科學(xué)作文怎么寫
現(xiàn)在社會(huì)的技術(shù)十分發(fā)達(dá)，下面小編整理的科學(xué)作文，歡迎來(lái)參考！
關(guān)于科學(xué)的作文（一）：
小朋友們，你們觀察過(guò)身邊的科學(xué)嗎？今天，我就講幾個(gè)給你們聽(tīng)。
假如你們有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽去釣魚，可千萬(wàn)要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會(huì)被電到，你連逃都來(lái)不及。
有一次，我把一個(gè)盒子的一面剪了下來(lái)，然后貼上了一張白紙，另一面掏了一個(gè)洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“因?yàn)榇巴庥嘘?yáng)光，陽(yáng)光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物�！�
也有一次，媽媽煮粽子的時(shí)候，在鍋里面放了幾個(gè)雞蛋，粽子煮好了，此時(shí)媽媽把雞蛋拿了出來(lái)，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)有粽葉的味道？”媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)殡u蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部，所以就會(huì)有粽葉的味道了，你明白了嗎？”
今天我就說(shuō)到這兒了，以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué)，可一定要告訴我哦！
關(guān)于科學(xué)的作文（二）：
有一天吃晚飯時(shí)，媽媽沒(méi)有燒的菜很少，便開(kāi)了一個(gè)午餐肉罐頭，我還記得這是3月份媽媽買的，可此刻都10月了，這難道還不會(huì)壞嗎？于是，我在吃飯時(shí)都不吃罐頭。媽媽見(jiàn)我這副情景，便問(wèn)我：“你為什么不吃午餐肉呀？很好吃的，你是不是哪里不舒服呀？”“不是，這午餐肉都放那么久了，會(huì)不會(huì)壞了呀。”媽媽一聽(tīng)說(shuō)：“你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》就明白答案了�！�
我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最后查到了答案，原先午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆……此時(shí)這些美味的罐頭食物，它們都能夠存放很久而不易變壞。這是因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒(méi)有空氣的狀況下，即使里面的食物沾上少許細(xì)菌，它們也無(wú)法生存或繁殖��！所以有的菜長(zhǎng)久不吃就會(huì)變臭。
我真喜歡探索，探索讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我以后還要繼續(xù)探索，學(xué)更多的知識(shí)。
關(guān)于科學(xué)的作文（三）：
我們每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有自我的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)戰(zhàn)士，此時(shí)有的人想當(dāng)司機(jī)，還有的人想當(dāng)歌手，而我想當(dāng)一位德高望重的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這樣我們就不用做家務(wù)了，也不用擔(dān)心沒(méi)有人和自我聊天。這個(gè)機(jī)器人能夠?yàn)樾『⒆觽冎v故事，能夠講各式各樣的故事，這個(gè)機(jī)器人能夠?yàn)槿税茨Γ軌驗(yàn)榇笕藗冋疹櫺『⒆�，還能夠教人們?cè)鯓渝憻捝眢w，還能夠教孩子識(shí)字，學(xué)習(xí)。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)農(nóng)業(yè)，能夠幫忙人們播種，秋收。這個(gè)機(jī)器人不用充電，能夠在白天吸收太陽(yáng)光，晚上還能夠利用白天吸收的太陽(yáng)熱能充電。
如果我是科學(xué)家。我會(huì)造更多的播種機(jī)，把地球上的生態(tài)綠化一番，再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機(jī)，為世界各地的樹(shù)木灑水，為動(dòng)物們制造一個(gè)屬于他們的天地。我還會(huì)發(fā)明一個(gè)克隆機(jī)器，把一些珍稀動(dòng)物，多克隆一些，這樣生態(tài)，就能平衡，地球就會(huì)變得更美麗。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)制作一個(gè)眼睛電視，能夠隨時(shí)隨地看電視，只要想看電視，此時(shí)戴上眼睛就能夠一飽眼福，如果喜歡看不一樣的電視節(jié)目，就能夠用眼睛來(lái)選取自我喜歡看的電影或電視。我還會(huì)發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能手表，能夠想干什么就干什么，只要啟動(dòng)萬(wàn)能手表，它就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，為你服務(wù)，這個(gè)手表還能夠當(dāng)保鏢，只要遇到壞人就會(huì)攻擊，抓住壞人還能夠自動(dòng)報(bào)警。
如果我是科學(xué)家。我就會(huì)發(fā)明一艘飛船，我在飛船中制作兩個(gè)小的飛行器，我再在飛船上裝一個(gè)自動(dòng)造氧機(jī)，這樣到了宇宙外還能夠呼吸空氣，再造一個(gè)飛船的衛(wèi)星，能夠在飛船前面?zhèn)刹�，得到消息后把資料傳給飛船主機(jī)，我還會(huì)發(fā)明一件件又薄又能夠有防護(hù)裝備的航天服，這樣在宇宙的星系上能夠自由活動(dòng)，不用那么笨重。我還會(huì)在飛船上安裝一個(gè)自動(dòng)修復(fù)機(jī)，能夠隨時(shí)把飛船修理好，我還會(huì)在飛船上安裝一個(gè)能夠探測(cè)到外星人的裝備。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)能夠和動(dòng)物交流的機(jī)器，這樣人和動(dòng)物就能夠成為朋友。此時(shí)不在互相懷疑，能夠互相談話，了解動(dòng)物的感情，了解動(dòng)物的思想。此時(shí)我還會(huì)發(fā)明一個(gè)能夠探測(cè)古文物的機(jī)器，這樣就不用費(fèi)力地去找他們，還能夠早一點(diǎn)，讓那些古文物現(xiàn)身，我還會(huì)發(fā)明一個(gè)專門能夠挖掘古文物的機(jī)器，這樣我們就能夠早些挖掘并能夠增加保險(xiǎn)性，不用怕古墓中的暗器了。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許許多多的機(jī)器。為我們?nèi)祟愒旄�，為我們的地球造福，為全�?guó)的人民造福。
關(guān)于科學(xué)的作文（四）：
“哇，真新奇！”科技館里不時(shí)地傳出我們班同學(xué)驚訝的呼喊聲。怎樣啦？嘻嘻，是我們班的同學(xué)在參觀科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)―科技館。
上了樓一轉(zhuǎn)彎，透過(guò)玻璃門看到了“生物館”幾個(gè)白色大字。一走進(jìn)門，此時(shí)眼前到處是生物標(biāo)本。鳥(niǎo)兒栩栩如生，像是立刻要飛出玻璃架；各種獸類在玻璃窗中注視著遠(yuǎn)方，真像一個(gè)威武的軍團(tuán)。猴子在樹(shù)枝上登高；豹子在眺遠(yuǎn)；狼就像總指揮官，儀態(tài)端莊，威風(fēng)凜凜；狐貍更像一位軍師，在想著攻打敵人的策略，真是老謀深算。
走過(guò)長(zhǎng)廊就到了科技探索館。一進(jìn)門第一眼看見(jiàn)的就是密密麻麻的科學(xué)裝備。有透過(guò)人體發(fā)電的電表，有帶著一個(gè)滾輪的小提琴，這可能是一種新樂(lè)器吧，還有懸在半空的水龍頭，什么是懸在半空的水龍頭？世界上都沒(méi)有這種東西呀！會(huì)不會(huì)是一種剛發(fā)明的機(jī)器人？不對(duì)，要不它的水是從哪里來(lái)的呀？會(huì)是一種隱形的管道嗎？會(huì)是一個(gè)魔術(shù)嗎？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，都不是，嘿嘿，其實(shí)我是過(guò)了好久才看出破綻來(lái)的。原先機(jī)關(guān)就在水柱里。我往水柱中摸摸，哈，露餡了吧！水柱中有根全透明的管子！此時(shí)這個(gè)機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)得真巧妙！
走到數(shù)學(xué)游戲館，我看到一個(gè)叫“梵天之塔”的游戲。我湊過(guò)去仔細(xì)一看，喲，這不是漢偌塔嗎？我把所有的圓環(huán)按從低到高排好，然后一個(gè)個(gè)地搭在柱子上。經(jīng)過(guò)幾番努力，我最后完成了我的“杰作”。在這個(gè)館里，我又看到了一樣十分奇妙的東西，這是一根紅色的'柱子，它竟然能在彎著的“X”形縫隙中自由穿梭，無(wú)論我怎樣使勁往外拉，它還能在縫中穿梭，這究竟是怎樣回事呢？
時(shí)間很快過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。如果有時(shí)間，我必須再去的。
關(guān)于科學(xué)的作文（五）：
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，此時(shí)幫忙我們解決生活上的一些問(wèn)題。可見(jiàn)，科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn)：什么是科學(xué)？我想科學(xué)就是此刻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙，人們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣個(gè)性炎熱，連我家的小狗也常常吐著舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒(méi)有哪個(gè)不憎恨它們，說(shuō)它們是“吸血鬼”。是啊，每當(dāng)傍晚，蚊子常常成群結(jié)隊(duì)猖狂地向我們進(jìn)攻，有的時(shí)候甚至?xí)䲠_得我們整夜睡不好覺(jué)。這樣的吸血鬼有誰(shuí)不恨呢？但是說(shuō)來(lái)也奇怪，我們對(duì)蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會(huì)，這種奇妙的感情絕不是喜愛(ài)蚊子，而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它們的活動(dòng)和天氣變化有著密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會(huì)吧！在夏秋季節(jié)中，每當(dāng)梅雨快要來(lái)臨之前，蚊子異�；钴S，正如人們常說(shuō)：“今日蚊子叮人兇，一場(chǎng)梅雨靠得穩(wěn)�！边�有人常說(shuō)：“七月半蚊子多一半，此時(shí)八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球�！蹦敲催@是為什么呢？原先蚊子對(duì)周圍電場(chǎng)的變化是十分敏銳的。在一般狀況下，周圍空氣是帶負(fù)電的，云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個(gè)雷雨區(qū)域，并且逐漸向我移過(guò)來(lái)的時(shí)候，蚊子很快就感覺(jué)到周圍電場(chǎng)的變化，因而雷雨很快要來(lái)到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過(guò)，正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也十分重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣，其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^(guò)飯，胃內(nèi)裝滿食物，胃液正在分泌，超多茶水入胃，會(huì)沖淡胃液，影響消化。同時(shí)，還加重了胃的負(fù)擔(dān)，使腹壓增加，對(duì)心臟也不利。美國(guó)佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中內(nèi)含咖啡因和鞣質(zhì)，前者會(huì)興奮神經(jīng)，可引起失眠；后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合，此時(shí)會(huì)構(gòu)成不易消化的凝固物質(zhì)，影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì)成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
關(guān)于科學(xué)的作文（六）：
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它在人類歷史發(fā)展的過(guò)程中，扮演著重要的主角。在人類生活中，科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機(jī)、施肥機(jī)、收割機(jī)。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來(lái)越少。
在醫(yī)療方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，此時(shí)它能夠病人在沒(méi)有任何痛苦的狀況下進(jìn)行治療，使人類的壽命不斷延長(zhǎng)。在國(guó)防方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，各國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)等。它們?cè)诤葱l(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機(jī)。。使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了！科學(xué)家們真是太偉大了！
關(guān)于科學(xué)的作文（七）：
這天，我在家閑來(lái)無(wú)事，便拿起一本科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書津津有味地看了起來(lái)。忽然，此時(shí)我的眼球被一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引住了——鹽巴與胡椒粉的分離。難道鹽巴與胡椒粉混合在一齊后也能夠把它們分開(kāi)來(lái)嗎？我不相信，準(zhǔn)備自我做做看。
我看了看書里需要的材料：鹽巴、胡椒粉、塑料湯勺、小盤子。看完后，我開(kāi)始準(zhǔn)備。我打開(kāi)廚房的柜子拿出胡椒粉，又找出了一小罐鹽巴和一個(gè)小塑料湯勺，之后伸手從籃子里挑出了一個(gè)小盤子，材料準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先在盤子里倒了點(diǎn)鹽巴和胡椒粉，然后用筷子輕輕地?cái)嚢�，留意翼翼地把它們攪和均勻，又把勺子在衣服上拼命摩擦，然后放在它們上方，但是它們紋絲不動(dòng)，并且團(tuán)成了一個(gè)一個(gè)小球球。我仔細(xì)觀察了一番，原先是盤子里有積水！哎！第一次的實(shí)驗(yàn)就這樣以失敗告終了！
失敗乃成功之母，于是，我打起精神，開(kāi)始了第二次的實(shí)驗(yàn)，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次把盤子擦得干干的，認(rèn)認(rèn)真真地把前兩個(gè)過(guò)程做完。到了第三個(gè)步驟，此時(shí)我更加留意謹(jǐn)慎，我拿勺子在身上使勁地摩擦，之后放在鹽巴和胡椒粉的上方，我緊閉雙眼，心想：成功！成功！我的情緒忐忑不安，我抱著一絲期望睜開(kāi)眼睛一看，“太好了，太好了！我成功了！胡椒粉被吸在勺子上了，好神奇呀！”
我欣喜若狂，之后我又一次一次地摩擦，最后把鹽巴和胡椒粉分開(kāi)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)了問(wèn)：“你明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？”我忙打開(kāi)電腦搜出了原理：原先勺子在身上摩擦，產(chǎn)生了靜電，胡椒粉比鹽巴輕，并且受到了靜電，所以胡椒粉先吸上了勺子，這樣就把胡椒粉和鹽巴分開(kāi)了。
大千世界，無(wú)奇不有，在我們體驗(yàn)生活的時(shí)候必須有許多秘密，只要我們仔細(xì)觀察，大膽探索，相信大家必須能揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。
關(guān)于科學(xué)的作文（八）：
這天我又多了一件新的、十分好玩的玩具，想明白它是怎樣來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你們吧！這個(gè)小玩具叫七彩光纖燈，是星期六我們?cè)谛∨ｎD班科學(xué)實(shí)驗(yàn)班制作的，下面我來(lái)給大家講一下有關(guān)光導(dǎo)纖維的小知識(shí)吧！
光導(dǎo)纖維的作用很多，各種各樣，在電話、電視中都能找到它，光纖通信電視機(jī)能夠當(dāng)作電視傳真電話使用，通話時(shí)，你能夠看到我，我也能夠看到你。傳真電話也可用于電視教學(xué)，此刻大多數(shù)教學(xué)中，只能教師在電視中上課，學(xué)生在電視前收看，相互不能提問(wèn)。如果采用光纖“雙向性”電視，就像老師在教室里和學(xué)生應(yīng)對(duì)面上課一樣了。減少了老師與學(xué)生無(wú)法交流的困難，真是方便極了。
你們想明白醫(yī)生是怎樣檢查胃病的嗎？我來(lái)告訴你們答案吧！那是用光導(dǎo)纖維制成的儀器插入人的胃中，電腦上就能顯示出這個(gè)人胃里的狀況。如果遇到疑難雜癥，還還能夠進(jìn)行電腦會(huì)診呢。張老師對(duì)我們說(shuō)：“在以后的這些年中，光導(dǎo)纖維這項(xiàng)新技術(shù)前途無(wú)限廣闊，它的應(yīng)用將更加燦爛�！�
老師還教我們制作了七彩光纖燈，先把七彩光管用兩根導(dǎo)線和電池連在一齊，然后拿出一把光導(dǎo)纖維把它的一頭插在一個(gè)小管子的一端，另一頭朝上立起來(lái)，把七彩發(fā)光管也插進(jìn)小管中就做好了。把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，七彩發(fā)光管照射著光導(dǎo)纖維上，頓時(shí)一根根發(fā)出明亮的光，不停地變化著顏色，七彩繽紛美麗極了。
我喜歡小牛頓班這些神奇、搞笑的科學(xué)知識(shí)，更喜歡這個(gè)好玩的玩具七彩光纖燈。
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