回憶的記敘作文
導(dǎo)語：時間總是飛逝而過，而美好的事情也隨之而過，不可磨滅的記憶，下面是小編整理的關(guān)于回憶的作文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。
篇一、回憶的記敘作文
印象里，顧老師總是笑瞇瞇的，一臉慈祥地看著我。
顧老師個子不高，身材不胖不瘦，渾身上下都沒有什么獨(dú)特之處，唯獨(dú)他微笑起來的那張臉。那張充滿無限慈愛與關(guān)切的臉?biāo)坪跏菫槲⑿Χ模棵课⑿ζ饋砜偸悄鼙憩F(xiàn)得足夠完美以至于能夠打動所有人。在我的印象中，正是他的微笑得以永久保存，兩年過去了依然對其記憶猶新。
當(dāng)我第一次在顧老師那里犯錯誤時，我就感受到了他與眾不同的一面——他并沒有像以往的老師一樣嚴(yán)厲地批評我，而是用充滿耐心與理解的語氣為我指出錯誤，并“手把手”為我講解題目。那是我第一次在老師的辦公桌前感受到溫暖，而不是驚恐。
后來，我逐漸有了些膽量，上課能舉手發(fā)言了。一次，我主動舉手并回答正確了一回。接著，我便望見了顧老師慈祥的臉綻放出來的笑容。“不錯不錯，繼續(xù)努力！”沒想到第一次聽到老師夸獎的我，居然那么激動，以至于坐下之后身子還在抖個不停。到底是因?yàn)榭鞓纺兀�是因?yàn)轶@訝呢？我不明白。我只是坐在那里，一直回味著剛剛的那一幕，內(nèi)心的快樂油然而生……
不過，留給我印象最深的是顧老師絕妙的作文課。
顧老師的作文課比任何一位大作家寫出來的無比生動的文章還要吸引人。講記敘文時，他講得生動形象，繪聲繪色，好像成了一位藝術(shù)家，將自然界的真善美無比形象地展示在我們面前；講議論文時，他又會變得有些嚴(yán)謹(jǐn)，仿佛一位哲學(xué)家瞪著那能夠看穿世間一切真理的眼睛在闡述觀點(diǎn)；講說明文時，居然還當(dāng)起了博物學(xué)家，將世間一草一木看得如此仔細(xì)。每節(jié)作文課，顧老師都會帶著他那獨(dú)特的笑容，認(rèn)真而富有激情地將課堂演繹為一篇篇好文章，留給我們從頭到尾盡情飽覽，宛如一位充滿熱情的導(dǎo)游，將我們引入勝境。接著，我們的“游記”就動筆寫了，每次都能讓他改出幾篇令他喜悅的好文章。課后，顧老師又會為我提供“特殊服務(wù)”——每當(dāng)我有好作文或作文中出現(xiàn)了一些毛病，他都會把我叫到他那里去，用他那和藹的滿面春光為我灌輸諄諄教誨。沉浸在師愛之中，我感到無比的快樂與幸福。
只可惜，等我畢業(yè)之后，就再也沒能回去見他一面了。像魯迅先生離開藤野先生后一樣，幾乎是杳無音信了。有時，我會忽地想起顧老師，想起他的笑，想起與他度過的三年時光。他那充滿慈愛的目光與臉龐會永遠(yuǎn)伴我左右，在我感到無助時鼓勵我，使我繼續(xù)抓起筆，為心中的夢想繼續(xù)奮斗……
篇二、回憶的記敘作文
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會讓你覺得美好。
篇三、回憶的記敘作文
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動人心的時候到了，廣播傳來了一陣聲音：“請三年級選手到操場上就位，進(jìn)行長繩比賽�！蔽覀儊淼搅瞬賵�，首先會有30秒的準(zhǔn)備時間，時間一過，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來，雙腳落地，以一個完美的姿勢輕松地躍過。同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋遥覜_了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見了，便說：“沒有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會成功的，加油！”我們聽了，每個人又樹立信心，一個又一個地跳了過去，當(dāng)裁判說“�！睍r，我們一共跳了200多個。校長開始頒獎了，我們每個人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽到自己班的成績，校長面帶笑容地說：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟牭搅诉@個成績，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長繩比賽卻成了我美好的回憶！
篇四、回憶的記敘作文
三年前，我遇見了你們，卻還在想著他們；三年后，我只有你們，卻即將匆匆分手，踏上各自的征程，心中有的，是滿滿的青春回憶。。。。。。
老師們永遠(yuǎn)是那么和藹可親。像大姐姐一樣的吳老師，生起氣來卻總讓人兩股戰(zhàn)戰(zhàn)；博學(xué)多識的王老師，他的課堂上總是笑聲不斷，與我們談古論今；像媽媽一樣溫柔的張老師，雖然已不是我們的班主任，但我們對她的愛永遠(yuǎn)不會少；可愛的景老師，曾因發(fā)音問題被大家調(diào)侃，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的細(xì)膩；調(diào)皮卻治班有方的瘳老師；耐心負(fù)責(zé)的孫老師；漂亮盡職的小丁老師。。。。。。他們是我前進(jìn)的無盡動力。
同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么團(tuán)結(jié)友愛。忘不了七、八年級的運(yùn)動會，大家一起坐在太陽下，雖然天很熱，卻把心照得也暖烘烘的，大家坐在看臺上，有吃零食的，有玩游戲的，有看書的，有聊天的，還有奮力寫稿子為班級加分的。。。。。。但在運(yùn)動員們上場時，我們都會不約而同地站起，扯著嗓子大喊加油，這多么令人振奮啊，而第一的榮譽(yù)，也高高掛在了大家的心上。忘不了模擬體育考試，上跑道前女生那令全場震驚的一聲吼：“四班無敵，秒殺全級！”是啊，在我們心中，還有哪個班比四班好呢？我們勇不放棄，贏戰(zhàn)中考！
三年即將流逝，但我們的情意卻越燒越猛烈。來吧，同學(xué)們，大家一起行動起來吧，為中考而戰(zhàn)，為這三年的青春回憶畫上圓滿的句號吧！
【回憶的記敘作文】相關(guān)文章：
回憶童年記敘作文01-26
記敘童年回憶的作文05-18
幸福的回憶記敘作文06-06
青春回憶記敘優(yōu)秀作文05-24
回憶記敘文07-25
回憶記敘文10-21
回憶的記敘文09-14
楓葉的回憶作文記敘文07-23
童年的回憶記敘作文300字06-08