- 相關(guān)推薦
小熊放風(fēng)箏三年級作文（通用39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小熊放風(fēng)箏三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 1
一只小熊吃過早飯，急忙沖出家門，奔向一片草地去放風(fēng)箏，當(dāng)小熊正在興頭上的時候，頑皮的'風(fēng)兒決定要捉弄捉弄小熊，會發(fā)生什么事呢？
頑皮的風(fēng)兒趁他不注意，鼓起腮幫子，輕輕一吹，把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊跳了幾下，沒夠著，生氣地說：“你真是個大壞蛋。”可風(fēng)兒根本不理小熊，輕輕地吹著口哨飛走了。
小熊沒辦法，只能坐在地上傷心地哇哇大哭！這時，森林邊上有只長頸鹿正在享用早餐，她聽見小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看見小熊面前有根線，線頭還連接著一只風(fēng)箏。長頸鹿似乎明白了，就慢慢地走過去，把風(fēng)箏叼了下來送到小熊的手里。小熊破涕為笑，連忙說：“謝謝你��！”
故事中小熊在放風(fēng)箏的時候遇到了頑皮的風(fēng)兒，風(fēng)兒將它的風(fēng)箏吹到了樹上，小熊怎么也夠不著，小熊很生氣，但是卻無可奈何，多虧長頸鹿的幫忙，小朋友們，在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，也許是被人捉弄，也是是遇到困難了，但是都不要害怕和沮喪，這個世界總歸是善意的，即便沒有人幫助，也要自己堅(jiān)強(qiáng)起來哦。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 2
星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個放風(fēng)箏的好地方呀！只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬歲！風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹上，被卡住了。平時呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的`線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹上了�！毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧，我對這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的�！闭f完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”
“謝謝你，再見！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 3
有一天，熊媽媽給小熊買了一只漂亮又結(jié)實(shí)的風(fēng)箏，小熊可開心啦！
小熊興高采烈地拿著風(fēng)箏到離家不遠(yuǎn)的廣場上去玩。他把風(fēng)箏放得很高很高。風(fēng)箏在天上一會兒向東，一會兒向南，一會兒上，一會兒下，像只快活的大鳥。突然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中打了幾個旋兒，一頭栽下來，掛到了又高又大的.松樹上面�？粗膼鄣娘L(fēng)箏掉在了樹上，小熊很傷心，眼淚就像雨水一樣嘩啦啦地流下來。小熊哭著不知道該怎么辦的時候，長頸鹿花花走了過來。她問小熊：“你為什么這么傷心呀？”小熊把事情原原本本地告訴了長頸鹿花花。長頸鹿花花說：“小熊，別擔(dān)心，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿回來�！毙⌒苷f：“好吧！”
長頸鹿花花走到松樹跟前，輕輕用嘴一叼，就將風(fēng)箏拿了下來�？吹叫膼鄣娘L(fēng)箏居然沒有壞掉，小熊高興極了，兩個好朋友高高興興地一起放起風(fēng)箏來！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 4
小熊用掙來的零花錢買回來一只嶄新的風(fēng)箏，剛回到家就迫不及待地玩了起來。后來，他又把風(fēng)箏牽到離家不遠(yuǎn)的空曠的大草地上并放上了高空。
小熊在草地上放風(fēng)箏玩得可開心了！風(fēng)箏借著風(fēng)力飛得越來越高，小熊高興地看著自己的風(fēng)箏，在草地上跳來跳去，活像一只活蹦亂跳的小兔子。
忽然刮來一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏刮到了高高的'大樹上。小熊急壞了，急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)�？墒遣还芩趺词箘爬箘抛�，風(fēng)箏就是賴在樹上不下來。于是，小熊再也受不了了，嚎啕大哭起來�？蘼曇齺砹苏诔詷淙~的長頸鹿，長頸鹿說：“小熊，你為什么哭呀？”小熊抽抽搭搭地說：“我的風(fēng)箏掛到樹上去了�！遍L頸鹿說：“哦，原來是這樣啊！我的脖子長，可以幫你取下來�！闭f完，長頸鹿輕而易舉地就把風(fēng)箏叼了下來。
小熊非常感謝長頸鹿，就熱情地邀請他一起放風(fēng)箏。他倆在和風(fēng)里放著風(fēng)箏，歡暢地笑著、跑著。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 5
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動時間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的'風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)�！蔽野凑諎寢屨f的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無論我們離家多遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 6
今天，陽光明媚，我們拿著各自的風(fēng)箏來到操場上放風(fēng)箏。
我的.風(fēng)箏是鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊!飛得真高!可好景不長，正在我放線之時，一個風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過來，我的風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹碓降停乙娗闆r不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在了地上。
我想放棄之時，安安向我走來，對我說:“加油!我看好你!”我聽了，下定決心，再來一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑了起來，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停了下來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見了，開心地笑了。
啊!我愛放風(fēng)箏。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 7
今天，是個陽光明媚的`日子，太陽公公放著燦爛的光芒，鳥也在天空中歌唱。
今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來，剛想來溜。
可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動，想到好主意。
我跑回家，心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。
然后，我又開始高興地放風(fēng)箏，這時風(fēng)箏又飛起來，變得美麗。
太陽公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的光芒，鳥也唱著歌。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 8
我們急忙向水磨方向跑去，在水面上半趁半沉的巨大木輪上有一條線兒，我興奮地跑過去，一看，不是我們風(fēng)箏的斷線，失望極了。我們急忙又跑向田野，幾只健壯的水牛在吃鮮嫩的.青草，人們正在辛勤的耕作。
請問看見斷線的風(fēng)箏嗎？
斷線的風(fēng)箏落在那邊的森林里。
我們叫著喊著，拼命的跑想森林，這是一片雜草叢生茂密的森林，我們沿著小路走著，找著，又累又餓，走不動了，我們找來樹枝，當(dāng)拐杖，你拉著我，我扶著你，懷著希望，走向前方。忽然，看見一顆松樹的樹杈上掛著我們尋找找的幸福鳥。頓時，我們快活的跳著，喊著，高興的擁抱著。風(fēng)箏掛在高高的樹枝上，我們夠不著，怎么辦呢？我們想了一個好辦法，搭一條人造梯，扶著樹桿一個一個地騎在肩上，拿著樹枝，把風(fēng)箏鉤下來。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 9
陽光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進(jìn)熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的`朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，小華雙手高高舉著風(fēng)箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風(fēng)箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們再嘗試了一次，小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺得累，開心極了。
不遠(yuǎn)處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好�。 �
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
小熊放風(fēng)箏三年級作文 10
今天早上，風(fēng)特別大，媽媽說：“周毅，我?guī)闳シ棚L(fēng)箏吧！”，“好��！”我興奮地說，放風(fēng)箏作文。我馬上跑到房間，把我那大金魚風(fēng)箏拿了出來。來到操場，我馬上將“大金魚”接上線，準(zhǔn)備放飛。媽媽把我的“大金魚”高高的舉過頭頂，我呢，大聲喊：“一、二、三，放”，我馬上跑起來將我的“大金魚”放上了藍(lán)天，哇！好多我箏��！我驚嘆道。你看那小飛碟型的風(fēng)箏，像是正在宇宙中飛行，還有那孫悟空的.風(fēng)箏，好像在駕跟斗云。
這時我才意識到自己的風(fēng)箏就要下來了呢，我還是一個勁地跑。終于，我實(shí)在跑不動了，一屁股坐在地上。還喘著粗氣呢。這是，“大金魚”像喝醉了酒似的，從天而降，來了個倒栽蔥。一頭扎在地上了。媽媽說：“你不會吧，我來教你�！眿寢尠言鯓臃棚L(fēng)箏的過程耐心地跟我講了一遍，再讓我放了一次風(fēng)箏。果然，功夫不負(fù)有心人，我把大金魚放上了天空。它還不住地點(diǎn)頭，好像在為我唱贊歌呢。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 11
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的.大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 12
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機(jī)會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的'人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 13
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子，因?yàn)槲议L大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的'風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時而疏遠(yuǎn)，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風(fēng)箏在天空中越來越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強(qiáng)了體質(zhì)。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 14
我從小就喜歡放風(fēng)箏。每當(dāng)我看見五六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔時，我就請求爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸經(jīng)不住我的軟磨，就答應(yīng)了。
在假期的一個晴朗的日子，我?guī)е利惖娘L(fēng)箏和爸爸、媽媽來到江邊，春天的江邊真是一遍綠色的世界，綠的水，綠的樹……，還有天上飛著的.各種各樣的風(fēng)箏，使春天的江邊更的風(fēng)景別致。
江邊的風(fēng)很大，正適合放風(fēng)箏，我先自己試著放，風(fēng)箏像一個醉漢似的東搖西擺，我放了一會兒就是飛不起來，我不耐煩了，對爸爸說：“這風(fēng)箏真是不聽話�！卑职终f：“放風(fēng)箏要講究方法，先要小跑，還要慢慢把線往上提。而且要看風(fēng)向�！蔽医瞻职终f的那樣做，果然，風(fēng)箏這次變成了一個乖孩子�？粗L(fēng)飛的風(fēng)箏，我高興地連聲歡呼“飛起來了！飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”
這天，我真開心。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 15
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場，��！我看到了有許多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的'棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著風(fēng)箏跑，爺爺拿線圈放線，跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠(yuǎn)，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過了一個多小時，奶奶打電話讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來放風(fēng)箏。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 16
星期三，天氣格外晴朗。學(xué)校組織了一次風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們帶來了各式各樣的風(fēng)箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮，期待著下午的.風(fēng)箏比賽。
下午科學(xué)課的時候，廣播里讓四年級去比賽。所以，整節(jié)課，我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候，終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學(xué)拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來，不一會兒，風(fēng)箏就飛上了天；還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，只見同學(xué)手中的風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏就越飛越高。漸漸的，風(fēng)箏變得很小很小，顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風(fēng)箏比比，企鵝飛得最高！大家的心里都綻開了花，高興極了！
風(fēng)箏比賽只有短短的半個小時，可這半個小時，大家卻是如此歡樂。放風(fēng)箏，放飛的不僅僅是風(fēng)箏，還有大家純真美好的童心！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 17
周末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的'風(fēng)箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進(jìn)水，又繞住枯枝，又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進(jìn)水里，中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來，爸爸牽著線，那線一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 18
一天，小熊出去放風(fēng)箏。太陽放著陽光真舒服�。⌒⌒軡M臉陽光的拿著風(fēng)箏走出了家門。小熊自由的.讓風(fēng)箏飛，風(fēng)箏一會飛到東，一會飛到西，真快樂呀！
漸漸地風(fēng)變大了，風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹枝上，無論小熊怎么拉，風(fēng)箏就是不下來。應(yīng)該怎么做呢？小熊急的哭了，小熊哭著說：“嗚嗚，有沒有人啊？有沒有人啊？快來幫幫我�！笨墒菬o論小熊怎么叫都沒有人來，一小時過去了，兩小時也過去了，小熊還在那里哭，小熊說：“怎么還是沒有人來�。课液眉�，我好急�！毙⌒茉娇拊郊笨薜谋葎偛鸥鼌柡α�。剛才路過這片林子的長頸鹿聽到哭的它急忙的跑過去，看到小熊就問它：“你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡在了樹上長頸鹿哥哥你幫幫我吧。好的，長頸鹿說。長頸鹿用它的長脖子幫它拿到了風(fēng)箏。
小熊高興地對長頸鹿哥哥說：“謝謝你幫我，我們一起放風(fēng)箏吧�！�
小熊放風(fēng)箏三年級作文 19
春天來了，又到了放風(fēng)箏的時候了。
在郊外的'一片草地上，穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊：“小力，風(fēng)來了，我要扔了！你準(zhǔn)備好了嗎？”小力說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”小張興奮地叫道：“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天，就在這一瞬間，小力像閃電一樣飛快地跑了起來，風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來越高。
在小力身邊還有一個小姑娘，她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏，正看著小力他們放風(fēng)箏呢，眼看風(fēng)箏越來越高，她也開心地笑了起來。
在不遠(yuǎn)處，草坪的另一邊有一家三口，兒子開心地放著風(fēng)箏，站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心，他們心中也淌著蜜。
藍(lán)天上，金魚風(fēng)箏在天上游來游去，老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫��！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 20
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到作文館，等我拿出風(fēng)箏時，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個。”不一會，奶奶給我買來一個孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會，一個齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來，不一會，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個合影，我們一個個臉上露出燦爛的`笑容。
這真是快樂的一天！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 21
星期天，媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。
我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛極了。
我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風(fēng)吹來，我迅速地跑了起來。陽光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風(fēng)箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑，風(fēng)箏又飛了起來。
我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯了道，一下子沖到了后花園的'鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒有摔疼，可糟蹋了一朵可愛的花兒，真不好意思。
我又繼續(xù)放風(fēng)箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來越高，我走得越來越遠(yuǎn)。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 22
星期天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只大金魚，大家手中還有眼鏡蛇、燕子、美人魚、老虎等各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。
開始放飛了，許許多多的風(fēng)箏在天空中翱翔。有的人坐著放，有的人跑著放�？刹灰粫䞍海鞣N意想不到的事情發(fā)生了。有的就跟別人的風(fēng)箏纏線了；有的人只看天上的風(fēng)箏，又與別人撞在了一起，風(fēng)箏就搖搖欲墜。
我自己的大金魚和美人魚、老虎纏在了一起，可我熟練地把風(fēng)箏給拉了出來。我又努力地放飛，我的`大金魚超過了所有風(fēng)箏，在空中游啊，游啊，最后變得像米粒般渺小了。
全場的風(fēng)箏多姿多彩，讓我眼花繚亂。我的風(fēng)箏突然掉了下來，我在上面貼了個紙條，又放上了天空。紙條上面寫著“祝愿人們永遠(yuǎn)幸福快樂！”
小熊放風(fēng)箏三年級作文 23
今天下午，我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風(fēng)箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風(fēng)箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點(diǎn)灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行�！蔽衣犃笋R上又放了起來，風(fēng)好像知道我們的心思似的，立刻刮起來，這次風(fēng)箏像有了用不完的`勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也飛起來了，有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
小熊放風(fēng)箏三年級作文 24
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不，真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的'蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個點(diǎn)點(diǎn)，姥爺心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者�！�
小熊放風(fēng)箏三年級作文 25
周六下午，天氣暖和的時候，奶奶和媽媽去鹽城放風(fēng)箏。道路兩旁鮮花盛開。
下車后，我興奮地奔向綠草地。樹上開滿了桃花，從遠(yuǎn)處看，像一輪燦爛的日出。草地上擠滿了人和車輛。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，還有無數(shù)的`風(fēng)箏。
我迅速拿出我的天線小風(fēng)箏，熟練地打包好，飛向天空。因?yàn)轱L(fēng)太大，一直在左右搖晃。我急于打電話給我媽媽尋求幫助。我看到旁邊一個小女孩對媽媽說：“媽媽，我的風(fēng)箏瘋了！”我和媽媽都笑了。
突然，我聽到一個叔叔在喊。原來大叔金魚的風(fēng)箏線斷了。他急于到處尋找風(fēng)箏。我迅速縮短了風(fēng)箏線。我不想像那個叔叔那樣折斷風(fēng)箏線。
不知不覺已經(jīng)17點(diǎn)了，我們收拾好風(fēng)箏回家了。當(dāng)我回到家，我告訴我媽媽，“我今天過得很開心！”我和媽媽約好下周六再去放風(fēng)箏。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 26
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~的'風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說：“雪，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個電線桿，雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來，我跑得太快，剎不車，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住。后來，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎么？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后，就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 27
星期日上午，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多啊!有兒童，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的.老鷹，有美麗的仙鶴
小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風(fēng)箏，小明高高舉起風(fēng)箏，小軍右手緊緊地抓住線團(tuán)，右手牽著線，他們迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，越飛越高，最后變成了一個“小黑點(diǎn)”。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風(fēng)箏�！昂弊汾s著“蜻蜓”，小紅不停地喊著：“加油!加油!”
無數(shù)只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白云捉迷藏。
廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 28
熊有一個非常漂亮的風(fēng)箏，他非常喜歡它。
一天，熊帶著風(fēng)箏去外面玩。它撿起風(fēng)箏，用力一扔，風(fēng)箏就飛了。熊到處跑，風(fēng)箏跟著它。他正玩得開心，突然刮來一陣大風(fēng)，把熊嚇了一跳。原來風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到了樹上。
熊拉著風(fēng)箏線，拉啊拉，想把風(fēng)箏拉下來，但是風(fēng)箏牢牢地掛在樹上，拉不下來。于是，熊踮起腳想把風(fēng)箏脫下來，但是熊太矮了，夠不著。熊悲傷地坐在地上，大哭起來。他哭著對自己說：“哇，我的風(fēng)箏，”
這時，一只長頸鹿走過來，看著樹上的風(fēng)箏，看著坐在地上哭的小熊。他問：“熊，你為什么哭？樹上的那個風(fēng)箏是誰的`？”“那是我的風(fēng)箏�！毙芰⒖掏Ｖ沽丝奁��！伴L頸鹿叔叔，你能幫我把那個風(fēng)箏拿下來嗎？”“可以！”長頸鹿走到大樹下，伸出脖子，把風(fēng)箏拿了下來，遞給了熊。熊感謝了長頸鹿，然后跑回家。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 29
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高，我當(dāng)時想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的`線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點(diǎn)累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
小熊放風(fēng)箏三年級作文 30
星期六的早上，天氣是格外的晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
啊！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥風(fēng)箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛的'“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)色的天空此時就像一幅美麗的圖畫�？蓯鄣男游锖兔利惖幕ǘ湎嘤吵扇��？粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也是生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 31
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏，開始的時候并不順利，風(fēng)向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)，放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動。尤其在多上升氣流的春季里，樂趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來飄去，連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白，漸遠(yuǎn)漸淡，被風(fēng)吹出一個弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏，心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空，看到了更遠(yuǎn)的.地方，更美麗的風(fēng)景，它在風(fēng)中翱翔著，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的。風(fēng)箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高，都離不開我的視線。
它飛的再美，都離不開我的操控。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 32
童年的時候，我們最大的快樂就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。 風(fēng)箏還有一個傳說呢：是說墨子研究了三年，終于用木頭制造成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風(fēng)箏。
我給大家說一下放風(fēng)箏的技巧吧：有風(fēng)的時候，一個人拿著風(fēng)箏，另一個人拿著線，兩人一起跑，先跑一會，拿風(fēng)箏的那個人把手放開，又跑了一會兒，另一個人松開一只手，另一只手拿著線，站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。
我再給大家說一個關(guān)于風(fēng)箏的笑話吧：有一天，一個人拿著風(fēng)箏，正好有風(fēng)，他準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏的時候，又沒有風(fēng)了，風(fēng)箏落下來時，又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù)，風(fēng)箏總是放不上天。
風(fēng)箏的'圖案有：鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長長的桿子，牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。
風(fēng)箏代表我們的快樂和興奮。
我每次去放了風(fēng)箏，都快快樂樂的�；氐郊遥矣终f：“我下次還要去放風(fēng)箏。”
小熊放風(fēng)箏三年級作文 33
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個結(jié)，如果打的太松，可要飄走的'，老媽費(fèi)了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了！老媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，老媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温�。最后，都跑不動了！突然，老媽想到了一個好辦法，老媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 34
今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口，我買一個老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來！”我們兩個就開始放風(fēng)箏。
馬超的'風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會兒，其他人也來放風(fēng)箏。
人多，就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷，但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來，爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來，風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀！
小熊放風(fēng)箏三年級作文 35
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學(xué)后的孩子爭先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。
春暖花開的一天，微微的`東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來……
這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 36
國慶假期中，我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動人的`身姿，游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景，感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。
一開始，我讓小伙伴合作放風(fēng)箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑，可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了�！安恍校乙欢ㄒ岋L(fēng)箏上天�！蔽倚睦锇蛋档叵搿Ｓ谑�，休息了一會兒，我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次，我聰明了許多，沒有風(fēng)時，我拿好風(fēng)箏，拉好線，等風(fēng)大時，迅速讓風(fēng)箏離開草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次，果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了！可好景不長，風(fēng)一停，我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來放風(fēng)箏，有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!
太陽漸漸西斜，天空出現(xiàn)了美麗的彩霞，我們收好風(fēng)箏，依依不舍地離開了公園。我們相約：下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 37
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的.風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風(fēng)箏，我會放風(fēng)箏！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
小熊放風(fēng)箏三年級作文 38
今天陽光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個放風(fēng)
箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風(fēng)箏，然后就開始用很短的'一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會風(fēng)大，這樣我的風(fēng)箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下，風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。
突然感覺這一切好美，我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。
小熊放風(fēng)箏三年級作文 39
今天，天氣很好。下午，我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)河邊時，春風(fēng)號在河上激起了小漣漪。小草從鵝卵石下探出頭來，在微風(fēng)中迎接我們。小野花隨風(fēng)起舞。我不禁欣喜地跳起來：“小花，你還認(rèn)得我嗎？”你覺得我長高了多少？"
我們開始放風(fēng)箏。我們迎著風(fēng)跑，放出線，看著手里的風(fēng)箏飛得越來越高。我高興地跳了起來。過了一會兒，我手里的'線放了出來，但我的風(fēng)箏一直試圖飛起來。它仿佛在對我說：“別抱著我，我可以飛得更高�！蔽抑缓帽傅貙λf：“風(fēng)箏小姐，對不起，沒有線。下次我肯定會排更長的隊(duì)！哦，對了，下次帶我去藍(lán)天吧！”這時，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中搖晃，仿佛在對我說：“不！你太重了，我不能帶你走！你最好坐飛機(jī)上來！”
天快黑了，我只好不情愿地去收風(fēng)箏。
【小熊放風(fēng)箏三年級作文】相關(guān)文章：
小熊放風(fēng)箏童話作文06-18
小熊放風(fēng)箏看圖作文12-19
小熊放風(fēng)箏作文五篇07-11
小熊放風(fēng)箏作文250字05-02
我的小熊的作文三年級05-15
小熊釣魚作文02-28