新學(xué)期的展望作文三篇
新學(xué)期已經(jīng)在向我們招手,新學(xué)期你有什么新的展望呢?新學(xué)期,讓我們一起展望新未來(lái)吧!下面是小編帶給大家的初二關(guān)于新學(xué)期展望的優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞吧。
新學(xué)期展望作文篇1
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期,我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做,但我自己知道,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂(lè)的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷,我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力,不過(guò)我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想,我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了,因?yàn)橛辛怂鼈,我將?huì)增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期,愿我能像魚兒一樣,快樂(lè)地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道,我將會(huì)在未來(lái)的路上,繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在未來(lái)的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
新學(xué)期展望作文篇2
時(shí)間似乎在流逝,不知不覺(jué)中,20XX年已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。元宵節(jié)來(lái)了,元宵的湯圓吃在嘴里,甜甜的,但真正讓我感到甜美的是——明天開(kāi)學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了,多么興奮呀!
此刻我的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述——好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長(zhǎng)),真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場(chǎng)上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過(guò),我的思念即將結(jié)束了,快樂(lè)即將來(lái)臨,明天就開(kāi)學(xué)了啊!
我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的';厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天,我會(huì)努力去做好每一件事情,爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
新學(xué)期展望作文篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初二生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初2了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初2了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初2了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初2了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活!
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