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學(xué)習(xí)作文300字[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天回去默寫,每當(dāng)聽到老師這樣說時,我的心中便會有一絲不安。因為媽媽下班后忙于家務(wù)事,經(jīng)常沒時間給我默寫詞語。外婆又不會講普通話,讀的詞語常讓我丈二和尚摸不著頭腦,默寫起來非常吃力。
有天晚上,又要默寫詞語,我急得在書房里直轉(zhuǎn),看到掛著的竹笛,突然來了個靈感。對呀!我在學(xué)竹笛時經(jīng)常用手機把老師教的曲子錄下來,回家后照著練習(xí),F(xiàn)在也可以自己先邊讀詞語邊錄音,然后再一邊放音,一邊默寫。我馬上試了一下,效果果然很好。
這樣試了幾次后,我發(fā)現(xiàn)錄音后馬上默寫,并不能完全反映真實水平。于是我改為在預(yù)習(xí)時就錄音,過幾天再默寫,這樣不僅可以更好地檢驗掌握程度,而且預(yù)習(xí)效果也提高了。同時我一直保存錄音,在平時練習(xí)、期中和期末復(fù)習(xí)時也可以再次默寫測試。接著我又把這個辦法運用到了英語默寫上。利用這個方法,我的'默寫水平大大提高,連續(xù)得了很多次默寫滿分。
爸爸對我的創(chuàng)新做法連連稱好,為了提高錄音效果,還獎給我一部新手機呢。爸爸說:生活中不缺少發(fā)現(xiàn),而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想:只要勤于動腦,就會有更多發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我是1個可愛的小書包,我有粉色紫藍的臉,我的外衣上繡著小小的花,亮閃閃的星星,可好看了! 我的小主人是個活潑可愛的小姑娘,我喜歡我的小主人,因為小主人很愛護我和我嘴里的文具,告訴你吧!我可是我小主人的大幫手,我可以裝書、字典、文具盒、等等,我和小主人從3年前就是好朋友了。 有1次,我和小主人去同學(xué)家,小主人和同學(xué)玩,我和小主人的同學(xué)的`書包玩,沒想到我和那個書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個書包家跑,那個書包叫小愛,因為小主人經(jīng)常去,所以我和書包小愛的友誼也越來越好。 還有1次,是在上語文課的時候,小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上,我的衣服破了,她很難過,傷心的哭了,小主人告訴了媽媽,我的衣服破了,小主人的媽媽立刻幫我縫好了,我又變好了,小主人的媽媽還幫我洗了個澡,小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服,我想對全國的小主人們說1句話:珍惜是榮譽,破壞是不對,小主人們1定會很愛護我們的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我得姐姐特別愛學(xué)習(xí),不管夏天有多么熱,冬天有多么冷,她都要學(xué)習(xí),我真敬佩她那刻苦學(xué)習(xí)的精神。
記得那是一個夏天的中午,姐姐為了今年能在期末考試中得特優(yōu)生,還在不停得學(xué),用了二十張紙和2只筆的筆水。我等的不耐煩了,便悄悄地走進了她的房間。
姐姐那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時作算數(shù)題得時候因為馬虎,會做的也做錯了。這不正要學(xué)習(xí)姐姐的'那種認(rèn)真的精神嗎?我想著想著,碰了碰姐姐說:“該吃飯了!”姐姐根本沒有聽見,我有提高了嗓門,可姐姐還是在全神貫注的學(xué)習(xí)。我氣的一跺腳,把她也給甩了!蔽覛夂鹾醯娜フ叶茫寐犖艺f完我的話,笑了!叭~子,你還不知道,你這個姐姐一學(xué)起習(xí)來,別說她不把你放在眼里,連她巴馬都不知到是誰了!”當(dāng)鐘表敲響了12下時,姐姐才停下筆臉上露出了欣慰的笑容。
真是“功夫不負(fù)有心人”,姐姐在期末考試中得了特優(yōu)生,還捧回來了一張獎狀,看見獎狀,我就想起那個夏天姐姐刻苦學(xué)習(xí)的情景,這張獎狀凝聚了姐姐多少心血和汗水!真是一份耕耘一份收獲。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題.
二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記.
四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè).
五、課后復(fù)習(xí).及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
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