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      2. 放風箏的作文參考

        時間:2021-08-11 10:14:07 敘事 我要投稿

        放風箏的作文參考

          大家有沒有放過風箏呢?放風箏的感覺是怎么樣的呢?下面,小編為大家分享放風箏的作文,希望對大家有所幫助!

        放風箏的作文參考

          放風箏的作文一:

          于是,小熊抱著風箏興沖沖地跑出了家門,來到了森林的一塊大空地上。這里陽光燦爛,景色迷人,許多又高又綠的松樹圍著這塊空地,真是一個放風箏的好地方呀!

          只見小熊先把線放出了一些,接著拉住線開始跑,然后再放出一些,最后風箏飛起來啦!他一邊跑一邊開心地說:“萬歲!風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”

          風箏越飛越高,突然,狂風大作,風箏被吹到樹上,被卡住了。平時呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了,他先嘗試扯一扯線,結果一用力,風箏的線差點就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一聲大哭起來了,眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落,哭得可傷心了。

          這時,一只長頸鹿路過,聽到了一陣哭聲,于是他就跑了過來,問小熊:“小熊弟弟,你為什么哭得這么傷心呢?”

          “我的風箏被卡在樹上了!毙⌒芎蹨I說。

          “我來幫你吧,我對這件事是非常有經驗的.!闭f完,他跑向了那棵樹,嘴巴一咬,就咬到了風箏,好像有好吃的東西在等待著他。

          長頸鹿把風箏還給了小熊,并對他說:“下次再遇到這種事情,就直接來找我。天快黑了,你也趕緊回家吧!

          “謝謝你,再見!”小熊拿著風箏,高高興興地跑回家了。

          放風箏的作文二:

          在春暖花開的一天,我正趴在窗前,欣賞著這生機勃勃的景象。忽然,一只風箏映入我的眼簾。我眼前一亮,跑到爸爸面前,拽了拽他的衣角,露出渴望的眼神,撒嬌地說:“爸爸,咱去放風箏吧!”本想拒絕的爸爸,看我哀求的深情,只好答應了。

          我扯著爸爸,一路興奮得又跑又跳,進了郁郁蔥蔥的小花園。我看到幾位老爺爺把風箏放得那么高,就迫不及待了,迅速拴好風箏線,打量著漂亮的風箏,爸爸則在一旁滔滔不絕地講著要領。我不耐煩了,揮了一下手,說:“別嘮叨了,我都知道了,咱們快開始吧!”爸爸若有所思:“那你先試一下吧!

          我終于可以大顯身手了!想著,我攥緊了繞風箏線的軸,向遠處跑去,爸爸在適當?shù)臅r候幫我放開風箏。

          我感覺春風拂面,風將我的頭發(fā)吹得飄起來,我擁抱著大自然,突然聽到有人在叫我,打破了這幽靜。我還在奔跑,風在我的`耳旁“呼呼”地刮,我回頭一望,原來是爸爸在叫我。我停住了腳步,因為我看到我的風箏在地上被我牽著走。

          爸爸見此情景,跑過來對我說:“你得看著風箏呀!你剛把風箏放了起來,可你還跑,風箏可不是就掉下來了嗎?得觀察風箏,還要適當拽拽線,”他指了指天空,“看我的吧!”說著,他將袖子挽起,指點我怎樣將風箏虛拿著,聽他的指揮,說“放”時我就松手,由爸爸控制風箏線。

          一切準備就緒,爸爸小步向前跑,邊跑邊回頭看著風箏。跑到很遠的位置時,我聽到一聲短而有力的“放!”是爸爸的聲音。我怕松手時藕斷絲連,便一下子松開了手。

          “哇!”我不禁叫了起來,這不像我剛才放得那次一樣,風箏像被施了魔法似的,一點點懸浮起來,飛上了蔚藍色的天空。

          “你也來試試吧!”爸爸用一只手控制住線軸,一只手招呼我過去。我的嘴角慢慢向上翹,興高采烈地跑了過去。

          爸爸一點點用我的手交換他的手,我的手握著線軸,感受到了風箏在空中的力量。爸爸又強調:“要注意在線緊的時候就多放線,線松的時候就收點線,這樣才能保持風箏的平穩(wěn)。來,你再放一次看看。”說著,將風箏徐徐收回,又重新把風箏線交到我的手上。

          我仔細回味了一下爸爸講的要領,模仿著他的樣子,信心十足地向遠方跑去,學著爸爸大喊一聲:“放!”隨著我的前線奔跑,風箏一躍而起,升向了藍色的天空。

          “我成功了!我終于放起風箏了!”我一邊激動地沖著遠處的爸爸大聲呼喊,一邊控制著天空中的風箏。旁邊放風箏的老爺爺們和爸爸也向也向我投來贊許的目光。我心里別提多美了。

          仰望天空,注視著風箏自由自在地飛翔,我的心也伴隨著它越飛越遠,越飛越高……

          放風箏的作文三:

          星期天下午,晴朗的天空飄著朵朵白云,和煦的春風吹拂著我的臉龐,我懷著喜悅的心情來到東方中學參加宿遷晚報在這里舉行的小記者放風箏比賽。

          一進校園,我就被眼前的情景感染了:校園里擠滿了前來參賽的選手,他們一個個卯足了勁,個個看上去都是一副不爭個你高我低誓不罷休的樣子。風箏比賽在大家的期待中開始了。我拿著我們的“笑臉”風箏迎著風跑了起來,只聽爸爸一聲“放”我便松開了手。我們的風箏在春風的托起下毫不費力地飛了起來。我跑過去拉著風箏線。好家伙!這只風箏好大的勁,我一邊抖動著風箏一邊放線。

          在爸爸、媽媽的共同努力下,我們的風箏越飛越高,不一會兒便占了上風。正在我洋洋得意的時候,一只“大老鷹”跟了上來,企圖把我們比下去。于是我們便來個欲擒故縱。哈哈!對方上當了,當他們發(fā)現(xiàn)時為時已晚,我們的風箏已經乘風而上,而“大老鷹”從空中落了下來。看看天空中我的“笑臉”,我也笑成了一朵花。比賽結束了,我得了冠軍,那種激動與自豪不是用語言能形容的.。電視臺的叔叔還采訪了我。

          在回家的途中,我的心情仍不能平靜。我想,今天的成功不是我一個人獲得的,是爸爸媽媽和我一起努力獲得的。如果沒有他們的鼓勵,我可能就放棄了。當我試飛失敗時,他們說:“不要放棄,努力就有收獲!痹谒麄兊囊淮未喂膭钕拢粋王者的信念產生在我的腦海中。正是這種信念引導我獲得了最后的成功。

          通過今天的風箏比賽,我明白了:努力了,我們離目標也就越近。在這里,我要對爸爸、媽媽說:“感謝你們給了我信心!蓖瑫r,我也想對宿遷晚報的叔叔阿姨們說:“謝謝你們給了我們這次鍛煉的機會。”

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