學(xué)習(xí)滑板作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)滑板作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)滑板作文1
墻角，有一輛酷炫的滑板車， 上面沾了一點(diǎn)灰。每次看到它，我都會(huì)想起我以前滑滑板的威風(fēng)和帥氣，還有那個(gè)學(xué)滑板的經(jīng)歷。
一年級(jí)時(shí)，媽媽給姐姐買了了輛滑板車，當(dāng)媽媽把它拿進(jìn)房間時(shí)，我立刻拆開，��！一輛嶄新的滑板車。姐姐摸摸它，又珍惜地說：“我馬上要小升初了，這輛滑板車，就交給你保管，記得，一定愛護(hù)它哦！”
剛開始的時(shí)候，我并不想去學(xué)，只是每次給它擦擦灰。有一次，當(dāng)我下樓玩時(shí)，我偶然遇到樓下的小弟弟，他正好騎著滑板車，多么帥！于是我開始學(xué)習(xí)滑板了。
剛開始時(shí)，我還不會(huì)上車，我便在爺爺?shù)膸兔ο抡玖松先�，扶著爺爺�(shù)氖掷@著廣場(chǎng)走了一圈，后來，我每天不斷練習(xí)，慢慢地學(xué)會(huì)了上車、前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作，有一次，我在練得高興的時(shí)候，“砰”的一聲，摔跤了。腳上出血了，好疼，眼淚一下子就流下來了，我生氣地把滑板車扔到了墻角，再也沒理它。
姐姐過來了，幫我把傷口處理了一下，安慰我說：“娟娟，學(xué)習(xí)會(huì)遇上困難的`，我們要克服，要加油，要堅(jiān)持！”聽了姐姐的話，那一刻，我充滿了信心。我又學(xué)起了滑板車。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)幾個(gè)高難度的動(dòng)作了，大家都喜歡看我的表演。
學(xué)習(xí)滑板作文2
星期天，我們回到了奶奶家。
我和爸爸，還有兩個(gè)妹妹開始一起興致勃勃的學(xué)習(xí)滑滑板。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)滑板，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只能像闖關(guān)一樣，一個(gè)接一個(gè)地上到滑板上，輪流練習(xí)。
第一個(gè)上去的就是我，剛把一只腳踩上去，我的頭上就冒出了汗。兩個(gè)妹妹看見了，就大笑起來，她倆心里一定在說：“哥哥肯定要給滑板投降了”。
我看見她們兩個(gè)笑話我，肚子里的火苗“嗖”的一下的就冒了出來，我鼓起勇氣，讓爸爸輕輕拉住我的衣領(lǐng)，然后頭一抬，腳一放就站了上去。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，我立刻就差一點(diǎn)來了個(gè)“四腳朝天”。
幸好爸爸拉住了我，要是沒有爸爸在旁邊護(hù)著，我可能已經(jīng)摔成了“粉身碎骨”了。那我以后就要眼巴巴的看著我那兩個(gè)妹妹歡聲笑語的玩耍，而我卻靜靜的`躺在醫(yī)院的病床上，靜靜的養(yǎng)病了……
這件事讓我很難忘，每每想起學(xué)習(xí)滑板的那個(gè)情景，我便會(huì)想起我的兩個(gè)妹妹嘲笑我的模樣。
不行，下個(gè)星期天，我還得去練習(xí)滑滑板。這次我一定爭(zhēng)取練會(huì)。
學(xué)習(xí)滑板作文3
今天是寒假的第一天，因?yàn)闋敔斠卺t(yī)院照顧奶奶，爸爸媽媽要去上班，家里沒有人照顧我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。
當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我看到我的表弟熟練地玩滑板，像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭！我非常羨慕，心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。
所以，我迫不及待地放下我的玩具，飛快地跑向我的表弟說:“教我怎么滑冰�！北砀缯f，“是的！但是你必須小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的.兩只腳放在滑板上，是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我，微笑著走過來抱著我，對(duì)我說:“先用你的左腳踩滑板，然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后，繼續(xù)搖晃你的右腳，控制你的平衡，不要擔(dān)心，慢慢向前滑�！痹谖冶淼艿氖痉逗徒ㄗh之后，我練習(xí)了幾次，也嘗試向前滑一點(diǎn)。
在我住在祖母家的時(shí)候，我每天都幫我的書桌學(xué)習(xí)滑板。雖然我很笨拙，沒有我表弟那么熟練，但我相信熟能生巧，而且我很勤奮。總有一天，我一定能和我的表弟一樣滑冰，成為一個(gè)會(huì)飛的人。
春節(jié)期間，媽媽給了我一份新年禮物，一個(gè)超級(jí)漂亮的紫色滑板，一端是龍，另一端是火炬。春節(jié)假期的那個(gè)星期，我父母每天帶我去練習(xí)滑板。經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠在沒有任何幫助的情況下滑行，甚至轉(zhuǎn)彎。
學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷告訴我，如果我堅(jiān)持做任何事情，不害怕困難，我一定會(huì)成功。
學(xué)習(xí)滑板作文4
在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，酸、甜、苦、辣盡在其中。在我成長(zhǎng)的過程中，有一件事兒，我至今還記憶猶新。因?yàn)榻?jīng)歷了那件事，我學(xué)會(huì)了勇敢。
那是我8歲時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是橙色的，我非常喜歡。一見到滑板，我就迫不及待地踩上去滑。我學(xué)著那些會(huì)滑的同學(xué)那樣，兩手扶著把手，先把左腳踩在前踏板中間，可后腳怎么也不敢踩上后踏板了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，爸爸回來了，我很想學(xué)會(huì)玩滑板，就讓爸爸陪我去樓下練習(xí)。爸爸帶我來到樓下的空地上練。因?yàn)楹ε�，我始終抓住爸爸的雙手不放，就算這樣，也只是借助爸爸雙手的力量滑行，還嚇得滿頭大汗。這時(shí)爸爸對(duì)我說：“別著急，你要勇敢點(diǎn)，慢慢練習(xí)，自然就學(xué)會(huì)了�！甭犃税职值脑�，我鼓起勇氣，重新滑起來。就這樣，在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我不再害怕了，膽子也變大了。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一次次的失敗，一次次的堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了踩滑板。我好開心�。�
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了勇敢不是與生俱來的，而是經(jīng)過一次次的失敗和辛苦努力才得到的。這件事促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，我將受益終生。更重要的.是，在我成長(zhǎng)的道路上，有爸爸的陪伴，令我倍感溫暖和幸福！
點(diǎn)評(píng)：成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)抹不去的，小作者選取了一件印象深刻的事，用樸實(shí)的語言寫出了成長(zhǎng)路上爸爸的幫助、鼓勵(lì)，寫出了自己從不會(huì)到會(huì)，從害怕變?yōu)橛赂业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。指導(dǎo)老師：楊艷燕
學(xué)習(xí)滑板作文5
“摩擦摩擦，在這光滑的地上摩擦……”一聽到這首滑板鞋主題曲，就抑制不住內(nèi)心想要踏著滑板鞋飛翔的沖動(dòng)。
剛開始學(xué)習(xí)玩滑板時(shí)覺得實(shí)在太容易了，簡(jiǎn)直暢快無阻！沒想到學(xué)加速滑時(shí)遇到了難題，沖得太快不好剎車，太慢了又費(fèi)勁，究竟怎樣才能使滑板鞋既穩(wěn)又快呢？一旁的張?chǎng)矽i走過來，“玩滑板我可是老手了，疾速打彎對(duì)我來說也不過是小菜一碟�！蔽移炔患按匕菟麨閹�，他也非常高興，大氣十足地說：“既然你誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)我，我也只好勉為其難地教你了！”在知道我遇到的.難題后，立馬就想出了對(duì)策，真不愧是高手！
“如果速度太快，就用腳輕輕拂地，這是剎車的一種方法�！睆�?chǎng)矽i耐心地指導(dǎo)著，我慢慢掌握了技巧，滑得越來越快了越來越好了。剛克服上一個(gè)難題，又來了一個(gè)新難題，怎么轉(zhuǎn)彎呢？
“先把右腳挪到滑板鞋尾端，再把左腳放在滑板鞋上，踩在尾端的那只腳輕輕把滑板鞋翹起來，另一只腳往右邊一挪就可以了。”我來回做了幾次都沒成功還摔得生疼，實(shí)在不想學(xué)了。但我想到了白楊，如老師所言無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都要懂得堅(jiān)持。
忍住疼痛，我繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了！我和滑板鞋成為了好朋友，同時(shí)也明白了無論做什么事不可能一帆風(fēng)順，想要成功就不要放棄，成功的機(jī)會(huì)只留給迎難而上敢于拼搏的人！
學(xué)習(xí)滑板作文6
周三我們做了運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多人都會(huì)滑滑板，下午我在寫作業(yè)的時(shí)候就在想：“我們班怎么有這么多人會(huì)玩滑板呢？”寫完作業(yè)我沒有出去玩，而是在想我要不要跟這個(gè)“滑板朋友”交朋友呢？我決定了今天晚上我就要學(xué)習(xí)滑板。
離開小飯桌在回家的'路上我就跟媽媽說：“我想找劉姿含玩。”媽媽說：“那得看吃完飯幾點(diǎn)呀，如果吃完飯還不到7點(diǎn)我們就去找劉姿含玩�！被氐郊液蟪酝觑堖�不到7點(diǎn)我高興的歡呼起來，我迫不及待地給劉姿含打電話，我說：“我要去找你玩�！眲⒆撕f：“好啊！楊晨也在操場(chǎng)上呢�！蔽液蛬寢屃⒖腾s到了劉姿含家門口的操場(chǎng)。我問劉姿含：“你們家有滑板嗎？”劉姿含說：“有啊。”“我能玩玩嗎？”我說，“沒問題！”劉姿含說，我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲(chǔ)藏室拿出滑板，我就拎著滑板就飛奔到了操場(chǎng)，劉姿含教我先扶著欄桿滑，先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來再用右腳前后搖擺，這樣多練幾次，劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉(zhuǎn)彎，練好了轉(zhuǎn)彎就練兩只腳一塊前后搖晃。
練好了滑板我就又交了一個(gè)“好朋友”還會(huì)了一門項(xiàng)目，這使得我更高興了！
學(xué)習(xí)滑板作文7
我的爺爺是和藹的，他深愛著我。記得有一次，我姨娘給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爺爺一起來到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爺爺說：“我們回家吧�！睜敔敶舐暤卣f：“不行，還沒有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我爺爺扶著我來學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爺爺好象看出我的心事，就對(duì)我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爺爺笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爺爺不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爺爺踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的'滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來看。”爺爺高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爺爺都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爺爺榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
��！爺爺，我想告訴你，我愛你！
學(xué)習(xí)滑板作文8
周五晚上，我約了張佳偉、袁匡琪和張俊逸一起去農(nóng)業(yè)銀行門口的廣場(chǎng)去溜冰。
我們?nèi)硕即┲锉�，只有張俊逸帶了蛇型滑�?。我們?nèi)齻�(gè)在前面飛快地滑著，可張俊逸不甘示弱地追趕著我們。只見他站在滑板上面，雙腳不停地左右擺動(dòng) ，屁股扭來扭去，像一條蛇一樣游動(dòng)，我心中有想試一下的想法。
玩了一陣子后 ，我迫不及待地脫下溜冰鞋，心想：我溜冰這么棒，這滑板肯定難不住我的。我馬上從張俊逸處拿 拉滑板試。只見我把一只腳放上去，等另一只腳還沒站穩(wěn)，滑板 就向前滑去，我不由自主地打了個(gè)趔趄。使我不敢輕視它了。我把滑板拿到平臺(tái)旁，雙手扶住平臺(tái)，兩只腳再站上去，可還是掉下來，我并不泄氣，試了一次又一次，最終還是滑不起來。只好讓媽媽來教我。
媽媽叫先一只腳上前面的防滑線，再兩只手用力地?fù)纹饋恚?把滑板放平，然后另一只腳踏在后面的.防滑線上 ，我小心翼翼地扶著平臺(tái)來回滑動(dòng)。學(xué)了一會(huì)兒，我慢慢地離開平臺(tái)，讓媽媽扶住我，媽使勁地叫我的腳擺動(dòng)起來，可我的腳不聽我的使喚，一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，反而身體搖搖晃晃的，扭不起來，害得我撞了個(gè)“車”。
原來溜冰和滑板不一樣，看來我還得重新學(xué)��！我們學(xué)習(xí)上也是這樣，一定要腳踏實(shí)地地學(xué)，不能投機(jī)取巧。
學(xué)習(xí)滑板作文9
有一次，我正在操場(chǎng)上玩，這時(shí)，我的朋友趙微踩著一個(gè)滑板從我眼前飛馳而過，到了拐彎處，他來了一個(gè)180度的漂移過去了。“哇！太酷了！”我被眼前的動(dòng)作驚呆了，我決定開始學(xué)滑板。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于帶我去超市買回了滑板。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我看著其他玩滑板要左右搖動(dòng)。為了安全起見，我拉著欄桿左右搖晃著練習(xí)，漸漸得我有些感覺了，于是我便松開欄桿，準(zhǔn)備試一下我的水平，我的左腳踩在滑板上，沒等我右腳上去，輪子一歪，便摔了個(gè)“狗啃泥”。膝蓋上磕破了皮，流出了血。我想“：這樣摔幾下學(xué)的才快呢”。于是，我用紙巾簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，又開始練起來。一天下來，我摔的渾身是傷�！斑@樣摔也不是辦法，我得找到學(xué)習(xí)滑板的技巧。”我想。于是，我來到操場(chǎng)上，仔細(xì)觀察他們玩滑板的動(dòng)作，并向他們請(qǐng)教如何玩好滑板，他們告訴我要先學(xué)會(huì)滑行。先學(xué)會(huì)滑行？我開始按照他們說的樣子先把一只腳踏在滑板的前部，另一只腳蹬地面向前滑行，練了幾圈，感覺自己比較熟練了，開始嘗試把另一只腳踏在滑板的.后部，我學(xué)著趙微的樣子，兩只腿不停的搖擺，經(jīng)過一次次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。兩天后，我在操場(chǎng)上可以自由的滑行了，一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來，讓我感到十分的快樂與喜悅。
原來做任何事情都要講究方式、方法，只有找對(duì)方式、方法并努力去做，事情就會(huì)成功。
學(xué)習(xí)滑板作文10
今天是放寒假的第一天，因爺爺要照顧住院的奶奶，爸爸和媽媽要上班，家里沒人照顧我，爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家，我看見表哥正在熟練地玩滑板，像個(gè)小飛人一樣在我身邊穿梭！我好羨慕，心想，要是我也能像表哥那樣滑得這么好，那該多棒��！
于是，我迫不及待地放下手里的玩具，飛快地跑過去對(duì)表哥說：“教我學(xué)滑板吧�！北砀缯f：“好呀！但你千萬要小心，別摔跤！”一開始，我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上，是左腳先上，還是右腳先上，搞得一頭霧水，手忙腳亂。表哥看著我這副模樣，笑著過來扶著我，并對(duì)我說：“先左腳踩在滑板上，再右腳踩上去，踩上后不停地抖動(dòng)右腳，控制好平衡，不要著急，慢慢地往前滑�！苯�(jīng)過表哥的示范和指點(diǎn)，我練了幾次，也可以試著往前滑一小段路了。
在外婆家住的那幾天，我每天都會(huì)扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動(dòng)作十分笨拙，沒表哥那樣熟練，但是，我相信熟能生巧，勤于練習(xí)，有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好，變成個(gè)小飛人。
過春節(jié)時(shí)，媽媽送了我一份新年禮物，是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級(jí)漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的'一個(gè)星期里，爸爸媽媽每天都會(huì)帶我去練習(xí)滑板，經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以不用人扶自己滑動(dòng)了，甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。
學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷，讓我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，不怕困難，就一定會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)滑板作文11
我喜愛的活動(dòng)特別多，比如彈鋼琴、打乒乓球……但我最感興趣的`還是滑滑板。
一天，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上去玩。廣場(chǎng)上滑滑板的人可真多呀！我看見他們?nèi)缈旎畹男▲B一般在廣場(chǎng)上自由自在地滑著，心里羨慕極了！于是我央求媽媽給我也買一塊滑板。
買了滑板后，我就迫不及待地練了起來，別看滑板這么小，滑起來可真難呀！我一上去就摔了個(gè)四腳朝天，第二次上去，還是摔了一跤。我有些泄氣了，心想：“滑滑板怎么這么難，真不想學(xué)了。”媽媽好像看透了我的心思，說：“林思涵，不要?dú)怵H，你只要認(rèn)真堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)�！�
為了幫我學(xué)會(huì)滑滑板，媽媽想出了一個(gè)好辦法：讓我扶著她的手滑。雖然扶著媽媽的手，但我還是很害怕，整個(gè)身體緊貼著媽媽。媽媽說：“這可不行，你得靠自己的腳，不能光靠媽媽幫你�！庇谑�，我試著用自己的腳去滑。嘿，我果然熟練了些，似乎找到了一些滑滑板的感覺。于是我就讓媽媽用一只手來扶我，再后來媽媽把那一只手也松了，就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了滑滑板。第二天，我也能像其它孩子一樣，輕松自如地滑著滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個(gè)道理：就是要不怕困難。因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人！
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