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尋找學(xué)習(xí)中的樂趣小學(xué)作文
就是以苦為樂,引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點(diǎn)認(rèn)識,我們就能樂觀地面對學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你達(dá)到了這一境界,你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應(yīng)該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應(yīng)該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。
:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負(fù)擔(dān)。這時應(yīng)該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
作文勉強(qiáng)湊個千把字,我們都要費(fèi)盡心機(jī),一個字一個字?jǐn)?shù)著往下寫,寫到規(guī)定字?jǐn)?shù),馬上如蒙大赦,草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實(shí),是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴(yán)肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實(shí)實(shí)在在地說,而不像老牛拉犁。
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