學(xué)習(xí)作文通用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。看窗外陽(yáng)光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績(jī),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?
不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一
個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的.挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績(jī)更上一層樓。
書是人類進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫作能力,必須要讀2本好書,嗯,那就讀冰心的書吧!
馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對(duì),做便天下類型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫兩本題簽吧!
英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jī)是不會(huì)上來(lái)滴)
午飯后,寫兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)
至于讀書嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!
計(jì)劃制定完成,翟小雪加油!
成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了。
學(xué)習(xí)作文 篇2
和往常一樣,一個(gè)人躲在角落里,用那已無(wú)溫暖的雙手抱緊那雙赤著小腳丫的腳,頭深深地埋了下去,頹廢地過(guò)了每一個(gè)晚上。
早上起來(lái),揉揉蒙?的雙眼,亂糟糟的頭發(fā)猶如干巴巴的草。自我整理后,整個(gè)人煥然一新:在鏡子里的那個(gè)擁有娃娃般的圓臉蛋;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛使身邊的人感到羨慕、妒忌;整理好的頭發(fā)從亂糟糟到現(xiàn)在的順滑,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上;潔白的T恤+灰色的外套+天藍(lán)色的緊身褲。鏡子里那張?jiān)趧e人眼中清純無(wú)邪的笑容,而私底卻是暗淡無(wú)光的眼眸中帶有一絲絲的無(wú)奈。
打開(kāi)窗戶,太陽(yáng)暖洋洋地照耀身旁的那張照片,此時(shí),心情變更低落了......穿上鞋,系好鞋帶,走上高處。在那高處的邊沿呆呆的站著,那陣陣微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)吹的.方向在那飛舞。突然,眼前又浮現(xiàn)那張照片:一個(gè)本來(lái)活潑開(kāi)朗的女孩,卻常常用那雙手不經(jīng)意地?zé)o情地妨礙和摧毀身邊的人的幸福。當(dāng)那女孩慢慢懂得自己是別人的絆腳石后,煩惱的思緒便從此索繞在那女孩的身上。從此那女孩就不懂得什么是笑、什么是開(kāi)心,為了不讓別人知道,那女孩只能假裝幸福,勉強(qiáng)的微笑。沒(méi)有人會(huì)知道,暗地里那女孩卻是多么的無(wú)助、孤單。
獨(dú)自一人,站在高處。抬起頭,仰望那蔚藍(lán)的天穹,嘴角不經(jīng)意地勾起,笑中竟帶有些諷刺,但眼神迷惘,就像一位墮落人間的天使,看在眼中的一切是多么的支離破碎,殘落的記憶碎片已經(jīng)不能再?gòu)男缕礈惲恕?/p>
呆站那不知多久,仿佛自己已經(jīng)融入另一個(gè)奇妙、但又靜寂,沒(méi)那歡樂(lè)的笑聲的大自然。
在空氣中,我聞到了苦澀的味道、在微風(fēng)中,我聽(tīng)到了那句“對(duì)不起”、在細(xì)雨中,我看到了那張熟悉但又陌生的笑容......
學(xué)習(xí)作文 篇3
我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。
記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的.學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。
我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。
回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!
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