàn)難題的大量經(jīng)驗;我學習的最大缺陷是三分鐘熱度,沒有持久的積極性。上述的幾條不當之處望以后的學習旅程中可以改正,發(fā)揚優(yōu)點,虛心求教,戒驕戒躁。 初二增加新學科——物理。在此,我搜集了一些關于學習物理的方法,希望可以有所助益:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學習

          1、 三個基本(即基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練)

          2、 獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,

          不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。

          3、 物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難

          易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。

          4、 上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。

          5、 筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構,好的解

          題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上

          6、 學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。

          7、 時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間。

          8、 向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習

          的,經(jīng)常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。

          9、知識結(jié)構。要重視知識結(jié)構,要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構,這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構,小到力學的知識結(jié)構,甚至具體到章節(jié)。

          10、數(shù)學。物理的計算要依靠數(shù)學,對學物理來說數(shù)學太重要了。

          11、體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。 最后,秋天到了,不由想起鄔陽的《寄秋》:

          寄秋

          一樣的月光

          理不清的悵惘

          夢中的家鄉(xiāng)

          你是否與我一樣,愁緒萬丈

          思念的滋味讓人斷腸

          小小的月餅

          包住滿滿的家鄉(xiāng)

          寄出的思念與誰共享

          快樂和悲傷

          篇四:初二新學期寄語

          是的,去年我給了大家每人一封信,我叫你們“寶貝”。一年了,寶貝們,誰還記得老師在信里送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我們和他們不一樣!”)

          現(xiàn)在誰來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請同學們結(jié)合自己的學習、行為、品德等去講,每個同學都談談自己的感受) 所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”,就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難,你第一個走到他的身邊:“別著急,有我呢!”他會因你而幸福;自習課上,你安安靜靜地學習,周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候,你為班上爭得一面流動紅旗,全班同學因你而幸福;運動會上,你奮力拼搏,為集體贏得榮譽,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認真作業(yè),老師會因你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤于做家務事,爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,你自己也很幸福!

          所謂“戰(zhàn)勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學都是有上進心的,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來說,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”???這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”,那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點,就成了強者!

          所謂“我們和他們不一樣”,展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”,指的是每一個有理想,有追求,向往真善美的同學;這里的“他們”,是指那些沒有理想,甘于平庸,甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”,是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說,是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人;從近處說,是要爭取三年后考上重點高中。有了這個追求,在行動上,自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課,不完成作業(yè),我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異,我們不能,因為“我們和他們不一樣”??我們應該在三年中,隨時提醒自己:“我們和他們不一樣!”(信的內(nèi)容可在學生發(fā)言后再讀給大家聽一次) 如果一年來,你沒有完全做到,那么現(xiàn)在開始我們要努力去做。

          雖然有些同學在過去的一年里留下了一些遺憾,我相信從現(xiàn)在開始你們會努力去戰(zhàn)勝自己,告訴自己我們和他們不一樣,讓同學和老師因我的存在而感到幸福。

          篇五:新學期感受

          要開學了。開學后,我就是初二的學生了。離中考越來越近了。

          這兩天都沒時間來寫博客。天天在家里預習新課。真的好辛苦。開學后,要教新的一批鼓號隊隊員,還要準備學生會的改選。這次我們除了>班主任也就是語文老師沒有換之外,其余的老師全換了。開學后還要去適應新的老師,新的教學模式。原來我最喜歡的數(shù)學老師也換了,每天就不能躲在老師辦公室睡覺了,不能沒吃早飯的時候去吃老師的,不能喝辦公室里的礦泉水了,不能每天吃到巧克力了。真是搞不懂學校。 開學后,不能偷懶了,F(xiàn)在每個同學的都在拼命的學習,即使我再聰明,也不可以松懈了。初二,很重要啊!

          還有,長跑。我的弱項,在初二一定要克服掉。要不然到初三就苦了。

          這次還加了幾門新課,最重要的就是物理了。不過這兩天看下來,物理其實不是很難。物理一定要學好!

          新學期開始,我不能經(jīng)常上網(wǎng)了。有空我會回來。

          加油!沖吧!賴賴,你是最棒的!

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