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風(fēng)箏在空中受風(fēng)，因?yàn)榭諝鈺?huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低；揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。下面，小編為大家分享放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助！
放風(fēng)箏作文一：
一天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，河邊的樹木像衛(wèi)士一樣筆直地挺立著，河水波光粼粼，小魚在水里歡快地嬉戲。小熊吃完早餐，就去草地上放風(fēng)箏。
小熊首先選了一片郁郁蔥蔥的.草坪，對(duì)著太陽(yáng)叫道:“今天真是個(gè)好天氣呀，云朵這么白，陽(yáng)光這么明媚，天空這么藍(lán)，還有習(xí)習(xí)微風(fēng)，真適合放風(fēng)箏呀!”小熊說著把風(fēng)箏掏了出來，放長(zhǎng)線，開始放了。
小熊操縱著線，線一緊一松，馬上風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。風(fēng)箏一搖一擺地在空中飛舞，仿佛在捉蟲，又仿佛要為人們報(bào)春。這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。
一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏的線“嘣”地一聲斷了，小熊大驚失色，千呼萬(wàn)喚，不知如何是好。等小熊反應(yīng)過來，風(fēng)箏已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。小熊傷心極了，坐在草地上哭起來。
正巧小長(zhǎng)頸鹿過來喝水，看見小熊一副傷心的樣子，跑過去問:“你怎么了，一臉不高興?”小熊哭著說:“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我的風(fēng)箏飛走了，怎么辦呀!”長(zhǎng)頸鹿安慰說:“別急，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏找回來�！闭f完，長(zhǎng)頸鹿就朝風(fēng)箏飛走的方向跑去了。不一會(huì)兒，小熊看見小長(zhǎng)頸鹿果然叼著他的風(fēng)箏回來了。小熊破涕為笑，說:“長(zhǎng)頸鹿姐姐，謝謝你，我們一起玩風(fēng)箏吧!”說完，兩個(gè)小伙伴高高興興地放風(fēng)箏去了。
小熊一邊玩一邊想，今天別人幫助了我，我以后也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿姐姐樂于助人。
放風(fēng)箏作文二：
清明假期媽媽帶我去了陽(yáng)臺(tái)山，山上的花都露出了笑臉。我們邊爬山邊欣賞風(fēng)景耗費(fèi)了三個(gè)多小時(shí)才回到山腳下，帶著一身的疲憊開車回家。
路過海淀科技園區(qū)，我看到有很多人都在放風(fēng)箏，好大的一個(gè)廣場(chǎng)呀，太適合放風(fēng)箏了。我對(duì)媽媽說：“咱們也放會(huì)兒風(fēng)箏吧！”媽媽笑著說：“行呀，我都有二十年沒有放風(fēng)箏了。”我們?cè)诼愤呝I了一個(gè)小燕子的風(fēng)箏，還買了一個(gè)30米的線軸。
我們來到草地上，媽媽組裝好風(fēng)箏，輕輕地一拽線，就把風(fēng)箏放了起來。媽媽一會(huì)兒放線，一會(huì)兒繃直了線向下拉拉，在媽媽的操縱下風(fēng)箏在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛著，可是不一會(huì)兒，線軸上的線就沒有了，我們的`風(fēng)箏跟那些飛得高的風(fēng)箏比簡(jiǎn)直是小巫見大巫呀，沒辦法相提并論。媽媽說：“我們的風(fēng)箏就飛頭頂這么高沒意思，我去找賣風(fēng)箏的老板換一個(gè)大些的線軸，咱們也跟它們拼一拼。”媽媽用手指了指那似在云端里的風(fēng)箏。
不一會(huì)兒媽媽興高采烈的回來了，手里拿著一個(gè)大大的藍(lán)色的鐵線軸，好氣派呀！我們的小燕子又重新飛了起來。這一次小燕子先飛過了一只喜洋洋風(fēng)箏，又越過了一只紅鯉魚風(fēng)箏，最后小燕子終于飛過了最高的大金魚風(fēng)箏。
我對(duì)媽媽說：“讓我也來試試吧！”媽媽把線軸交給了我，正當(dāng)我得意洋洋地給風(fēng)箏放線時(shí)，忽然吹來一陣邪風(fēng)，我們的小燕子向下墜了墜，本以為沒有大事，我還在繼續(xù)一味的放線，媽媽看到趕忙放下書包趕過來幫我挽救小燕子，可是為時(shí)已晚，小燕子像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞的向下落，一頭扎在了樹上再也動(dòng)彈不得。我們只好剪斷線跟小燕子說再見了。
媽媽沒有責(zé)怪我，反倒又給我買了一只新的風(fēng)箏，說這個(gè)春天一定教會(huì)我放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文三：
春天，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天上午，老師我們到濱江廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，這可是我第一次放風(fēng)箏，所以我既興奮又激動(dòng)。
一大早，我就在爺爺?shù)呐阃聛淼搅藶I江廣場(chǎng)，我和爺爺裝好風(fēng)箏，等待其他同學(xué)的到來。不一會(huì)兒，大家陸續(xù)來到了廣場(chǎng)。哇！同學(xué)們帶的風(fēng)箏五顏六色，各不相同：有美人魚風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、黑貓警長(zhǎng)風(fēng)箏……我的風(fēng)箏是飛機(jī)形的，我給自己的風(fēng)箏取了一個(gè)名字“UFO”，我起這個(gè)名字的原因是希望自己的風(fēng)箏能像UFO一樣飛得高高的。風(fēng)箏的頭是平的，兩邊伸展一對(duì)翅膀，機(jī)尾拖著兩條尾巴。
開始放了，我放出一點(diǎn)線，左手拉住之后，就飛快地跑起來，等“UFO”飛起來點(diǎn)后，我就放了大量的線出去，結(jié)果卻以失敗告終。爺爺從一邊跑過來，幫我收線，收完又放，雖然還是失敗，但我們毫不氣餒，放了一次又一次，功夫不負(fù)有心人，終于，我和爺爺把“UFO”送上了湛藍(lán)的天空，經(jīng)過前面一次又一次的失敗，讓我知道放風(fēng)箏的要點(diǎn)：就是先慢慢地放線，要落的`時(shí)候拉一拉線。
現(xiàn)在，我自己一個(gè)人也可以把風(fēng)箏送上藍(lán)天啦！放累了，我休息了一會(huì)兒，又站起來，再去放。我一邊后退，一邊拉線。倒退了一會(huì)兒，我就上了臺(tái)階，我見風(fēng)箏放的還不算高，就繼續(xù)倒退，沒想到我踩了一個(gè)空，差點(diǎn)摔下去，我心想：嚇?biāo)牢伊?.....想了一會(huì)，我才記起我的風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏要落在樹枝上了，我眼疾手快，連忙一拉，才逃過了這一難，時(shí)間一分一秒地過去了，我們?cè)谀抢锱牧藥讖埡嫌�，把我們童年幸福的時(shí)光給拍了下來，變成永遠(yuǎn)的回憶。
放風(fēng)箏是我們童年的趣事，我把這次放風(fēng)箏的歡樂情景放進(jìn)了我記憶的相冊(cè)里。