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在校園里放風(fēng)箏作文（通用34篇）
導(dǎo)語：校園像是我們所在的這片大地的縮影，在不同的時間，都會有不同的相貌，而我，喜歡這種轉(zhuǎn)變。以下是小編為大家分享的在校園里放風(fēng)箏作文，歡迎借鑒！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇1
上周五上午，老師組織我們在學(xué)校放風(fēng)箏。那天天氣陰沉沉的，但風(fēng)卻很給力，呼呼呼地刮著，最適合放風(fēng)箏。
我早早的來到學(xué)校，老師們也來了。同學(xué)們都拿著各式各樣漂亮的`風(fēng)箏。有美人魚風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、福娃風(fēng)箏。我也趕緊拿出我的“小魚兒”，想讓它趕快飛上藍天。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ノ鞑賵�，讓我們先試試自己的風(fēng)箏。
我就在操場上試著放了一會兒，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本飛不起來。哎呀，已經(jīng)好長時間沒有放風(fēng)箏，都忘了怎么放了。再看同學(xué)們，一個個都手忙腳亂的。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇2
一個人拿著風(fēng)箏，另一個人在前面拿著放線盤。在前面的人開始跑的時候，后面的人趕緊松手。風(fēng)箏就放飛了。要注意的是，必須迎著風(fēng)放，不然就飛不起來。
我讓孫銳迪幫我拿著“小魚兒”，我在前面準(zhǔn)備好。我一聲令下，“松！”我就開始跑了。風(fēng)也特別給力，越刮越大，把我的“小魚兒”一下子就刮上了天。
“飛起來了！飛起來了！”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風(fēng)起舞，心里美滋滋的.。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我們馬老師的風(fēng)箏飛上了高高的天空，好像都接近云層了。我們一個個仰著臉，看著，笑著……
看著滿頭大汗的馬老師，我心想：無論干什么事都不容易，哪怕是放風(fēng)箏。
望著操場上空隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，讓我好羨慕呀！我不禁在想，我的夢想能不能像風(fēng)箏一樣，放飛呢？
我真想做一個風(fēng)箏，飛上那高高的天空。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇3
今天，我和爸爸到實驗學(xué)校放風(fēng)箏，那里已經(jīng)有許多同學(xué)在玩了，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的.在放風(fēng)箏……他們玩得汗流浹背。
我和爸爸把風(fēng)箏組合好了，它是一只“蝙蝠”。正好一陣風(fēng)吹來，我迎著風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏漸漸升高，像在天上翱翔的老鷹，可爸爸叫我休息一會，這下可好，風(fēng)箏落下來了，爸爸說：“沒關(guān)系，重新來。”我把風(fēng)箏放在地上，正好又有風(fēng)了，我再次迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏再次起飛，一點兒一點兒升高，終于飛上了蔚藍的天空，看著風(fēng)箏放飛成功，我心里甭提有多高興了。啊，風(fēng)怎么越來越大了，風(fēng)箏開始搖頭晃腦，我一緊張，忘記了怎么放線，怎么收線，等我想起來了，風(fēng)箏已經(jīng)一頭栽了下來。
當(dāng)我又要放的時候，“轟隆隆”天空響起一陣?yán)茁�，緊接著，大雨“嘩嘩嘩”地下起來了，我拔腿就跑出了操場。希望下次我放風(fēng)箏的時候天不要下雨。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇4
星期天，爸爸母親帶著我去城市廣場放風(fēng)箏，為了這件事，母親特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的`尾巴，可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高，我當(dāng)時想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
在校園里放風(fēng)箏作文 篇5
星期五的早上，班主任組織我們班的同學(xué)們在校園里放風(fēng)箏。今天是個陰天，但很大，很適合放風(fēng)箏。
一大早，我們就來到學(xué)校。同學(xué)們都拿著自己做的風(fēng)箏，我也拿出了我的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏各種各樣，應(yīng)有盡有。我看著我的風(fēng)箏，真想讓趕緊讓它飛上天空。老師組織我們在操場集合。我們都各自檢查一下風(fēng)箏是不是完好，然后開始試飛。我也試了好一會兒，發(fā)可是根本放不起來。我們都是一群新手，都不懂放風(fēng)箏的技巧。
班主任看見了，走上前來開始教我們怎樣放風(fēng)箏：首先你們其中一個人要拿著風(fēng)箏，另一個人在前面拿著風(fēng)箏線，拿著風(fēng)箏的人開始跑的'時候，拿著線的人就要趕緊松線，這樣風(fēng)箏就可以飛起來了。還有就是，風(fēng)箏一定要逆著風(fēng)放，要不然是沒有用的。于是，我們開始按著老師的方法放起來，之間風(fēng)箏一點點的飛上藍天，我激動得大叫“飛起來了！”。每個人都笑著、蹦著，開心極了。
所以說無論干什么事都要講究技巧，一味地向前沖不一定能成功�？粗炜丈系娘L(fēng)箏，想著我的夢想也能這樣高飛就好了！
這次的校園放風(fēng)箏活動真是太好玩了，希望以后能多弄幾次這樣的活動。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇6
星期六上午，母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風(fēng)箏呢？”我問母親。“我先幫你舉著風(fēng)箏，然后你再跑！”
母親微笑著說。
母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線�！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，像只受傷的'小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇7
周二早上的自習(xí)課，老師說這節(jié)課不上課大家去操場上放風(fēng)箏，同學(xué)們聽了高興極了，趕緊都去準(zhǔn)備自己的風(fēng)箏，風(fēng)一般跑出去，來到操場上。
今天的操場上真是格外的熱鬧，我們開心的拿著自己的風(fēng)箏站在自己的位置上，等著老師的命令一下，我就趕緊奔跑起來，帶著我們的風(fēng)箏飛向藍天，很快操場的天空上都是各種各樣的風(fēng)箏：有彩色的，有黑色的，還有奇形怪狀的等等，真美啊！
春天的和風(fēng)是那么的舒暢，讓人感覺到身心愉悅，雖然我沒能像其它同學(xué)一樣帶上了自己的風(fēng)箏，但同學(xué)們也讓我過了一把癮。當(dāng)風(fēng)箏從我的手中緩緩的飛翔藍天時，我的心里感覺到前所未有的自豪。我們玩的`忘乎所以時，有另外一個老師也加入了我們的大隊伍中來，于是我們就更加的盡興了，我們和老師們比賽著誰能放的更高。
叮鈴鈴，下課鈴聲響起來，我們的快樂活動結(jié)束了，我們每個人興奮的不得了，慢慢的收回自己的風(fēng)箏，說說笑笑的回到了，真希望下次還有這樣的課。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇8
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣�，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！
對了，老師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的`蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈！
我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！
小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇9
上周末，我們作文班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。
我們來到了綠草如茵的公園里，迎來了陣陣春風(fēng)得意，這真是適合放風(fēng)箏的好天氣�。�
我和三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊伍。我先拿著風(fēng)箏，一人放著風(fēng)箏線，另一人拿著線圈耙。我借著風(fēng)的方向和速度，往上一扔，可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水，看樣子有的怯場。我連續(xù)放飛了幾次，風(fēng)箏就是不敢飛�？粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了，自己的`心像長了荒草似的一一枯了。
“你這么這么沒用��！”
我忍不住性子，向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時，風(fēng)箏似乎聽懂了我的話，一股勁地起飛了，而且越風(fēng)越高�！帮L(fēng)箏起風(fēng)了，這可是烏云密布后的晴空萬里��！”
我手舞足蹈地對同伴說。
天空中，風(fēng)箏像一只任性的老鷹，自由自在地展翅翱翔。這時，風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠的“伴友”，不服氣地拼命向上沖。結(jié)果，風(fēng)箏飛行的途中，偏離了”軌道”，倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線，人的身體往左邊靠，左側(cè)的風(fēng)箏經(jīng)過幾次收拉，終于平衡了飛行。”
真是有驚無險��！”
我成功出手相救后，自言自語地道。
在同學(xué)們的提議下，我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會兒，我們手牽著手，三線連一線，像獵人的槍睢準(zhǔn)角度一樣，把天空飛行的風(fēng)箏擺成“三角形”，一會兒又擺成“雁字形”，更精彩的是，擺成了“應(yīng)字形”，把應(yīng)老師的姓都擺成了。
風(fēng)箏還想在天空中翱翔，可時間不等她。收風(fēng)箏的過程中，我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇10
校園里發(fā)生過很多事，最讓我難忘的是在學(xué)校里放風(fēng)箏。
記得那時我二年級，學(xué)校組織了風(fēng)箏活動，我很開心。老師讓我們自己準(zhǔn)備風(fēng)箏、食物、水……到了周末，我來到學(xué)校，然后和老師、同學(xué)們一起到操場上放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏很激動，希望風(fēng)箏能飛高點，可是每次還沒飛過頭頂，風(fēng)箏就降了下來。我一次一次又一次放飛，可總是飛不起來，我很難過，懊惱著：“我怎么一次也放不起來？”說著我就要放棄，收起風(fēng)箏。這時，老師看到了，走過來說：“要不停的`努力。總有能飛起來的時候�！蔽覇枺骸罢娴膯�？”我有些不相信，我已經(jīng)努力了老半天了。老師說：“一定能成功的，誰也不是一下就能會的，要相信多努力就會有收獲。”老師的話讓我又有了自信，我重新展開風(fēng)箏，一遍又一遍的嘗試。最終，我成功放飛了風(fēng)箏。風(fēng)來了，風(fēng)箏越飛越高，像老鷹一樣，飛得又高又遠。看著自由飛翔在藍天的風(fēng)箏，我心里很開心。
這件事讓我非常難忘，我也永遠記得老師當(dāng)時說過的：多努力就會有收獲。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇11
我們學(xué)校這周的綜合實踐活動課是放風(fēng)箏。
昨天下午老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校北邊的廣場準(zhǔn)備放風(fēng)箏，同學(xué)們都很開心，大家小手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏，只有我自己沒有風(fēng)箏，我心里很難受，看著同學(xué)們開心的樣子我想哭，心里在怪媽媽為什么不給我送風(fēng)箏呢，當(dāng)時的天氣好像也在為我難過，沒有了笑臉，好像還有點掉眼淚，等老師給大家講了放風(fēng)箏的知識后小朋友們開心的在廣場上跑動著，手里的風(fēng)箏一個個飄上了天空，遠遠望著天上的'風(fēng)箏就像爸爸部隊的叔叔從飛機上跳傘樣的好美。慢慢的我被大家感染了，也跟著跑起來，還幫著小朋友們一起放，在我的幫助下有幾個小朋友的風(fēng)箏也飄上了天空。
放學(xué)回的路上我在心里想，回家一定要問問媽媽，為什么不給我送風(fēng)箏。等我到家時看到媽媽疲憊的樣子一下子什么都講不出來了，媽媽渾身上下都是土，進屋一看才發(fā)現(xiàn)家里衛(wèi)生間壞了，原來媽媽當(dāng)了一天修理工，我正想跟媽媽講話時媽媽突然想起了什么，急著跟我不停的說對不起對不起媽媽忘了，我掉著淚跟媽媽講，媽媽沒事的，我今天跟同學(xué)們玩的很開心。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇12
奶奶給我買了一個風(fēng)箏，下午我和爺爺?shù)酱筇莆魇腥シ拧４筇莆魇杏泻枚嘈∨笥讯荚诜�，熱鬧極了。我和爺爺把風(fēng)箏線整理好后也開始放了。爺爺在后面給我拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線跑，但怎么也放不上去，急死人了。后來我想了一個辦法，我一個人來放，一邊跑一邊放繩子，�。�
終于放上去了，我好高興��！
放完風(fēng)箏，我累得滿頭大汗，爺爺就領(lǐng)我回家了。
通過放風(fēng)箏，使我悟出一個道理，不管干什么事都有竅門，找到了竅門才能成功。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇13
有一天，小明和同學(xué)去公園里放風(fēng)箏。他們可高興啦！
小明覺得放風(fēng)箏很簡單，他拽起風(fēng)箏，往上一拋，拉起線就跑，可是風(fēng)箏怎么放都放不上去。干是小美教小明放風(fēng)箏，她讓小明托著了風(fēng)箏，自己拉著線，往前跑幾步，然后叫小明把風(fēng)箏往天上拋，手上的線一收一放，風(fēng)箏徐徐飄向天空，越飛越高。
��！
天空中風(fēng)箏越來越多，五顏六色的`，自由自在地飛翔著，有的像小鳥，有的像燕子，還有的像老鷹等，五彩繽紛，就像公園里的花朵，美麗極了！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇14
你們肯定很喜歡放風(fēng)箏吧？今天我就在學(xué)校操場放了一回風(fēng)箏。
我拿到了風(fēng)箏，先用棍子固定好風(fēng)箏，再吧風(fēng)箏線繞好。一切準(zhǔn)備就緒，開放！剛開始放的時候還不是很高，可是到后來越來越高了，那時我的'心里美滋滋的。正當(dāng)我洋洋得意之時，風(fēng)箏開始不聽使喚了，從百米高空掉了下來。也不知怎么搞的，之后就一直放不上去了。
我細心觀察其他人的動作：右手不斷地放出風(fēng)箏線，左手不停地控制住風(fēng)箏線的直度，風(fēng)箏被他們放得又高又穩(wěn)。我學(xué)著他們的樣子，風(fēng)箏果真一次次地飛上高空，但又一次次地墜落空地。終于，功夫不負有心人，風(fēng)箏飛起來了，天空中又多了一只五彩的蝴蝶！
我快樂極了，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏，嘗到了成功的喜悅，我深深感受到“不經(jīng)一泛徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我為這次嘗試感到自豪！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇15
在這個美好的季節(jié)里，小朋友們興高采烈地來到郊外放風(fēng)箏。
郊外放風(fēng)箏的人可真多呀！
春風(fēng)輕輕地一吹五顏六色的風(fēng)箏就飛上了天空。你看，有蝴蝶的'、有金魚的、有蜈蚣的······就連小燕子也喜歡這些風(fēng)箏，在它們身邊飛來飛去。地上小朋友手拿線圈一邊奔跑一邊放線。正在比賽看誰的風(fēng)箏放得最高，他們開心極了。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇16
昨天下午，我們?nèi)Ｅe行了放風(fēng)箏比賽，每班選兩名選手。
參加比賽的十三四年級的同學(xué)。
隨著裁判員老師的一聲令下，比賽開始了。我們班的同學(xué)某某的`風(fēng)箏剛放上去就，就遙遙領(lǐng)先。做拉拉隊的我們也不甘示弱，鼓足了勁喊：“加油！四一班必勝！”可遺憾的是，過了一伙風(fēng)箏就掉了下來。啦啦隊中發(fā)出一陣嘆息�？删驮谶@時，“風(fēng)箏王”某某的風(fēng)箏飛上了天空，一飛沖天，奪得了第一名。我們打起精神，不停地喊：“加油！不要讓我們失望呀！”他果然不負重望，一直保持著第一名。
突然，裁判員要求收線，可萬萬沒有想到，我們班的風(fēng)箏卻在這個節(jié)骨眼上飛走了！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇17
今天，我們班去少年宮放風(fēng)箏。我一個人不太會放風(fēng)箏。后來，我和一個三年級的大姐姐一起放，她很會放，但是這個風(fēng)箏不太好，很快就從天上掉了下來。我覺得有點遺憾，因為我總是放不起來。不過，同學(xué)們都玩得比較開心。
之后，柴偉辰出現(xiàn)了，他來撿垃圾。我看著好玩，也跟著撿了起來，最后，我們走了。
這真是一次有意義的活動！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇18
春天到了，春風(fēng)輕輕地吹著，大地像剛蘇醒的孩子，張開了臉。中午吃過飯，太陽暖融融的照射著大地，爸爸帶著我到學(xué)校的體育場放風(fēng)箏。
一到學(xué)校的體育場，我就迫不急待地把風(fēng)箏撐開，然后把風(fēng)箏舉起來，我以為風(fēng)箏能飛過我的頭頂，但是萬萬沒有想到，它卻一頭栽倒在地上，我又試了幾次，結(jié)果還是讓我很失望。我垂頭喪氣的想，風(fēng)箏怎么這么難放？爸爸好像看出了我的心思，三步并做兩步，走到我的跟前，親切的對我說：“我來教你！”。爸爸一邊說一邊做，只見他把風(fēng)箏尖的那一頭朝前，另一邊朝后，然后，猛一松手，風(fēng)箏飛起來了，飛過他的'頭頂，飛向了天空，爸爸拿著線軸一邊放線，一邊喊著我的名子。風(fēng)箏快要掉下來了的時候，爸爸拉著線軸往后拽了拽，風(fēng)箏又飛起來了，越飛越高，好像在向我們點頭。
通過這件事使我明白了一個道理，做任何事情都不是哪么容易，都要認真學(xué)習(xí)。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇19
秋天來了，天氣漸漸涼了。天空碧藍碧藍的，像被洗了一樣，楓樹上的葉子變紅了，像火一樣。有的樹葉子飄下來像美麗的蝴蝶。
爸爸媽媽和我正來到公園里的'草地上野餐、放風(fēng)箏。我和爸爸每人一個風(fēng)箏，爸爸邊跑邊往后退。媽媽呢，坐在野餐的布上當(dāng)裁判，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍天上飄蕩……啊！
我們一家多么快樂呀！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇20
今天，我們年級和三年級的大哥哥、大姐姐一起去少年宮放風(fēng)箏。
來到少年宮，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏，過了一會兒，活動開始了。大哥哥把風(fēng)箏的頭朝自己，然后慢慢地跑，風(fēng)箏的`線越來越長，風(fēng)箏飛得越來越高。
放了好長一段時間的風(fēng)箏，大家都玩累了。忽然聽到遠處傳來幾聲叫喊——“一（1）班集合，三（3）班集合！”我們集合好了以后，高高興興地上車返回學(xué)校。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇21
三月是一個陽光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬木競秀的好時節(jié)。就在三月這個充滿生機的一個日子中，我們學(xué)校舉行了第三屆放飛夢想風(fēng)箏比賽。
一路上，如果你抬頭看看藍天就會發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云，春風(fēng)吹過來，你會聞到春風(fēng)中還夾雜這花兒的花香，同時你也會感覺到春風(fēng)吹過來是暖暖的；樹上的樹葉也蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。這是一縷陽光照在我身上使我感到無比愜意……
不知不覺，我們已經(jīng)來到了比賽場地，比賽場地是在條剛修好還很寬的一條馬路上，而我們觀眾則是在一旁的空地上觀看。
比賽開始了，首先是展示自己的風(fēng)箏，看著參賽選手的風(fēng)箏可真是五顏六色，大小不一，形態(tài)迥異，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活潑可愛的.小章魚；還有五顏六色帶尾巴的三角形風(fēng)箏；有十分美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有光彩照人，儀表非凡，鳳采鸞章……放風(fēng)箏比賽正式開始：選手們拉著風(fēng)箏奮力往前沖，這時美麗的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍色的空中仿佛驕傲地說：“這空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看，但是我會超過你的“不甘示弱的老鷹風(fēng)箏說。這時我們六年級的鳳凰風(fēng)箏因飛高了而線斷了，鳳凰風(fēng)箏掉到了一座山上某棵樹杈上，我們班的同學(xué)不得不被逼上“梁山“撿風(fēng)箏去了�！�
美好的春天，美好的三月，風(fēng)箏承載著我們美好的愿望和夢想，和我們的心一起飛向天空。我也不得不說這是一場別出心裁的放風(fēng)箏比賽。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇22
今天下午，陽光明媚，是我們四年級風(fēng)箏比賽的時候。
首先，我們排著長長的隊伍來到了學(xué)校對面的一塊平地上。我們準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏比賽終于要開始了。我先拿出風(fēng)箏線，然后，我把自己最喜歡的“彩云”拿了出來，先我不一切準(zhǔn)備做好，然后，我再拿著風(fēng)箏線向遠出跑去，只見“彩云”慢慢地飛上了藍藍的天空。在空中；我覺得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的顏色，多鮮艷啊！紅的.，藍的，黃的，綠的……我的“彩云”不但漂亮，而且飛的得高，我不得不發(fā)出一個字：“棒”，我每一次都放得很高，但這里有很多人在放，很容易把線絞在一起，我的“彩云”都被絞了三次了，最后一次，這一次往往放得非常成功，“真是功夫不負有心人”��！
在這次比賽中我雖然沒獲獎但很高興，因為我明白了一個道理：一個人只要努力向前，什么事情都能做好。
最后，我們排著長長的隊伍回到學(xué)校。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇23
今天,陽光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風(fēng)箏到學(xué)校來,今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊.果然,第一節(jié)課,老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏.”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍.
好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采.
我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風(fēng)箏.我和一個男生選擇了一個奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放.他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了.“放”,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著.眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來.唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力.這次,我們有了經(jīng)驗,乘風(fēng)稍微小一點的'時候開始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中.放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場. “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場,同學(xué)都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風(fēng)箏.
在校園里放風(fēng)箏作文 篇24
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場的上空，飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏活動的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的`。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
我和我爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏活動。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在我爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了�！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖�？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來，在我爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時，我告訴媽媽，放風(fēng)箏活動的感覺真好。媽媽說：“放風(fēng)箏活動的好處多著呢！它不但是一種娛樂方法，而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處�！甭犃藡寢尩脑�，我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空，我就要常來南門廣場放風(fēng)箏活動。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇25
這一天是登高的好時節(jié)，更是放風(fēng)箏的好機會咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個班級去郊外進行放風(fēng)箏比賽。
去到風(fēng)箏競賽場，發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的`歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢。
又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
在校園里放風(fēng)箏作文 篇26
“草長鶯飛二月天，“拂堤楊柳醉春煙”。春天是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，媽媽帶著我來到“鄞州公園”放風(fēng)箏。
無邊無際的天空中，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有五彩斑斕的“蝴蝶”，無所不能的“蜘蛛俠”，還有顏色亮麗的“水母”。它們聚在一起像是在開大會。
我拿出了“冰雪奇緣”，迫不及待地想讓它遨翔天際。我順著風(fēng)跑呀！跑呀！媽媽立刻喊道：“語欣，你跑錯方向了，要逆著風(fēng)，不然風(fēng)箏飛不起來的！”我馬上掉頭。
果然我的風(fēng)箏乘著風(fēng)飛起來了！“快放線！快放線！”媽媽著急地喊道。我連忙放線，風(fēng)箏越飛越高，我興奮得一蹦三尺高！
突然我的風(fēng)箏快要和一個小姐姐的風(fēng)箏撞在一起了，我趕緊收線，還好沒有“撞車”，但是不小心把手割到了，我痛得直叫！媽媽飛快地跑過來，關(guān)心的'說：還好傷口不深，下次小心點”。這時風(fēng)箏像流星一樣的落了下來，結(jié)束了今天的使命。
今天我的手受傷了，但我還是很開心，看來，做事情還是要仔細一點��！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇27
五月一日，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽背上旅行包，戴上太陽帽，還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園，準(zhǔn)備放松地玩一整天。
我們驅(qū)車來到了梁豐生態(tài)園，只見生態(tài)園里的花都開了，有雪白的牡丹花，有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的濃……來到這兒，你就會感到自己好象進入了一個與世隔絕的世外桃源一樣。
可是我可沒有心情看那美麗的景色，心里只惦記著什么時候放風(fēng)箏。
看了一大圈的風(fēng)景，我們有點累了，就找了一塊旁邊有柳樹，前面有湖的草地，在上面鋪上野餐墊，拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏，把中間的橫桿裝好，開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
這時，我感到有一陣大風(fēng)吹來了，我連忙把風(fēng)箏往天上扔，但是我不知道這風(fēng)是從哪個方向吹來的，不管三七二十一，扔上了天，可這風(fēng)箏偏不爭氣，“啪！”一頭栽進了草叢里。媽媽在遠處看見了叫道:“陽陽，你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天�！�
我吸取了教訓(xùn)，準(zhǔn)備第二次試飛。
這時，又來了一陣大風(fēng)，我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中，看了看，��！原來是南風(fēng)！我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線，“嘩！”線放完了，風(fēng)箏也放得很高了，爸爸、媽媽也給我喝彩，可是風(fēng)一停，風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣，在空中左搖右擺落了下來。后來我又試了幾次，結(jié)果都是線放完了，飛一會兒就栽下來了。我非常喪氣，再看看爸爸、媽媽，一個在曬日光浴，一個在看書，好不快活，我想：哎，我不放風(fēng)箏了，放了又飛不高，還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著，便不由自主的坐了下來。爸爸好像看出了我的心思，便說：“你的風(fēng)箏線太短了，飛不到高空，所以風(fēng)箏很容易落下來。我給你錢，去買一卷線接上再放�！蔽夷闷疱X，一路狂奔到了小賣部
我買回線，把原來的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來，我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏徐徐地升上了天空，線軸慢慢地轉(zhuǎn)動著，風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快，我的心情也越來越激動，對著爸爸、媽媽大叫：“爸爸、媽媽，你們看我放的風(fēng)箏有多高�。 �
我只顧看天上的`風(fēng)箏，一點也不留心手中的線。這時只聽媽媽大喊道“線要放慢一點，小心要斷掉�！蔽伊⒖炭戳丝词种械木�軸，線軸上已經(jīng)沒有線了，這下我傻了，呆呆地站在那兒，一動不動，看著風(fēng)箏越飛越遠�！瓣栮枺斓胶䦟Π度祜L(fēng)箏！”耳邊又傳來媽媽的大叫聲。這時我才回過神來，向湖對岸飛奔過去。
媽媽不放心，又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對岸的小樹林里找到了我的風(fēng)箏……
我又繼續(xù)放風(fēng)箏，這一次，我非常小心翼翼，生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂極生悲的事兒。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇28
昨天我和我的爸爸開著電動車回家了，我的媽媽也開著另一個汽車，跟著回來了。
今天早上，我和我的媽媽一塊兒去桃樹地里看桃樹開花了沒有？順便也帶上我的風(fēng)箏。
到了那兒，我的媽媽看了一會兒桃樹，我們倆就一起去一個空曠的地方放風(fēng)箏去了。頭一次是我先放的，我一放就把風(fēng)箏放起來了，我正放著，我媽媽拿起手機，她說要給我拍照。過了一小會，風(fēng)箏線馬上就快放完了。又過了一小會兒我的風(fēng)箏線用完了。我的風(fēng)箏也快落下來了，我的媽媽說拽一下，用力的拽一下。果然，風(fēng)箏又飛起來啦。又過了一小會兒，我的風(fēng)箏還是那樣，但是，我有一點兒沒注意，風(fēng)箏就掉下來啦。然后我去撿風(fēng)箏，我的媽媽他在原地收線。我把風(fēng)箏撿回來的時候，我的'媽媽也收完線了。
第二次是我的媽媽放的，她放的也很高，和我放到差不多高。她正放著風(fēng)箏，我在旁邊給她照著像過了一大會，我的媽媽把線用完了，風(fēng)箏想下來，我的媽媽用力拽一下它，它又飛上去了。我的媽媽又放了一大會風(fēng)箏還沒落下來。又過了一小會兒，風(fēng)箏就落下來了。還是那樣，我去撿風(fēng)箏，我的媽媽負責(zé)收線。
玩了一會兒，我們倆就不想玩兒了，就回家了。
在校園里放風(fēng)箏作文 篇29
今天，萬里無云，陽光明媚，放學(xué)以后，我和可愛的弟弟親切的同學(xué)一起去寬大的草坪上放風(fēng)箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風(fēng)箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說：＂我要把美麗的風(fēng)箏放在高高的天空。我拿著風(fēng)箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過頭，微笑的與弟弟說：＂快把風(fēng)箏飛上天吧�。⒉贿h處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的'肩膀，小弟弟盯著他的風(fēng)箏，那個風(fēng)箏好像在說：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風(fēng)箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放飛到空中。
放風(fēng)箏實在太有趣了，你猜，哪只風(fēng)箏是我們的呢？
在校園里放風(fēng)箏作文 篇30
今天是星期日，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，偶爾還會有一陣清風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢？于是，我約了好朋友小剛和小麗，下午三點一起去云中河公園廣場放風(fēng)箏。
下午三點，我們準(zhǔn)時到達了云中河公園廣場。放眼望去，今天放風(fēng)箏的人可真多呀，天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀！于是先開始放我的燕子風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地跑了起來，小剛則拿著風(fēng)箏，也開始跑。我大喊一聲：放！小剛便松開了手，我加快腳步，放長了線，風(fēng)箏被帶上了天空。哇！成功了！我興奮地叫了起來。這時，忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏，原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了！
從地面仔細觀察，我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的，白白的肚皮，黑黑的條紋，還有橙色的花朵圖案點綴，非常地好看！
天上的`風(fēng)箏可真多呀！各種各樣，形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了，它在天空中飄來飄去，最后變成了一個小黑點兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去，就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長長的蜈蚣風(fēng)箏，搖頭擺尾，十分霸氣；彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種，后面還有六條鮮艷的彩帶，在天空中十分耀眼，就像一道美麗的彩虹；當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏，色彩繽紛，飄飄欲仙，真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋！
在大自然的懷抱里，和小伙伴們一起，放飛了自己美麗的風(fēng)箏，如同放飛了自己美麗的夢想。
我愛這美麗的放風(fēng)箏之行！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇31
陽春的三月，萬物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時光。
周末的天氣格外陽光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著幾朵白云，寫完了作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場上放風(fēng)箏。
看，廣場上的天空下，各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的'翅膀，好像在百花叢中飛舞；兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀，正在向我眨著眼睛，似乎在說“快看，我飛起來了！”
媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項，我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線，媽媽說：“我放了！”我頭也不回地答道“好！”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次。”聽完媽媽的話，我又有了信心，認真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開始了，我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了。我抬頭盯著風(fēng)箏，用手拽著線掌握著平衡——線緊了，放；線松了，拉。風(fēng)箏越來越高，最后線都用完了，我好開心啊！
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來，我沉醉在這美麗的春天！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇32
陽春三月，春風(fēng)拂面，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
麗麗、壯壯和晨晨一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
你看，天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高的飛翔了，“老鷹”在展翅飛翔，“蜈蚣”在天空中自由自在的爬來爬去，“金魚”在空中悠閑的游來游去。各種各樣的風(fēng)箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔，天空中成了風(fēng)箏的海洋。
遠處的一個小朋友剛把自己的風(fēng)箏放起來，風(fēng)箏還飛得不高。他仰著頭，全神貫注地盯著風(fēng)箏，一邊后退，一邊拖曳著線，努力讓風(fēng)箏飛得更高更遠。他的`爸爸媽媽在旁邊注視著，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，他們一起觀察著。
壯壯迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏來。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴，一只神氣的小燕子。壯壯右手握著線軸，左手拉著線，一邊跑，一邊放。晨晨舉著風(fēng)箏，壯壯一聲令下“放！”晨晨放開手，他們的風(fēng)箏小燕子徐徐上升。
一邊的麗麗，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏上有許多藍色和紅色的花紋，可漂亮了！麗麗一邊放在風(fēng)箏，一邊看著那壯壯和晨晨，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。壯壯和晨晨也哈哈大笑。
藍藍的天空中，各種各樣的風(fēng)箏在忽上忽下地飛舞著，像在和白云捉迷藏，小鳥對著他們唱歌，云彩對著他們微笑，風(fēng)箏越飛越高，我也越來越快樂！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇33
周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的'草地上，小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著風(fēng)箏線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎？”
小明和強強說：“當(dāng)然可以！”于是，他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！
天上的風(fēng)箏越來越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧��！
在校園里放風(fēng)箏作文 篇34
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。
在陽光明媚的下午，輕風(fēng)微微的吹拂著。我和弟弟，還有張新宇三個人一起來到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人多的'數(shù)不清，看，天空中有活靈活現(xiàn)的小魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍的天空中自由自在地飛來飛去，讓人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的老鷹風(fēng)箏，又拿出又長又硬的細桿子，將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開了，綁上風(fēng)箏線，我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠的五米處的地方舉這風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，我倆一起喊：三，二，一，放！張新宇一放手，我一個勁兒地瘋狂往前跑。
不知怎么了，風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃，左搖右晃，一點也不安份，但是，憑我高超的技術(shù)，風(fēng)箏依然順利地放起來了。我們?nèi)齻�高興地跳了起來。
我拉著風(fēng)箏線一拉一放，風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，到了最后收線時，卻發(fā)生了意外。不好！我的風(fēng)箏不小心掉到河里了�？粗永锏娘L(fēng)箏，我心里難過極了！
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂時光卻在我的腦海里回蕩。
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