學(xué)習(xí)的作文6篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“逆水行舟、不進(jìn)則退”,人生的意義在于不斷的學(xué)習(xí)。爸爸是這樣說的,也是這樣做的。
爸爸的書桌上始終摞著一堆厚厚的書,每天忙完家務(wù)活,爸爸就打開電腦,進(jìn)入醫(yī)學(xué)網(wǎng)站;這些書也各就各位,“嘩啦啦”地散發(fā)著迷人的墨香。爸爸一會(huì)兒在電腦里搜索、復(fù)制、粘貼,一會(huì)兒用筆在書上劃著,打一些內(nèi)容到電腦上,嘴巴里還嘰嘰咕咕的。難怪他說學(xué)習(xí)要?jiǎng)邮、?dòng)嘴、更要?jiǎng)幽X。
爸爸學(xué)習(xí)的'范圍很廣,在他的書柜里我卻看到了一大摞關(guān)于兒童、青少年心理、健康教育方面的書籍。當(dāng)然也包括我的課程,以致于爸爸檢查我的作業(yè)絕對內(nèi)行,尤其對我的錯(cuò)誤情有獨(dú)鐘。每當(dāng)他臉上露出得意的壞笑,我就知道我出錯(cuò)了,他會(huì)先讓我自己檢查,然后才沾沾自喜地宣布結(jié)果。錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)出錯(cuò)?他總能分析得淋漓盡致。我仔細(xì)觀察過他的腦袋,覺得不算很大,但他喜歡動(dòng)腦筋想問題。
爸爸極少去外面吃飯,面對邀請,他總能找出各種各樣的理由推辭,然后就像欠錢似的嘆口氣,他認(rèn)為學(xué)習(xí)更需要時(shí)間。他在國家核心期刊發(fā)表了很多的論著,還剛剛?cè)V州通過了主任醫(yī)師的論文答辯呢,我是偶然在電腦上看到他寫的個(gè)人簡歷才知道的。保密呀!不然我周末就沒得玩啦,哈哈!
爸爸會(huì)過問我的考試成績,但他更在意的是我的學(xué)習(xí)過程,他能敏銳地感覺到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率,他幾乎每天會(huì)帶我出去散步,順便鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
是的,我有一個(gè)勤奮的好爸爸,他的一舉一動(dòng)、一言一行都無時(shí)不刻、潛移默化地影響著我的成長與進(jìn)步;我更有一位相依為伴的好朋友,他的勤奮好學(xué)、刻苦努力就像一面旗幟,不斷地為我指引前進(jìn)的方向。我愛你!爸爸!
文章通過敘述爸爸在生活中關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事跡,表達(dá)了作者對爸爸不斷學(xué)習(xí)的敬佩之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),開篇 “逆水行舟、不進(jìn)則退”突出文章中心思想,語言流暢,內(nèi)容充實(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽光的孩子。
在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個(gè)非常理想的成績。但是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:
1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的解析。
4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的.,更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
學(xué)習(xí)的作文 篇3
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的.我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉硎沁@樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
是一個(gè)文具盒,今天我就和你們講一講他吧!
它是用鐵做的十分堅(jiān)固,在這個(gè)文具盒的盒蓋上,有一群小蜜蜂正在采蜜,他們正在勞動(dòng),我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放,打開正面的盒蓋,里面有我的文具,有橡皮,有自動(dòng)筆,有尺……,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的按鍵,輕輕地按一下,就會(huì)有一個(gè)很長的.可以放筆的地方,這就是我文具盒反面可以放筆的地方。
這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn),作為一名美術(shù)藝術(shù)生,我嘗到了學(xué)習(xí)畫畫的苦與樂。
學(xué)畫畫是辛苦的,因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候,每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫室里,畫室里面有些冷,板凳也很硬,我們需要坐在座位上要很有耐心的畫一下午的畫。畫畫的時(shí)間是枯燥的,因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧,頂多只能和旁邊的人交流畫畫上的問題,可以問一下旁邊的人,看自己的畫有什么問題互相指正再改畫。畫畫也是很難得,當(dāng)我在畫素描的時(shí)候,我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型,找得不夠準(zhǔn)而煩惱,特別是在畫人物頭像的時(shí)候,我畫出來的跟照片上和一些范畫完全不同,畫出來的人一點(diǎn)都不像。在畫速寫的時(shí)候我也很痛苦,因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動(dòng)態(tài)人物的臉,也畫得不夠漂亮,不夠精準(zhǔn),人物的手,人物的鞋都是很難的'部分。更讓我頭疼的是色彩了,因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感,在我色感還不好的時(shí)候,我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來,色彩的畫筆是比較大的,因此想要找整形,需要一遍一遍的話,這個(gè)過程是枯燥的。
而且每天還會(huì)把衣服和褲子弄臟,還要回寢室再洗一遍,回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫畫要用的工具也要經(jīng)常整理,顏料要經(jīng)常換,畫筆要經(jīng)常梳洗,甚至是原料也要每個(gè)星期找一次,清理一次才能保證畫的清潔。
畫畫也是快樂的,因?yàn)槊恳淮翁嵘紩?huì)讓我有成就感和收獲感,當(dāng)我看見我人物頭像的形態(tài)越來越準(zhǔn),速寫人物的形態(tài)越來越準(zhǔn)確,色彩調(diào)的越來越好看,越來越高級(jí),畫面呈現(xiàn)的越來越美,這個(gè)時(shí)候我會(huì)有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫畫的時(shí)候也是很享受畫畫的過程的,可以在畫筆中幸福的徜徉著。
畫畫是辛苦的,同時(shí)畫畫也會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
學(xué)習(xí)的作文 篇6
自打上了一年級(jí)起,趙老師生動(dòng)有趣的語文課就和我結(jié)成了好伙伴,在語文的課堂里有許多奇妙問題讓我們?nèi)ヌ剿鳎谶@個(gè)美妙、輕松的課堂中,我們常常走進(jìn)美輪美煥的文字世界里。
從一年級(jí)的一、二、三畫漢字讓我們結(jié)識(shí)了許多字語朋友,多音字量對好朋友,形近字是一對雙胞胎,我的書本錄里到處都是它們的身影。詞語更是廣大群眾,哪里都少不了它們。近義詞的脾氣最溫和,反義詞是一對死對頭,整天敵視。語文課讓我們明白很多成語含義,尤其是古代名人說的那些名言名句。句子就是詞句的家長,它的手底下可有許多孩子,它們家長也是不同的,有愛問問題的`疑問句,還有直接不同意的否定句,當(dāng)然也有夸大其詞的夸張句等。而段落則是一位大長老,底下有許多老老少少,它們其樂融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流,古詩、宋詞我也掌握的扎扎實(shí)實(shí),牢固的基礎(chǔ)讓我再也不會(huì)為閱讀文言文惱火了。
我的閱讀能力也是“鋼鋼”的!我既能傾聽同學(xué)讀的文章,又能高質(zhì)量的背誦。我的表達(dá)能力也非常好,口才也是一流的。良好的學(xué)習(xí)方法讓我有一個(gè)扎實(shí)的底子,在課堂上我認(rèn)真的記筆記,遇到錯(cuò)題,我會(huì)習(xí)慣把它放到錯(cuò)題集里去。課堂上,我養(yǎng)成了不會(huì)就問的好習(xí)慣。寫生活日記時(shí),我處處留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書寫認(rèn)真是我們每個(gè)小學(xué)生的基本要求,課上認(rèn)真聽講,課下思考問題,課后總結(jié)反思。
今后的語文道路還很長,我要找出不足,立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,讓語文生活伴我走過今后的人生道路。
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