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      2. 豪情的記敘作文

        時(shí)間:2021-08-24 11:25:00 敘事 我要投稿

        關(guān)于豪情的記敘作文

          導(dǎo)語:豪邁的感情。一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式。往往發(fā)生在強(qiáng)烈刺激或突如其來的變化之后。下面是小編搜集整理的關(guān)于豪情的作文。歡迎閱讀及參考!

        關(guān)于豪情的記敘作文

          篇一、關(guān)于豪情的記敘作文

          他,生活在盛唐時(shí)代;他,滿腹經(jīng)綸;他,唐代著名浪漫主義詩人;他是被譽(yù)為詩仙的李白。

          李白將要離開京城了,他的朋友們擺酒設(shè)宴,為他餞行。面對著用金杯裝著的價(jià)格昂貴的美酒,玉盤中盛著的美味佳肴,他想到的卻是自己受盡重重阻礙也無法實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,。便放下了酒杯,停下了筷子。朋友們見他這樣反常的行為,明白他內(nèi)心的痛苦,也只能由著他了。

          李白忽然問起大有作為的呂尚和伊尹,他們的際遇給了他一線希望:我不甘心!我一定能有所作為,我一定能讓他們對我刮目相看,但前路崎嶇,歧路甚多,我該怎樣做呢?

          他情不自禁地念出聲來:行路難!行路難!多歧路,今安在?朋友們頓時(shí)停止了說話,都陷入了沉寂。

          李白看著這些朋友們,覺得自己不應(yīng)該再這樣消沉下去,為了讓自己和朋友們心里好受一些,他說道長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛孤帆濟(jì)滄海。朋友們,請不要再為我感到難過了,相信我,我一定能撐過去!

          篇二、關(guān)于豪情的記敘作文

          沒有想當(dāng)詩人的詩人,至少在古代是這樣。古代的很多詩人如李白,杜甫,屈原,陶淵明,陸游,他們或是想從政,仿效先王,整頓吏治,出將入相,做當(dāng)世的管仲,樂毅;蚴窃趹(zhàn)場上大顯身手,馳騁沙場,殺敵建功,可是都郁郁不得志,于是心生萬千感慨,賦詩幾首,便成了詩人。

          他們也只能當(dāng)詩人了,因?yàn)樗麄兩砩嫌幸还勺尮賵鰺o法忍受的傲氣。但他們能成為好的詩人,因?yàn)樗麄冃闹杏幸还勺雍狼,豪情一旦抒發(fā),便成就了一首首膾炙人口的`好詩。中國古代詩人最讓人受不了的,就是他們太狂,太傲。自以為才能出眾,品行高潔無比,可往往他們根本不懂政治,卻自認(rèn)為政治一流。才華出眾就不可一世,這就是狂;恃才放曠,看不起別人,這就是傲?癜翛Q定了他們無法立足官場。李白第一次受到皇帝的召見,竟作詩道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬人。”還沒說召你去封官還是殺頭,就狂成這樣了。到了皇宮更是讓貴妃捧硯,力士脫靴,難道不知道得罪了權(quán)貴,這官場就混不下去了?辭官不是因?yàn)椤皩m中妒殺人”,而是李白太能得罪人。最后差點(diǎn)因?yàn)閰⑴c謀反被殺,還不是他自己政治幼稚?屈原也狂傲。

          自己是五帝的子孫便了不起了,覺得自己品德高尚,人品高潔,國君就必然會重用他。國君用人不只看才能的,還要看與眾大臣之間的協(xié)調(diào)能力。人家高官要你一篇文章你都不給,誰能和你友善?三人成虎啊,所有人都說你壞話,懷王還能不信讒言而憤怒嗎?在官場不算太黑暗的時(shí)候,就不能像漁父說的那樣“滄浪水清晰的時(shí)候,就洗帽子,滄浪水污濁的時(shí)候,就用來洗腳”委屈一點(diǎn)自己和世俗同流合污一下?最后自投汨羅江,狂傲所至呀。

          詩人們令人敬佩的是他們永不消退的豪情。正因?yàn)橛辛诉@種豪情,才會有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@樣充滿激情的詩句,才有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豁達(dá)的人生觀。

          奔流不息的時(shí)間河水可以洗刷狂傲,但不會沖淡豪情。一位位狂傲的政治家死去了,死時(shí)滿身傷痕。一位位充滿豪情的詩人走來了,帶著他們慷慨激昂的詩句。

          篇三、關(guān)于豪情的記敘作文

          1990年7月9日下午,他步履沉重地走出高考考場,心境一片灰暗。當(dāng)時(shí),他的父親正等在考場門外,向里面張望。

          剛走到父親面前,旁邊急匆匆地經(jīng)過一個(gè)人,父親招呼一聲,那人熱情回應(yīng):“你今天來送考?哦?這是你的孩子?”他局促地站在那里,因?yàn),那個(gè)人是他讀高一時(shí)的化學(xué)老師,他害怕老師問他考得怎么樣。父親正與老師閑談,忽然,老師指著他對父親說:“你的孩子有志氣,那年文理分科,他寫了一張很特別的志愿書……你的孩子將來一定有出息!”

          他一下子愣住了!老師的話使他回憶起兩年前,那個(gè)初春的下午,他一個(gè)人躲在寢室內(nèi)激情澎湃,為了上文科班,年少輕狂的他正起草一份志愿書,用的是詩歌語言,洋洋灑灑兩頁紙,表達(dá)了他多方面的抱負(fù)與志向,每一段結(jié)束語都是———我要上文科!我要上文科!當(dāng)時(shí),這份志愿書被老師們傳閱、贊嘆過,他幼小的虛榮心也得意過。很快,他就淡忘了這件事,因?yàn)椋麩o法用短暫的激情去應(yīng)對長久而枯燥的學(xué)習(xí)生活,他漸漸落后了。

          可怕的是,成績差導(dǎo)致他厭學(xué),厭學(xué)導(dǎo)致他成績更差,這種惡性循環(huán)持續(xù)兩年,直至高考的到來。

          所以,他寧愿沒有任何人記得他當(dāng)年寫的什么“志愿書”,眼高手低、志大才疏,高考一敗涂地的他,沒有勇氣去面對當(dāng)年的豪情。回家的路上,父親問起“志愿書”的事,他極力否認(rèn):沒有這回事,是老師記錯(cuò)人了。

          14年過去了。一天晚上,他與太太閑談往事,就想起了“志愿書”。他從柜子里翻出一本1988年的日記,找到初春的那一天,是的,那份曾經(jīng)令人不敢面對的“志愿書”,工工整整地抄錄在里面,筆跡還帶著他年少輕狂的情緒。他從頭讀到尾,眼圈熱熱的。他對太太說:“如果不是那位化學(xué)老師的提醒,我可能真的會忘記它,我可能會成為一個(gè)沒有豪情的人,我可能會因?yàn)楦呖际《翜S……我得謝謝老師,謝謝有人記得我曾經(jīng)的志向和豪情!

          篇四、關(guān)于豪情的記敘作文

          今天中午,突然刮起了陣風(fēng),一點(diǎn)也不大,卻讓我興奮莫名。

          我從來都是討厭這內(nèi)蒙的風(fēng)的。要么不刮,一刮就會飛沙走石?晌覅s仿佛被一股神秘的興奮情緒牽引著,走出了屋,恍然就已迎著風(fēng)浪騎上車。

          騎著騎著,心情漸漸有了一絲異樣,當(dāng)我醒悟那是激動喜悅后,所有的感覺在一刻間尋回。似乎感覺到了一個(gè)個(gè)成眠的細(xì)胞在復(fù)活,它們叫囂著,歡鬧著,拼命感受著每一絲涼意。每多一秒,它們便多一分活躍,蹦跳著想要從我的身體里逃走,那風(fēng)也跟著它們胡鬧,帶著冰涼的塵瞬間裹卷住了我。

          我興奮著,耳邊響著風(fēng)特有的震天大笑。怔忡間,眼前出現(xiàn)了許多人,有張狂自傲的,不可一世的,意氣風(fēng)發(fā)的。。。。。。我從來沒有見過,可又隱約知道這是曹操,那是周瑜,所有人都舉著樽,不知是在敬風(fēng)還是在敬我。隱藏了十二年的草原民族的血,在這一刻被釋放,滿身的豪情沖破云天,!誰道女子是柔弱的,她們的豪氣千云,是那些男人所不能匹敵的!

          天地間,霎時(shí)便只余那不曾被帶走的豪情和滿含笑意的風(fēng)。

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