學(xué)習(xí)的作文優(yōu)秀[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的.新課材。
2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5、空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。
7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
10、語文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是：“一顆小小的橄欖，剛放進(jìn)嘴里，又澀又酸，可是酸澀過去，卻留下綿長的香甜�！边@首曲調(diào)平緩的歌，蘊(yùn)藏了一個深深的哲理。
“你這回才考了第十五名，怎么搞的?”老師用責(zé)備的口吻告訴我。“什么?”我呆往了，腦子“嗡”地一下，變得空蕩蕩的。許久，我才鎮(zhèn)定下來，可淚水卻止不住地流了下來�；丶液�，我反復(fù)思索，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名?在自責(zé)了我往日的輕率和驕傲后，我咬了咬嘴唇，在日記中寫下了我的悔恨，并用力寫下了一個“追”字。由于用力過猛，那“迫”字把紙都劃破了……
從此，我一改往日的懶散，發(fā)狠地讀起書來，這以后，我才真正感受到，學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨，我強(qiáng)迫自己早起床，努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上，我在燈下攻讀，有時競不知不覺地伏案入睡�？墒敲糠赀@時，理智就命令自己猛然驚醒，支律下來。我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費(fèi)，在又一次考試后，當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時候，我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來”的滋味，享受到用汗水換來的`無窮快樂。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀、夸我聰明時，我鄭重地告訴他們：不付出艱苦的努力，要取得好成績，簡直是不可能的!
窗外，又傳來了甜美的歌聲。峨，“一顆小小的橄欖，剛放進(jìn)嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心，我沒見過橄欖，但我覺得，我對他是這么熟悉。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在我學(xué)習(xí)的道路上，有一個非常得力的“助手”，你知道我的'“小助手”是誰嗎？讓我慢慢告訴你吧。
我的“小助手”是我的鉛筆，它個子高高的，披著一件淡紫的大衣，還戴著一頂圓圓的銀色帽子，每次我要使用它的時候，它都會在文具盒里搖搖身體，好像在好奇地對我說：“你今天又要用我干什么呀？”
它不僅外形漂亮，而且用處非常大。記得有一次考試，我的尺子忘帶了，這時，卷子上要求畫線段圖，我的旁邊又沒本子，只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅，恨不得立馬長出翅膀飛回家。此時，我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我：“小主人，我不僅能幫你寫字，我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線�！蔽翌D時興奮極了，一拍腦門想：我不是可以用鉛筆劃線嗎？于是，我趕緊拿起鉛筆，鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了，乖乖地躺在了卷子上，我最后把難題解決了，心里的大石頭也落下來了，我看著鉛筆，心里充滿了感激。
鉛筆，你真是我最好的“助手”，謝謝你！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí)是我們生活中不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)對于大部分人來說是枯燥乏味的，然而學(xué)習(xí)中也有許多未被我們發(fā)現(xiàn)的樂趣，我們只要抱有一顆上進(jìn)的心，一定可發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
今天對于我來說是一個值得慶賀的.日子，按照暑假學(xué)習(xí)計劃進(jìn)程，五年級小學(xué)奧數(shù)B版習(xí)題集已全部做完。這是近年來，我第一次非常系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了小學(xué)奧數(shù)，并順利的，一次通過了爺爺?shù)臏y試，我十分有成就感。習(xí)題集中有許多難題，只要你鉆進(jìn)去了，完全理解了題意破解了其中的奧秘，你會特別興奮，如果這時有人向你請教這題的解法，你一定會迫不及待地給他講解這道題的玄機(jī)。爺爺總是恰如其分的，在我破解完一道難題的時候向我請教。那時的我，心情非常激動，在爺爺面前我一定要證明我是最棒的，然而開始也會被爺爺問住。這時爺爺便笑著說：“你是模仿例題做的吧！這題你完全不懂。你應(yīng)該再把書好好看一遍，看懂后再做。”這種現(xiàn)象以后便不再發(fā)生了�，F(xiàn)在每一道習(xí)題我都能講出其中的奧妙。解題后的興奮和激動依然是那么強(qiáng)烈。看著眼前厚厚的奧數(shù)習(xí)題集，一種成就感，自豪感油然而生。
這就是我學(xué)習(xí)的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
生活百味，在學(xué)習(xí)上也是一樣。酸甜苦辣咸，五味俱全。甜是幸福的，快樂的。苦是悲傷的，難過的。只要你每一味都嘗過，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的滋味，你就能成功。
在學(xué)習(xí)上，最好的，也是我最喜歡的-----苦�？吹竭@兒，你心中肯定有疑問吧！為什么我喜歡苦呢？因?yàn)槲抑溃灰獓L過苦的.滋味，才能獲得甜的滋味。記得三年級的期末考前期，為了能取得好成績，給父母一個回報。我認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力復(fù)習(xí)。每個周末在家里做練習(xí)題。那可是吃了不少苦頭，可累了。
當(dāng)然有苦必有甜。那次考試，我取得了優(yōu)異的成績。而且還獲得了寒假免一科作業(yè)的機(jī)會，一舉兩得。寒假里，我不是玩的夠，就是吃的夠，可開心了。
有甜有苦必有酸。就在這學(xué)期，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。本以為非常簡單的，我們卻被一道道難題難住了。教室里，全班同學(xué)都在“咬筆頭”了，也想不出來。當(dāng)成績發(fā)下來時，分?jǐn)?shù)慘不人睹。全班同學(xué)不是七十幾分的，就是八十幾分，六十分的，我只拿了八十幾分。只有班里的幾個數(shù)學(xué)天才考到了優(yōu)分。那時，我的心酸酸的。
至于辣呢！也在我們學(xué)習(xí)之路上常見的，有的時候，在學(xué)習(xí)上做錯了某些事，受到家長或老師的批評。不過那只是人生道路上的一些小插曲。學(xué)習(xí)上不會那么平坦，偶爾也會犯錯。即便是一個聰明的人，也沒有十全十美的時候。但只要你嘗過辣的滋味，以后就不會再犯錯了。
最后一味-----咸。我還真沒嘗過咸。在我的理解當(dāng)中，咸是指委屈的，心中酸酸的。
學(xué)習(xí)的滋味，五味俱全。學(xué)習(xí)的五味，有苦，苦中有樂。我愛學(xué)習(xí)，更愛學(xué)習(xí)的的滋味。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天是端午節(jié)，也是高中學(xué)生高考的一天。高考一般在6月7號、8號，678意思是錄取吧。
在這一天，我剛好看到了一個視頻，是一位衡水中學(xué)的學(xué)生演講。視頻中，主題是青春與夢想，有很多金句，也很勵志，男生很自信，我很喜歡里面的一句話：別人尊重我，是我很優(yōu)秀，可是到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，別人的一言一行，都值得尊重，別人尊重你，也是因?yàn)槟阕鹬厮?/p>
夢想，如果是我，我會為了夢想而努力付出，我也不相信，沒有人年少時是沒有夢想的，沒有人只想獨(dú)自坐在角落發(fā)呆。（有夢想的孩子真的熠熠生輝）有時我們只能看到別人的光鮮亮麗，卻不知道他們在背后的付出。我看到了別人的努力，也會質(zhì)問自己：你能做到？自己就那么點(diǎn)能耐還敢拿出來給別人看？我也會回答自己：能！這不是白日夢，你自己不去嘗試怎么知道是白日夢呢？所以我的理想初中是濟(jì)川中學(xué)，我的壓力也很大，全家的希望全放在我身上，我怕，我怕我做不到他們會對我失望，我更怕我做不到他們會不認(rèn)可了，我也怕以后的我，自己碌碌無為，卻安慰自己平凡可貴。我也想證明自己。我曾經(jīng)還想過一個問題：我以后是去北大好？還是清華好？雖然夢想是不太可能實(shí)現(xiàn)，但我還是天真。（我欣賞并敬佩每一個敢于擁有夢的孩子）清華美院也是我的理想，我向往的大學(xué)，向往的城市這不跟我相干
曾有次我跟我爸說：爸，以后我想憑我的實(shí)力考上清華美術(shù)學(xué)院。你想的美，你知道藝考生要花多少錢嗎？從此這個夢想被我一點(diǎn)一點(diǎn)放棄。每當(dāng)別人問我我就把自己的夢想告訴別人，收來的卻是質(zhì)疑，我也會自嘲。我不想這樣，我只能做的`更好讓他們認(rèn)可我。我不想再做羨慕別人的卑微的人，可這個視頻的男生的自信，是我一輩子都學(xué)不來的。但我現(xiàn)在只能把我的時間全拿出來，厚積薄發(fā)。
沒有人在乎，你的辛苦，只有人在乎你做的夠不夠好。唯有青春與夢想不可辜負(fù)。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我的哥哥是一個非常愛學(xué)習(xí)的人，他叫小宇。小宇哥哥學(xué)習(xí)很好，這不，去年他光榮地考進(jìn)了平頂山重點(diǎn)高中：一中。
首先，我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜，幾乎全部擺滿了：有百科全書，有四庫全書，有奧數(shù)習(xí)題……數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，不可計數(shù)。聽我舅媽講，小宇哥哥有一次住校，學(xué)校熄燈了，可小宇哥哥卻不甘心，還想看課外書。于是，他就開開了手電筒，藏在被窩里頭看書。
其次，他很會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次我去平頂山看他，都看到他的學(xué)習(xí)桌上擺滿了舅媽出的復(fù)習(xí)題。寫完這些題后，我本以為他會出去玩一會兒，誰知他卻打開課本，又把下一課要學(xué)的內(nèi)容給預(yù)習(xí)了一遍：他把重點(diǎn)句子全部用波浪線劃了出來，還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣，數(shù)學(xué)也不例外！你瞧：他又拿出以前寫的數(shù)學(xué)作業(yè)，一遍一遍的讀、看，直到全部記住為止。
數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)好了，那英語、歷史呢？你知道嗎？有一次我在他那住的時候，每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語，我當(dāng)是有外賓來了呢！就跑出去看，結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)，不是什么外賓，而是哥哥在聽英語廣播！這時，哥哥總會親切的說：“呀，郭煒煜，吵到你了吧？對不起！我立刻關(guān)掉！”“不不不！沒事的.！還是你學(xué)習(xí)要緊！我不打擾你了！”于是，我就吃早餐去了。并且，每天中午12：45時，中央10套都有一個專講歷史的講堂：“百家講壇”，我的哥哥每天都要準(zhǔn)時收看！
哥哥可真會學(xué)習(xí)��！我一定要向他學(xué)習(xí)！
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